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第四届获奖项目暑期实施每周小结(8)(图)
2011-08-24  

小结日期:08月15日~08月21日
关注乡村生态,留世界最后一方净土
学校:安徽理工大学
团队所在地:安徽省宣称宁国市上坦村
小结:本周我们团队主要完成了化肥农药的问卷调查、环保家庭秀拍摄、入室的低碳宣传、最后一次环教,还进行了一次拉练以凝练团队。
首先,本周我们结束了关于化肥农药的问卷调查,目前正在处理获得的结果,开始写问卷的总结。但是由于我们前期准备不足,村中留守的也大多是老人孩子,所以在与村民沟通中速度比较慢,往往要很长时间才能说明白问题的意思,导致问卷的数量远远没有达到预期的份数。
环保家庭秀经过一个星期的准备,也在今天结束,目前给六个家庭拍摄了家庭秀视频,联系好了村干部,预计在8月24号前可得出结果。
本周我们进行了最后一次的环教,整体的效果比前两次好多了。主要向小朋友们讲述生活中的一些简单的环保注意事项,比如拒绝使用塑料袋、节约纸张等。通过向小朋友们讲述这些知识,在他们心中留下绿色的种子,也让他们在平时生活中监督父母亲的不环保行为。
最后我们团队抽出一天时间,进行了一次拉练,凝练整个团队。
小花要茁壮——流动儿童健康关爱计划
学校:北京大学
团队所在地:北京
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
我是小小志愿者
学校:北京理工大学
团队所在地:北京、四川、内蒙古、新疆
小结: 上周全队在云南省保山市龙陵县龙新小学的具体实施结束,全队的工作进入项目收尾、评估及成果展示的准备阶段。虽然队员都返家探家,但项目收尾和评估的工作有序开展:
1、为保山日报供稿。全队在离开的当晚受到保山日报新生活版编辑的约稿,这周全队为其提供主题稿和个人心得共八篇,另,龙陵县政府网也登陆了我们的新闻投稿。
2、统计小小志愿者们的前期和后期的调查评估问卷。
3、分工设计项目展示展板、制作视频。主要分五个篇章:团队相关及项目背景、正式开营篇、志愿者知识扩展篇、志愿者能力培养篇、志愿服务体验篇、嘉许礼、联欢会、结束篇。
足迹“湘”续 传承“西”冀
学校:长沙理工大学
团队所在地:长沙理工大学
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
借给农民一双慧眼
学校:成都农业科技职业学院
团队所在地:成都农业科技职业学院
小结: 团队此次实施活动于2011年8月14日下午结束,8月15日团队全体队员返校。开始此次活动的总结工作,具体安排如下:
1)团队在回校后将在实施过程中未能解决的问题和未知植物病株带回学校,请教了相关专业老师,在明确解决方法后,于当天用电话反馈给了当地的村委会。
2)8月15日,团队召开总结会议,从活动报名、活动准备、活动实施、媒体报道、团队合作、资金使用等方面进行团队总结,队员也对此次活动发表自己看法,总结在此次活动中的收获,收到很好的效果。
3)清点在实施过程中的横幅、队旗、DV、相机,租借的实验器材等,确保无误后进行登记。
4)8月16日开始,团队进行总结报告的资料整理。现初步工作完成,正在修改完善之中。
5)团队正积极准备成果展事项,联系当地负责人,安排成果展事项。
6)团队在总结整理结束后,首先向组委会呈报了此次活动的总结,并准备在开学后向学校汇报本次活动。
为山城的“棒棒”建造一座心灵的港湾
学校:重庆大学
团队所在地:重庆
小结:根据策划书,山城愿景团队暑期社会项目实施的主体部分已近完成,在过去的一周里,团队按照活动的后期规划进行总结和回访阶段,具体情况如下:
1、团队成员进行分工,补录关注棒棒家乡留守儿童出行期间由于网络不便的工作小结。
2、团队继续进行材料的整理,完成有关活动的电子杂志制作,并继续制作成果展示视频,录制感想视频,分工进行总结汇报书的撰写、整理财务与发票。
3、回访工作的持续进行中,与重庆棒棒联系,在把孩子对父母所说的话的视频制作完成后,连同棒棒家乡家里孩子所写的信件、照片等在回访环节一起赠送给重庆工作的棒棒。
爱老友
学校:重庆医科大学
团队所在地:重庆市
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
缎带不能断——古老蓝巾帕玩转现代风
学校:赣南师范学院
团队所在地:江西龙南县、江西赣州市
小结:本周是我们活动的最后一周,虽然较原计划推后了,一些志愿者也因为无法更变自己的行程离开了团队,也没有原先预想的那样完美,但是我们没有遗憾。就像谷歌那篇《为明天播种》里说的那样,我们都在心中种下了公益的种子,我们都可以为了美好的明天而努力。我们本周具体行程为:
1、15号继续关西围的活动;
2、16号我们把阵线转移至武当,但这天也是令人感伤的一天,和我们相处了一个多月的一批志愿者离开了团队;
3、18号我们回到了赣州,开始准备赣州的活动;
4、21号我们结束了赣州的活动,为了不让自己的父母担心,团队的大部分成员都赶回了家里,我们暑期活动也告一段落了。
用爱建起“儒学”的“三味”书屋
学校:广东石油化工学院
团队所在地:
小结:团队本周所在地网络电信通信不畅,暂无法提交一周小结,会后期补上。
 
为您献上一杯“水”
学校:广西工学院
团队所在地:广西柳州
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
守望者的梦想
学校:国际关系学院
团队所在地:北京
小结:讲课任务的完成并不意味着我们任务的结束。本周我们团队十名成员分工合作详细地对成果进行了统计整理,对活动进行了深刻总结。一部分成员首先对霍兰德测试和调查问卷的结果进行了统计,通过具有代表性的湟川中学和十四中初步了解了当地准高三同学们的职业兴趣、对填报高考志愿的认识程度以及在此过程中的一些影响因素。负责摄影的同学整理了整个活动的照片和视频,负责财会的同学梳理了整个活动期间的经费使用情况。然后大家开始着手完成总结汇报,详细梳理整个项目的执行情况。大家彼此之间没有生疏感,各种情景都可以触发笑神经,原本枯燥的统计过程也变成了气氛融洽的共处。需要独立反思的时候大家都能静下来细细体会,之后的交流过程又摩擦出智慧的火花。整个活动的客观情况以及每个成员的主观想法精炼的反映在总结汇报上。
电气维修献爱心,真心助孤暖人间
学校:邯郸职业技术学院
团队所在地:邯郸市
小结:8月15日根据活动计划团队在居住地召开活动总结会议;会议上团队各成员分别录制了活动感言,集体商讨了接下来的活动成果展示等有事宜,在会议最后还强调了队员回家乘车安全等。会议结束后团队成员打扫会议场地以及住所清点工具和个人物品。
8月16日团队成员除队长、副队长留置住处整理活动照片、录像外其余队员均安全回家至此“电气维修献爱心,真心助孤暖人间”暑期项目实施基本结束。
恩施地区非遗传承人健康状况调查
学校:湖北民族学院
团队所在地:恩施市
小结:由于我们的户外资料采集工作开展得非常顺利,而且我们又比原计划要提前几天开展活动,所以户外资料采集工作已经全部结束。由于在户外活动时,没有资料整理的条件,故将全部的资料整理工作移至最后集中整理。本周及下周的工作重点将是对我们所有采集到得资料进行整理。截止本周末,我们已经将800多页的健康调查表全部录成电子档,将一百多篇关于传承人的报告文学也全部录成电子档。
在整理资料过程中,我们克服了炎热的天气、用电困难等问题,集中全体团队成员共同作业,提高工作效率,增进交流。到目前为止,我们的活动渐渐步入尾声,我们将继续努力,争取把最后的工作做好,给组委会一个满意的答复。
闪光的未来——聋人自助计划
学校:华南农业大学
团队所在地: 广州
小结:8月15-21日,这一周是我们项目组对项目推广会的准备周,由于推广会地点的负责老师不允许有大型的表演,所以我们重新设计了流程,并组织新一轮项目志愿者成员前往越秀区残疾人康复中心一同协助越秀区聋协派发门铃,见到之前加工认识的聋人,大家都非常开心地用手语聊起天。
周六晚,工作人员与志愿者对视频的剪辑与相关资料准备进行了讨论,大家都很积极地准备着自己的工作。
此外,我们将在豆瓣的同城活动中和取悦一起发起活动,让全市的人们可以用绘画表达自己对于我们项目的想法或理解,之后我们会将一些优秀作品印成明信片在全市免费派发。
 
妈妈黑板报—农村妇女学习推广计划
学校:兰州大学
团队所在地:兰州市
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
给一座城的纪念册
学校:南京大学
团队所在地:镇江
小结:【关键词】后期 纪念册定稿 手绘地图印刷 资料汇总整理
本周,团队依旧紧锣密鼓地进行后期工作。
一方面,纪念册的主体设计经过反复的修改完善最终定稿,相关负责人将携电子版赴已商谈好的厂家进行试印、校对勘误和最后的印刷工作。
另一方面,手绘地图的印刷工作也与广告公司商谈并试印完毕,试印效果令人满意,对地图细节进行调整以适应印刷要求后已交付正式印刷。
同时,活动后期的资料整理和制作工作也在全力进行,由于本项目信息量巨大而分布较为零散,资料的分类汇总、多媒体资料的制作以及素材在团队内部的传输也十分耗时耗力,团队也在努力克服各项困难,理顺各项工作的优先级,确保后期工作有序进行。
温情拇指
学校:南京大学
团队所在地:南京
小结:本周已经是项目暑期正式活动的最后一周了。本周团队成员将项目暑期教学活动中的所有成果及反馈调研阶段得到的信息综合整理之后,已经初步形成了项目活动成果报告。按计划,本周主要活动是争取扩大温情拇指活动的影响力,因此团队成员主要联系了南京其他兄弟院校的学生们,向他们介绍了我们团队的活动,部分院校的学生们对我们的活动表示比较有兴趣,但是由于现在是假期时间,因此不能形成实质性的合作计划,具体的合作计划将由他们与我们在开学之后再进行商讨。同时,团队准备联系南京市志愿者协会,暂时遇到一些困难。
 
点亮草原孩子们的“航天梦”
学校:内蒙古科技大学
团队所在地:内蒙古科技大学
小结: 本周,我们团队进行了“草原航天梦”暑期活动回顾与展望。大家结合自身体验,提出了对活动后期开展方面的建议。在航天科普知识讲座方面,应加入对航模认识的元素,对飞机、火箭等模型进行剖析和讲解,让孩子们详细地了解它们各部分的名称和功能,用二维、三维图形建立飞行的虚拟环境,使学生有身临其境之感。
针对航模运动是融合科技、竞技、娱乐为一身的运动,我们在航模制作方面,融入草原文化,采用更加节约、环保、经济的材料,开展科学实践活动和各种模型制作的兴趣活动,让学生在有趣的实践过程中不知不觉学到知识,从而优化他们的知识、能力和素质,培养学生运用知识的能力,提高他们的动手能力、思考能力和对科学知识的探究与创新能力。
 
音材施教计划--托起五指山脚下的希望
学校:琼州学院
团队所在地:保亭县瑞华小学
小结: 2011年8月14日~8月16日,按计划,我们项目第三阶段的活动在瑞华学校展开,开展了“《我骄傲,我是中国人》朗诵活动”、“说出我的梦想”、“知识竞答”、“我爱背唐诗”等活动,活动进行得比较顺利。来参加活动的学生从学识、表现上要比毛岸希望小学、毛道乡中心学校的学生要好很多。
8月15日,团队安排了部分队员到瑞华小学的部分学生家中进行家访。之前安排在这所学校的家访活动没能在第二阶段进行,就改动到了第三阶段进行了。
8月16日,随着“我爱背唐诗”比赛结束后,标志着此次“音材施教计划”项目实施阶段最终圆满结束了。
紧接下来做的工作就是后期材料整理,写暑期项目总结汇报书了。
关注受助者需求,让公益服务更有效
学校:上海大学
团队所在地:上海
小结:今天,我们如约来到屋里厢进行第三次活动。按照之前的了解,这次活动的主要内容是给老人拍简单的艺术照,老人们也都按照之前说好的,特意穿了好看的衣服过来。看得出,老人们都很喜欢拍照,在镜头前也都很有感觉。比较活跃的老人会自己想出很多动作和造型,并且拍出来的效果都很不错。也有不太乐意活动的老人,需要我们帮她们设计一些造型,虽然她们可能不大习惯,显得有些生硬,但是她们拍完都还是挺开心。其中有位老人也爱好摄影,她也很开心地和我们的摄影师交流了很多摄影技巧。除去正在拍照的老人,剩下的老人仍然是进行上次的活动,一部分继续在学习中国结的编制,一部分在教更多的志愿者上海话。学习中国结的老人这次学到了更多更复杂的编法,都很开心。教授志愿者上海话的老人这次教的内容也比上一次更丰富,更“上海”,志愿者普遍反映都觉得学到了很多。
新疆义务教育学校教师绩效工资实施困境
学校:石河子大学
团队所在地:石河子大学
小结:本周所有队员做短暂的休整,各组成员开始着手整理每组活动产生的资料(照片、视频和文本等),为后期总结做准备。
按照计划8月20日所有队员统一返校,开始准备下一阶段的宣传和总结工作。晚上20:00召开工作会议,会议由团长主持,并对下一阶段主要工作做部署,分工明确,责任到人。副团长对团队前期财务工作做汇报说明,并提交全体会议公示。调研总长现场指导调研问卷的录入和编码,并对容易产生歧义的地方加以强调说明。之后成员相互交流活动的感受、体会与收获,大家各抒己见,在轻松的气氛中总结活动中的所失所得。
会后,各位成员即时投入下一阶段的工作,总结汇报的撰写、调研汇报的撰写、“献礼教师节”图片宣传展的准备。常言道:行百里者半九十。因此走好最后几步、最关键的几步更加重要。团队将一如既往坚持做好,争取交上一份满意的答卷。
打好“大厦之基”,农民工关注计划
学校:天津商业大学
团队所在地:天津
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
盲人博物馆--触摸世界,拥抱未来
学校:天津师范大学
团队所在地:天津
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
“压”降一小步,生活质量一大步
学校:天津医科大学
团队所在地:天津
小结:本周“压”降一小步,生活质量一大步项目团队在前期选定的社区——新兴南里社区、文化村社区、龙井里社区分别开展了三四期活动,活动的主要内容为:高血压知识讲座及健康知识有奖竞答。活动过程中,社区居民们积极的参与,保证了本次活动的成功。到目前为止,项目团队的整个暑期实施计划已逐渐进入尾声,在社区及企业的系列活动都已顺利的完成,团队准备现在开始着手准备暑期实施成果展,希望将团队暑期的活动成果展示给广大的同学们,以此进一步加强大学生的社会责任感,从而投身到公益事业中。最后希望本次成果展能够取得圆满成功!
ENJOY3-给西部山区孩子阅读的快乐
学校:同济大学
团队所在地:同济大学
小结:项目执行阶段结束后,团队的各个成员又开始了紧张的后期工作。大家对项目执行期间的照片、视频等进行后期处理;对走访的贫困孩子信息进行汇总并寻找爱心人士进行结对帮扶;开会讨论项目期间存在的各项问题,总结经验教训,并探讨项目的可推广性,及对当前广大中西部农村和山区的现状进行思考,探索更适宜的公益方式。通过这些项目后的交流,团队每一个人的收获都非常大。
让爱照进生命中的寒冷——残障人士相亲
学校:武汉大学东湖分校
团队所在地:武汉
小结:在结束了前一阶段的活动之后,我们按照之前对这一阶段活动的策划,即举办交流会或者公益体检,我们已经将活动的相关资料递交给武汉市残联,残联领导正在审核中。在等待审核的过程中,我们开始着手准备该活动的其他工作。与此同时,我们的回访工作也在积极展开,团队成员走近擦残疾人身边,倾听他们的想法与心声。
书香农家
学校:西北师范大学
团队所在地:甘肃省兰州市
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。但是团队成员的热情并未消减,在项目结束后,大家开始了对项目实施过程中照片、视频、文字的整理工作。与此同时,团队成员在一起总结项目实施过程中的经验教训,交流对项目的看法,探讨项目的发展空间和提升办法,希望能够让更多人从公益项目中感到温暖。
绿色承诺——马班邮路上的生命之歌
学校:西南财经大学
团队所在地:成都市
小结:1、义卖活动结束后,团队成员对所得物资进行了清点、登记,组织志愿者购买了马班邮路邮递员所需的军用棉大衣、保暖棉手套、保暖棉袜、保暖胶鞋等,并按人次分别装袋打包。
2、团队成员完成了义诊咨询版块的义诊信息反馈卡制作等后续工作,并登记、整理了爱心义卖版块后期需要从木里县寄送的明信片的有关信息
3、团队返回木里县开展奉献爱心版块的活动,在县广场和公园处宣传、发放义诊信息反馈卡,将马班邮路邮递员的爱心物资捐献给县团委并烦请转交相关人员,在县邮政局进行明信片的书写、寄送工作。
4、团队成员开始实施高校巡回成果展示的准备工作,并着手进行项目的收尾工作。
 
聚点滴之爱,促宁夏花开
学校:厦门大学
团队所在地:福建厦门
小结:项目暑期实施阶段已于8月8日结束,部分团队成员返回各自家乡,其余成员已返回厦门,团队正在进行后期总结汇报工作,如制作活动视频、筛选活动照片、撰写总结汇报材料、审核活动账目等,此外,并已将部分队员心得发表至团队博客中,总结工作进行中。
药舞青春——帮助老年人正确用药
学校:徐州医学院
团队所在地:江苏省徐州市
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
聋哑儿童“快乐永动机”计划
学校:扬州大学
团队所在地:扬州
小结:本周的影展筹备进入最后阶段,由志愿者分工搜集影展素材。宣传总监负责纂写宣传单页内容和横幅宣传标语。海报也进入了设计阶段,场地也在协商中。
由于办影展对图片的质量要求较高,因此除上述活动外,队员们主要对照片进行删选和修饰,力求影展达到最好的效果。
(照片为影展中的部分图片)
“电”亮爱心灯,照明未来路!
学校:湛江师范学院
团队所在地:湛江
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
 
用耳朵“读”文学——少年儿童护眼行动
学校:中国传媒大学
团队所在地:北京市
小结:本周主要继续进行上周的未完成工作,准备本月25日即将开展的有声书后期推广与有声读物效果调查。负责后期制作的志愿者已完成第二次后期制作,作品正在审核中,若有不满意的地方,会进行第三次修改。有声读物的调查问卷也已完成,调查会继续进行。后期推广的准备工作也基本完成,24日负责推广的队员也会全部到位。
“手”护生命·“指”引健康—爱心驿站
学校:中国药科大学
团队所在地:志愿者家乡所在地
小结:本周小结
本周为项目计划的最后一周,手指团队的志愿者们在自己的家乡进行了手部健康活动的宣传。手指志愿者们走进家乡的社区、广场等场所,为当地居民细心介绍手部清洁及手部按摩的基本要领,教授居民手指健康操和常见疾病的基本按摩方法。截至目前,我们的推广地区已经覆盖了河南、安徽、河北、浙江、云南、四川等十多个省三十多个市,均受到了当地政府部门及居民的高度评价。同时,由于项目进入尾声,团队负责人对活动总结材料汇编进行了分工,我们的核心团队成员及部分志愿者开始分别从活动内容、媒体报道等方面进行了材料的总结,为后期提交总结材料进行前期准备。8月16日,我们的项目超出计划原定内容圆满完成。我们的志愿者在这个假期,用实际行动在践行着新时代的青年人用爱温暖社会、用心回报社会的时代青年风范。
阳光与希望同在——新光计划
学校:中山大学
团队所在地:广东省梅州市新光村及广州新光总部
小结:1.赴新光村实践团队正式启动了20W-NLSHS农村户用离网太阳能发电系统的总装,以及后期捐赠计划的安排;
2.新光科普教育计划正式开始,NLSE小组成功招收了40名学生,并主要进行了农村最为缺乏的英语及艺术教育,在16日还进行了利用太阳能多媒体平台进行实验性远程教育的尝试
3.新光太阳能多媒体平台建设及其调试工作于17日正式完成,并通过了当地领导及教育部门的验收,取得了当地老师的支持与配合
4.团队于17日夜间,召集村民,举办了一次联欢活动,并利用多媒体平台为广大村民放映了电影
5.团队与18日安全返回广州,总结经验并安排下阶段工作
吹开历史的尘封,探寻神秘夜郎文化
学校:中央民族大学
团队所在地:团队成员各自家中
小结:根据项目计划书,本项目暑期实施阶段已结束。
回暖家乡,以生命影响生命
学校:中央民族大学
团队所在地:下关镇及北京
小结:本周团队进行的工作有:
活动实施过程中的资料的汇总,并开始着手进行最后总结汇报的书写。
8月16日下午,团队部分成员抵达下关一中,利用海报向同学们汇报了前期的募捐图书流向及表达了团队的感谢。
调研报告进入最后的书写阶段。部分成员在本周抵达北京,继续搜集相关的调研文献资料,并着手最后的校园成果展示。
一米阳光—照亮迷途少年路
学校:中央司法警官学院
团队所在地:山东聊城河北邯郸
小结:8月20日一米阳光团队7男6女共计13人经过7小时奔波终于到达河北省邯郸市及山东省聊城市两所劳动管教学校!邯郸站该劳教所位于邯郸市东郊,现有47名未成年犯。团队活动3天,应少教所要求,交纳个人手机、摄像后,统一着装警服进入监区大门。
第一日活动较为顺利,在简单的自我介绍后,团队给每位少年犯分发2份心理学测卷,1份团队活动反馈表,掌握了监狱研究的第一手宝贵资料;
第二日活动位于室外,团队精心设计了八个启发性游戏,分别教导孩子们关于团结、合作、拼搏、信任、发展、时代变化等意识;
第三日活动位于教室内,经过连夜备课,通过提问方式将孩子们课本知识巩固提高,并对积极回答问题学生给予零食奖励。赠送完50条毛巾、100本公益图书等物资后,我们一一挥别了少教所的干警师兄和失足少年。队员约定写信将关爱持续送达这47个少年,相约将关爱送达更持久的未来与明天!