项目背景： 
   近年来，我国电池消费量逐年递增，但是我国各类废旧电池的回收处理及再生利用尚无一个健全的网络及统一回收处理的长效机制，也没有相关健全的法律法规出台约束，对废旧电池回收利用方面的宣传教育也少之又少，居民对废旧电池危害更是认识不足。一粒纽扣电池能污染60万升水（这是一个人一生的用水量）。随着各类电子产品普及率急速增长，特别是使用各类电池的电子产品在家庭和个人手中的持有率不断增长, 用过或失效的各类废旧电池数量越来越多，使用者随手扔掉的现象比较普遍，对环境污染的潜在威胁越来越严重，而且造成可再生利用的重金属和酸液等物质这些有用的金属资源会被白白浪费。尽管各地区也开展了相关的活动，但是我国废旧电池回收率不高的现状依然尚未改变。
意义：
1、经济效益： 废旧电池中含有大量可再生利用的重金和酸液等物质，每天处理1 万只废电池计
   算，除去各种费用后，可获利2万元左右，以70万亿只电池50%的利用率计算，年利润可达6亿
   多元。可见在此领域实施规模经营完全可以创造效益
2、社会效益：提升人们环保意识和垃圾分类意识
3、环境效益：利于可持续发展

1、部分成员曾参加“筷乐校园行”，呼吁同学停用一次性筷子而使用环保筷子。在校园内部开展，推广公益筷，提升同学们的环保意识。
2、组织参加了由儋州市团委和学校园林园艺学院共同承办的“文明志愿行”活动校外活动，发现市民在垃圾分类处理方面存在较多问题。可回收与不可回收混在一块，带来很多问题。

经验：
1、团队分工明确，讲究效率和原则
2、招收志愿者要做好宣传工作
3、制定安全计划
4、实施过程中要做好记录
   在本次活动中我们会吸取之前经验，高效完成工作，减少电池污染对环境危害。同时根据活动经验总结出一个方案，在海南推广，促进国际旅游岛建设。并扩大公益创意大赛影响。

项目实施地选择在学校所在地海南省儋州市那大镇宝岛新村。我们综合以下方面进行评估：
一：便利性：学校所在地，因此更加便利于计划的实施。
二：公益性：那大镇在海南省中属于较落后地区，公民环保意识亟待加强。
三：群众基础：通过团队成员的前期了解，当地居民时常因不知废旧电池如何处理而苦恼。
四、学校与当地有较多联系，了解情况，便于开展。
    另外生态环境遭到了破坏。生态环境是海南的生命线，但是在建设海南的过程中，也
出现了对生态保护的疏忽，农村地区的环境意识更是模糊，所以，加强海南生态建设势在必
行！其中，电池作为看不见的潜在污染物，对生态的破坏更是雪上加霜，海南的生态生态环
境令人堪忧啊！鉴于此，我们小组着眼于废旧电池的回收，希望在生活中做一些真正有意义
的事，同时更为建设海南国际旅游岛献力量！选择海南当地有较多现实意义。

项目团队构成
负责人：负责协调团队各种生活、活动事宜；
外联组：负责联系合作媒体、企业、政府部门。村委会等；
内务组：负责活动期间各种资料的收集、整理、采购以及生活方面等：
执行组：负责将活动计划安排到各个相关人员，并协调各组之间的工作：
财务组;管理项目资金并由小组成员够不共同监督使用
优势:
1,团队来自同一学校不同专业，这样既可以方便联系，又可以弥补专业之间的不足;
2,团队是由大一，大二两个不同年级的人员组成，师兄师姐们成熟干练、思维缜密，师妹师弟们则初出茅庐，敢于创新，直言不讳；
3,团队内有社团会长和多名干事以及参加过相关活动的人员，经验丰富。对于团队的凝练、项目的顺利开展有很大帮助。
4，团队成员部分来自校环境协会，有做过相关活动的经验。

志愿者招募计划
（鉴于本项目的操作性较强，所需人员较多，所以，我们将在校内和周边开展征集志愿者的活动）
一,前期宣传
1、以海报展板的形式向同学们宣传本次活动的背景、意义、主要策划等。
2、借助校绿色协会、爱心社、校社团联合会网站、参赛博客、各协会qq群等地方发布大赛和项目信息，向广大群众宣传
二、招聘阶段
1、现场报名；事先通过上述途径说出招聘地点，等待同学们的报名，当然，招募人员是需要一定技巧的
2、网上报名 ：通过网站等发布报名表，电子邮箱回收的方式接受报名
三、志愿者培训
1、第一次筛选报名者，剔除信息过于简单、恶作剧等情况
2、在相关办公室培训志愿者，向他们讲解大赛及本项目的主要知识、志愿者的工作、待遇、报酬等
3、最后剔除不愿参加或不合格者，选出志愿者

1、已经志愿者招募工作的相关策划与注意事项。
2、了解一些基本的电池回收信息及回收处理。
3、完成团队相关制度建设及各职能小组建设。
4、联系好指导老师，并在继续跟进。
5、建立起项目博客，并根据活动情况更新。
6、与一些媒体及机构取得初步联系，努力争取他们的参与。

暑假活动具体计划
一、总述：
1、    要求团队在暑假前，每半个月召开一次全体大会，加强团队之间的凝练程度、完善项目计划、汇报个人这段时间工作完成情况、安排下阶段工作。
2、   项目实施期间每晚召开例会，总结本天地工作、活动负责人安排第二天地工作、财务组向大家汇报当天财务、处理当天出现的各类问题出解决方案。
3、  活动结束后，召开表彰大会，组员提交活动心得和总结。
二、暑假计划：
（一）、前期准备阶段
1、在介绍人和暑假前到当地考察的同学的带领下，通过与实施地的民众聊天、帮帮小忙的，与他们打好关系，以方便后期计划的实施。
2、在当地人的带领下去实施地查看具体情况，再次明确我们调查的环境情况及电池的破坏程度。
（二）、调查电池的使用量
这个活动分为三个阶段，分别为：宣传阶段、调查访谈阶段、实践阶段
1、      宣传阶段
（1）、用暑假前准备好的问卷，调查当地村民对电池的了解程度
（2）、整理在校期间准备好的宣传资料，根据上述的调查结果，增删我们的资料。此次宣传的是有关环境保护的内容，如：电池本身的构造、电池与环境的关系、电池的危害、电池的有效回收等
（3）、根据整理好的资料，发动全队人员，赶制出宣传活动需要的宣传单、海报及横幅等，要求海报简单易懂，方便在露天宣传时使用，并且可以长期保存。
（４）、确定宣传的人选，人选既可以是本方案的策划人员，也可以是当地人员（如果是当地人员，更有说服力），并对他们进行培训，主要是让他们知道如何跟好地将我们知道的东西更加明白的宣传给在场的人员，他们将会和实施地的人员一起，负责调动他们的积极性、回答他们的问题、听取他们的意见并及时反馈、维持现场秩序等。其他人员留下来处理各种突发事件。
（５）、与当地村委会及政府部门取得联系，在他们的帮助下，将实施地的人员集中到一个区域，以海报、讲演的形式开始向村民进行第一次宣传。
（６）、本次活动结束后，分派人员到每家每户了解活动取得的效果，为以后的活动提供依据。
２、调查访谈阶段奥查
（１）、村民调查访谈
Ａ、将暑假前制定的问卷进行修改和完善
Ｂ、确定和分配人员，每组负责一部分区域，要求对负责区域有一定了解，然后统一进行入户调查的培训，学习我们需要访谈的内容与知识。
Ｃ、本次调查的内容为：每户本月使用的电池量、一年使用的电池量、合理回收电池的电池量、自己对当地环境变化的看法、他们对此的看法及解决措施。
Ｄ、每天调查结束后，每组在晚上例会前将本组的调查成果整理好，在晚上例会上向大家汇报。在整个调查阶段后，每组需要整理好本组资料，最终汇总成这个阶段的总结。
（２）、政府部门的访谈
Ａ、更具我们查找的资料、计划和实地调查的情况、制定出针对不同政府部门的访谈问题，并且打印好，备用。主要内容是：当地的一些环保政策、这些环保政策所取得的成果、政府对此地以后有关环保政策的计划（重点放在有关电池上）。
Ｂ、分派人员分别联系市环保局（可以是电话联系）、乡镇政府、村委会等，与他们洽谈好你的时间。
Ｃ、根据确定的访谈部门，分组进行培训，以求更好地完成访谈任务。按照与政府部门商量的时间，去进行访谈, 做好记录、拍照和必要的摄影。
D、每次访谈结束后，整理好访谈的资料。结束后，形成本阶段活动总结。
3、实践阶段
（1）、根据第二阶段得来的数据，以及我们之前查找的资料，我们与村民一起进行电池回收，并且交给他们正确的使用方法；
（2）、与前面提到的商家联系，我们起到前线搭桥的作用，为本地引进适合电池回收利用的技术；
（3）、在实施地安放商家、政府以及我们能够提供的回收箱。
根据这三个阶段活动的进行，得出了部分电池对当地生态系统及环境的影响的相关数据。在指导老师的帮助下，针对当地的实际情况，初步找出解决当地生态系统因为废旧电池破坏而造成影响的方法。并根据老师的指导，结合当地实际情况，推广废旧电池分类回收的方法，在我们的宣传指导下，让实施地的人们知道如何把废旧电池的危害降到最低。
（三）、宣传知识阶段
1、环保知识的宣传
（1）、我们在假期前已经做了一个抽样调查，关于当地居民对平时生活中有关电池回收的环保知识的了解情况，并根据这个调查的结果以及指导老师的建议查找当地居民最需要的环保知识，分类整理好。
（2）、对宣传人员进行培训，要求熟练掌握宣传内容、入户宣传的技巧、与村民沟通的方法等。
（3）、分组入户进行宣传、力求能将我们调查的行政村内每家每户做到位，并做好相关的记录、拍照、摄影等工作。
（4）、环教阶段，话说孩子是祖国的花朵、未来。我们可以把精力投入一部分到学校教育，，通过对孩子的环教教育，而在他们的心中留下环报的思想，从而对他们的家庭和以后的人生道路产生影响。
（5）、每天晚上结束后，每组整理各组的资料，在当晚的例会上向大家汇报；每组在例会上说说当天本组在宣传的尽经验，以求在第二天的宣传中做的更好。本阶段结束会后，整理好获得的资料。
2、环保知识竞赛
（1）、在“环保知识宣传”阶段，要求入户宣传事项居民讲解这个竞赛，以家庭为单位接受报名。统计报名的家庭，进行分组与编号，检查假期是出的试题，整理、修改和确认。
（2）、请求村委会的帮助，给予我们比赛场地的支持，以及帮助我们宣传此次竞赛。
（3）、根据报名人数分成初赛和决赛，初赛以答试题的形式开展，选出六个家庭加入决赛。决赛以知识问答的形式，最终决出一等奖、二等奖和三等奖。
（4）、对报名参加的和获奖的家庭给予一定的鼓励。
（5）、本阶段活动结束，总结活动的得失。
（四）、结束语
在前几个活动中，我们也要收集本地其他对生态系统造成破坏的原因，以及进行一些简单的调查，获得简单的数据，为以后做此类项目的团队提供一些帮助。如果时间允许的话，指导老师建议我们做跟踪调查。

团队管理：团队实行负责人负责制，各职能小组有一名负责人总负责。团队有一名总负责人，整体协调
财务制度：
财务组每笔支出须有相对发票或收据，各项收支公开。
纪律：
暑期活动开展前每两周召开一次交流会，暑期活动开展后，每天根据情况召开一次会议，对当天总结，并安排第二天工作。每两天总团队召开一次会议。
各小组成员按照部署完成任务，不得无故缺席会议，如因个人行为造成不良影响，自己承担责任。
外出调研须三人以上，特殊情况才可单独行动。晚上十点清点人数。

1、地点选择合理，与学校相邻的教职工区，沟通起来容易消除戒备心理。食宿问题方便解决。
2、教职工受教育程度高，沟通基本不存在语言障碍。
3、大部分成员参与过志愿活动。
4、解决与居民切身相关的问题，以获得相关部门支持。

1、食宿方便。项目实施地临近学校，食宿问题方便解决
2、出行安全。距离近，安全风险小。
3、医疗。临近医院，医疗安全。
4、沟通大部分人讲普通话，沟通方便。
5、人力资源保障,团队大部分人参与志愿者活动，部分是协会或机构负责人，经验相对丰富。

“聚点滴之爱，促宁夏花开”是一个关爱女童的活动，最值得关注的是团队人员在活动开展结束后，建立一帮一友情链接，建立长效帮扶机制，而不是解一时之渴，这是值得我们学习的。团队成员坚持实事求是的态度，调研长达一周，可见其做事严谨性。教育从娃娃抓起，关爱女生也要从娃娃抓起。关爱孩子，关爱我们的未来。

1、“给电池一个温暖的家”项目需资金支持较少，收集工具可一栋居民小区一个。
2、回收方便，专门收集工具。
3、相对社会效益较高，电池回收可以使重金属和酸重复利用，以70万亿只电池50%的利用率计算，年利润可达6亿多元，可见在此领域实施规模经营完全可以创造效益。
4、操作性较强，不需要进行专门培训，只要掌握相关知识即可。
5、活动环节设计科学合理，操作简单易行，成本低，场地时间等限制因素少，适合普遍推广。
6、所选实施地位于中国热带农业科学院与海南大学儋州校区并与当地居民区接壤，人口较多，流动性强，交通位置便利，便于扩大影响。

应用科技学院团委志愿者服务队简介：成立于2011年6月，致力于校园环境建设及校外公益活动，多次组织美化校园行活动，看望敬老院老人，组织2011年暑期社会实践，并组织参与儋州国际马拉松等多项活动。
海口益民回收旧货公司简介：海口益民回收旧货公司是一家专业的.打印机.电脑.洗衣机等等、UPS电源、传真机、废旧电脑、电池、电瓶、复印机、废旧物品、空调、各类电器、纸业、各类设备私营股份有限公司
深圳市宏浩电池回收有限公司：2002年5月成立于深圳市宝安区,是一家专业从事各种废旧镍氢、镍镉、锂离子聚合物、二次电池、废镍废钴回收与处理的再生能源高新技术企业.公司在回收处理的工艺中，采用先进的处理技术，最低限度减少了电池中汞、镉和其他有害物质对环境造成的污染，而且利用废旧电池中有用的物质如镍钴等作为生产原料，运用于电池再生产中，为国家节约了资源

（不公开）

• 项目的暑期活动计划较为详实具体 。
• 博客内容与项目主题无明显关联。
• 违反复赛填写规定（如：除合作机构部分，在计划中夹杂非项目博客的网址）。

（相关评语/修改意见仅为评审中的一部分，并非一个团队通过或不通过该阶段比赛的指标，供团队参考提高。）