项目名称：阳光小屋--阳光行动
计划概述： 自闭症儿童被称为“星星的孩子”漂亮又纯净，但那星光般澄澈的眼睛，却从不愿与你对视，他会不断地重复一个动作，行为反常，好像生活在不被外人所认识的世界，也难以融入正常人群之中。即便他们与你近在咫尺，你也会觉得他们就像星星一样遥远，他们有一个共同的名字——自闭症儿童。本项目以自闭症儿童康复为切入点，利用申请到的资金为南昌慧聪儿童康复中心设计一间阳光温暖的小屋，同时购置一批有利于自闭儿童康复的卡通、拼图等书籍，给孩子们创造一个舒适的训练康复环境。项目依托南昌大学艺术与设计学院平面设计专业的志愿者为慧聪康复中心的一间康复小屋进行重新设计，在阳光小屋中营造一些他们钟情的童话或科幻场景，通过一些人物或者情节的布置，能够增加他们对自我空间的安全感。布置以纠正此类心理疾病为重点，打造一个能够使孩子重获健康生活的的康复环境的阳光小屋，并用申请有项目资金购进布置原料和书籍，由大学生志愿者自己设计装饰。
团队构成和优势： （1）指导老师：刘xx，在活动当中指导协助，在专业方面尽全力支持大家。 （2）项目负责人：王xx，来自校青年志愿者协会，有丰富的管理能力，负责召开队会、团队人员调配、宏观掌控各项活动的开展及活动中一系列的决策性问题处理。 （3）公关组：韦xx，郭xx由有丰富公关经验的学生干部骨干组成，负责联系公益组织、相关媒体、合作机构、团队项目所需要的相关公司、企业等。 （4）后勤组：朱xx、席xx等负责提供物资采买、分配、安全保障及项目资金记录监察工作。 （5）宣传组：藏xx，赵xx等，由团队中新闻专业和计算机专业的成员组成，负责活动项目的前期海报、横幅的设计；活动中摄影、采写工作；后期素材整理、图片展览、并提供网络，报刊、电台等媒体推广活动。
执行地点：江西省南昌市青山湖区上海北路杨坊村15号
项目执行开始时间：2012-07-01
项目执行结束时间：2012-07-15
具体执行计划： 项目背景及意义 儿童，应该处于天真活泼、纯洁无知的时候，有着棒棒糖，有着很多玩具，有着让人逗趣的童言稚语。但是儿童自闭症却是社会的痛。自闭症儿童的表现是发育出现障碍，是由多方面的原因造成的障碍症候群。危害儿童身心健康，甚至伴随一生。关爱自闭症儿童，这是国家、社会和家庭迫不及待的事情。自闭症儿童患者的数目不断增加，却不为社会广泛关注、理解的群体，是个缺乏社会普遍关爱的群体。在中国，如果按儿童人口计算，据人口普查统计，2000年，中国儿童人口数量为2亿9千万左右，占总人口的22.89%。自闭症儿童约占了儿童总数的千分之6。。2012年4月2日是 第五个世界自闭症日 ，全世界自闭症患者已达6700万，尤其近年发病率在全球呈急剧上升趋势，全球每20分钟就有一个孩子被诊断为自闭症。我国的自闭症患者数量也在不断升高，据全国残疾人普查情况统计，儿童自闭症已占我国精神残疾首位，有估计称，中国内地目前自闭症患儿已超过一百万，且患病率正逐年上升，而未被诊断发现和有孤独症倾向的则可能更多。 在江西南昌慧聪儿童康复训练中心是一所为各种心理、精神等发育障碍儿童及其家庭提供儿童康复训练和家长培训的非营利性质的社会福利机构。是江西省第一家孤独症儿童康复训练机构。现设赣州慧聪和南昌慧聪两个分支机构。中心宗旨是帮助有特殊需要的儿童获得科学、全面的教育训练，尽早发挥其潜在智能；帮助家长了解儿童心理知识和掌握正确的教育训练方法；倡导社会、学校对这一部分儿童给予客观评价和接纳。 成立于2003 年 7 月，由几位特殊儿童的妈妈创办，但学校的办法设置 联系合作机构 江西电台新闻110栏目 网址：http://www.jxradio.cn/ 联系状态：书面承诺 承诺提供：开僻专栏进行报道 联系人： 南昌大学青年志愿者协会 （学生社团） 网址：http://youth.ncu.edu.cn/zyzfw/ 联系状态 承诺提供：已获得书面合作承诺 联系人： 南昌崛美行动 网址： 联系状态：曾有合作 承诺提供：设计、施工 联系人： 相关经历的总结、经验 团队在没有接触过自闭症孩子之前只是认为自闭症就是性格内向，不爱说话，不爱交际。通过彩虹行动秋天的童话公益活动之后，我们发现，自闭症并不是我们所想的那么回事，通过我们和孩子们及慧聪的老师交流之后，我们更加清楚地了解到了自闭症患儿和学校办学所遇到的种种困境，希望通过我们的志愿行为，来呼吁全社会都来了解他们、理解他们进而帮助他们。这是一群太需要关爱的群体。康复中心的老师给我们介绍现在中心一共有50个孩子，他们虽然认知能力很弱，对事物的理解能力很差，但是每次志愿者来的时候他们都会显得比平时更开心更活跃。这些孩子也被叫做是‘沉默的天使’，如果他们能够得到更多的关爱，相信他们会恢复的更好。 慧聪的康复器材和设备方面并不是特别的完善，学校在办学上也遇到种种困难，所以我们希望通过我们团队的此次公益活动，为慧聪装饰一间阳光小屋来部分改善慧聪的办学条件，给自闭的孩子们创造一个良好的康复情境。 活动目标 通过建立起阳光小屋，给自闭症孩子一个很好的康复环境，为了缓解孩子的孤独感，在阳光小屋中营造一些他们钟情的童话或科幻场景，通过一些人物或者情节的布置，能够增加他们对自我空间的安全感。同时在阳光小屋中购置一些儿童和拼图等康复书籍，因为孤独症的孩子需要更多的和人交往的空间。通过小屋多和父母、小朋友或者治疗师一起相处，能够帮助缓解孩子的症状。阳光波屋的布置和里面购置的书籍能够起到更好的纠正此类心理疾病打造一个能够使孩子重获健康生活的康复环境。 实施地点 江西省南昌市慧聪儿童康复中心 活动前调研、准备 1、通过到慧聪儿童康复中心实地调研，我们通过与老师交流了解到慧聪儿童康复中心是由三位孤独症儿童母亲创办，全心致力于心智障碍儿童教育训练，家庭康复技术转移，家长心理援助，学校与社区宣导，特殊教育研究，并在贫困县区开展康复技术扶贫项目。南昌慧聪儿童康复中心的康复设备并不是特别的完善，器材和场地等都不齐全，所以我们希望通过这个项目能为慧聪在硬件上能有所提升。更好的帮助孩子的康复。 2、通过团队和南昌大学艺术与设计学院平面设计专业的同学和志愿者联系，并得到他们的支持。同时我们正努力与南昌掘美行动取得联系，希望得到他们的一些技术上的支持 3、我们根据实地测量的小屋面积做出图纸设计，然后由志愿者采购相关的材料进行布置。 团队管理及相关制度 (1)总负责人：负责活动前期的准备、人员协调、活动组织、后期总结等系列活动的决策。小组负责人：公关组，财务组，后勤组，宣传组各小组选一个负责人，负责人员的协调和任务的分配。 ⑵进行会议讨论，和大家一起商讨活动的具体事宜；活动时进行监督以及工作总结。 实施中可能出现的问题及预案 1、可能在与自闭症儿童的的交流中由于个人观念没有到位而使得自闭症孩子受到伤害 对应预案：在活动正式开展前进行培训，在培训会上进行对于如何去与自闭症孩子交流进行培训 2、可能出现的问题： 暑假期间志愿者的流失 对应预案： 制定建立严格的志愿者约束机制，确定一定数量的后备志愿者，以确保活动的正常进行 3、可能出现的问题： 经费超出预算 对应预案： 严格执行经费预算。积极争取得到学校的帮助，得到资金支持。 项目可行性分析 1、团队志愿者长期在南昌慧聪儿童康复中心进行志愿服务已经和那里的孩子和老师建立了比较友好的合作关系。所以开展项目与老师的沟通和交流比较容易 2、团队志愿者有过较为丰富的房间设计和布置水平同时对自闭症儿童有较多的了解。同时也和自闭症儿童的专家和家长们进行过交流，对于设计阳光小屋有一定的创新性和实用性 3、项目具有较强的可复制性，我们这次的阳光小屋的设计主要是针对自闭症儿童，在今后的志愿活动中，我们也可以针对不同的特殊人群进行这一理念的推广。比如在聋哑学校可以针对性建立一个类似的阳光小屋。 4、团队志愿者有丰富的志愿服务经历，并且和媒体建立固定的合作关系，对于阳光小屋的建设，媒体也是高度关注的，所以项目实施之后将会产生一定的社会影响力，从而号召更多的人来关注这个群体 项目可推广性分析 1. 在中国，如果按儿童人口计算，据人口普查统计，2000年，中国儿童人口数量为2亿9千万左右，占总人口的22.89%。自闭症儿童约占了儿童总数的千分之6。全国各地患有自闭症的孩子比较多。我们希望通过建设阳光小屋能给这些孩子的康复带去一些帮助 2. 我们的项目活动并不是短期的工作，我们会与时时刻刻关注这些受过帮助的自闭症儿童生，在以后的日子里，更多地与他们沟通交流，因为持久的心灵帮助才是最有效的。 3. 我们将在项目博客上让更多的人了解自闭症儿童。让更多的人了解自闭儿童关注自闭儿童 4. 我们希望首先能够在江西省各个自闭症儿童康复中心推广我们的阳光小屋活动，自闭儿童可能时时刻刻生活在我们周围。我们会借助网络这个便捷、广泛的平台最大程度地帮助他们。
项目所需资金： 5000元
资金使用计划：活动经费 项目 金额（元） 具体说明 阳光小屋设计材料费 1000 彩纸、颜料 、壁画 家俱费用 2000 沙发 椅子 桌子 书籍拼图费用 1500 拼图 故事书 康复游戏器材 儿童书籍 其他费用 500 用于交通应急费、通信费等活动：500元 （因阳光小屋面积和设计图纸正在确定中，所以预算相对简单，后期我们会根据小屋面积和设计做出详细的帐目） 财务管理制度： ⑴建立团队活动账本，将每一笔开支都记录在案。（年月日，物品，价格，发票） ⑵外出采购需要开发票，如果不能出示发票，则购物时必须有两个人或以上成员在场，同时做好相应记录。 ⑶每天晚上开会的时候，对活动的支出进行汇报公示，并计算出日消费总额。会上成员可以对开销提出质疑，相关队员要予以解释。
活动1开始时间：2012-07-01
活动1结束时间：2012-07-01
活动1地点：南昌大学
活动1描述：志愿者活动动员会议
活动2开始时间：2012-07-01
活动2结束时间：2012-07-02
活动2地点：南昌慧聪儿童康复中心
活动2描述：到慧聪儿童康复中心实地测量阳光小屋数据，并画出设计装饰图纸
活动3开始时间：2012-07-03
活动3结束时间：2012-07-05
活动3地点：南昌
活动3描述：购买设计所需要的材料，如彩纸，颜料。
活动4开始时间：2012-07-06
活动4结束时间：2012-07-10
活动4地点：南昌慧聪儿童康复中心
活动4描述：着手装饰工作，按照原定的设计图纸，进行装饰
活动5开始时间：2012-07-11
活动5结束时间：2012-07-12
活动5地点：南昌
活动5描述：购买自闭症儿童康复的相关图书、拼图和家具到阳光小屋进行摆放布置
活动6开始时间：2012-07-13
活动6结束时间：2012-07-14
活动6地点：南昌慧聪儿童康复中心
活动6描述：进行最后的布置打扫和项目收尾工作
活动7开始时间：2012-07-15
活动7结束时间：2012-07-15
活动7地点：南昌慧聪儿童康复中心
活动7描述：活动项目阳光小屋图片的采集和后期反馈，扩展活动。并联系媒体进行一些必要的宣传。
