张绪杰同学在大学期间表现积极，能够严格要求自己，在学有余力时热衷于公益事业。在班级担任班长一职，大一大二期间经常组织班级公益活动，如去敬老院做义工、为灾区募捐、去特殊学校义务劳动等。
2011年暑期，作为队长带领赴江西社会实践服务团在江西吉安进行了为期一个月的社会实践活动，在实践中他负责统筹组织所有的社会实践活动内容，积极团结队员，并根据队员自身特点安排相应职责。带领团队出色的完成了社会实践的既定任务，内容涵盖五个篇章：义务支教篇——让爱与我们同行；重温红色篇——永远跟党走；调研惠农篇——听民声；解民忧文化传承篇——保护庐陵文化；调研技术篇——理论和实践同行。
支教前，与当地优秀教师交流。在授课期间结合当地实际情况开展英语启蒙教育、普通话推广、地震安全教育、心理健康教育等主题教育活动。支教期间，走访留守儿童、举办趣味运动会，邀请家长一同参加，让孩子们再趣味中收获乐趣，增进父母与孩子的交流。与当地政府接洽，建立友好合作关系，并成立山东理工大学社会实践基地。此外，在支教的同时，带领服务团踏访革命圣地井冈山，并将服务团分成两组，开展了下农田开展科技惠农活动；组织医疗队伍开展医疗下乡活动；深入基层看民生活动；保护庐陵文化系列活动；以及走访高新技术开发区、植物生态园、陶瓷研究所等一系列的活动。最终，社会实践活动得到了社会各界的一致好评，同时，赴江西社会实践服务团获得了山东省优秀社会实践服务团队称号，张绪杰个人也获得了省级优秀社会实践个人荣誉称号。
在平时生活中，该学生注重素质培养，秉承着“奉献社会，实现自我”的理念，注重公益事业。因其热爱公益，在2012年获得学校社会单项奖。

益农农民工培训学校采用半工半读和流动教学的模式对学员进行培训；对培训场地实行政府监督、社会（工程施工方以及社会民众方面）监督和学校的直接管理三者相结合的管理模式，是一所公益学校。
前期主要从事志愿者招募：4月25日：发布招募信息
①招募对象：全淄博高校全日制本科生、研究生。
②报名方式：现场报名、电话、短信、电子邮件。
5.4--5.6、6.14--6.16招募活动；对报名志愿者人员进行志愿者审核，择优；
组织进行调研、准备：1月17日——1月23日：调查当前中国农民工的生存状况，3月：联系相关企业和培训结构，并由企业专家和一些培训师统一对参赛学生进行培训并将学生团队的调查报告收集起来， 4月将团队分析成果和问题与企业专家和培训师进行交流与解疑，然后团队再次交流后，形成项目实施计划及意见；4月调研组部分成员奔赴项目实施地区，走访淄博劳务局，实施地的党委政府及村委会，取得相关部门的支持；5月通过以海报、网站信息、广播台等形式布招募校园志愿者信息，并统计志愿者进信息，进行选拔培训；5月企业专家、专业教师和学院领导亲自加强对团队成员知识的教育和培训；6月第二次招募校园志发布愿者信息，并统计志愿者信息，进行选拔培训；6月建筑方面有造诣的专家的帮助下，制定一个可行性的培训方案，包括理论学习、实地实践、技能考察等方面；6月准备好宣传所需的传单，海报，详细的PPT、光碟、视频；做好物资的点算，为项目的实施做好准备：
最终进行项目实施：7月15日-7月18日确定项目实施方案，检查项目执行计划中该完成事项的情况，再次确定各队员的任务等。7月19日-7月20日联系张店的政府和劳动局，还有相关单位，并与他们再次沟通此次实施过程，并达成共识。7月20日-7月22日部分人到达建筑工地，在工人休息或吃饭时间经行活动的宣传。7月23日-7月31日所有团队成员到达各个建筑工地，对项目实施场地进行场地布置并开展我们的活动和培训。8月1日-8月2日联系淄川的政府和劳动局，还有相关单位，并与他们再次沟通此次实施过程，并达成共识。8月3日-8月15日部分人到达建筑工地，在工人休息或吃饭时间经行活动的宣传，另一部分人安排住宿和现场。。
通过此次公益活动有效发挥大学生群体的力量，让农民工朋友感受到社会大家庭的温暖，共建一个美好和谐的社会；呼吁更多的人关注民生、服务民生，希望用我们的点点滴滴铸造农民工辉煌的明天

“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间•••”朴实的歌词，却凝聚着我对公益事业的热爱。
在大一时我组织班级同学到淄博市残疾人联合会为残疾儿童表演节目节目，带去欢乐。孩子们多是耳朵失聪，只有一个智障的孩子和一个自闭的孩子。那些孩子天真无邪的笑脸像一幅幅美丽的画，画的背后是助听器，是智障，是自闭。他们无权选择命运，却用手中的画笔描绘那明媚的阳光，飞翔的小鸟，灿烂的向日葵……那次活动给我的影响很大，我发现自己微薄的力量也能为残疾人带来快乐，为公益事业贡献自己的力量。
从那次活动后我就开始更加关注公益活动。课余时间我参与学校组织的一些公益活动，像“毕业家书感恩传情”活动，让我更深入地了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心；了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助；像“奉献爱心，敬老爱老”活动，与老人们进行亲切交流，询问老人的衣食住行等情况，并给老人们送去元旦佳节的祝福，帮助老人打扫卫生，用行动尊老爱老；像“拒绝冷漠，温暖你我”爱心卡传递活动，主动与五位陌生的同学进行交流，并将重要的谈话内容以及各自观点记录到爱心卡片上，消除人与人之间的冷漠，让同学们可以互相帮助，彼此温暖。寒暑假期间，我还主动申请为社区服务，帮助社区里的群众，改善清洁环境，提着水桶及洁具走进楼道，公寓，走向街道，为了创造更加宜人清爽整洁的环境而努力。后来我关注到谷歌杯第五届中国大学生公益创意比赛，我积极组织一些同学参与其中，进行创意设计，希望能够为公益事业做出更多的努力。
参加这些公益活动从中得到了很多收获，不仅让我在与同学们合作过程中形成了团结奋斗的精神，体会到集体的力量，提高了沟通、组织管理和协调应变的能力，还让我体会到关怀的温暖，学会关心他人、服务社会的本领。这些让我学到了很多在课本上学不到的东西，是我人生中一笔很宝贵的财富。我会不断增强我的社会责任感和奉献意识，在奉献爱心的过程中践行志愿服务理念，实现社会价值和自我价值。并呼吁更多的同学参与到公益活动中来，使大学生树立奉献精神，让爱的路上充满阳光！

厚德、博学、笃行、至善。从接到录取通知书的那一天开始，这八个字的校训就深深的印在了我的脑海里，在学校三年多的时间里是这八个字指导着我，让我找到了前行的方向。
《大学》中有这样一句话，“大学之道，在明明德，在亲民，在至善。”“至善”一直是我做人做事的一个标准，不断地完善着我的德行。
在校外，我积极投身公益事业，在我们所做的第五届谷歌杯公益创意大赛《戍守边疆五十年——那些老去的军垦人》中，我先将项目的前期实践完成。走访了很多革命前辈，他们当中有的是参加过抗美援朝战争的战士，有的是当年的抗日的红军，还有一些是新中国成立后的解放军。通过与他们的交谈，我深深的认识到了什么叫做无私奉献，什么叫做热爱祖国。受到革命前辈们影响，我组织了一次了《关爱革命前辈》的活动，带领同学们来到革命前辈们的家中，帮助他们打扫卫生等；与当地政府积极沟通为老军垦争取了一些过冬需要的棉被，棉衣等物资。利用暑假期间，开展阳光家教活动，免费给一些学习跟不上但家庭条件不好的孩子讲解功课，经过努力，孩子们在下一学期的学习中都取得了很大进步。带领同学们在冬天去敬老院为老人们打扫积雪，清理他们出行的道路，得到了院长的嘉奖。
在校内，参加各项公益活动，在地球日、助残日、植树节、雷锋学习月中等，通过自身力量走向街头呼吁人们积极投身到公益活动之中。在每年的地球熄灯一小时中，与同学们一起做到节能减排。在平时的生活中，呼吁身边的同学尽量减少使用一次性筷，外出随身携带餐具，尽量在食堂就餐，减少塑料袋的使用，做到真正的节能减排。利用社团的力量举办活动筹来的善款全部捐献。
千里之行，始于足下。我相信这只是我在公益事业上的开始，我会将自己的信念延伸到以后得工作生活中去，为社会献出一份力量。

作为一名在校大学生，虽然个人能力有限，但是积极参与公益事业不仅能够提升自身的实践能力，而且为公益事业贡献出自己的一份绵薄之力。
自入校以来，一直担任主要学生干部，在此期间，组织参与了多项公益性活动。2010-2011年寒假组织参加益爱中华--第四届Google(谷歌）杯中国大学生公益创意大赛复赛的实地调研等工作，组织红色志愿团本着“关注革命前辈，留爱沂蒙老区”的宗旨，对沂蒙山区老革命家的生活现状进行全面调查，并呼吁全社会伸出温暖之手使革命前辈的生活充满阳光，通过团队的认真实践，其工作成效得到了学校及实践地区的高度认可；2011-2012年寒假组织参与“走百县，访千企”之调研山东活动，并组织参加益爱中华--第五届Google(谷歌）杯中国大学生公益创意大赛复赛的实地调研等工作，与队友一起走入边疆地区，为逐渐淡出人们视线的军垦老人送去温暖，此外，积极呼吁商业人士重视“地沟油”的妥善处理，希望我们的努力能够唤醒更多的社会人士关注食品安全，提高商家职业道德，提升人们的防范意识，共同创造食品安全的环境。
此外，组织参与“学雷锋，传精神”大型义卖捐款活动、 “坚强玉树，我们与你同在”大型捐款活动、“大地无情，人间有爱，玉树，我们与你同在”签名等多项公益性活动，并全部资金捐助受灾地区。期间，得到了学校及社会各界爱心人士的大力支持。作为山东省第二十二届运动会赛会志愿者，于志愿者咨询处、田径项目（器材组）等服务，积极投身到志愿服务性工作中，确保开闭幕式的顺利进行。由于表现优异，分别被山东省志愿者工作部、山东理工大学校团委评为“先进个人”、“优秀志愿者”称号。在做好学校的学生工作的同时，利用寒暑假的时间，多次组织同学走入敬老院，尽可能提供力所能及的贡献。
希望通过我们的努力，为公益事业贡献出自己力量的同时，让身边更多的各界人士投入其中！