伴随着网络的普及，更多的青少年喜欢在闲暇时间里与电脑为伴，时间一长往往会感觉想伸直一下腰都会疲惫不堪。
因为高强度的学习，不正确的写姿时常会使颈脖稍微抬头就听见骨节空腔由于内外压不等发出的响声。
而这些青少年大多数不知道这样的酸麻感是因为脊柱在长时间的非正常工作状态下受压迫而向身体发出的警报。
为了我们的下一代不用背负脊柱侧弯这一沉重包袱，我们将着手于宣传脊柱侧弯的危害及其正确的预防方法。

有关数据显示，在我国年龄超过14岁的青少年中有脊柱侧弯疾患的人数比例大约为1.5%，而上海地区青少年的发病率更是到达到了6%。造成这一现象的原因在于病程初期，体表特征不明显，症状反应不强烈，未能引起学生、家长与老师的高度重视。
病程的发展会造成含胸哈背、体态佝偻等外在形象的不美观，从而使患病孩子的心理健康受到影响，严重的还可导致继发性胸廓畸形、脊柱退变、神经功能障碍等，甚至发生截瘫。

为了减少脊柱侧弯对青少年的影响，我们将通过宣传和治疗的方式来及时帮助他们认识并预防脊柱侧弯。在学校及社区，我们先通过展板、ppt展示、宣传册和光碟的发放来让青少年学生及其家长认识危害，再教授可预防脊柱侧弯的徒手操，进而通过监督、奖励制度和心理暗示来促使学生养成良好的坐姿习惯及自觉做操预防的习惯，通过之前的成功案例向教育部提交总结方案，希望能将脊柱侧弯的预防提高到全国的认识的高度，以此让青少年学生摆脱脊柱侧弯的困扰。

我们Tc-X团队由于架构成熟，在人员协调和时间规划上做的比较好，该项目已经运作了大约一年。期间也与很多公益组织有过合作，如泰格伍兹基金会、Ebay基金会、SIFE中国等。通过合作我们得到了资金方面的支持和项目运作方面的技术帮助。从开始的十多名青少年参与的社区普及宣传，到上海“阳光之家”关怀行扩大到50多人，通过一次又一次的开展宣传普及脊柱侧弯活动的成功，我们团队成功的联系到上海市杨浦区教育局负责青少年活动的管理人员，在我们递交了之前的成功的案例后，已初步确认了合作的意向，希望将我们团队的项目引进至杨浦区14所小学。

之前我们的团队大多都是通过自身的资金运作来支持这个公益项目，曾经因为资金不足而错过了上海东方卫视的“千人来做操”的大型户外路演，此后我们还积极联系了美国Kansas大学的SIFE社团，他们正无偿的为我们收集脊柱侧弯较为先进的预防保护知识，还有新颖的教学模式。
希望能通过Google的支持开拓出上海杨浦区的教育部这一层合作关系，保守估计在我们团队的联系下，我们还会将项目复制推广到上海市的徐汇区和普陀区，共18所小学，并在资金的支持下加强媒体对于项目开展的曝光度，从电视媒体到网络媒体，多元化的媒体让项目不再是单纯的一对一的宣传普及，使辐射面进一步扩大，更快更好的引起社会的广泛关注。

活动实施地：上海市杨浦区、徐汇区、普陀区共32所小学
评估：
1.据不完全统计，上海市这三个区共有63所小学，所以此次项目覆盖率高达50.79%。
2.小学生作为吸收新鲜知识最快的群体，乐于接受新事物，处在培养自学能力、激发创造力的最佳时期。从小建立健康的脊柱保护习惯，对于其一生都有益。
3.在初期的良好沟通与联系下，我们已能很好的进校进行项目活动，大大降低了组织方面的难度，能将更多的心思花在项目的新颖创新上。
4.团队成员其中3名有教师资格证，也有较为丰富的教课经验，对上海市教育模式有一定了解。相信这对本次项目的顺利开展将提供一定的支持和保障。

【团队架构】
团队总共有12名成员和30多名志愿者。 
项目总监1名，负责整个项目的策划，管理

内务1名，负责制定管理机制、培训队员及脊柱侧弯预防课程设计

人力资源组3名： 志愿者招募、培训及管理，财务管理，工作标准制定等。

外联组3名：与各大中小学校、NGO组织、社会公益人士等联络以及确定合作事宜。

宣传组2名：联系媒体、撰写通讯稿、更新博客；宣传资料如海报、宣传册设计及制作，拍照、摄影及整理。

应急组2名：对于项目进行过程中可能出现的各种突发情况进行第一时间的处理，确保项目能最安全最效率的开展。

志愿者若干名：帮助项目更好开展，每个班委派2名志愿者做助教和维持现场秩序。确保小学生都能理解，帮助回答各种脊柱侧弯的问题。

志愿者招募采取按需阶段性招募，首先根据暑期计划由我们团队选拔在我校的学生，注重志愿精神、责任感、专业和特长等方面，考虑新闻推广、亲和力以及女生、当地同学的比例，采取网络材料和现场报名、面试等方式，最终将志愿者分入项目执行和技术设计两类；注重对上海市中小学情况的了解程度，以便尽早的融入项目所面对的对象环境。
志愿者选拔结束后，邀请我校的教育学老师、运动科学项目老师进行统一培训，就志愿工作认同、纪律申明与安全教育、脊柱侧弯项目在开展过程中特别注意事项、游戏方案设计等内容展开学习。
利用两周时间按类别进行团队组建和集训，提供相互熟悉和合作经历，了解团队文化，增加默契程度与公益信心。

1. 资料准备：
1月10日～31日
收集整理上海市各中小学校详细资料，制作“实施地候选高校名单”，并初步确定32所高校
2月5日
“脊柱侧弯进校园--益暖中华”策划书撰写完毕，进入活动筹备阶段
2月1日～13日脊柱侧弯预防保护视频收集整理，选出30个视频制作成“备选视频名单”，待进一步用于放映工具包制作
2月10日
完成脊柱侧弯知识演讲的宣传物资设计（海报、展板、宣传手册等）
2. 合作准备：
1月12日
与上海市杨浦区世界路小学校长取得联系，达成合作共识。有学生表示希望加入本团队，高校教师及SIFE人士表示愿意对本项目提供支持，媒体记者(“东方卫视--生活咨询”)表示希望对本项目进行专栏报道
1月14日
与杨浦区教育部青少年活动工作的杨主任取得联系，得到指导和支持，确立合作关系
1月18日
联系上海体育学院运动科学学院，与青少年广播操教研组发展研究中心确立合作关系
1月25日
与上海体育学院SIFE组织签订合作协议，由其负责全程的电子宣传资料设计
1月28日
“保护脊柱--益暖中华”获得杨浦区教育部团委全力支持（包括物品和场地），被列为一年一度的青少年活动中心文化节活动之一
2月2日至今  确定了多名有经验的脊柱方面专家为项目提供技术支持
3. 宣传准备：
1月20日至今
确定了与《生活都市》、东方卫视、搜狐门户等多家媒体的合作意向
1月26日   与“摄•观景”摄影工作室达成合作协议，负责活动全程录像及后期制作；
4.团队组建
1月10日—15日 完成第一期志愿者团队组建（32人）
2月5日—至今  正在招募第二期志愿者团队招募，确定目标高校
5.项目大事件
脊柱侧弯预防保护项目获得上海市市级科研立项申请。
2011年1月份有4次项目顺利开展。

5月05日――5月30日 在学校公开发出通知，面向全校学生宣布招募志愿者并对志愿者进行培训，教授徒手操
主要人员：公关、项目部门
过程：从5月05日开始，在体育学院进行招募宣传，主要目标对象为体育运动训练专业和运动科学专业的同学 
     每天中午11：30—14：00，下午16：30—19：00，在学校内公开设报名点，接受现场报名，并于5月11日，12日，对志愿者候选者进行首轮面试；5月18日，19日，对志愿者进行第二轮面试；5月21日，公布面试结果及入选者名单。
5月22日-30日，分批对志愿者进行项目培训，教授徒手操
主要人员：项目部门
过程：5月22日前，由项目部门的组员，编辑出康复徒手操的详细过程，并进行图解，以及影像录制。
     5月22日-30日，每天安排1小时左右时间，对志愿者进行培训，从知识及实践方面，教授关于脊柱侧弯的知识，并另外安排3小时时间，对志愿者进行康复徒手操教导，让志愿者理解和记忆徒手操内容，要求熟练。

6月01日――6月15日 宣传资料的准备
主要成员：项目及宣传部门
过程：6月1日—6月7日，对所准备收集的宣传资料进行汇总，筛选，分析，综合。 将资料分类，编排。
      6月8日—6月15日，根据实施目标环境，准备适合的宣传资料
6月01日――6月22日 联络目标学校以及社区，进行活动实施准备
主要人员：宣传公关部门，志愿者
过程：6月01日—6月22日，通过团队的宣传公关部门，同目标学校和目标社区的负责人进行沟通，确定活动时间、活动安排和人员组织。 6月19日—6月22日，根据目标地区的时间、人员、环境的情况，对宣传活动、徒手操的教授活动进行调整，达到资源的优化配置。 实施活动开始前的最后一次联合演练。 改善其中的问题。

7月25日――7月27日 活动实施第一阶段
主要人员：部分团队成员和志愿者
过程：7月26日
由一名项目经理带队，带领活动执行组于早晨七点前来到项目实施学校进行场地布置，如展板的摆放、海报的张贴、横幅的安置、安排工作人员于校门口向进校学生发放宣传材料。利用学校暑期前对学生进行安全宣传的契机，通过校园广播、播放ppt、保健操录像、讲座等形式对全校学生进行宣传。
随后进入目标受众所在年级对目标受众进行进一步介绍，带领同学去操场并按照同学的具体情况教授不同徒手操,寓教于乐，在教学的同时开展徒手操学习评比竞赛。从学生中挑选优秀者给与奖励，以此激发学习积极性，自觉性。
在班级和楼道中设立具有较长时效性的宣传物品，如树形身高测量板，在同学测量身高的同时暗示其挺直脊柱。
第一次计划实施结束后，将即刻进行小结，通过校方及学生的反馈、徒手操教学过程所获得的经验，对宣传方式与徒手操教学、引导方法进行微调。
7月27日
由一名项目经理带队，带领活动执行组进行活动，结合上次活动所获经验，调整进校布置场地时间，优化布置格局，调整宣传材料内容，以期做到效果效率最大化。微调ppt内容，在保证效果的基础上精炼简化徒手操动作，使教学更方便更快捷更易掌握。
活动结束后，对前两次活动进行小结，分析活动实施所遇到的阻碍，更改更新预方案，以期在往后的活动中有更加迅速的应变能力。

7月28日――8月10日  
对一期活动进行小结并对教授内容及宣传方式进行调整后，进行第二阶段活动，对三个小区各进行两次活动；并对二期活动进行小结 
主要人员：全体团队成员和志愿者
过程：7月28日-8月4日，
进行对各小学的第一次活动。
届时，由一名项目经理带队，带领执行组开展活动，提前来到学校进行宣传物品的布置，如公告栏的海报张贴，学校门口的横幅，活动室中的展板安放，至开始活动。在活动室做宣传讲座，PPt演示，通过前期调查问卷数据，分别教授徒手操，寓教于乐，体现趣味预防的特色。在活动过程中，我们将尽量在有空调的室内进行教学以免发生中暑事故。
8月5日-8月10日
这些时间段将由一、二活动执行组轮流在社区进行密集的活动，并在每次活动实施后进行总结，来不断加强项目的实施效果。
8月11日――9月3日 活动实施第三阶段
主要成员：全体团队成员和志愿者
过程：重新进入第1阶段进驻的学校，加深宣传策略，进行徒手操的教导，调查活动实施效果。
其中除做常规宣传，徒手操的常规教授外，我们将通过DV的形式记录下学生做操的情况、学生的反馈、校方对此次活动意义的看法和评价，并通过问卷的方式调查学生对脊柱侧弯的认知度和家长对这次活动的满意度。

9月4日――9月8日 活动最后总结，整理过程资料，建立资料库，开展后续工作
主要成员：主要成员：全体团队成员和志愿者
过程：总结3个实施阶段，评估活动实施效果，分析问题，查找解决方法，改善活动实施过程中的不足。
     将最后精简的资料整理成册，建立资料库。
     通过调查，找出目标人群中病症比较严重的人员，进行帮助。

团队管理：
团队成员必须服从指挥，不得不按计划实施活动。
团队成员要勤俭节约，不得铺张浪费。
团队成员要始终以公益为目的，切实履行公益义务，不得敷衍了事和对活动漠不关心。
不得以项目名义进行商业活动。
团队成员必须注意自身和参加活动人员的安全，不得做任何违反安全规范和有可能伤及他人的事。
团队成员须做到文明礼貌，举止得体。
团队成员如身体不适，或有其他个人需要，请即向领队反映，以便安排照顾。
财务管理：
 申请、审批→使用时索取票据→票据注明经手人、证明人、时间、用途→人力资源组保存票据→财务登记

脊柱侧弯在上海市青少年中的发病率一直处于6%的高水平，且多数为中小学生，帮助群体确定性强、集中性高、可控性好。 
预想项目实施学校与社区均为我校暑期社会实践合作单位，双方有着长期而良好的合作关系，因此项目进入实施地的能力较强。
脊柱侧弯的预防和康复治疗，可以很好的利用我校在运动人体科学、康复学等领域的优势和资源。预防与康复过程中运动介入的需要，能很好的发挥项目成员的专业能力。
脊柱侧弯预防和康复的手段与方法均已发展成熟，可实施性与安全性好。
项目得到GOOGLE益暖中华基金的支持，实施项目所需的资金得以保障。
项目易得到学校、教师和家长的支持，符合受帮助群体的利益需求。
团队成员运动科学、体育管理、体育新闻的专业跨度，大一到大三的年级跨度，组成了一支知识结构、人员构成合理，活动经验与创新能力并存的实践团队。
团队成员立志于参与社会公益活动，对社会的责任感强，能严格遵循制度的安排尽全力完成实践计划

（无）

（无）

脊柱侧弯在我国青少年中的发病率一直处于较高水平，易发病人群确定性强、集中性高、可控性好。
脊柱侧弯由于重视程度不高和对其危害性认识不够，一定程度上是一个空白公益领域。
预防手段的发展已相对成熟，主要是习惯培养、心理暗示和运动介入，器材、设备与资
金要求相对较低，大规模推广可能性存在。
脊柱侧弯发病原因与预防康复不存在地域性差异，模式复制可能性存在。
脊柱侧弯的预防易得到教育部门、教育者和家长的支持，推广阻力较小。

（无）

（不公开）

• 部分活动缺乏详细的描述，没有提供足够的可行性论证 。
• 谷歌是本次大赛的主办方，但并不是每一个参赛项目活动的主办方；谷歌会为获奖项目提供资金支持；每个项目由项目团队本身完全负责；参赛团队没有被授权使用谷歌公司的名义进行任何活动，也不得以任何形式宣称代表公司行为。

（相关评语/修改意见仅为评审中的一部分，并非一个团队通过或不通过该阶段比赛的指标，供团队参考提高。）