当人们错误地以为我们这一代孩子古灵精怪，无所不知时，恰恰有些孩子正处于性知识的迷茫地带。社会的变迁与发展，使我们的成长经历存在着或多或少的困扰，有些青少年甚至误入歧途。
一方面是影视、小说传媒报导对“性”过于夸大的宣传，对孩子们起着误导作用；另一方面是性教育基础薄弱，方法落后，机制单一，效果不明显，这些都导致了性行为发生低龄化，未婚少女怀孕率递增，甚至把人工流产和服用紧急避孕药作为长期避孕的手段。殊不知这些都会给他们带来身心的痛苦。
中国传统文化使得性在我国处于被禁锢，被压抑的状态。专家曾提出：对青少年甚至儿童开展早期性教育，不仅不会导致性乱，相反可以帮助青少年对性有正确的认识。
我国的性教育是失败的，家庭、学校、社会都有着不可推脱的责任，首先不敢正面面对性。许多家长都是“谈性色变”，总认为性教育就等于是性诱导，我觉得这是对青年智商的侮辱。
其次是因为知识的匮乏。许多家长不知该如何开口，于是将责任推给学校，但学校应试教育压力大，且性教育涉及到隐私，学校很难做到有针对性。
因此我们决定在高中（含中专、职校、技校）中宣传性知识，加强性心理咨询工作，帮助他们树立正确的性观念，减少身心伤害。对男生的教育重心放在改变他们对待性行为的态度及增强对婚姻和社会的责任感；对女生的教育则注重学会自尊、自强和自爱，增强自我保护能力，并且在高中和中专、职校、技校做到有针对性。使他们能尽早从性的困惑中解脱出来，快乐地度过自己的青春期。

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我们希望在有限的资源和时间条件下，能够做到实现公益效益的最大化，在选择项目实施地时，我们经过协商讨论，决定选择上海浦东新区和徐汇区作为我们的目标实施地。
上海浦东新区，浦东新区是中国上海市的一个副省级市辖区，位于地处中国沿海开放地带的中点和长江入海口的交汇处。2010年，世界博览会在上海成功举办，浦东是世博会主场馆的所在地，拥有丰厚的教育资源，众多的高中和大学都聚集于此。但是我们不得不说，飞速发展的除了经济，怀孕率和堕胎率也呈迅速上升的趋势，尤其以三校生比较明显。
上海徐汇区，是上海现代商业的聚集地，位于上海中心城区的西南部。作为文教先进区拥有多所知名大学，基础教育在全上海市处于领先地位，良好的教学条件和雄厚的师资力量，确保了徐汇区高水平的教学质量。在这种情况下，其开放程度引人深思，未婚少女婚前性行为的发生也节节攀升。

团队由大一、大二学生组成，分工明确，纪律严明。分工如下：组长和副组长：活动的统筹安排，协调各组工作，与谷歌进行联系；负责联络：两名，与上海浦东新区电视台、各所学校、上海少女意外怀孕热线、活动场地、指导老师、授课教师和各组员间的正常联络，联系租借摄像机和材料的印制单位；负责宣传：两名，相关宣传资料的制作、印刷，海报的制作，采写新闻稿件；负责沟通采访：两名女生与一名男生，与意外怀孕少女沟通交流；负责财务：一名同学保管钱财和摄像机，报销每日财物支出，并记录花销和摄像机的使用情况；负责网络与摄像：三名，活动现场的拍摄并制作专辑，团队项目博客的及时更新，网络平台的管理和宣传；负责志愿者：由一名同学对志愿者进行管理、培训和指导；负责后勤协助：四名，两名大二，发放调查问卷和致家长书，对调查数据进行归纳，团队成员生病时的照顾；两名大一，活动海报的张贴，展板的宣传，社区活动中心的布置和材料的置备，卡通版宣传手册和交通卡套。

1、对象：面向学校内部，招募大一学生，精通心理的大二学生可以考虑。
2、人数：12人（正式志愿者10个，候补志愿者2个）。
3、要求：A、有一定的特殊才能（比如绘画、沟通交流能力较强、会剪辑影片等）；B、能认真按时完成任务，具有较强的集体意识感。
4、招募程序：A、在校园布告栏内张贴招募海报，有兴趣的同学可以在学校宿舍楼底楼领取《志愿者报名表》；B、由2~3名团队成员和指导老师进行面试，从报名者中挑选出合格的志愿者。
5、招募完志愿者之后，集结志愿者，向其阐明这个活动的规划与团队的规章制度，进行为期一周的培训，根据其特长和意愿分派任务。
6、活动结束后，我们会向他们提供我们团队自制的证书。

在得知我们进入复赛之后，我们就立即邀请了三位具有丰富指导经验的教师和一名具有多年教学解剖生理经验的教师担任我们的指导老师，我们的团队在他们的帮助和指导下，肯定可以将这个活动搞的更加完美。
 “兵马未动，粮草先行”，只有足够的数据和案例支持，才能做出完整的计划，也才可以让慈善走的更安稳，更长远。
利用寒假的时间，于2011年1月27日和2月2日，我和两名同学走访了三所公立医院和两所私立医院，我们相信这足够有代表性了。出于对未婚怀孕少女的隐私考虑，我们并没有出面采访，而是进行了认真的观察，我们发现少女怀孕的年龄段在15~18岁左右，她们有的由始至终都是低垂着头，满脸羞愧，当然我们也看到了毫不在乎的女孩，但这只是少数，大多都是由男友陪着一起来的，也有的是一个人自己孤零零的来的，鲜少看到有父母陪同的，这让我们很心酸。
然后，我们对具有多年临床经验的副主任医师进行了简单的采访，她痛心疾首的告诉我们未婚怀孕的年龄段一般是在16~20岁左右，其中三校生和大学生的比例占多数，这与我们观察的结果大致吻合，但她曾治疗过最小的一个只有13岁。她们发生这种行为，一般都是因为好奇心驱使，较多的情况是怀孕后不愿意告诉父母，自己一个人偷偷溜进医药，流产后就立马走人，这其实是在伤害身体。
我们也去人流量较大的地铁和广场等地方，进行了问卷调查，在收到的有效问卷中，有62.4%的人认为有必要对高中阶段学生（含中专、职校、技校生）进行性教育，占 45%的人认为讲座是性教育的最佳途径。
于是我们邀请了那名副主任医师担任我们的授课教师，她曾被多所大学邀请授课。同时我们也邀请了我校一名优秀的心理咨询师，希望她可以帮助我们进行心理方面的指导和授课。出于要教会少女对人身安全的保护，我们还邀请了一名会跆拳道的同学，帮助我们授课。
至于上海少女意外怀孕热线方面，我们只是进行了简单的沟通交流，假使我们进入决赛，我们将进行进一步的交流。

一、活动准备阶段
1、7月14日
团队成员和志愿者在学校开放教室开会，会议的主要议程是：汇报自己暑假前期的工作情况，按照每个人的特长分派任务，期间大家民主商讨，并且询问指导老师的意见。
负责联络的同学充足话费，准备好活动场地、各所学校以及授课教师的资料。负责后勤协助的同学领取卡通版宣传展板、卡通版宣传手册和交通卡套。
2、7月15日
负责联络的同学联系联系上海南汇青少年活动中心与上海徐汇青少年活动中心，询问场地是否可以如期租借。联络授课教师，是否可以如期授课（如发生意外，请参看解决方案），如一切正常，负责宣传的同学制作海报。联系上海浦东新区电视台，看是否可以进行媒体支持。
二、活动实施阶段：
（一）活动A：
1、7月16日—7月17日
负责后勤协助的同学和志愿者利用周末时间，前往较热闹的上海南汇南门大街，散发卡通版宣传手册和交通卡套。目的有二：一是邀请过往行人参加讲座；二是希望通过交通卡套的实用性和普及性，让更多人关注这项活动。负责网络和摄像的同学摄像。
活动安排表一
时间          活动
10：00—11：00 负责后勤协助的同学和志愿者散发卡通版宣传手册和交通卡套
11：00—13：30 吃饭、休息
13：30—16：00 继续散发卡通版宣传手册和交通卡套
16：00 活动结束
2、7月18日—20日
部分队员可以调整并休息。负责联络的同学利用这三天的时间与上海浦东新区卫校的教师进行联系，通过他们邀请学生参加讲座。
负责后勤协助的同学选择其中一天，前往上海南汇青少年活动中心张贴讲座海报，将卡通版宣传展板进行安放，巡回宣传一周。负责网络和摄像的同学摄像。
3、7月21日—22日
通过与授课教师的沟通交流，选择其中一天，负责后勤协助的同学和志愿者对上海南汇青少年活动中心场地进行布置，之后授课教师到达，进行演讲。在征得其同意后，负责网络和摄像的同学摄像，负责宣传的同学写文章。
活动安排表二：
时间          活动
10：00—11：30 负责后勤协助的同学和志愿者布置活动现场
11：30—13：00 休息，吃饭
下午 13：00—14：00 副主任医师演讲
14：00—14：15 休息
14：15—15：15 心理教师演讲
15：15—15：30 休息
15：30—16：00 教授简单的防身
16：00 活动结束，负责后勤协助的同学和志愿者收拾会场
（二）活动B：
1、7月23日—7月24日，
负责后勤协助的同学和志愿者利用周末时间，前往人流量较多的徐汇地铁站，散发卡通版宣传手册和交通卡套。期间负责网络和摄像的同学摄像（详细安排同“活动A活动安排表一”）。
2、7月25日—7月28日
调整休息，负责联络的同学利用这三天的时间与上海南洋模范中学、上海工商外国语学校的教师进行联系，通过他们邀请学生参加讲座。
负责后勤协助的同学选择其中一天，赶往上海徐汇青少年活动中心张贴讲座海报，将卡通版宣传展板进行安放，巡回宣传一周。负责网络和摄像的同学摄像。
3、7月29日—7月30日
通过与授课教师的沟通交流，选择其中一天，负责后勤协助的同学和志愿者对上海徐汇青少年活动中心场地进行布置，之后授课教师到达，进行演讲。在征得其同意后，负责网络和摄像的同学摄像，负责宣传的同学写文章（详细安排同“活动A活动安排表二”）。
4、7月31日—7月31日
负责后勤协助的同学前往徐汇青少年活动中心收回卡通版宣传展板。在团队成员和志愿者集合后在学校开放教室开会，汇报自己的任务完成情况，将财务收据教给负责财务的同学，由指导老师进行监督指导。活动转入收尾阶段。

我们团队经过民主协商讨论，在指导老师的帮助下进行了修改，制定了以下纪律，任何人（包括志愿者）都要遵守，如果违反，将自动脱离团队，并且承担由此造成不良后果的责任。
1、在尽可能的情况下，服从安排，承担好自己的职责，认真按时的完成团队任务，互相帮助，团结友好。
2、时刻保持安全第一意识，保护好自己的人身财产安全。
3、因为活动的敏感性，尊重采访对象，无论在何种情况下，都不泄露采访对象的资料。
4、以热忱之心为活动服务，杜绝沽名钓誉，做事敷衍，不得做出任何有损小组名誉和当代大学生面貌的事。
5、对于项目资金和摄像器材的使用，团队成员有权监督管理。杜绝铺张浪费，务必节约资金。
6、在团队召开会议过程中，不迟到早退、不玩手机，积极讨论发言。
7、不违反国家国家法律和有关规定，遵守有关单位或机构的规章制度。
8、为了鼓励同学们更用心的工作，会在活动结束之前，进行个人绩效考核和团队绩效评估，对优秀者予以奖励

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我以为这个活动的问题不是能不能实施，而是如何把它做的更好。我们希望我们的活动可以在社会上起到一定的影响，得到共鸣。就我们所知，现在有些中职院校已经开展了性教育的课程，由此可见，国家对青年学生的健康成长还是很重视的。
我们团队有一个很大的优势就是我们学校是一所医学类的院校，很容易在校友的帮助下，找到未婚怀孕的少女，并与他们进行沟通交流。
我们已经制定出了详细的行动计划，找齐了所有合作机构和租借场地的资料，所有活动也将在指导老师和学校团委的指导和监督下进行，并且我们向学校团委提出申请，对我们开放电子阅览室和教室，便于我们查找资料及开会商讨。

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项目必要性分析
经过我们前期在医院认真细致的观察，我们发现少女怀孕的年龄段在16~20岁左右。其实性和爱的教育不是一生只有一次的教育，这伴随着人的一生。
对于高中阶段学生来说，家长不敢正面面对性，学校应试教育压力大，并且很难做到有针对性，社会虽然关注，却不知道以何种方式进行。这些都是切实存在，引人深思的问题。
我们选择在热闹繁忙的地铁和广场等地发放问卷，得到这样一个数据，有62.4%的人认为有必要对高中阶段学生（含中专、职校、技校生）进行性教育。
项目公益性分析
我们希望通过我们的一系列活动，让男生懂得承担责任，男生只有懂得承担责任，才能成为于家庭和社会有用的人才。让女孩懂得洁身自爱以及如何保护自己，只有懂得自爱，才会有一个美好的青春期，过早品尝禁果，只能是苦涩的。我们也希望社会对处于叛逆期的孩子有更多的关心。
对于我们来说，我们既是提供帮助方，也是获益方，从中我们可以学到如何更好的为人处世。

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（不公开）

• 适当延长项目时间、更充分地利用暑期有可能扩大项目的成果。

（相关评语/修改意见仅为评审中的一部分，并非一个团队通过或不通过该阶段比赛的指标，供团队参考提高。）