创意公布
| 大赛阶段： |
|
| 公益方向： |
|
| 实施地区： |
|
| 学校地区： |
|
| 投票排序： |
|
安徽师范大学皖江学院
贫困，环境
安徽
10~20
创意： 我们眼中微不足道的东西，如一件旧衣服，一个旧玩具或一本旧书，在一些贫困或弱势群体中...
| 复赛投票： |
 |
安徽工程科技学院
文化
安徽
9
创意：我是一个农家子弟。在我们农村和乡镇，农闲时农民们大多是打麻将、打牌等赌博性的娱乐活动。...
| 复赛投票： | （此项目未提交符合要求的复赛详细计划。） |
辽宁师范大学
教育，妇女...
安徽
8
创意：我国广大农村由于经济和教育的落后在一些安全知识普及教育上与城市差距较大。近年来，农村青...
| 复赛投票： | （此项目未提交符合要求的复赛详细计划。） |
合肥工业大学
其他（军属...
安徽
10~20
创意：1．向有关部门求助搜集合肥市本地军属的基本资料，将资料进行分类整理，并走访物质生活或精...
| 复赛投票： |
 |
蚌埠医学院
残障
安徽
10~20
创意：1、据最新资料统计说明，我国听力语言残疾居视力残疾，肢残、智残等五大残疾之首，我们将于...
| 复赛投票： |
|
安徽大学
其他（文物...
安徽
5
创意：中国牌坊之乡--徽州歙县。历史的陈迹屡遭破坏，至今只有100多座保存着。保护牌坊，刻不容缓...
| 复赛投票： | （此项目未提交符合要求的复赛详细计划。） |
安徽大学
教育，环境...
安徽
8
创意：传统的大学公益图书活动，仅简单地将从大学中收集的图书赠送给贫困小学，而没有考虑到大学生...
| 复赛投票： | （此项目未提交符合要求的复赛详细计划。） |
安徽大学
残障
安徽
10~20
创意：匆匆来，又匆匆离去，已成了各类帮扶的固定模式。这模式又在刺目的显示着我们把盲童完全视为...
| 复赛投票： | （此项目未提交符合要求的复赛详细计划。） |
安徽建筑工业学院
贫困
安徽
8
创意：在许多乡村地区尤其是偏远山区，并不是每个孩子都可以得到足够的营养，如果没有足够的营养，...
| 复赛投票： |
 |
安徽医科大学
贫困
安徽
6
创意：创意目的：给予贫穷病危者临终关怀，提高他们的生命质量，帮他们排解恐惧心理，使他们平静地...
| 复赛投票： |
|
合肥师范学院
文化
安徽
10~20
创意：汉语是我们的母语，具有优美典雅的特色，闪耀着千年文化之光。然而，当下的相当一部分汉语使...
| 复赛投票： |
 |
社科院
妇女儿童
安徽
6
创意：在皖西南的一个小镇上，有这样一个特殊群体，她们每年都在外地打工，农忙的时候回乡，因为她...
| 复赛投票： |
 |
桐城师范高等专科学校
文化
安徽
10~20
创意：作为国家级非文化物质遗产的桐城歌，在历史上形成远及“湘、鄂、赣以及浙西地区”的“桐城歌...
| 复赛投票： |
 |
东北林业大学
妇女儿童
安徽
5
创意：世界卫生组织WHO发布的数据表明，中国女性中有40%患有不同程度的妇科疾病，农村妇女卫生健康...
| 复赛投票： | （此项目未提交符合要求的复赛详细计划。） |
安徽大学
其他（农村...
安徽
7
创意：汶川地震、玉树地震给我国农村带来了巨大的损失，究其原因，一是普农民缺乏最基本的防震救灾...
| 复赛投票： | （此项目未提交符合要求的复赛详细计划。） |
安徽大学
妇女儿童
安徽
6
创意：1、据调查，合肥约90%的幼儿园放学时间早于父母的下班时间，导致部分幼儿们滞留在幼儿园，苦...
| 复赛投票： | （此项目未提交符合要求的复赛详细计划。） |
