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第四届获奖项目暑期实施每周小结(4)(图) |
2011-07-27
关注乡村生态,留世界最后一方净土
学校:安徽理工大学
团队所在地:安徽省淮南市
小结:这一周,我们团队召开了第三次网络会议,就我们项目中的环保知识竞赛、环教、宣传的小册子、队歌的确定等问题做出了提问,并在会议中都得到了解答。各队员都汇报了自己上一周领的新任务的完成情况,我们也讨论了去实施地正式地开展我们的项目的确切时间,要求大家都提前订好票,商量了集合的事情,并要求大家在接下来的一周内准备好所需要的物资。另外也督促队员好好准备下一轮的电话抽查,再认真熟悉我们项目的每一个流程,力争届时我们能非常出色地办好我们的项目!
小花要茁壮——流动儿童健康关爱计划
学校:北京大学
团队所在地:北京
小结: 本周我们团队完成了物资的采购、自编教材的印刷,落实了午饭订餐相关事宜等。准备工作已基本就绪。此外,为了保证活动的顺利进行,团队一行16人于7月22日到项目实施地大兴明圆学校熟悉环境、布置场地,同时将活动所需物资运送至学校。鉴于团队成员涵盖了4个年级不同专业的同学,我们首先集中在活动教室,通过一个简单的游戏使队员相互之间更加了解。中午,我们从约定为活动期间提供送餐服务的快餐公司订了午餐,以确认营养餐的质量。没有午休,尽管天气十分炎热,大家还是热火朝天的分头忙活起来。搬桌椅、拉横幅、挂旗子、贴墙纸,我们在条件有限的操场布置好了开营仪式的会场。此外,考虑到近期北京多雨,避免天气原因影响开营仪式的正常举行,我们另外选择了一间教室布置了备用会场并进行了扩音器的调试、开幕式流程彩排等。
项目于下周就正式开始了,希望我们的精心准备能够使得开营仪式成功举行。好的开始是成功的一半!
项目于下周就正式开始了,希望我们的精心准备能够使得开营仪式成功举行。好的开始是成功的一半!



我是小小志愿者
学校:北京理工大学
团队所在地:云南省保山市龙陵县龙新乡龙新小学
小结:7月18日,团队分组行动进行小小志愿者招生。招生组冒雨到集市上宣传;接待组在校定点接待并与家长签订协议;联络组拜访乡政府,获得大力支持;当日招到93名学生。
19日,继续招生,共招到137名;将学生按年龄段分组,成员分工带领各组;每晚,全队为次日做准备并进行社会工作小组技巧培训。
20日,“小小志愿者”开营,完成主题“有缘千里来相识”,培训小组建立并初识;辅导老师罗老师给团队和小志愿者们进行题为“我和小朋友们的希望之旅”讲座。
21日,“小小志愿者”夏令营开营仪式,团队展示三句半深得学员喜爱,小小志愿者宣誓入营,并完成主题活动“认识志愿者”。22日,主题活动“志愿者品格大拍卖”,通过拍卖了解志愿者的特质。23日,主题活动“志愿服务之有效沟通”,通过撕纸、猜词等游戏锻炼沟通能力。
另,根据学生的需求,每日下午团队增开辅导课程,共有民俗、中华诗词等九门课程。
19日,继续招生,共招到137名;将学生按年龄段分组,成员分工带领各组;每晚,全队为次日做准备并进行社会工作小组技巧培训。
20日,“小小志愿者”开营,完成主题“有缘千里来相识”,培训小组建立并初识;辅导老师罗老师给团队和小志愿者们进行题为“我和小朋友们的希望之旅”讲座。
21日,“小小志愿者”夏令营开营仪式,团队展示三句半深得学员喜爱,小小志愿者宣誓入营,并完成主题活动“认识志愿者”。22日,主题活动“志愿者品格大拍卖”,通过拍卖了解志愿者的特质。23日,主题活动“志愿服务之有效沟通”,通过撕纸、猜词等游戏锻炼沟通能力。
另,根据学生的需求,每日下午团队增开辅导课程,共有民俗、中华诗词等九门课程。



足迹“湘”续 传承“西”冀
学校:长沙理工大学
团队所在地:湖南省凤凰县千工坪乡报子洞村
小结:小结日期: 7月19日~7月25日
项目名称: 足迹“湘”续,传承“西”冀
学校: 长沙理工大学
团队所在地:湖南省凤凰县千工坪乡报子洞村
小结:在过去一周里,拓荒者支教队除了完成正常教学、走访工作,还开展了以下工作:
1、组织队员对带来的书籍进行重新整理,分成语文、作文、数学、科普、文学等几大类。由于条件限制,我们只能用课桌来存放书籍。书屋设立后,每天下午都有许多学生在书屋里看书。
2、举行趣味运动会。20日上午,志愿者们组织全校百余名学生开展了趣味运动会,秉着阳光运动,快乐体育的精神,使每位同学在这次活动中得到锻炼。
3、支教交流会。我支教队在湘西助苗网老师的协助下,联系了在千工坪乡支教的10支大学生支教队,各队代表于21日在千工坪九年制中学成功开展了支教交流会。
目前,支教队正为31日的支教欢送会紧张筹备着。
项目名称: 足迹“湘”续,传承“西”冀
学校: 长沙理工大学
团队所在地:湖南省凤凰县千工坪乡报子洞村
小结:在过去一周里,拓荒者支教队除了完成正常教学、走访工作,还开展了以下工作:
1、组织队员对带来的书籍进行重新整理,分成语文、作文、数学、科普、文学等几大类。由于条件限制,我们只能用课桌来存放书籍。书屋设立后,每天下午都有许多学生在书屋里看书。
2、举行趣味运动会。20日上午,志愿者们组织全校百余名学生开展了趣味运动会,秉着阳光运动,快乐体育的精神,使每位同学在这次活动中得到锻炼。
3、支教交流会。我支教队在湘西助苗网老师的协助下,联系了在千工坪乡支教的10支大学生支教队,各队代表于21日在千工坪九年制中学成功开展了支教交流会。
目前,支教队正为31日的支教欢送会紧张筹备着。



借给农民一双慧眼
学校:成都农业科技职业学院
团队所在地:成都 温江
小结: 全体同学在7月20日集中返校,准备团队的实施材料。具体情况如下:
1,7月21日安排好每个队员和志愿者的吃住问题并开会做下一步的相关安排。
2,7月21日至7月23日分工整理宣传小册子、海报、宣传单的设计和相关资金运作问题。
3,7月22日团队通过农学分院实验室租借到实验用的烧杯、培养皿等器材。
4,7月23日召集团队全体成员开展动员大会,由团队负责人介绍活动,特邀顾问讲话,并宣布活动正式实施。
5,7月24日团队确定海报、宣传小册子、宣传单内容,7月25日安排团队成员印刷宣传物品,并购买团队生活和项目实施所需的物品。
为实施做好充分的准备!
1,7月21日安排好每个队员和志愿者的吃住问题并开会做下一步的相关安排。
2,7月21日至7月23日分工整理宣传小册子、海报、宣传单的设计和相关资金运作问题。
3,7月22日团队通过农学分院实验室租借到实验用的烧杯、培养皿等器材。
4,7月23日召集团队全体成员开展动员大会,由团队负责人介绍活动,特邀顾问讲话,并宣布活动正式实施。
5,7月24日团队确定海报、宣传小册子、宣传单内容,7月25日安排团队成员印刷宣传物品,并购买团队生活和项目实施所需的物品。
为实施做好充分的准备!



为山城的“棒棒”建造一座心灵的港湾
学校:重庆大学
团队所在地:重庆
小结:本周所做的工作有:
1、第二小组、第四小组在四川省广安区邻水县合流镇灯盏村开展关注棒棒留守儿童的活动,上午对村里的儿童进行支教,下午对棒棒家庭的留守儿童进行家访,赠送学习用品和书籍,给他们播放视频短片,并在学校举办了拔河比赛、绘画比赛等活动,并接受了电视台的采访,预计月底结束本次关注行动。
2、外联组成员联系了重庆市肿瘤医院,联合开展为期3天的为重庆棒棒义诊的活动,与医院初步取得了共识,并在进一步商讨实施方案中。
3、第一小组、第三小组对重庆市居住的老年棒棒进行了家访,陪他们聊天,给他们赠送了日用品、护颈枕头和药物等物资,并给他们打扫了卫生,陪家中的小孩一起过生日,并购置了学习用品、书包等礼物。7月20日他们前往合川,开始了关注棒棒家庭留守儿童的活动。
1、第二小组、第四小组在四川省广安区邻水县合流镇灯盏村开展关注棒棒留守儿童的活动,上午对村里的儿童进行支教,下午对棒棒家庭的留守儿童进行家访,赠送学习用品和书籍,给他们播放视频短片,并在学校举办了拔河比赛、绘画比赛等活动,并接受了电视台的采访,预计月底结束本次关注行动。
2、外联组成员联系了重庆市肿瘤医院,联合开展为期3天的为重庆棒棒义诊的活动,与医院初步取得了共识,并在进一步商讨实施方案中。
3、第一小组、第三小组对重庆市居住的老年棒棒进行了家访,陪他们聊天,给他们赠送了日用品、护颈枕头和药物等物资,并给他们打扫了卫生,陪家中的小孩一起过生日,并购置了学习用品、书包等礼物。7月20日他们前往合川,开始了关注棒棒家庭留守儿童的活动。



爱老友
学校:重庆医科大学
团队所在地:重庆市
小结:本周是爱老友暑期团队外出实践的第二周,活动内容更加多元。
1.继续走访敬老院:7.19日团队来到江北区侨发敬老院进行了养生知识和保健品防骗知识宣讲活动。
2.调查问卷的制定和问询:本周团队在指导老师的指导下共同讨论修改了《重庆市市区老年人基本健康状况和保健品使用情况调查问卷》,并于杨家坪步行街,重庆市动物园、文化宫、体育中心、枇杷山公园等地随机调查,获得了137份有效问卷。
3.保健品防骗手册的制定和发放:经过前期大量查阅查资料和征求专家意见,团队精心制作了《爱老友保健品防骗手册》,对常见保健品骗购方法进行了梳理并增加了法律维权方法于街头广场进行发放。
4.回访:由于上周九九康寿的成功活动,在敬老院相关负责人的要求下团队做了回访,并邀请到我校音乐治疗教师范老师为老年人开展了“音乐与心理健康”的主题小讲座,收到了良好的效果。
1.继续走访敬老院:7.19日团队来到江北区侨发敬老院进行了养生知识和保健品防骗知识宣讲活动。
2.调查问卷的制定和问询:本周团队在指导老师的指导下共同讨论修改了《重庆市市区老年人基本健康状况和保健品使用情况调查问卷》,并于杨家坪步行街,重庆市动物园、文化宫、体育中心、枇杷山公园等地随机调查,获得了137份有效问卷。
3.保健品防骗手册的制定和发放:经过前期大量查阅查资料和征求专家意见,团队精心制作了《爱老友保健品防骗手册》,对常见保健品骗购方法进行了梳理并增加了法律维权方法于街头广场进行发放。
4.回访:由于上周九九康寿的成功活动,在敬老院相关负责人的要求下团队做了回访,并邀请到我校音乐治疗教师范老师为老年人开展了“音乐与心理健康”的主题小讲座,收到了良好的效果。



缎带不能断——古老蓝巾帕玩转现代风
学校:赣南师范学院
团队所在地:江西龙南
小结:本周是本团队来到龙南的第二个星期,我们的活动也开始进入到我们的第二阶段——蓝巾帕缎带设计与改进阶段。通过对前一个星期的总结,我们活动的进展也更加得流畅。
1、7月18日——19日,团队成员和志愿者进一步学习蓝巾帕缎带的编织技术,大部分成员已掌握了蓝巾帕缎带的基本打法,这也为我们回到学校之后在社团中推广蓝巾帕缎带的编织技术做了准备;
2、7月20日上午,龙南电视台对我们的活动进行了报道;
3、7月21日起,团队重新分组,分为手工组、摄影组、后勤组和踩点组,手工组开始收集本地蓝巾帕缎带编织的口诀,并且为“古老蓝巾帕玩转现代风”开始蓝巾帕缎带的设计和改进;摄影组继续跟踪团队活动进行摄影,并且制作宣传片;后勤组和踩点组相互配合,开始为流动影棚的建设做准备。
1、7月18日——19日,团队成员和志愿者进一步学习蓝巾帕缎带的编织技术,大部分成员已掌握了蓝巾帕缎带的基本打法,这也为我们回到学校之后在社团中推广蓝巾帕缎带的编织技术做了准备;
2、7月20日上午,龙南电视台对我们的活动进行了报道;
3、7月21日起,团队重新分组,分为手工组、摄影组、后勤组和踩点组,手工组开始收集本地蓝巾帕缎带编织的口诀,并且为“古老蓝巾帕玩转现代风”开始蓝巾帕缎带的设计和改进;摄影组继续跟踪团队活动进行摄影,并且制作宣传片;后勤组和踩点组相互配合,开始为流动影棚的建设做准备。



用爱建起“儒学”的“三味”书屋
学校:广东石油化工学院
团队所在地:茂名市化州第十一小学和江岸小学
小结:(1)7月18日我们开始了儒学三味书屋的“第二味”活动,在儒学趣味课堂的基础上又添加了书法和国画课程,我们的学生对这两门课程的兴趣很高,特别是对国画课程有着浓厚的兴趣,为了使学生的课堂丰富多彩,我们又开展了手工折纸课程,增强学生的动手能力。
(2)今天,我们进行到了儒学之旅的中转站环节,开展了趣味运动会。
(3)明天我们将进行儒学大比拼,对“一味﹑二味”进行总结,并对这段时间表现突出的学生进行表扬。本周,我们将开展儒学“第三味”活动,在前两味的基础上加入心理辅导,让留守的学生不再孤单。
(2)今天,我们进行到了儒学之旅的中转站环节,开展了趣味运动会。
(3)明天我们将进行儒学大比拼,对“一味﹑二味”进行总结,并对这段时间表现突出的学生进行表扬。本周,我们将开展儒学“第三味”活动,在前两味的基础上加入心理辅导,让留守的学生不再孤单。



为您献上一杯“水”
学校:广西工学院
团队所在地:广西柳州
小结:一、在本周中,团队根据活动进度安排在20号至24号在柳州市中交大厦对面、白沙客运站、柳州市火车站继续开展献水活动,得到出租车司机和市民等社会各界的认可和支持。
二、根据活动进度安排,团队完成了在20至24号跟车拍摄和出租车司机医疗保健手册发放工作,扩大项目效益面,让更多的出租车司机受益,在工作中通过正确的锻炼方法保持身体健康。
三、7月23日在柳州市人民医院进行了义诊、康复理疗活动,取得了很好的效果。出租车司机在义诊中能够得到医生针对性的建议,让大家可以了解到自己的身体健康状况,经过指导性的康复理疗、学习专业保健操等方式,出租车司机获得了更多的保健知识,同时本次活动也提醒广大出租车司机需要更加关注自己的身体健康。
四、每天召开总结会议,取长补短,逐步推进项目的开展,团队成员阅历增长很大。安排下一阶段出租车司机车居生活图片展的工作。
二、根据活动进度安排,团队完成了在20至24号跟车拍摄和出租车司机医疗保健手册发放工作,扩大项目效益面,让更多的出租车司机受益,在工作中通过正确的锻炼方法保持身体健康。
三、7月23日在柳州市人民医院进行了义诊、康复理疗活动,取得了很好的效果。出租车司机在义诊中能够得到医生针对性的建议,让大家可以了解到自己的身体健康状况,经过指导性的康复理疗、学习专业保健操等方式,出租车司机获得了更多的保健知识,同时本次活动也提醒广大出租车司机需要更加关注自己的身体健康。
四、每天召开总结会议,取长补短,逐步推进项目的开展,团队成员阅历增长很大。安排下一阶段出租车司机车居生活图片展的工作。



守望者的梦想
学校:国际关系学院
团队所在地:北京
小结: 在进军青海之前,我们的团队接受了优职教育有关专业人士的培训。首先,我们每位成员上台进行了自我介绍,老师针对我们每个人的自我介绍将我们介绍中的优点和不足进行了点评,并借此抛砖引玉,向我们讲解了演讲之中动作、态势、眼神等的要求,让我们在去青海进行讲说之前学会了一些演说的技巧和讲解的经验。然后,我们每人完成了一份问卷调查,根据问卷的答案每个人都把自己的职业倾向有了明确的了解,无论是社会型还是企业型等等,都对我们未来的职业规划有重要的参考意义。当然,我们也学会了通过此职业倾向测试来分析、建议、指导不同的人职业规划,对以后我们开展活动有重要作用。最后,老师对热门高校和热门专业进行了浅析,让我们了解到不同高校的专业特色和校园文化,并指引我们去深入的了解更多的高校和热门专业,指引我们对青海高三学生的志愿填报和职业规划提供最全面和周到的帮助。



电气维修献爱心,真心助孤暖人间
学校:邯郸职业技术学院
团队所在地:邯郸市
小结:在过去的一周,团队任务圆满完成,现总结如下:
(1)7月18、19日,团队成员进一步做好宣传和联系工作,回家的成员全部归队,团队召开集体会议,队长给各个成员分配具体任务,为以后的活动做好了充分的准备。
(2)7月20日—24日,团队分别在小北堡村、罗城头村、北堡高村、东柳林村,进行了“益暖中华,家电免费维修”活动,各个小组分工明确,成员们热情高涨,村民们对我们的活动纷纷表示感谢。尽管天气酷热难耐,但是成员们依然坚持做好自己的工作,维修小组的成员们相互配合,将村民们的电器的故障一一排除,村民们赞扬成员们不怕苦不怕累的精神。
(3)团队于23日下午进行了专业技术培训,将维修过程中遇到的困难进行了详细的研究,并商讨出合理的解决方案.
(1)7月18、19日,团队成员进一步做好宣传和联系工作,回家的成员全部归队,团队召开集体会议,队长给各个成员分配具体任务,为以后的活动做好了充分的准备。
(2)7月20日—24日,团队分别在小北堡村、罗城头村、北堡高村、东柳林村,进行了“益暖中华,家电免费维修”活动,各个小组分工明确,成员们热情高涨,村民们对我们的活动纷纷表示感谢。尽管天气酷热难耐,但是成员们依然坚持做好自己的工作,维修小组的成员们相互配合,将村民们的电器的故障一一排除,村民们赞扬成员们不怕苦不怕累的精神。
(3)团队于23日下午进行了专业技术培训,将维修过程中遇到的困难进行了详细的研究,并商讨出合理的解决方案.



恩施地区非遗传承人健康状况调查
学校:湖北民族学院
团队所在地:宣恩县
小结:团队活动开展非常顺利,我们已经圆满完成了恩施站的任务。把活动地转移到了宣恩县,宣恩县的非遗传承人很多,而且大多数传承人的分布较为分散,团队成员不辞辛苦,冒着炎炎烈日,可能走上十几或者几十里的山路才到达目的地,将传承人的健康信息获取。虽然一路艰辛,但团队成员却乐在其中,能够运用自己所学的医学知识,为这个社会奉献自己的一份力,我们感到这个暑假很充实。同样我们在奉献社会的同时,也得到了许多媒体的关注,我们团队活动的相关信息在中国民族报、中国民族宗教网、中国大学生在线、恩施日报、恩施晚报等各级报纸及新闻网站刊登。我们希望我们的行动能起到抛砖引玉的作用,让全社会能更加关注非遗传承人的健康才是我们的最终愿望。祝愿益暖中华越办越好,祝愿其他团队能够在实施中一切顺利!



闪光的未来——聋人自助计划
学校:华南农业大学
团队所在地:广州
小结:7月21日 我们的工作人员与志愿者将到达的最后一批门铃元件进行清点,尽管过程当中出现了一些小问题,但是他们勇于解决,并及时解决的精神得到了越秀区聋人协会主席邹姨的赞同。到最后虽然忙到9点多才回去,但是所有的志愿者依然保持着微笑与良好的心态。
7月23-24日 进入正式加工门铃的第二周,聋人朋友对于门铃的电路板焊接以及组装都上手很快,并且在加工过程中大家一直都互相帮助。第一天聋人朋友就加工完成了800个门铃发射器,第二天则加工完成了700多的门铃接收器。
与此同时,志愿者报的记者也专程前往加工地点——越秀区残疾人康复中心对项目执行过程中表现突出的志愿者们进行了采访与拍摄。
此外,还有广雅中学的几位高中同学在了解项目后,主动要求前往并帮忙,很热心地在学习门铃的加工与和他人的交流沟通。
7月23-24日 进入正式加工门铃的第二周,聋人朋友对于门铃的电路板焊接以及组装都上手很快,并且在加工过程中大家一直都互相帮助。第一天聋人朋友就加工完成了800个门铃发射器,第二天则加工完成了700多的门铃接收器。
与此同时,志愿者报的记者也专程前往加工地点——越秀区残疾人康复中心对项目执行过程中表现突出的志愿者们进行了采访与拍摄。
此外,还有广雅中学的几位高中同学在了解项目后,主动要求前往并帮忙,很热心地在学习门铃的加工与和他人的交流沟通。
妈妈黑板报—农村妇女学习推广计划
学校:兰州大学
团队所在地:甘肃省文县
小结:妈妈黑板报第四周活动正式启动妈妈课堂的核心内容,结合妈妈课堂开展了模拟妇女代表大会、白马风情篝火晚会、周末分享会等实践活动;初步解决了妇女活动参与积极性的问题,主体参与工作也逐步展开。
(1)7月18日正式启动妈妈课堂,截止24日,通过主讲课堂和流动课堂两种形式,围绕“我的小家”、“我的家乡”等主题,完成当地妇女在常用汉字、城市标识、安全示范、儿童教育等方面的第一阶段学习。
(2)7月20日召开模拟妇女代表大会,选举妈妈课堂负责人及流动课堂联络人,初步制定妈妈课堂的相关工作制度和实施方法。
(3)7月22日参与组织“白马风情文化传承主题篝火晚会”,引导妇女组织村寨首届篝火晚会,提升妇女活动组织能力,并为下周民歌赛和民歌会做准备。
(4)7月24日,以藏族妇女代表班女士、曹女士、曹阿姨联合家庭招待会为核心的召开第一次妈妈课堂-周末分享会,讨论第一阶段妈妈课堂的学习内容、学习形式,以及学习教材(图画本)制定计划。
(1)7月18日正式启动妈妈课堂,截止24日,通过主讲课堂和流动课堂两种形式,围绕“我的小家”、“我的家乡”等主题,完成当地妇女在常用汉字、城市标识、安全示范、儿童教育等方面的第一阶段学习。
(2)7月20日召开模拟妇女代表大会,选举妈妈课堂负责人及流动课堂联络人,初步制定妈妈课堂的相关工作制度和实施方法。
(3)7月22日参与组织“白马风情文化传承主题篝火晚会”,引导妇女组织村寨首届篝火晚会,提升妇女活动组织能力,并为下周民歌赛和民歌会做准备。
(4)7月24日,以藏族妇女代表班女士、曹女士、曹阿姨联合家庭招待会为核心的召开第一次妈妈课堂-周末分享会,讨论第一阶段妈妈课堂的学习内容、学习形式,以及学习教材(图画本)制定计划。
给一座城的纪念册
学校:南京大学
团队所在地:镇江
小结:【关键词】采访 街道走访 第三次会议
本周,“给一座城的纪念册”团队有幸拜访了镇江历史文化专家笪老师,听老师讲讲镇江悠久的历史;也有幸采访到执着于镇江古迹调查保护的马老师,听老师谈谈一路走来的坚持与辛酸。
同时,各街道的走访依然在如火如荼地展开,金山街道、宝塔路街道……团队深入镇江的大街小巷,与居民聊天交谈,捕捉纪念册素材。
纪念册设计方面,两位负责同学也做出了漂亮的初稿!
周日,团队召开了团队第三次成语与志愿者组长会议,就前一阶段的街道走访存在的问题以及纪念册的装帧设计展开了激烈的讨论。会上,大家决定,要对街道进行二次走访,再次挖掘素材。另一方面,大家对纪念册的样式与细节纷纷提出了自己的观点,纪念册仿佛就在眼前。
艰辛,汗水。期待团队再接再厉,坚持到底,实现最初的梦想。
本周,“给一座城的纪念册”团队有幸拜访了镇江历史文化专家笪老师,听老师讲讲镇江悠久的历史;也有幸采访到执着于镇江古迹调查保护的马老师,听老师谈谈一路走来的坚持与辛酸。
同时,各街道的走访依然在如火如荼地展开,金山街道、宝塔路街道……团队深入镇江的大街小巷,与居民聊天交谈,捕捉纪念册素材。
纪念册设计方面,两位负责同学也做出了漂亮的初稿!
周日,团队召开了团队第三次成语与志愿者组长会议,就前一阶段的街道走访存在的问题以及纪念册的装帧设计展开了激烈的讨论。会上,大家决定,要对街道进行二次走访,再次挖掘素材。另一方面,大家对纪念册的样式与细节纷纷提出了自己的观点,纪念册仿佛就在眼前。
艰辛,汗水。期待团队再接再厉,坚持到底,实现最初的梦想。



温情拇指
学校:南京大学
团队所在地:南京
小结:项目活动已经进行到第四周了,终于度过了南京一周的阴雨天气,本周天气已经较上周来好多了呢,虽然也夹杂着几天下雨天气。我们首先回到了阔别一周的百子亭后社区,继续上上周未完成地教学活动。在这个文化氛围较高的老南京社区中,我们与热情的中老年居民交流互动,帮助数十人解决了他们手机上遇到的问题,老年人都学会了如何设置闹钟等基本手机功能,不少还能够开始给小辈们发短信了。
除了百子亭后小区的教学活动之外,团队还继续在玄武湖公园进行宣传活动,在傍晚时候,许多南京市民都前往公园散步,我们借此机会宣传了团队的公益理念,也号召年轻人回家教自己的长辈使用数码产品。
这周末的时候,团队还已经联系并安排好了接下来的教学社区——仙林新村,此处居民的文化水平不高,可能也会面临教学开展困难的情况,但是团队已经有了不少的经验了,相信我们能够面对这样的挑战,“温情拇指”加油!
除了百子亭后小区的教学活动之外,团队还继续在玄武湖公园进行宣传活动,在傍晚时候,许多南京市民都前往公园散步,我们借此机会宣传了团队的公益理念,也号召年轻人回家教自己的长辈使用数码产品。
这周末的时候,团队还已经联系并安排好了接下来的教学社区——仙林新村,此处居民的文化水平不高,可能也会面临教学开展困难的情况,但是团队已经有了不少的经验了,相信我们能够面对这样的挑战,“温情拇指”加油!



点亮草原孩子们的“航天梦”
学校:内蒙古科技大学
团队所在地:四子王旗 神舟家园希望小学
小结: 本周我们延伸上一周的航天科普特色课程,教学内容包括神舟系列发展史、人类登月计划、航天科学探测、星际宇宙探索、航天员训练五部分,其内容新颖独特,启发性强。同时,我们教孩子们制作各种模型飞机、模型火箭,并开展专题航模制作比赛,培养他们动手动脑的能力和学习热情。之后,我们进行了航空航天专题成果展示。我们根据搜集的图文资料,制定出不同的课题,队员们走到孩子当中与他们进行互动交流,互谈感受,引导他们为实现梦想而努力学习。



音材施教计划--托起五指山脚下的希望
学校:琼州学院
团队所在地:毛岸中业希望小学
小结: 本周我们团队主要的工作是对实施地部分学生进行实地家访,家访的目的在于:①深刻了解学生家庭条件及生活环境。②调查家长对孩子教育情况的重视程度 ③了解家长对我们项目的看法,让家长对我们项目提意见及建议 ④加深了解当地孩子们的暑期生活 ⑤询问了解学生听音频学知识的程度。
2011年7月22日早上8点半,按计划,我们团队的部分队员来到了毛岸中业希望小学,在毛岸希望小学黄老师的带领下,我们来到了部分学生家里进行了家访活动。
总的来说,这次家访活动的基本目的已达到,不过由于时间因素,我们家访的家庭数量还太少,按计划,下周将继续对更多的学生家庭进行家访活动。
2011年7月22日早上8点半,按计划,我们团队的部分队员来到了毛岸中业希望小学,在毛岸希望小学黄老师的带领下,我们来到了部分学生家里进行了家访活动。
总的来说,这次家访活动的基本目的已达到,不过由于时间因素,我们家访的家庭数量还太少,按计划,下周将继续对更多的学生家庭进行家访活动。



关注受助者需求,让公益服务更有效
学校:上海大学
团队所在地:上海
小结: 本周的敬老院活动,我们继续在改进,根据老人的反馈,志愿者们针对其服务的老人的特殊情况,都给他们设计了更加细化、更加有针对性的服务,有志愿者陪着老人看老电影,有房间的老人和老人一起听越剧,也有给老人写家书。老人们对我们的感情进一步加深,他们很希望我们在项目结束之后依然前往敬老院看望他们。另外,志愿者们也表达了希望能进一步加强志愿者之间的沟通的诉求,这也是我们接下来几周活动的新的重点。
在阳光之家的活动也如期进行了第三次。我们发现学员们依然能够记得学过的红歌和哈萨克族的特色。他们虽不能流利的叫出我们的名字,但已能说出大概,我们感到非常开心。这次学员们学习到了蒙古族的一些特点,随后进行的copy不走样活动更是让学员high到极致。另外,我们还受邀参加了‘闸北区第五次全国特奥日主题活动’ ,扮演了裁判的角色,虽然不是特别重大的活动,但是能得到肯定,我们的努力也就有了意义。
在阳光之家的活动也如期进行了第三次。我们发现学员们依然能够记得学过的红歌和哈萨克族的特色。他们虽不能流利的叫出我们的名字,但已能说出大概,我们感到非常开心。这次学员们学习到了蒙古族的一些特点,随后进行的copy不走样活动更是让学员high到极致。另外,我们还受邀参加了‘闸北区第五次全国特奥日主题活动’ ,扮演了裁判的角色,虽然不是特别重大的活动,但是能得到肯定,我们的努力也就有了意义。



新疆义务教育学校教师绩效工资实施困境
学校:石河子大学
团队所在地:新疆
小结:从16号开始我们的调研活动正式拉开帷幕,这周团队主要是前往在新疆省喀什市和喀什市的泽普县进行调研。由队长带领,一行四人去了一些中小学。调研过程中,主要是对中小学老师进行个别访谈、群体访谈和发放问卷。我们还参观了学校和在还没有放假的学校参与了课堂。顶着烈日,老师们积极地配合给了我们莫大的支持和鼓励,第一小组调研效果良好,希望后面几组也都能顺利进行。



打好“大厦之基”,农民工关注计划
学校:天津商业大学
团队所在地:天津
小结:经过精心的准备,我们在工地的活动取得了很赞的效果。该工地农民工的工种主要包括:电焊工、管道工。我们给农民工们传授了一些基本的生活知识,包括中暑防止、烧伤护理、急救方法、突发事件处理、常见病防控等。并且,我们将讲授的内容简要的制成“知识手册”三折页,供农民工朋友们阅读。浅显易懂的知识,现场问答的表现形式,加上消暑小礼品的赠送,虽然是席地而坐,农民工朋友们依旧热情高涨。
后来的娱乐互动环节,志愿者们的小品逗得大家哈哈大笑,他们尤其喜欢其中的模拟武打部分,还大声叫好!当吉他伴奏的“春天里”唱响时,很多农民工朋友都随着旋律唱了起来,还有一些拿出自己的手机,记录这温情的时刻。
活动过后,大家拉起了家常。工地没有电视机收音机等物品,他们晚上就只能在宿舍喝喝酒、打打牌、聊聊天。一天累到晚,除了工作,再无其他。大家普遍表示,很喜欢大学生举办的活动,给他们单调的生活带来一些欢笑。
后来的娱乐互动环节,志愿者们的小品逗得大家哈哈大笑,他们尤其喜欢其中的模拟武打部分,还大声叫好!当吉他伴奏的“春天里”唱响时,很多农民工朋友都随着旋律唱了起来,还有一些拿出自己的手机,记录这温情的时刻。
活动过后,大家拉起了家常。工地没有电视机收音机等物品,他们晚上就只能在宿舍喝喝酒、打打牌、聊聊天。一天累到晚,除了工作,再无其他。大家普遍表示,很喜欢大学生举办的活动,给他们单调的生活带来一些欢笑。



盲人博物馆--触摸世界,拥抱未来
学校:天津师范大学
团队所在地:天津
小结:本周项目进展:1、落实、联系了合作机构的合作意向。
2、完善了志愿者培训及活动开幕式具体细节及流程。
3、联系安排了团队的住宿问题
4、项目团队成员及核心志愿者陆续抵达天津。
5、开始制作完善开幕式的背景图及相关展板。
6、开始在各大媒体上进行项目的前期宣传。
在活动马上就要正式开幕之前,遇到的困难的越来也多,我们会努力克服,做到我们能做的最好。
2、完善了志愿者培训及活动开幕式具体细节及流程。
3、联系安排了团队的住宿问题
4、项目团队成员及核心志愿者陆续抵达天津。
5、开始制作完善开幕式的背景图及相关展板。
6、开始在各大媒体上进行项目的前期宣传。
在活动马上就要正式开幕之前,遇到的困难的越来也多,我们会努力克服,做到我们能做的最好。



“压”降一小步,生活质量一大步
学校:天津医科大学
团队所在地:天津
小结:“压”降一小步,生活质量一大步项目团队已成功按原计划举办了企业方向的一期活动,并得到了活动企业的良好反馈,现正在积极的筹备第二期的企业活动。在第一期的活动中,志愿者们积极主动,极大的发挥了大学生的优良风貌,向社会展示了大学生投身公益事业的热情,极大地发展了社会公益事业,并感染了更多的青年学生加入到了我们的项目团队中来,活动中,媒体争相报道,各大企业也积极主动的联系我们,希望跟我们合作,可以说一期活动得到了社会各界人士的极大好评。但是,活动中同时也存在一些问题,这是我们在以后的活动中必须注意的地方,相信我们的志愿者能够做得越来越好!



ENJOY3-给西部山区孩子阅读的快乐
学校:同济大学
团队所在地:同济大学及志愿者所在高校
小结:1.离出发还有四天时间,大家都在分头准备各项事宜,目前已经准备两大箱两小箱共四箱物资,主要有横幅、队服、书包、支教教案教材等,购买的文具和支教用品暂时还没有放在一起。
2.我们在这期间进一步完善了支教的经费预算,明确了支教流程,已经开始联系当地志愿者和学校安排住宿及饮食问题,做好出发前的准备。
3.针对志愿者开展了安全培训,安全是我们的前提。
4.请专业志愿者为我们开展支教的培训和讲一些注意事项。
支教在即,大精神头很足,已经显现出了团结。
2.我们在这期间进一步完善了支教的经费预算,明确了支教流程,已经开始联系当地志愿者和学校安排住宿及饮食问题,做好出发前的准备。
3.针对志愿者开展了安全培训,安全是我们的前提。
4.请专业志愿者为我们开展支教的培训和讲一些注意事项。
支教在即,大精神头很足,已经显现出了团结。


让爱照进生命中的寒冷——残障人士相亲
学校:武汉大学东湖分校
团队所在地:武汉市
小结: 这一周来,我们积极的做好活动的前期准备工作,于24号成功的举办了第一场残障人士相亲交友活动。以下是这一周具体的工作情况:7月19号,确定了出席活动的嘉宾,并完成了邀请函与感谢信的制作;7月20日,给出席活动的各方领导送出了邀请函和感谢信,并确定了活动的场地,定为武汉国际会展中心月湖厅并确定了参与相亲活动的残障人数量;22日,再次到场地实地考察,设计会场,确定了相关物资。下午所有成员集体排练活动当天我们的节目——手语表演《感恩的心》;23日,上午购买了活动物资、去市残联领取残障人士信息,全体成员到达会场,进行会场布置并检查所有活动设备,基本完成了所有的布置;24日,上午九点半活动正式开始,场面一直比较温馨愉悦,部分残疾人还上台进行了才艺表演。这一次的活动是比较成功的,为残障人士提供了一个相亲交友的平台,到场参与活动的残疾人有近一百名,促进了残障人士之间的认识交流。



书香农家
学校:西北师范大学
团队所在地:甘肃省武威市民勤县
小结: “书香农家”项目团队两个小分队分赴两所学校立即开始义务支教并开始建立“爱心书屋”。在收成中学,17日团队成员到达后,立即给等候在校门外的学生报名登记,学生报名工作持续到18日;19日将报名的学生分为四个班级,给每个班级开设了语文、数学、英语、物理课程,除此以外开设了阅读、科学、素质拓展等选修课;20日上午整理分类了设立在学校的“爱心书屋”内的书籍,下午“爱心书屋”向在校学生开放;21日开始在收成中学附近的调研工作;23日开始家访。在苏武乡许岔小学,18日登记报名参加暑期支教班的学生,并分了班级;19日举行了升国旗仪式,开始正式的教学活动,给各班学生开设了语文、数学、英语、阅读、思政及国际印象等课程;通过与苏武乡许岔村村委会主任的沟通,20日团队拿到了村委会“农家书屋”的钥匙,查看了里面的书籍类别和数量;21日整理分类并登记了募捐图书,建立了“爱心书屋”并于22日对学生进行开放。



绿色承诺——马班邮路上的生命之歌
学校:西南财经大学
团队所在地:成都·木里
小结:1、确定最终的志愿者名单,以及具体分工和安排,并对各批志愿者进行基本项目介绍、知识培训和体能测试;
2、采购义诊咨询部分所需的物资,并联络本里团县委和县政府确定活动场所、活动方式和食宿安排等事宜;
3、细化脱贫谋生部分的旅游开发策划和特产外销策划,并与辅导员顾问、成都市商家、木里团县委、县政府的相关机构就具体问题进行咨询和交流;
4、在成都医药大学的老师和学生志愿者的倾力协助下,在木里县母婴保健站开展为期四天的项目第一实施阶段的义诊咨询活动,并得到了木里县团县委、县政府、县邮局、查布朗支局、马班邮路邮递员和普罗民众的大力支持,挂号人数超过250人,实际诊治人数超过400人次。义诊主要针对风湿病、关节炎、高血压、胃病等,具体流程包括基本信息登记、常规身体检查(身高、体重、血压)、中医问诊辩证和中医基础治疗(推拿、刮痧、施针、悬灸、熏艾、走罐、定罐、拔罐等)。
2、采购义诊咨询部分所需的物资,并联络本里团县委和县政府确定活动场所、活动方式和食宿安排等事宜;
3、细化脱贫谋生部分的旅游开发策划和特产外销策划,并与辅导员顾问、成都市商家、木里团县委、县政府的相关机构就具体问题进行咨询和交流;
4、在成都医药大学的老师和学生志愿者的倾力协助下,在木里县母婴保健站开展为期四天的项目第一实施阶段的义诊咨询活动,并得到了木里县团县委、县政府、县邮局、查布朗支局、马班邮路邮递员和普罗民众的大力支持,挂号人数超过250人,实际诊治人数超过400人次。义诊主要针对风湿病、关节炎、高血压、胃病等,具体流程包括基本信息登记、常规身体检查(身高、体重、血压)、中医问诊辩证和中医基础治疗(推拿、刮痧、施针、悬灸、熏艾、走罐、定罐、拔罐等)。
聚点滴之爱,促宁夏花开
学校:厦门大学
团队所在地:福建厦门
小结:一周的时间又在充实中流走,我们团队将于明日(7月26日)出发前往实施地区------宁夏固原市沙沟乡。在这一周时间里,我们完成了(1)活动物资的购买,赴实施地生活物资的采购;(2)校内宣传资料的后期整理;(3)励志视频的制作,当地活动海报、宣传单及问卷的设计和整理打印工作;(4)与实施地的最后一次电话联系,以确保与当地团委的顺利接洽,以及实施的顺利进行。我们团队在今晚举行了最后的出发动员大会,大家精神抖擞,齐乐融融,对这次的关爱之旅充满了期待。



药舞青春——帮助老年人正确用药
学校:徐州医学院
团队所在地:徐州
小结: 这一周,“药舞青春——帮助老年人正确用药”之大型图片巡回展顺利开展,我们团队成员共赴天赐福敬老院、段庄广场、万寨村、古彭广场等多个地点。
7月21日,首场大型巡回图片展分别在火车东站和段庄广场顺利开展。布置场地、图片展、问卷调查等各项工作都有条不紊地进行着。
7月22日下午,大型图片展之“营养进万寨”健康公益讲座在万寨村成功开展。村民们都参观了展板,通过展板村民们了解到了老人的夏季养身之道、常见用药误区、常见病的防治等知识。活动得到了村民们的一致好评。
7月23日上午,“药舞青春”团队特邀我校附三院心血管内科、神经内科、泌尿外科、内分泌科的四位专家亲临活动现场进行义诊。志愿者们有的分发宣传单指引附近的群众前往活动现场、有的为展板前的群众讲解老年人的用药常识及常见病的防治、有的协助专家测量血压。义诊从九点开始一直到十二点才结束,活动取得圆满成功。
7月21日,首场大型巡回图片展分别在火车东站和段庄广场顺利开展。布置场地、图片展、问卷调查等各项工作都有条不紊地进行着。
7月22日下午,大型图片展之“营养进万寨”健康公益讲座在万寨村成功开展。村民们都参观了展板,通过展板村民们了解到了老人的夏季养身之道、常见用药误区、常见病的防治等知识。活动得到了村民们的一致好评。
7月23日上午,“药舞青春”团队特邀我校附三院心血管内科、神经内科、泌尿外科、内分泌科的四位专家亲临活动现场进行义诊。志愿者们有的分发宣传单指引附近的群众前往活动现场、有的为展板前的群众讲解老年人的用药常识及常见病的防治、有的协助专家测量血压。义诊从九点开始一直到十二点才结束,活动取得圆满成功。



聋哑儿童“快乐永动机”计划
学校:扬州大学
团队所在地:扬州
小结:这周我们将团队成员分为了两个小组分头进行活动:
1.一部分成员即团队主要负责沟通联络的队员前往扬州市特殊教育学校,与学校暑期在校工作的王校长及部分手语老师进行联系。讨论关于团队下一阶段的主要工作,同时与老师商讨关于手语动画《葫芦娃》及《大闹天宫》的拍摄。
2.另一部分成员,包括志愿者在内,与靖江719协会取得联系,合作讨论团队在靖江方面的活动方案和具体流程,并就目前团队出现的状况提出应急措施。同时走访部分聋哑儿童家庭,与他们进行沟通,了解他们对团队活动的关注程度,同时提出合理的建议。
1.一部分成员即团队主要负责沟通联络的队员前往扬州市特殊教育学校,与学校暑期在校工作的王校长及部分手语老师进行联系。讨论关于团队下一阶段的主要工作,同时与老师商讨关于手语动画《葫芦娃》及《大闹天宫》的拍摄。
2.另一部分成员,包括志愿者在内,与靖江719协会取得联系,合作讨论团队在靖江方面的活动方案和具体流程,并就目前团队出现的状况提出应急措施。同时走访部分聋哑儿童家庭,与他们进行沟通,了解他们对团队活动的关注程度,同时提出合理的建议。
“电”亮爱心灯,照明未来路!
学校:湛江师范学院
团队所在地:湛江市吴川黄陂镇福岭村
小结: 1.团队在出发前完成了人员安全培训、生活用品购买等准备工作,并于7月21日早上与指导老师一起赶往活动第一个目的地—吴川市黄陂镇福岭村福岭小学进行活动启动仪式。
2.7月22日-7月23日,团队分成三个小组对黄陂镇福岭村及其周围村落400多户人家进行安全线路排查并对危险线路进行检修、“安全用电贴”的张贴、防雷安全用电调研。
3.7月24日,团队在福岭村市场举行义务家电维修,为当地村民维修了232件电器,为村中孩子的家庭营造安全用电环境打下了良好基础。
4.7月25日,在福岭村福岭小学为5年级和6年级开展培训安全用电知识讲座与触电救护演习。
活动均取得了不错的效果,在村中引起了广泛的反响,并得孩子们和村民的一致肯定。活动之余,队员们在艰苦的住宿及饮食条件下,苦中作乐,在每一个活动中认真、快乐地完成每一项工作。
2.7月22日-7月23日,团队分成三个小组对黄陂镇福岭村及其周围村落400多户人家进行安全线路排查并对危险线路进行检修、“安全用电贴”的张贴、防雷安全用电调研。
3.7月24日,团队在福岭村市场举行义务家电维修,为当地村民维修了232件电器,为村中孩子的家庭营造安全用电环境打下了良好基础。
4.7月25日,在福岭村福岭小学为5年级和6年级开展培训安全用电知识讲座与触电救护演习。
活动均取得了不错的效果,在村中引起了广泛的反响,并得孩子们和村民的一致肯定。活动之余,队员们在艰苦的住宿及饮食条件下,苦中作乐,在每一个活动中认真、快乐地完成每一项工作。



用耳朵“读”文学——少年儿童护眼行动
学校:中国传媒大学
团队所在地:北京市
小结:本周用耳朵读文学团队进行了最后一周的有声读物的录制工作,完成了预定计划内的所有内容的录制。在完成计划的基础上加录了童话故事和堂堂的枕边书等内容,丰富了有声读物的成果。在录制有声书的同时派出了CMC小分队,到北京市东坝CMC打工子弟爱心会进行了暑期项目实施的推广第一站的活动。小分队为小朋友播放了有声读物录制过程中团队制作的“我当小主播”的学习有声书录制的视频,以及播放了第一批制作好的有声读物。并现场邀请小朋友参与有声书的录制。活动受到小朋友的欢迎。



“手”护生命·“指”引健康—爱心驿站
学校:中国药科大学
团队所在地:江宁区、白下区、鼓楼区的街道社区
小结:从7月11日至今,“手指”团队社区行已有14天,活动覆盖包括江宁区、白下区、鼓楼区在内的三个区,走访了万欣花园、蓝天公寓、芙阁新村、成山公寓、明月新寓、教工新寓、汇景新苑等21个社区。FCI社区行通过手部健康知识讲座、社区流动宣传、老人家庭走访、广场手指操表演四种形式宣传手部健康护理知识。通过社区大讲堂,志愿者们现场为居民们演示正确的洗手方法,进行手部按摩,教授手部按摩要领来预防日常生活的疾病。志愿者们走访老人家庭,上门讲解护手知识,做手部按摩。同时,帮助清洗社区棋牌室的麻将,让社区居民进行娱乐的时候减少手部细菌感染。傍晚,志愿者们在社区广场表演手指健康操,并进行现场教授。
下周我们将继续进入约8个社区,向社区居民宣传护手知识,推广快乐健康,绿色健康的公益理念。南京江宁电视台对我们的活动进行了采访及报道。公益时报、龙虎网对项目进行了网站报道,网易公益等多家媒体进行了转载。
下周我们将继续进入约8个社区,向社区居民宣传护手知识,推广快乐健康,绿色健康的公益理念。南京江宁电视台对我们的活动进行了采访及报道。公益时报、龙虎网对项目进行了网站报道,网易公益等多家媒体进行了转载。



阳光与希望同在——新光计划
学校:中山大学
团队所在地:广州市新光总部工作室
小结:1.7月20日夜间,团队在广州大学城举行了盛大的“为山村捐一度电”新光科学公益宣传活动,通过专业展板、视频放映、一元募捐等方式进行了全面有效的前期宣传,取得了很好的效果,当天共募得善款1095元,将用于购买一台200AH蓄电池作为太阳能公共平台的核心设施。
2.7月21日至22日,团队各部门配合财务处对暑期项目第一阶段的资金使用情况进行清理和结算,截至7月22日,团队已经顺利收到44908元款项,目前支出10489.74元,与预算情况基本一致。
3.7月24日,人力资源部利用学院党支部捐赠的1000元善款,购置了大量书籍、文具以及体育用品。
4.截至7月25日,科技部已经基本完成了对大型设备主要部件的采购,目前进入了最后的装配及调试阶段。
2.7月21日至22日,团队各部门配合财务处对暑期项目第一阶段的资金使用情况进行清理和结算,截至7月22日,团队已经顺利收到44908元款项,目前支出10489.74元,与预算情况基本一致。
3.7月24日,人力资源部利用学院党支部捐赠的1000元善款,购置了大量书籍、文具以及体育用品。
4.截至7月25日,科技部已经基本完成了对大型设备主要部件的采购,目前进入了最后的装配及调试阶段。



吹开历史的尘封,探寻神秘夜郎文化
学校:中央民族大学
团队所在地:湖南省新晃侗族自治县
小结:7月19日至7月25日我们团队完成的主要工作有:文教组举办了讲故事大赛和第一期侗家讲坛;调研组在贡溪乡天井寨对傩戏——咚咚推进行调研;记录组在凉伞对传统侗族美食进行记录。
7月19日:新晃的电视台在凉伞对记录组的日常工作进行跟拍,准备对我们的活动进行一期专题报道。调研组和教学组进行正常工作
7月20日:电视台前往贡溪乡对调研组的日常工作进行跟拍,记录组前往充首村拍摄侗族特色的鼓楼、泡酒和干豆腐的制作。
7月21、22日:记录组拍摄了甜酒、盘子粉等食品的制作并返回大本营,调研组对傩戏的艺人进行访谈,教学组举办了讲故事大赛
7月23日:教学组在新晃一中图书馆举办第一期侗家讲坛,记录组对锅巴粉制作进行拍摄,调研组返回大本营
7月24、25日:教学组正常工作,记录组和调研组进行资料整理和一期成果展示的准备。
7月19日:新晃的电视台在凉伞对记录组的日常工作进行跟拍,准备对我们的活动进行一期专题报道。调研组和教学组进行正常工作
7月20日:电视台前往贡溪乡对调研组的日常工作进行跟拍,记录组前往充首村拍摄侗族特色的鼓楼、泡酒和干豆腐的制作。
7月21、22日:记录组拍摄了甜酒、盘子粉等食品的制作并返回大本营,调研组对傩戏的艺人进行访谈,教学组举办了讲故事大赛
7月23日:教学组在新晃一中图书馆举办第一期侗家讲坛,记录组对锅巴粉制作进行拍摄,调研组返回大本营
7月24、25日:教学组正常工作,记录组和调研组进行资料整理和一期成果展示的准备。



回暖家乡,以生命影响生命
学校:中央民族大学
团队所在地:云南省大理市下关镇吊草村
小结:7月19日,举行开班仪式,受到大理市电视台和大理日报社的关注,仪式结束后各课程正式开始,团队分为支教、支农和调研三个组正常工作;
7月20日,支农和调研组熟悉了村里的环境,走访了吊草村和附近的黄家村,初步了解了村里的孤寡老人的情况;
7月21日,借助小学开家长会的时机,团队向村民进行了活动的宣传,对于部分村民进行了一对一的访谈;
7月22日,在吊草完小举办趣味运动会;
7月23日,调研组走访村委会,并对村支书进行了单独访谈,之后又对在学习中出现问题的两位学生进行了家访;
7月24日,支农组开始向村民发放支农手册和由林业局提供的森林防火手册,同时开始着手为村民拍摄全家福,支教组下午的课程中向学生宣传消防安全知识,为安全共度火把节做准备;
7月25日,火把节学校将放假一天,团队将借助此火把节的时机,分组走访村民,支教组进行家访活动,支农组在大范围内进行全家福的拍摄,同时为8月5日晚会进行宣传
7月20日,支农和调研组熟悉了村里的环境,走访了吊草村和附近的黄家村,初步了解了村里的孤寡老人的情况;
7月21日,借助小学开家长会的时机,团队向村民进行了活动的宣传,对于部分村民进行了一对一的访谈;
7月22日,在吊草完小举办趣味运动会;
7月23日,调研组走访村委会,并对村支书进行了单独访谈,之后又对在学习中出现问题的两位学生进行了家访;
7月24日,支农组开始向村民发放支农手册和由林业局提供的森林防火手册,同时开始着手为村民拍摄全家福,支教组下午的课程中向学生宣传消防安全知识,为安全共度火把节做准备;
7月25日,火把节学校将放假一天,团队将借助此火把节的时机,分组走访村民,支教组进行家访活动,支农组在大范围内进行全家福的拍摄,同时为8月5日晚会进行宣传



一米阳光—照亮迷途少年路
学校:中央司法警官学院
团队所在地:河北保定
小结:上周团队从山东省未教所返回河北保定,并及时开展小结,记录活动感想;团队还联系了山东媒体报纸对我们的山东未教所活动进行报道;另外,团队也开展了争取外联的工作,并联系了保定市劳教所。之后,团队按原定计划进行了保定学院、商业街区两站的宣传活动,将宣传工作开展至中期。周末,团队成员积极准备即将开始的保定本站的少管所活动,将学校所在地市的一站做大做好做强。

