项目名称：“我行 我秀”进社区

计划概述： 聋哑儿童的发展和社会化是一项重要的社会问题。根据相关统计显示，中国约有聋哑儿童270万。而聋哑儿童的特殊性及中国针对聋哑儿童的“隔离式”教育状况，使其缺少同外界的接触与交流，自身的发展及社会化亦受到极大阻碍。 本项目将联合商丘市梁园区特教中心、商丘师范学院、绿苑小区一起，目标是通过社区融合的方式共同探索跨越聋哑儿童的发展及社会化过程中遇到的障碍，同时也给聋哑儿童一次正面参与社会活动的机会，展示聋哑儿童的风采。 项目从三个方面入手进行设计和执行来实现总体目标，一是举办技能交流会，向社区展示聋哑儿童的技能手艺与发展价值；二是开展交流分享小组活动，期望增强社区居民对他们的认识，建立互助关系能够主动支持帮助聋哑儿童；三是筹划社区联谊会，在更进一步的互动中希望能为社区和特教中心搭建一个公益平台，促进聋哑儿童走入社区的无障碍化。

团队构成和优势： 整体协调、财务：王* 安全： 胡* 陆* 宣传： 叶* 柴* 资料记录整理： 杜* 李* 后勤保障： 崔* 冯* 优势 ① 团队成员满怀公益热忱，都有专业的社会工作背景，热情开朗，对聋哑儿童充满关爱，多次到特教中心做义工，有较强的社会责任感和使命感。 ②团队中多为学生干部、社团干部，活动策划经验丰富，活动执行能力强，对待工作态度认真、勤恳负责。 ③团队成员中不乏绘画、书法、手工制作能手，才华不俗、心灵手巧、匠心独具。 ④有专业的社会工作老师和多年从事公益福利机构工作的老师做指导，专业知识扎实、公益活动项目策划实施经验丰富。 ⑤社区和特教中心均为我校社工专业的实习基地，能积极的配合本次动。

执行地点：商丘市梁园区白云街道

项目执行开始时间：2012-07-03

项目执行结束时间：2012-07-14

具体执行计划： 前期准备：参观了解特教中心与其建立信任关系，走访联系合适的社区 设计打印好宣传单页，特教中心联络家长及聋哑儿童，确保同意并参加此次活动 1）7月3号①联络家长及聋哑儿童，介绍本次活动整体安排及分工。 ②联系社区，确定活动场所，社区负责初步的活动宣传（带上宣传单页）。 ③制作第二天采买物资的购物单。 2）7月4号 ①上午分两队按照购物单采购本次活动所有需要的物资。 ②下午和7月5号集体制作活动宣传要用到的展板、海报。 3）7月6号 ①上午联系社区，将所有下一天技能交流会所需要的物资及义卖物品运至社区。 ②下午布置会场。包括挂条幅，桌椅摆放，剪纸用具，书法用具，的准备和摆放，义卖物品的摆放！ ③结束后通知特教中心老师和聋哑儿童代表做第二天的活动发言准备。 4）7月7号 ①上午招募社区有相关技能的居民（包括社区儿童），并为之解释本次活动的所有相关内容及意 义，提醒注意事项，包括对聋哑儿童要避免出现带歧视性的表情或动作，沟通交流上要有耐心等！（社区事前提供社区中相关技能的居民名单、联系方式。） ②下午3:00开始入场，来参加的居民先入座，发活动扇、水并签名登记。3:30开始进行技能交流会： 由主持人宣布交流会开始： 第一项由特教中心老师发言，介绍孩子们的技能及特教中心孩子的学习情况，教大家一些简单的手语，如“谢谢”、“你真棒”、“不好意思”、“继续”、“就这样、很好”等！ 第二项，聋哑儿童代表发言（手语），特教中心老师做翻译。 第三项，主持人宣布分工，一部分进行书法展示交流、一部分进行手工制作、一部分进行绘画展示交流，大家开始自由的活动交流！ ③在交流会进行的同时，团队的三个人负责义卖板块，向有兴趣的居民介绍这些手工制品，并鼓励他们买下做爱心公益支持。所有义卖所得将全部交给特教中心，由特教中心专项的基金支配（特教中心老师监督，确保公开透明）。 ④活动持续到4:30时准备结束工作，所有作品全部摆开，供大家观赏交流，参加活动的社区居民、小朋友、聋哑儿童、特教中心老师互留联系方式，并互相赠送自己的作品表示纪念，将一部分的剪纸及手工制品赠与前来参观的社区居民。 ⑤宣传第二天的小组分享活动，初步招募有意参加的组员。5:00结束活动。队员将会场整理干净，义卖所剩物品送回特教中心！ 5）7月8号 ①上午团队中六人负责联系参加分享小组的居民，再次招募，并最终确定参加人数。 ②三人准备下午小组活动的内容，包括确定主持人、演练、准备游戏及每一环节发言的内容。 ③下午三点在社区布置小组活动场地，四点开始小组活动。 主持人：** 活动名称：聋哑儿童走进社区技能交流分享会 活动程序：•主持人发言 •播放特教中心提供的关爱聋哑儿童宣传视频 •小组成员依次分享参加完技能交流会后的感受 • 做体验聋哑生活的游戏“听不到、说不出” （游戏规则）：所有参加游戏的人平均分成四至六组，每组最少五人最多不超过十人，分好的每队排成一列，所有人转向一个方向，主持人手拿题板纸，纸上写有一句话，由站在队末尾的人转身任意抽一张题板纸，看完全部内容并转身拍前一人的肩膀，前一人转回头，看到题板的人将看到的内容用手语、肢体语言及表情传达给对方，然后由被传达的人依次将所感知到的信息传给下一个人，由此依次传递，直到本队最后一人，本队最后一人要大声说出他所得到的信息，一次游戏完毕。在此过程中，从抽题板开始，参加游戏的每个人不能发出任何声音，直到游戏结束。每队结束后主持人公布题板上的原句子。 •当所有人做完游戏后，主持人做游戏总结，解释此次游戏的用意所在：体验聋哑生活，尊重聋哑人！ •游戏助理给大家发纸和笔，写下活动感受，拿到信纸的成员写完后折成各种形状装到大信封中，拿到便签贴的成员写好后将小卡纸贴到关爱树上。 •活动结束，信件将在最后的联欢会上送给参加此次活动的聋 哑儿童，关爱树也将在联欢会上一并送出！ 6）7月9日，制作最后交流联欢会的海报并放入社区，确定社区准备的节目数量、类型、名称、参演人员。做宣传招募观众，采用跟进已建立联系的居民的方式，请他们帮忙向邻居、同事、家人宣传，社区居委会广泛的向社区居民宣传。 7）7月10日，准备服装、道具，联系音响的提供,做联欢会的策划。 7月11日12日，两天同聋哑儿童一起排练节目，并彩排。 8）7月13日①上午团队六人到社区做最后的宣传，确定到场的大概人数，布置联欢会场地，做简单的联排。 ②三人采买联欢会所需的食物及物品 9）7月14日①上午化妆，整理道具，做下午的演出准备 ②下午四点，联欢会正式开始 联欢会策划书 活动目的：通过此次汇演希望各位参加此次活动的特殊儿童认识到自己的价值，同时让更多的热心人士关爱特殊儿童，改变他们对特殊群体的偏见，在市民中宣传这样一种理念，唤醒他们用一颗正常的心态和眼神去看待这些特殊儿童，增强大家的公益心。 活动日期：7月14日 活动时间：下午4:30~6:30 活动地点：绿苑社区社区活动室或小广场（根据天气定确切地点） 节目内容： ①特殊儿童2~个舞蹈 ②特殊儿童手工作品表演 ③社区居民节目（待定） ④团队成员和特殊儿童书法演示。 ⑥团队成员5个左右的魔术 ⑦团队成员手语表演 ⑧团队成员吉他弹唱 工作人员安排： 主持人： Y C 音响调试：H 物品安置：F L 茶水： L C 会场卫生/摄影：W 活动过程中为参演的儿童提供物质奖励，肯定他们的演出，并为社区居民、演员赠送纪念品。 联欢会最后，将整个活动所剩的剪刀、毛笔等物资都将无偿捐赠给特教中心。

项目所需资金： 5000元

资金使用计划：餐费+通讯费 2490元 20元*9人*12天+10元*11人*3天=2490元（后三天的活动要提供聋哑儿童和排练老师三餐午饭） 住宿费 0元 在学校住宿 材料费 475元 毛笔6支/10元+宣纸30张/1元+红纸20张/5毛+固体胶5支/3元+胶带3卷/4元+剪刀20把/5元+便签纸2本/2.5元+信纸5张/1元+写字笔20支/2元+彩纸6张/5毛+彩笔2盒/10元+宣传板2块/10元+白卡纸6张/2元+小刀2把/1元+墨汁2盒/5元+碟子3个/2元+挤水器1个/10元+复印费10元+纸杯3袋/5元+彩带2卷/5元+气球2袋/15元+50元宣传单页=475元 水费 450元 15筐水/30元（每筐24瓶，提供给团队成员和与会居民） 运输费 460元 团队交通费+补贴聋哑儿童和老师的车费+物资运输费（义卖物品和音响运输）+买书快递 药品 35元 风油精9瓶/1元+创可贴20个/5毛+藿香正气水2盒/8元=35元 纪念礼品 830元 扇子100把/5元+330元=830元(扇子发给来参加联欢会的居民，赠送特教中心聋哑儿童郑渊洁图书两套共17册) 音响 200元 200元一天（包括麦克风）

活动1开始时间：2012-07-03

活动1结束时间：2012-07-03

活动1地点：社区和学校

活动1描述：与聋儿家长、志愿者、社区负责人沟通整体活动安排及分工情况

活动2开始时间：2012-07-04

活动2结束时间：2012-07-05

活动2地点：超市和学校

活动2描述：采购活动所需材料，制作宣传页、展板及其他材料

活动3开始时间：2012-07-06

活动3结束时间：2012-07-06

活动3地点：社区

活动3描述：布置活动场地

活动4开始时间：2012-07-07

活动4结束时间：2012-07-07

活动4地点：社区

活动4描述：举办社区和聋哑儿童技能交流会、义卖工艺品

活动5开始时间：2012-07-08

活动5结束时间：2012-07-08

活动5地点：社区

活动5描述：招募社区热心居民、做小组分享会

活动6开始时间：2012-07-09

活动6结束时间：2012-07-09

活动6地点：学校、社区

活动6描述： 制作最后联欢会的宣传海报并放入社区、进行初步宣传

活动7开始时间：2012-07-10

活动7结束时间：2012-07-12

活动7地点：学校

活动7描述：策划彩排联欢会游戏及节目

活动8开始时间：2012-07-13

活动8结束时间：2012-07-14

活动8地点：社区

活动8描述：宣传并举办最后活动分享联欢会