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第四届获奖项目暑期实施每周小结(9)(图)
2011-08-31  

小结日期:08月22日~08月28日
关注乡村生态,留世界最后一方净土
学校:安徽理工大学
团队所在地:安徽省宣称宁国市方塘乡上坦村
小结:本周是我们项目实施的最后一个星期。本周我们完成了环保家庭秀的拍摄和评比、环保知识竞赛的初赛和最终的决赛、政府访谈、最后仓促的举办了一个与村民告别的晚会。
首先,经过前几天的辅导,本周的环保家庭秀的评比也在三位村干部的参与下评出了获胜家庭。我们为他们颁发了“环保模范家庭”奖状,希望通过他们向亲朋好友宣传自己平时生活中的环保小窍门。
然后是环保知识竞赛的开展,从初赛到最终的决赛,由于村民的大力配合,也举办的相当成功,并没有发生我们之前担心的冷场,决赛家庭不足等问题。虽然在整个过程中也有不足的地方,如:我们忽视了奖状的书写,以至于没法当场发放等。
最后,由于环保知识竞赛耗费了我们太多的精力,以至于我们举办的告别晚会逊色很多,很多方面没有准备好,如整个舞台的灯光、麦克风没有准备、配乐、人员分工不明确等等。
还有就是我们与宁国义工达成初步合作,试图将我们整个项目推广到宁国市其他的乡镇。
小花要茁壮——流动儿童健康关爱计划
学校:北京大学
团队所在地:北京
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
我是小小志愿者
学校:北京理工大学
团队所在地:北京、四川、新疆、内蒙古
小结: 由于团队的队员较分散,本周的主要工作围绕后期项目展示进行。身在北京的部分队员开会讨论联系项目展示的相关事宜;完善小小志愿者“信信知我心”的活动;联系商家,印刷照片,制作纪念册;着手暑期总结报告的分工书写。
足迹“湘”续 传承“西”冀
学校:长沙理工大学
团队所在地:长沙理工大学
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
借给农民一双慧眼
学校:成都农业科技职业学院
团队所在地:成都温江
小结:本周由于以前成果展地方在进行施工,不能按时进行成果展活动。根据当地部门的安排,我们于9月3日举行成果展,本周我们完成总结的90%内容,视屏和照片编辑完成,成果展方案完成。由于这是最后一次周总结,我们决定把成果展活动更新在博客里。
为山城的“棒棒”建造一座心灵的港湾
学校:重庆大学
团队所在地:重庆
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
爱老友
学校:重庆医科大学
团队所在地:重庆市
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
缎带不能断——古老蓝巾帕玩转现代风
学校:赣南师范学院
团队所在地:成员各自家中
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
用爱建起“儒学”的“三味”书屋
学校:广东石油化工学院
团队所在地:广东石油化工学院
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
为您献上一杯“水”
学校:广西工学院
团队所在地:广西柳州
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
守望者的梦想
学校:国际关系学院
团队所在地:北京
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
电气维修献爱心,真心助孤暖人间
学校:邯郸职业技术学院
团队所在地:邯郸
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
恩施地区非遗传承人健康状况调查
学校:湖北民族学院
团队所在地:恩施市
小结:户外的资料采集工作已经于上上周结束,现在我们重点是放在资料的整理工作上。通过我们资料整理得知:此次活动我们共调查了非物质文化遗产传承人两百余名,给他们免费发放药品近两万元;我们行程万余里,历时一个多月,调查范围覆盖恩施州八县市;我们共整理了八百余页的健康状况调查表的信息,两百多份得药品签收表,一百余篇报告文学。
当然,我们会再接再厉,争取把最完整的资料整理出来提交给组委会。“创意改善社会,公益温暖中国”,益暖中华,加油!
闪光的未来——聋人自助计划
学校:华南农业大学
团队所在地:广州
小结:8月22-27日,这一周是我们项目最后一周,项目工作人员与志愿者都为准备好这次的项目推广会忙上忙下,一起努力准备着。当然途中出现了不少的小插曲,在进行视频拍摄时,由于储存卡坏了,当天所拍的视频全部都丢失,但是每位同学都很理解,并在第二天早起进行重拍,大家互相帮助也并不因这个困难而气馁。在27号当天,许多参加加工的聋人带上自己的朋友来到我校的图书馆报告厅参加项目推广会,在推广会上虽然使用的语言不多,但是在场的观众一次次举起自己的双手用手语中的“鼓掌”手势来向聋人朋友们发出无声的鼓励。会后有不少观众主动留下联系方式,希望可以以后多交流,他们都给以我们很积极正面的感想。我们项目组所有工作人员都觉得这个暑假过得很充实很有意义。希望在接下来的日子可以继续帮助聋人朋友。
妈妈黑板报—农村妇女学习推广计划
学校:兰州大学
团队所在地:兰州大学
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
给一座城的纪念册
学校:南京大学
团队所在地:镇江
小结:【关键词】后期 纪念册送印 约见顾问 制作光盘 结项准备
本周,团队工作的主要内容集中在活动成果的制作和项目的收尾。
一方面,纪念册最终经过校对、修改和试印,终于交付印刷厂进行印刷,预计下周周末能拿到成品。
另一方面,手绘地图也终于印刷完毕,只剩下了最后光盘的制作工作;
此外,团队也忙于约请顾问进行视频的拍摄,并邀请其为活动进行评价;整理所有活动期间的视频、文件等,并撰写总结汇报、整理财务报表,核算预算决算、安排活动成果的分发工作等。
 
温情拇指
学校:南京大学
团队所在地:南京
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
点亮草原孩子们的“航天梦”
学校:内蒙古科技大学
团队所在地:内蒙古科技大学
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
音材施教计划--托起五指山脚下的希望
学校:琼州学院
团队所在地:琼州学院三亚校区
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
关注受助者需求,让公益服务更有效
学校:上海大学
团队所在地:上海
小结:今天,我们如期在屋里厢社区服务中心进行了我们的最后一次活动。此次活动我们请到上大京昆社的一位同学为老人演唱京剧,另外一位同学为老人表演了小提琴独奏——我的祖国。这也算是我们的探索——我们希望学校的社团能和此类助老服务机构建立长期的共建合作关系,让老人们得到愉悦,让同学们得到锻炼。此外,我们还和老人玩了两个游戏,一个是夹黄豆比赛,一个是猜歌名比赛。夹黄豆的比赛锻炼了老人手部的活动能力,老人都很投入,比赛也很激烈。猜歌名比赛更是唤起了老人对青春岁月的回忆,很多老人都情不自禁地唱起那些他们耳熟能详的歌曲。原计划的小提琴独奏,更是受到老人的欢迎,在老人的强烈要求下,我们的同学 “不得不”加演了两首曲子,最后,在同学的小提琴伴奏下,老人们齐声唱响《我的祖国》。在活动的最后,志愿者和老人都表达了自己的感激之情,我们感谢老人的配合,老人感谢我们的付出,所有人都感到自己的付出很值得。
新疆义务教育学校教师绩效工资实施困境
学校:石河子大学
团队所在地:石河子大学
小结:本周主要活动如下:
1、按计划撰写调研报告,统计分析问卷,整理收集的资料和访谈内容,保证汇报总结的如期完成。
2、8月29日,“益暖中华”石河子大学获奖团队举办“一路感动,一路收获,关注教育,感念师恩”暑期社会实践成果展暨以“献礼教师节——托起太阳的人”为主题的大型签名活动。旨在通过一些列的宣传,将公益理念传承,让爱心撒满边疆,活动收到了社会各界的帮助与关注,将持续在校园及周边展出。
打好“大厦之基”,农民工关注计划
学校:天津商业大学
团队所在地:天津
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
盲人博物馆--触摸世界,拥抱未来
学校:天津师范大学
团队所在地:天津
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
“压”降一小步,生活质量一大步
学校:天津医科大学
团队所在地:天津
小结:“压”降一小步,生活质量一大步项目团队本周继续准备暑期实践成果展,主要内容为筹备展览的照片纪念手册等活动物品。并计划于下周开展后期成果展,希望下周的活动能够圆满的结束。同时团队也在本周组织志愿者进行合影留念,以影像资料记录下本次公益活动的志愿者的风采。
 
ENJOY3-给西部山区孩子阅读的快乐
学校:同济大学
团队所在地:各高校
小结:本周所有相关人员着力准备汇报资料,保证在规定日期提交所有资料。宣传组负责照片、视频的整理;秘书组负责文字资料的整理;后勤组负责团队所有物资的整理和处理;财务组负责团队开支明细的整理与核对。本着实事求是和认真负责的态度,我们尽量把汇报做得完美,这不仅是团队责任的驱使,更是对山区孩子的帮助和关怀,此次活动大家都在收获,一起成长。想念孩子们!
 
让爱照进生命中的寒冷——残障人士相亲
学校:武汉大学东湖分校
团队所在地:武汉
小结:本周以来,我们团队积极准备残障人士联谊餐会。在联系餐会地点,我们与残疾人进行沟通交流,了解他们的想法并邀请他们参与我们的餐会。同时也请到了在我们之前举办相亲会中牵手成功的情侣,与我们一起分享他们的甜蜜故事。我们的联谊餐会于8月28日在武汉市江汉区京汉大道的美味故事酒店举办。席间,残障人士自由的交流,每个人都起来对自己的情况进行了介绍,部分残障人士还进行了才艺表演,现场气氛热闹温馨,男士和女士们都勇敢地说出了自己内心的想法。几对相互中意的残障人士当场互相留下了联系方式。活动从上午十一点一直持续到下午两点半。至此,我们让爱照进生命中的寒冷——残障人士相亲活动正式结束了。接下来我们会对整个活动进行总结,为我们的活动画上一个圆满的句号。
书香农家
学校:西北师范大学
团队所在地:甘肃兰州市
小结: 在项目团队离开项目实施地民勤回到学校后,“书香农家”项目团队各组立即展开项目的收尾工作和项目成果展示的准备工作。宣传组分类和筛选了项目活动实施的照片和视频,并设计了宣传卡纸内容,在其他组成员一起制作了在校内外宣传用的卡纸;策划组分配了每个队员书写项目总结汇报书的任务,策划项目成果展示活动;财务组收集整理归类了两支小分队在项目实施地的开支收据和发票,制作详细的费用支出统计表;外联组联系校内的媒体、网站和师大二附中,宣传项目成果,同时汇总整合各个队员负责书写的项目总结报告书中的内容;调研组统计了两支小分队所做的调查问卷的信息,整理了队员的调研小结,书写调研报告。下一周,“书香农家”项目团队将在学校主干道挂横幅和卡纸展示项目的成果,同时走进二附中做宣讲感谢学生的爱心和学校的支持。
绿色承诺——马班邮路上的生命之歌
学校:西南财经大学
团队所在地:成都
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
聚点滴之爱,促宁夏花开
学校:厦门大学
团队所在地:福建厦门
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
药舞青春——帮助老年人正确用药
学校:徐州医学院
团队所在地:徐州
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
聋哑儿童“快乐永动机”计划
学校:扬州大学
团队所在地:扬州
小结:本周主要活动内容为筹办“不同的儿童”主题公益影展,对素材进行了搜集和整理,并由设计总监设计出相关展板,在校园内进行了首展,收效不错。
此外,团队在聋哑学校的支持下,对大闹天宫上集进行了手语配音,并制作成了手语动画片,手语动画片与下周将与团队宣传片一起上线,为活动造势。
“电”亮爱心灯,照明未来路!
学校:湛江师范学院
团队所在地:湛江
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
用耳朵“读”文学——少年儿童护眼行动
学校:中国传媒大学
团队所在地:北京
小结:“用耳朵读文学”团队于8月25日到达位于北京市房山区窦店村六股道的“济慈之家”盲童孤儿福利院开展有声书的推广活动。总共有13名团队成员和录制志愿者参与了此次活动,主要活动包括给孩子们播放制作完成的有声书(包括诗词赏析,《女生日记》广播剧,《水浒传》短剧等96部作品),现场为孩子们表演广播剧,教盲童唱歌曲,协助孩子们进行户外活动(吹泡泡、蹦床、滑梯、骑单车等)。通过与孩子们的互动,更多的了解孩子们的认知规律、认知能力和对有声书的偏好,为今后制作有声书更贴近孩子需求提供实践经验。同时,志愿者和团队成员还积极向福利院的工作人员了解孩子们的日常生活、喜好等,做好有声书的相关调研与反馈工作。此外,具有广泛影响力的《新京报》媒体也对活动进行了报道,对大家的努力和此次活动给予了充分认可。
团队计划在周五带领盲童走进中国盲文出版社录音室,参与歌曲mv录制,感受录音的乐趣。
“手”护生命·“指”引健康—爱心驿站
学校:中国药科大学
团队所在地:南京
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
阳光与希望同在——新光计划
学校:中山大学
团队所在地:成员各自家中
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
吹开历史的尘封,探寻神秘夜郎文化
学校:中央民族大学
团队所在地:团队成员所在学校
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
回暖家乡,以生命影响生命
学校:中央民族大学
团队所在地:北京
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
一米阳光—照亮迷途少年路
学校:中央司法警官学院
团队所在地:河北保定
小结:活动进展到最后一周,我们一米阳光团队宣传工作也进行到后期整理总结工作。全体队员利用课余时间一起交流这个暑假的收获,并利用周末进驻我们按计划书的最后一站石家庄的河北省未管所。现在已经回到学校,团队准备进行一个宣传展览,将我们的活动全过程记录,在学院展板、图书馆等场所展出。