守护我们的绿色天使——环卫工人（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
项目信息（预赛）
创意亮点
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
合作机构
项目背景及意义
团队相关经历（选填）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
公益目标
实施地点
项目团队
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
前期调研和准备 （已完成工作）
暑假前：调研、准备（计划）
暑假活动时间表
暑假活动具体计划
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
团队管理及相关制度 （选填）
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
项目可行性分析 （选填）
项目后勤保障 （选填）
对第三届某一获奖项目（自选）的简短感想 （选填）
项目可推广性分析 （选填）
补充信息 （选填）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
项目预算（决赛）
评语/修改意见
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学校： 南京大学
公益方向： 社会道德
实施地区： 浙江（曾住地）
预计团队大小： 6人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
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关心环卫工人，让我们走进这一辛苦、劳累、危险的职业群体。深度发掘他们的生活工作现状。
项目一：通过各种媒体上收集有关环卫工人的报道，去采访和了解现实中的环卫工人，将这些故事制作成感人的电子杂志，发到网上让更多人了解他们。 项目二：研究学习这个职业的基本情况，并到环卫公司实地调研，了解一些不明白的问题。然后小组成员分头到城市各个角落用手中的照相机或摄像机记录下他们平凡的一天。选择不同的气候，不同的时间拍摄。比如雨天车过溅水的画面，冬天冰雪中的画面，夜间车灯反射的背影等等。并将这些制作成相册和短片。 项目三：召集志愿者体会一天环卫工人的工作。（具体安排和工作内容将与环卫公司制定好） 项目四：把镜头具体延伸到一位普通环卫工人的家中，记录下是这位工人一天的生活，同时记录下他的整个家庭，从侧面也反映了中国最底层老百姓的生活状况。 项目五：在闹市区发倡议书、举行联合签名活动，同时在网上发起关注环卫工人 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 李密 | 南京大学 |
南京大学工程管理学院讲师
3～4小时
合作机构
浙江省龙游县环境卫生管理所 （政府部门）
网址：
联系状态：沟通中
承诺提供：
联系人：所长/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
作为生活在城市最底层的劳动人民，环卫工人是一个极容易被人们所忽视的群体，他们的工作平凡而又艰苦，但他们的辛勤劳动和默默贡献对于中国各个城市的现代化以及和谐发展都有着非同寻常的意义，他们的付出保证了城市在发展过程中焕然一新的面貌，为城市的清洁工程以及为市民创造良好的生活环境做出了不可磨灭的贡献。然而，他们的工作是那么的单调和普通，他们的存在总被认为是理所当然的，以至于他们的贡献总是被人们所忽略。另一方面，他们的工作又是充满危险的，大街小巷都是他们工作的地点，无论风雨，他们总是日复一日地进行着重复性的工作，穿梭于车流人流中，他们时刻需要对自己的安全负责，同时还要承受别人的白眼和误解。这是一个缺乏欢笑和乐趣的职业，这时一个缺少关注和关爱的群体，他们需要更多的关心和理解，他们平凡的工作和生活，值得我们每个人去了解和体会。
通过关注民生，了解弱势群体的生存现状，我们可以更清楚地了解这个社会和整个时代的发展问题，从而更清楚地掌握我们未来的发展方向，对于这些弱势群体的关注是一个社会文明以及和谐的体现。这不但是对温家宝总理“让人民生活得更有尊严”的呼吁的具体探索和实践，更是我们作为社会新一代力量的责任与义务所在。
让社会上更多的人认识到社会的发展问题并接触身边那些平凡而可爱的人群，让大家知道他们的所需和所想，从而为他们，也为我们自己共同创造出一个和谐和充满爱的家园和环境而贡献出应有的力量。
环卫工人的工作和生活现状是我国目前高速现代化发展背景下弱势群体状况的一个缩影，通过了解环卫工人的群体结构构成和工作环境及权利保障，我们可以进一步了解目前基层群众工作中存在的一些弊端和问题，而这些不但关系到法治社会的建立和完善，同时也体现了社会的人性化，是有利于我们国家长治久安的重要实践。
通过关注民生，了解弱势群体的生存现状，我们可以更清楚地了解这个社会和整个时代的发展问题，从而更清楚地掌握我们未来的发展方向，对于这些弱势群体的关注是一个社会文明以及和谐的体现。这不但是对温家宝总理“让人民生活得更有尊严”的呼吁的具体探索和实践，更是我们作为社会新一代力量的责任与义务所在。
让社会上更多的人认识到社会的发展问题并接触身边那些平凡而可爱的人群，让大家知道他们的所需和所想，从而为他们，也为我们自己共同创造出一个和谐和充满爱的家园和环境而贡献出应有的力量。
环卫工人的工作和生活现状是我国目前高速现代化发展背景下弱势群体状况的一个缩影，通过了解环卫工人的群体结构构成和工作环境及权利保障，我们可以进一步了解目前基层群众工作中存在的一些弊端和问题，而这些不但关系到法治社会的建立和完善，同时也体现了社会的人性化，是有利于我们国家长治久安的重要实践。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 环卫工人 |
| 预期成果： | 使环卫工人得到更多人的关注并使他们的权益得到更大的保护。 |
| 受益群体/事宜： | 活动志愿者 |
| 预期成果： | 志愿者通过志愿活动，认识到环卫工人工作的辛苦，加强志愿者对保护弱势群体权益的意识 |
| 受益群体/事宜： | 公众 |
| 预期成果： | 经过我们活动的宣传，使更多人对环卫工人有较深的认识，并带动整个社会关注弱势群体 |
实施地点
活动实施地点为浙江省衢州市龙游县。此处为小组负责人的家乡，所以在此进行公益活动具有许多优势：
1、 合作单位比较容易联系。
2、 进行社会调研时，相对比在大城市容易，而且比较方便小组展开活动，节约很多花费在交通上的时间。
3、 小县城的人们社会公益意识不高，开展此次活动更有利于宣传我们的思想。
1、 合作单位比较容易联系。
2、 进行社会调研时，相对比在大城市容易，而且比较方便小组展开活动，节约很多花费在交通上的时间。
3、 小县城的人们社会公益意识不高，开展此次活动更有利于宣传我们的思想。
项目团队
团队共有6名学生和一名老师。其中学生来自多个高校，不同专业，此搭配有利于我们小组各方面的工作。我们分别负责后勤，后期制作，采访记录，活动安排等方面。同时我们还邀请了一位老师加入团队，老师可以从各个细节为我们提供宝贵的经验和意见，使我们的活动取得更加深远的影响和意义。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
（无）
前期调研和准备 （已完成工作）
1、 制定好了整个活动的具体流程和安排。
2、 已与合作单位取得联系，正在进一步协商和计划中。
3、 小组成员已分配任务到位，正在有序地实行。
4、 现在主要以网上收集材料为主，并适时地进行实地记录。
2、 已与合作单位取得联系，正在进一步协商和计划中。
3、 小组成员已分配任务到位，正在有序地实行。
4、 现在主要以网上收集材料为主，并适时地进行实地记录。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 整理好从各个媒体上获得的资料与新闻，开始制作电子杂志。 |
| 4月： | 去记录一些环卫工人工作的照片和影像。 |
| 5月： | 完成前期各项准备工作，并制作好宣传短片，进行社会宣传。 |
| 5月： | 召集活动志愿者。准备好各种活动所需道具，设备。 |
暑假活动时间表
| 7月10日-7月14日 | 龙游县环境卫生管理所 |
| 进入环卫工人单位实地考察 |
| 7月15日-7月19日 | 龙游县城 |
| 通过摄像机和照相机记录环卫工人工作 |
| 7月20日-7月24日 | 龙游县城 |
| 开展志愿者活动 |
| 7月25日-7月29日 | 龙游县城 |
| 重点采访和记录一位环卫工人及其家庭的生活片断。 |
| 8月1日-8月5日 | 龙游县城 |
| 整理之前所得的各种素材，并制作后期短片。 |
| 8月6日-8月10日 | 龙游县城 |
| 展示此次活动所得成果，街头发倡议书并举行联合签名活动。 |
暑假活动具体计划
项目一：研究学习这个职业的基本情况，并到环卫公司实地调研，了解一些不明白的问题。其中会分别采访该单位的不同阶层员工。并进一步了解环卫工人及此单位的具体构成和他们要做的工作以及对社会的作用等方面。
项目二：小组成员分头到城市各个角落用手中的照相机或摄像机记录下他们平凡的一天。选择不同的气候，不同的时间拍摄。比如烈日下挥汗的样子，雨天车过溅水的画面，夜间车灯反射的背影等等。并将这些制作成相册和短片。
项目三：召集志愿者体会一天环卫工人的工作。在这之前先进行志愿者的一些基本培训，此事由该单位进行安排。培训完后，则开始执行计划好的志愿者活动，进行全程记录和报道。 其中，我们主要关注志愿者在活动中碰到的一些问题和他们在实施中所发生的一些意想不到的情景。
项目四：把镜头具体延伸到一位普通环卫工人的家中，在不影响他的家庭生活的情况下，我们会比较密集地记录下这位环卫工人一天的生活和工作情况，同时我们的小组成员将会分头记录他的家庭成员的生活和工作情况。之后，我们将对所得的资料进行总结，得到一些比较符合实际的结论，这些结论从侧面也能反映中国最底层老百姓的生活状况。
项目五：小组成员集合在一起，开始整理前面工作所得的所有资料，各司其职进行后期的制作和讨论。在活动的最后我们将公开展示此次活动所得成果，通过公共场合播放短片。并印制一些精美的图册。在闹市区发倡议书、举行联合签名活动，同时在网络上发起关注环卫工人的倡议。最终，我们将和此单位一起进行一个面对全社会的“最美绿色天使”称号评选活动。
项目二：小组成员分头到城市各个角落用手中的照相机或摄像机记录下他们平凡的一天。选择不同的气候，不同的时间拍摄。比如烈日下挥汗的样子，雨天车过溅水的画面，夜间车灯反射的背影等等。并将这些制作成相册和短片。
项目三：召集志愿者体会一天环卫工人的工作。在这之前先进行志愿者的一些基本培训，此事由该单位进行安排。培训完后，则开始执行计划好的志愿者活动，进行全程记录和报道。 其中，我们主要关注志愿者在活动中碰到的一些问题和他们在实施中所发生的一些意想不到的情景。
项目四：把镜头具体延伸到一位普通环卫工人的家中，在不影响他的家庭生活的情况下，我们会比较密集地记录下这位环卫工人一天的生活和工作情况，同时我们的小组成员将会分头记录他的家庭成员的生活和工作情况。之后，我们将对所得的资料进行总结，得到一些比较符合实际的结论，这些结论从侧面也能反映中国最底层老百姓的生活状况。
项目五：小组成员集合在一起，开始整理前面工作所得的所有资料，各司其职进行后期的制作和讨论。在活动的最后我们将公开展示此次活动所得成果，通过公共场合播放短片。并印制一些精美的图册。在闹市区发倡议书、举行联合签名活动，同时在网络上发起关注环卫工人的倡议。最终，我们将和此单位一起进行一个面对全社会的“最美绿色天使”称号评选活动。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月6日-8月10日 | 龙游县城 |
| 公共短片播放，相关精美图册赠送，联合签名活动 |
| 9月10号- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
（无）
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
（无）
项目可行性分析 （选填）
（无）
项目后勤保障 （选填）
（无）
对第三届某一获奖项目（自选）的简短感想 （选填）
（无）
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
（无）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
评语/修改意见
- 更具体详实的前期调研和准备计划可以促进项目的顺利实施。
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
- 更为详细的暑假后项目收尾、评估及成果展示计划描述会有助于对项目计划的理解 。
