项目名称：逆风听语，心瓣花开
计划概述： 据研究，视障人士由于视觉的缺陷，对光线无法感知，因此，常常主要借助于听力来处理事情，以更好地适应生活。据统计调查，内蒙古自治区共有视力残疾21.2万人，其中学龄前盲童12500人，学龄后盲童45000人。视障人士无论在生活和心理上，都承受了巨大的压力，尤其是对处于花儿般灿烂年华的儿童来说。基于些现状，我们充分把握视障儿童惯用听力来补偿缺陷的特点，开展“逆风听语，心瓣花开”的主题活动。 视障儿童的听觉注意力和听力记忆较常人好，我们以此入手并贯穿于整个活动。在家庭走访和各种游戏的基础上，我们进行了一系列的活动，旨在训练和加强他们听觉方面的能力，培养他们的自信心。并进而对他们的主要心理问题和不适当行为进行改善和矫正，以帮助他们健康积极地成长。同时我们建立了长久的互助小组，以期达到长期的帮助和支援。虽然命运是不幸的，但我们愿以自己的力量，让他们在逆风中听到人间的温暖和世界的欢乐，绽放心灵之花！
团队构成和优势： 由8个人组成的核心团队，是来自不同学校不同专业在校大学生，部门的成员都是活力和经验兼具的同学，有学生会工作经验，对于活动预算，策划，实施都有较好的把握能力。组员不仅掌握一定的心理专业知识及医学常识，这对于盲童的心理和身体上的帮助都是非常有利的，且都有丰富的志愿者经验，与活动对象有长期的扶助关系。这可以更好的顾及视障儿童的特殊性使之无所顾忌敞开心扉。加上具有经验丰富的当地心理学专家和学校心理学专业经验丰富的老师的悉心指导，使得整个团队更加具有了专业性，活动策划也更具完善性。同时整个团队分工明确有着很高的默契程度及协作精神，各成员都能在不同方面发挥出自己的优势，以热忱的态度做好每一个细节，最终共同完成活动项目。而且那是我们熟悉的地方，由于离家比较近，我们可以每个假期进行探访，从而实现长期的有效的帮助。最重要的是我们的每位成员都有着一颗真挚、热爱公益事业的心，这才是团队最大的力量和优势！
执行地点：内蒙古呼和浩特市新城区南马神庙街146号 特殊教育学校
项目执行开始时间：2011-08-02
项目执行结束时间：2011-08-15
具体执行计划： 一、项目背景及想法来源： 我国对视障儿童的界定是：视障儿童是指由于各种原因导致双眼视力障碍或视野缩小，而难以做到一般人所从事的工作学习或其他活动的0~18岁的少年儿童。 由于自身的生理缺陷，除了给他们的学习、生活带来了诸多不便，更产生了随之而来的心理问题。据此，我们查阅了大量文献和资料，从能力方面和心理方面对视障儿童的情况进行了了解： 1、能力方面 （1）由于视知觉的缺陷，视障儿童来自视觉通道的干扰很少，或全无，故盲童比视力正常儿童在听觉注意方面有较大优势。即他们会用其他知觉代偿视觉，其中听知觉在视障儿童知觉体系中占主导地位。据此，我们希望通过训练不断加强视障儿童有意注意的能力，形成较高的听觉注意力。同时视障儿童有较强的听力记忆。 （2）视障儿童普遍存在着应变能力尤其是应变新环境的能力差、定向行走能力差、操作能力差等现象。据此，我们希望通过开展一些活动，矫正他们的不良行为，提高其环境适应能力。 2、心理方面 视障儿童产生心理问题有内因和外因（生活环境社会压力）两个方面，同时外因是通过内因起作用的。主要表现为：自卑感、悲观消极、自我意识强烈、自我封闭、多疑和依赖性。 对此，我们希望有系统、有组织、有计划地开展活动,帮助他们及时调整心理,正确认识自身以及他人的情绪等,从而提高其心理素质水平,增强其心理承受能力和社会适应能力，从而更加健康地成长。 二、前期准备与协调： 1、小组内部培训 在专业老师的指导下，自行组织学习小组，咨询相关专业机构的，学习与盲童沟通的技巧，了解视障儿童的认知及心理特点。 时间：7月20—8月1号 2、负责人对接 与呼和浩特市特殊教育学校和残联进行对接，向负责人阐明活动，获取支持，指导并协助活动的进一步开展。 时间：8月2号 3、家庭走访 不同的小组成员负责不同的视障儿童，走访对应家庭，初步进行交流，大致了解他们的家庭教育环境，初步了解他们的特点和家庭教育方式。同时取得家长和儿童的信任，以便协助活动的开展。 时间；8月3号—8月5号 三、活动开展 1、相亲相爱的一家人 （1）我是谁？ 大家正式相互介绍自己的基本状况（包括姓名、年龄、年级、兴趣爱好等），增进相互了解。 时间：8月6号上午 （2）小型运动会 做一些有益的游戏，如拔河、“seven up” 等小游戏。在一个欢乐轻松的氛围之中锻炼他们的动手能力和注意力，同时在合作比赛中，打破他们的自我封闭，减少距离感，增进信任感和彼此的情谊。 时间：8月6号下午 （3）我们都是一家人 进行分组，团队内部每个成员和几个儿童组成一个小组，各自负责他们的安全和方便以后开展活动，以及建立长期支援。 活动过程中记录他们的行为和心理特点。 2、视障儿童健康教育 （1）抬头挺胸我最自信！ 视障儿童由于视觉的缺陷 ,在成长和活动过程中,往往会出现耸肩、缩颈、低头、弯腰、碎步等非正常的身体姿势或形态,这些形态如果得不到及时的矫正就会变成一种习惯性的“常态”，我们称之为 “盲态”。这些异常的形态对他们的身心健康成长是非常不利的，必须矫正或预防。在第一阶段的观察基础上，提出他们的不正确的身体形态并进行不断地矫正，让他们首先从姿态上健康自信起来。 （2）听！花开的声音…… ①心语心愿 放一些节奏鲜明，格调高雅的歌曲，使他们沉浸在优美的旋律中,与歌者进行心与心的交流，产生高昂的情绪体验。然后让他们讲述自己的体验，与大家一起交流想法。 ②我爱记歌词 视障儿童的听力较正常人发达，具有较强的听觉注意力和听力记忆。在了解这一情况的基础上，举办“记歌词”比赛：分组，制定评分规则，团队成员也参与比赛其中。先播放一些简单明快的歌曲，然后让队员进行歌词复述或重唱。最后计算各组得分，分别颁发我们准备的奖品。在这个过程中让他们了解到自身的长处，并在以后生活中学会充分应用听觉的优势，同时增强自信心，带动其他方面的发展。同时在这个活动过程中学会合作，减少他们的自我中心性。 时间：8月7号 ③我听到了花开的声音——“心目影院” 播放一些适合的电影，通过我们的讲解和他们对听到的声音的捕捉相结合，尽可能地让他们了解电影的内容，即帮助他们“看”电影。让他们获得快乐和享受的同时，“看”到五颜六色的电影世界，增加其对世界的探索欲。同时也了解到自身听力的优势并学会充分运用。 尽可能找到音乐舞台剧《光影人生》剧本，播放并鼓励孩子们模仿表演。 时间：8月8号——8月9号 ④我的精神贮藏 找一些视障人士自己创作的或者励志的积极的歌曲，或者一些励志书籍的音频，制作成光盘，送给孩子们。 （3）我能行！ 由于视障儿童生活的不便，父母会为其包办一切，并认为这样对他们是有益的。但这样会让儿童产生过强的依赖性和无力感，非常不利于其健康发展。于是，我们希望通过日常活动，比如系鞋带、扣扣子、洗脸、整理书包等的比赛，看谁做的又快又好。对优胜者给予奖励，同时通过言语告诉他们要自己完成力所能及的事情，才能真正不依赖别人。 （4）走出避风港——公园之行 由于视力缺陷，家长出于保护孩子的心理，很少让他们外出。我们希望可以带领视障儿童走出家庭，走出学校，去看看外面的世界。地点初步选在幽静美丽的公园。带他们置身其中，通过他们的听和小组人员的讲述，让他们看到美丽的风景，放松心情，获得愉快体验。 8月9号 3、中期整理 整理盲童的行为表现和心理状况。通过呼和浩特市残联或其他渠道联系相关专家或机构，用专业分析他们的问题所在，以便有针对性地开展讲座。以及各种准备工作并制作成手册。 时间：8月10号到12号 4、专家讲座 专家进行一个讲座，听众为视障儿童和他们的家长。被人包括教育方式、残障人士励志故事和整理分析所得结果。将中期调整的资料发给家长，在专家指导下提出我们对于视障儿童家庭教育的一些建议，以达到一种活动长期影响的效果。让孩子们体会到世间的真谛 ,从而热爱生活 ,扬起生活的风帆,做一个残而不废的人。 时间：8月13号上午 5、欢乐告别会 组织一个轻松的晚会，在愉悦的氛围中结束这次活动。在前期活动中的形成长久的互助小组的基础上，每个人将自己的联系方式留给自己负责的孩子，并记下自己负责的孩子们的联系方式，可以定期或不定期的给他们打电话询问他们生活中的困难，尽最大可能帮助解决。以后放假时可以进行探望，以了解他们阶段性的成长。总之，尽最大可能帮助他们实现个人的成长。 时间：8月13号下午 四、后期总结和完善 1、思想交流会 组织可以到场的家长共同参加一个小型座谈会，询问视障儿童、学校和家长对此次活动的意见和看法，我们从而做一些完善和修改。并互换联系方式，以便日后可以进一步帮助，将这种相互之间的影响持续下去。 时间：8月13号下午 2、后期社会宣传 （1）初步整理活动中所获得的文字和照片，联系媒体进行报道，或者自行宣传。就这样一个关注视障儿童的主题进行社会普及，让大众了解到视障儿童虽然有缺陷和不便，但他们一样可以和正常儿童一样拥有快乐，健康成长，最终成为对社会有用的人。通过这种方式增强视障儿童的信心，改善其社会环境，间接帮助他们健康成长。 （2）搜集盲道占用等不文明现象，拍照，并引起人们对于盲道损坏及占用现象的关注和重视，还他们一个平安的行走通道。 时间：8月14号到15号 。
项目所需资金： 5000元
资金使用计划：项目预算 项目 金额（元） 说明 餐费 1200 每人每天15元，正式活动十天，团队8人15*8*10=1200元（下同） 卫生饮水 160 每人每天2元，2*8*10=160元 住宿费 2400 每人每天30元，30*8*10=2400元 宣传费 300 包括宣传册打印，材料打印、照片冲洗，光盘制作等 办公用品 100 笔记本、笔、胶带、和其它纸张用品等共计100元 活动期间费用 500 包括游戏奖励及派送的一些小礼物，租借一些开展活动器材， 交通费 200 除了不得已打车的情况，出行主要以公交为主 医药费 100 为活动中可能出现的意外准备一些简单的可以必备应急的药品 总计：4960元
活动1开始时间：2011-08-02
活动1结束时间：2011-08-02
活动1地点：呼和浩特市残疾人联合会 呼和浩特市特殊教育学校
活动1描述：负责人对接和咨询协调
活动2开始时间：2011-08-03
活动2结束时间：2011-08-05
活动2地点：视障儿童家庭
活动2描述：走访视障儿童家庭，了解基本状况
活动3开始时间：2011-08-06
活动3结束时间：2011-08-06
活动3地点：呼和浩特市特殊教育学校
活动3描述：做游戏，开展小型运动会，建立互助小组
活动4开始时间：2011-08-07
活动4结束时间：2011-08-07
活动4地点：呼和浩特市特殊教育学校
活动4描述：听音乐，记歌词比赛
活动5开始时间：2011-08-08
活动5结束时间：2011-08-08
活动5地点：学校多媒体教室或者电影院
活动5描述：“心目影院”看电影 剧本表演（待定）
活动6开始时间：2011-08-09
活动6结束时间：2011-08-09
活动6地点：呼和浩特市某公园
活动6描述：公园之行，接触外面的世界
活动7开始时间：2011-08-10
活动7结束时间：2011-08-12
活动7地点：呼和浩特市各相关机构
活动7描述：中期整理，联系相关专业人士进行分析，邀请专家开展讲座
活动8开始时间：2011-08-13
活动8结束时间：2011-08-13
活动8地点：呼和浩特市特殊教育学校
活动8描述：专题讲座开展，告别会
活动9开始时间：2011-08-14
活动9结束时间：2011-08-15
活动9地点：呼和浩特市主要街道
活动9描述：思想交流会，后期宣传，引起对视障儿童的关注，减少盲道占用现象
