清洁我们的双手,小朋友更健康(团队创意主页)
此项目没有进入决赛
项目信息(预赛)
创意亮点
详细计划(复赛)
辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)
合作机构
项目背景及意义
团队相关经历(选填)
相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)
公益目标
实施地点
项目团队
志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)
前期调研和准备 (已完成工作)
暑假前:调研、准备(计划)
暑假活动时间表
暑假活动具体计划
暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)
团队管理及相关制度 (选填)
实施中可能出现的问题及预案 (选填)
项目可行性分析 (选填)
项目后勤保障 (选填)
对第三届某一获奖项目(自选)的简短感想 (选填)
项目可推广性分析 (选填)
补充信息 (选填)
项目博客网址 (选填)
评审参考 (选填,不公开)
项目预算(决赛)
评语/修改意见
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学校: 重庆工商大学融智学院
公益方向: 妇女儿童,医疗卫生
实施地区: 重庆(学校所在地)
预计团队大小: 10~20人
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
创意
创意内容:肺炎与腹泻这两种疾病是五岁以下儿童死亡的主要原因,每年,全球有超过350万儿童因为腹泻和肺炎无法迎来他们的5岁生日,用肥皂洗手能挽救上百万儿童的生命。洗手能预防皮肤感染、眼部感染、肠道寄生虫病、SARS和禽流感,对癌症病人及艾滋病毒携带者的健康有利。我们希望通过这次活动告诉小朋友们正确的洗手方法,从第一步起就远离病菌,从小养成良好的卫生态度和习惯。
活动内容:1 走进各大快餐连锁店宣传正确的洗手方法,示范小朋友正确的洗手方法,号召小朋友一起来洗手。2 街头宣传,卫生疾病图片展,加强大家对洗手的认识。征集现场小朋友参加互动活动,让小朋友帮身边的朋友父母用正确的方法洗一次手,并在我们的展板上留下健康的手印。 3 幼儿园特别活动,号召幼儿园的小朋友一起正确洗手,并帮同学洗手,增进小朋友间的感情健康,学会团结友爱。4 网络展台,在我们的blog宣传展示,并上传活动的图片,影像。 |
详细计划(复赛)
辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)
刘婷 | 重庆医科大学 |
学生
需要时
武建勇 | 重庆工商大学融智学院 |
09会展辅导员
有需要时
合作机构
会展协会 (学生社团)
网址:
联系状态:口头承诺
承诺提供:宣传推广上的支持
联系人:副会长/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
【项目背景】
2008年,促进用肥皂洗手公私伙伴组织(PPPHW)发起“全球洗手日”活动倡议,号召全世界各国从2008年起,每年10月15日开展用肥皂洗手活动。
而全球洗手日不仅仅是一个纪念日!洗手,发生在我们每天的生活中。
在很多国家,人们普遍认为仅用水洗手就足以去除可见的污垢以保持手的清洁。但是就去除病菌而言,仅用水洗手,而不用肥皂或洗手液,洗手效果差很多。在2003年非典期间所做的研究显示,每天用肥皂洗手超过10次,病毒传播率可降低55%。用肥皂或洗手液洗手持续一定时间,可以破坏手上携带大量病菌的油脂和污垢,通过搓揉去除它们。通过正确地使用,所有的肥皂或洗手液均能同样有效地去除致病菌。
如今,仍有相当多的家长儿童不了解如何正确洗手,对待洗手十分马虎。相对成人,儿童的抵抗力十分薄弱,揉眼睛、抠鼻子的小动作就可能使病菌乘虚而入。据说,人的一只手上可附着数十万个细菌,如果手洗不干净,后果不堪设想。每年,全球有超过350万儿童因为腹泻和肺炎不能活着庆祝他们的5岁生日,而仅仅只需正确的洗手,小小的一步,就能起到相当大的预防作用。
【项目意义】
1. 正确的洗手能对大量疾病起到相当大的预防作用,如蠕虫,眼部感染如砂眼,皮肤感染如脓疱疹。
2. 用肥皂并采用正确的方法洗手是所有国家和社区在技术和经济上都力所能及的拯救生命的干预措施。推进该措施,不仅因为其有益健康,还因为用肥皂洗手使人感到舒适,让人与人之间更加亲近。
3. 儿童是明天的使者,是每个家庭的希望,孩子的健康是父母的心愿,家庭的幸福是社会和谐幸福的关键。从小人到大人,从小家到大家,拥有健康,从一小步开始。
4. 希望通过从小到大,从无到有,从少到多的方式让更多的朋友了解正确的洗手方法,预防疾病,从简单的洗手开始。
2008年,促进用肥皂洗手公私伙伴组织(PPPHW)发起“全球洗手日”活动倡议,号召全世界各国从2008年起,每年10月15日开展用肥皂洗手活动。
而全球洗手日不仅仅是一个纪念日!洗手,发生在我们每天的生活中。
在很多国家,人们普遍认为仅用水洗手就足以去除可见的污垢以保持手的清洁。但是就去除病菌而言,仅用水洗手,而不用肥皂或洗手液,洗手效果差很多。在2003年非典期间所做的研究显示,每天用肥皂洗手超过10次,病毒传播率可降低55%。用肥皂或洗手液洗手持续一定时间,可以破坏手上携带大量病菌的油脂和污垢,通过搓揉去除它们。通过正确地使用,所有的肥皂或洗手液均能同样有效地去除致病菌。
如今,仍有相当多的家长儿童不了解如何正确洗手,对待洗手十分马虎。相对成人,儿童的抵抗力十分薄弱,揉眼睛、抠鼻子的小动作就可能使病菌乘虚而入。据说,人的一只手上可附着数十万个细菌,如果手洗不干净,后果不堪设想。每年,全球有超过350万儿童因为腹泻和肺炎不能活着庆祝他们的5岁生日,而仅仅只需正确的洗手,小小的一步,就能起到相当大的预防作用。
【项目意义】
1. 正确的洗手能对大量疾病起到相当大的预防作用,如蠕虫,眼部感染如砂眼,皮肤感染如脓疱疹。
2. 用肥皂并采用正确的方法洗手是所有国家和社区在技术和经济上都力所能及的拯救生命的干预措施。推进该措施,不仅因为其有益健康,还因为用肥皂洗手使人感到舒适,让人与人之间更加亲近。
3. 儿童是明天的使者,是每个家庭的希望,孩子的健康是父母的心愿,家庭的幸福是社会和谐幸福的关键。从小人到大人,从小家到大家,拥有健康,从一小步开始。
4. 希望通过从小到大,从无到有,从少到多的方式让更多的朋友了解正确的洗手方法,预防疾病,从简单的洗手开始。
团队相关经历(选填)
(无)
相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)
(无)
公益目标
受益群体/事宜: | 参与的儿童 |
预期成果: | 学到正确的洗手方法,在日后的生活中养成良好的个人卫生洗手习惯,预防疾病。 |
受益群体/事宜: | 参与儿童的家人 |
预期成果: | 了解正确的洗手方法,预防疾病,家人身体更加健康。促进与孩子之间的交流沟通。 |
受益群体/事宜: | 社会 |
预期成果: | 普及正确的洗手方法,从一人到多人,从不了解到良好的社会卫生习惯,预防疾病。 |
受益群体/事宜: | 参与的儿童的同学伙伴 |
预期成果: | 参与的儿童把正确的洗手方法教给自己的亲人要好的小伙伴,从少到多,把健康带给大家。 |
受益群体/事宜: | 所有参与的团队成员 |
预期成果: | 得到把健康传出去的快乐,用自己的小力量构成社会的大力量。对小朋友起正面影响作用。 |
实施地点
本项目的实施地定在重庆市区内,街头宣传主要在商业步行街,快餐店也选定在步行街内,幼儿园为团队成员学校所在地就近选择,后期宣传推广主要为网络展台。
1. 重庆市区是团队成员的学校所在地及家乡,团队成员对活动实施地情况比较了解,活动实施较为方便。
2. 重庆市内的主要商业步行街人流量大,步行街内的快餐连锁店人流量相对也大,可以增加项目的影响范围,使更多的小朋友大人参与进来。
3. 根据学校所在区域就近选择幼儿园使项目的联系沟通实施更方便。
4. 网络具有传播快速,信息量大,沟通便捷等优势。
5. 活动与如今大力倡导的“五个重庆”相辉映,实现“健康重庆”一小步。
1. 重庆市区是团队成员的学校所在地及家乡,团队成员对活动实施地情况比较了解,活动实施较为方便。
2. 重庆市内的主要商业步行街人流量大,步行街内的快餐连锁店人流量相对也大,可以增加项目的影响范围,使更多的小朋友大人参与进来。
3. 根据学校所在区域就近选择幼儿园使项目的联系沟通实施更方便。
4. 网络具有传播快速,信息量大,沟通便捷等优势。
5. 活动与如今大力倡导的“五个重庆”相辉映,实现“健康重庆”一小步。
项目团队
团队构成:
队长: 负责团队的管理及各项活动的协调开展等
财务组: 负责团队资金管理,账目记录,项目费用控制协调,报表编制等
外联组: 负责项目实施场所有关机构部门的联络沟通安排等
宣传组: 负责志愿者招募,项目的宣传推广,包括实地宣传与网络宣传等
后勤组: 负责活动资料物品材料的采购及准备,活动现场安排布置维护等
网络技术组:负责活动文字整理,图像,影响的拍摄编制,网络展台的维护编制等
团队优势:
1. 团队成员积极乐观向上,乐于交流沟通,不怕难,团队具有超强凝聚力
2. 团队成员大都参加过多次校内外各种社会实践,活动实践能力强
3. 重庆医科大学临床学院大三刘*同学,虽还是学生,但其具有较强专业知识,无论是活动前活动中都可向团队提供较全面的医疗卫生知识帮助及辅导。团队在活动过程中应对突发医疗卫生事件准备更充分
4. 团队活动策划,突发事件应对能力较强
队长: 负责团队的管理及各项活动的协调开展等
财务组: 负责团队资金管理,账目记录,项目费用控制协调,报表编制等
外联组: 负责项目实施场所有关机构部门的联络沟通安排等
宣传组: 负责志愿者招募,项目的宣传推广,包括实地宣传与网络宣传等
后勤组: 负责活动资料物品材料的采购及准备,活动现场安排布置维护等
网络技术组:负责活动文字整理,图像,影响的拍摄编制,网络展台的维护编制等
团队优势:
1. 团队成员积极乐观向上,乐于交流沟通,不怕难,团队具有超强凝聚力
2. 团队成员大都参加过多次校内外各种社会实践,活动实践能力强
3. 重庆医科大学临床学院大三刘*同学,虽还是学生,但其具有较强专业知识,无论是活动前活动中都可向团队提供较全面的医疗卫生知识帮助及辅导。团队在活动过程中应对突发医疗卫生事件准备更充分
4. 团队活动策划,突发事件应对能力较强
志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)
招募时间:2011年5月10日-2011年5月17日
招募对象:重庆工商大学融智学院所有学生
招募人数:10人
要求:
1. 身体健康,吃苦耐劳,乐心公益,不求回报
2. 积极向上,具有团队精神
3. 喜欢小朋友者优先
招募对象:重庆工商大学融智学院所有学生
招募人数:10人
要求:
1. 身体健康,吃苦耐劳,乐心公益,不求回报
2. 积极向上,具有团队精神
3. 喜欢小朋友者优先
前期调研和准备 (已完成工作)
在活动的一开始,我们对项目的选择进行了长时间的讨论,分析各种项目的可行性,难易程度,根据自身条件与优势确定了项目的方案。而后,我们又对项目进行了较为简单的大方向的规划。 一下是我们初步完成的简单调研:
1. 对团队成员暑期安排情况的调查,时间上的协调,确保项目的可执行
2. 对团队成员的简单培训,有关正确洗手的知识方法等的学习
3. 开通了项目博客,博客不断完善中
4. 有关儿童心理的资料收集简单学习,与儿童沟通交流知识的简单学习
5. 父母心理有关知识收集简单学习
6. 项目实施场所初步观察调研,如人流量,分时间段人物角色构成调查,
7. 公共场所人们洗手方式的观察,记录
8. 公共场所儿童对洗手时的意愿心情观察
1. 对团队成员暑期安排情况的调查,时间上的协调,确保项目的可执行
2. 对团队成员的简单培训,有关正确洗手的知识方法等的学习
3. 开通了项目博客,博客不断完善中
4. 有关儿童心理的资料收集简单学习,与儿童沟通交流知识的简单学习
5. 父母心理有关知识收集简单学习
6. 项目实施场所初步观察调研,如人流量,分时间段人物角色构成调查,
7. 公共场所人们洗手方式的观察,记录
8. 公共场所儿童对洗手时的意愿心情观察
暑假前:调研、准备(计划)
3月: | 团队分组 |
4月: | 具体问题情况讨论,财务预算分析 |
4月: | 在校内对项目进行宣传 |
4月: | 联系就近幼儿园,就项目的执行进行沟通交流 |
4月: | 联系项目实施场所的有关机构,交流沟通讨论,确保项目的顺利执行 |
5月: | 制定标语,口号,活动logo |
5月: | 志愿者招募,培训 |
5月: | 利用网络宣传正确的洗手方法 |
5月: | 准本活动所需物品 |
暑假活动时间表
6月5日-6月20日 | 重庆工商大学融智学院 |
暑期前准备工作收尾,总结 |
7月4日-7月4日 | 幼儿园A |
宣传示范小朋友正确的洗手方法 |
7月7日-7月7日 | 幼儿园B |
宣传示范小朋友正确的洗手方法 |
7月10日-7月10日 | 步行街A及一些快餐店 |
街头宣传,店内宣传,卫生疾病图片展,宣传示范小朋友正确的洗手方法 |
7月16日-7月16日 | 步行街B及一些快餐店 |
街头宣传,店内宣传,卫生疾病图片展,宣传示范小朋友正确的洗手方法 |
7月17日-7月22日 | 重庆工商大学融智学院 |
整理资料,心得反馈,总结工作 |
7月5日-7月22日 | 重庆工商大学融智学院 |
随时更新处理博客信息 |
7月22日-8月日 | 项目博客 |
活动网络展示 |
暑假活动具体计划
6月5日 – 6月20日
暑期前工作收尾,总结。
7月4日
8:00 全体团员在学校大门处集合,点名,带上资料物品前往预定幼儿园A
8:40 到达预定幼儿园A,活动前物品整理准备
9:20-11:30
与幼儿园小朋友展开互动
*考虑到小朋友的吃午饭和睡午觉,整个活动保证在11:30前完成
A 无水示范
1) 关于洗手,向小朋友提问,大胆回答(不论正确与否)的小朋友奖励剪纸小手掌一张
2)发给小朋友好看的宣传图片,图上有正确的洗手方法
3)教小朋友正确的洗手方法和洗手儿歌,小朋友跟着一起做
4)请小朋友独立示范,示范的小朋友奖励小手掌一张
5)小朋友3-4人一组,互相示范,纠正小伙伴洗手不正确的地方
6)请愿意的小组示范,示范的小朋友均奖励小手掌一张
7)获得小手掌最多的小朋友有神秘礼品奖励
B 约定
1)与小朋友约定,将正确的洗手方法告诉给自己的家人和要好的小伙伴
2)在我们可爱的展板上印上自己可爱的小手掌
C 亲水体验
1)小朋友排队集合
2)由老师及队员带领,真实体验正确的洗手方法
D 总结与表扬
1)表扬每一位小朋友,奖励小红花
2)合影,露出大家的小手掌和笑脸
E 整理与清洁
1)整理清洁活动场地,确保幼儿园设施物品像我们到来之前一样干净完好
2)对幼儿园的支持表示感谢
3)集合,点名,离开
12:00-14:00
成员午饭及休息时间
14:00-16:00
会议:今日活动资料整理总结,针对今日活动时的突发状况制定预防方案确保下次活动的顺利进行,无活动日的工作任务安排,网络展示任务安排
7月5日-7月6日
网络宣传展示4日的活动
7月7日
8:00 全体团员在学校大门处集合,点名,带上资料物品前往预定幼儿园A
8:40 到达预定幼儿园B,活动前物品整理准备
9:20-11:30
与幼儿园小朋友展开互动
*考虑到小朋友的吃午饭和睡午觉,整个活动保证在11:30前完成
A 无水示范
1) 关于洗手,向小朋友提问,大胆回答(不论正确与否)的小朋友奖励剪纸小手掌一张
2)发给小朋友好看的宣传图片,图上有正确的洗手方法
3)教小朋友正确的洗手方法和洗手儿歌,小朋友跟着一起做
4)请小朋友独立示范,示范的小朋友奖励小手掌一张
5)小朋友3-4人一组,互相示范,纠正小伙伴洗手不正确的地方
6)请愿意的小组示范,示范的小朋友均奖励小手掌一张
7)获得小手掌最多的小朋友有神秘礼品奖励
B 约定
1)与小朋友约定,将正确的洗手方法告诉给自己的家人和要好的小伙伴
2)在我们可爱的展板上印上自己可爱的小手掌
C 亲水体验
1)小朋友排队集合
2)由老师及队员带领,真实体验正确的洗手方法
D 总结与表扬
1)表扬每一位小朋友,奖励小红花
2)合影,露出大家的小手掌和笑脸
E 整理与清洁
1)整理清洁活动场地,确保幼儿园设施物品像我们到来之前一样干净完好
2)对幼儿园的支持表示感谢
3)集合,点名,离开
12:00-14:00
成员午饭及休息时间
14:00-16:00
会议:今日活动资料整理总结,无活动日的工作任务安排,网络展示任务
7月8日-7月9日
Blog更新,网络宣传展示7日的活动
7月10日
*考虑到重庆夏天太阳特别毒辣,所以活动在下午16:00后进行,这也是夏日街头的人流高峰期
16:00 全体团员在学校大门处集合,点名,分组(快餐店组和街头组),带上资料物品前往预定步行街A
17: 00 到达预定步行街A,活动前物品整理准备
18:00 分组展开活动
A 快餐店组
1)前往某快餐店寻找适合的小朋友
2)向小朋友及其同行家长宣传正确的洗手方法,教洗手儿歌
3)示范正确的洗手方法,邀请小朋友及一名家长一起到洗手台用正确的方法洗手,让小朋友替自己的爸爸或者妈妈洗手
4)在我们可爱的展板上留下小朋友的水手印,我们的队员用彩色笔勾出手印的形状
5)奖励小朋友可爱的小礼品
6)合影,露出小手掌和我们的笑脸
7)寻找下位小朋友
B 街头组
1)设置好现场环境后,会有路人驻足观看我们的宣传资料
2)发放宣传资料
3)在街头寻找合适的小朋友,邀请小朋友及起同行家长到我们的活动现场与我们互动
4)向小朋友及其同行家长宣传正确的洗手方法,教洗手儿歌
5)邀请小朋友在我们的展板上画小手,此时小朋友的手应该会弄脏
6)示范正确的洗手方法,邀请小朋友及一名家长一起到水盆处用正确的方法洗手,让小朋友替自己的爸爸或者妈妈洗手
7)奖励小朋友可爱的小礼品
8)合唱洗手儿歌,合影,露出我们的笑脸和干净的小手掌
20:30 清理场地,整理资料,集合,点名,回学校
7月11日
9:00-11:00 在学校开会,整理前日活动资料,总结,无活动日的工作任务安排,网络展示任务安排
7月11日-7月15日
Blog更新,接下来的活动准备工作
7月16日
16:00 全体团员在学校大门处集合,点名,分组(快餐店组和街头组),带上资料物品前往预定步行街A
17: 00 到达预定步行街A,活动前物品整理准备
18:00 分组展开活动
A 快餐店组
1)前往某快餐店寻找适合的小朋友
2)向小朋友及其同行家长宣传正确的洗手方法,教洗手儿歌
3)示范正确的洗手方法,邀请小朋友及一名家长一起到洗手台用正确的方法洗手,让小朋友替自己的爸爸或者妈妈洗手
4)在我们可爱的展板上留下小朋友的水手印,我们的队员用彩色笔勾出手印的形状
5)奖励小朋友可爱的小礼品
6)合影,露出小手掌和我们的笑脸
7)寻找下位小朋友
B 街头组
1)设置好现场环境后,会有路人驻足观看我们的宣传资料
2)发放宣传资料
3)在街头寻找合适的小朋友,邀请小朋友及起同行家长到我们的活动现场与我们互动
4)向小朋友及其同行家长宣传正确的洗手方法,教洗手儿歌
5)邀请小朋友在我们的展板上画小手,此时小朋友的手应该会弄脏
6)示范正确的洗手方法,邀请小朋友及一名家长一起到水盆处用正确的方法洗手,让小朋友替自己的爸爸或者妈妈洗手
7)奖励小朋友可爱的小礼品
8)合唱洗手儿歌,合影,露出我们的笑脸和干净的小手掌
20:30 清理场地,整理资料,集合,点名,回学校
7月17日
在学校开会,整理前日及整个活动活动资料,总结,网络展示任务安排
7月18日-7月23日
活动资料编辑上传,更新blog,网络宣传推广
暑期前工作收尾,总结。
7月4日
8:00 全体团员在学校大门处集合,点名,带上资料物品前往预定幼儿园A
8:40 到达预定幼儿园A,活动前物品整理准备
9:20-11:30
与幼儿园小朋友展开互动
*考虑到小朋友的吃午饭和睡午觉,整个活动保证在11:30前完成
A 无水示范
1) 关于洗手,向小朋友提问,大胆回答(不论正确与否)的小朋友奖励剪纸小手掌一张
2)发给小朋友好看的宣传图片,图上有正确的洗手方法
3)教小朋友正确的洗手方法和洗手儿歌,小朋友跟着一起做
4)请小朋友独立示范,示范的小朋友奖励小手掌一张
5)小朋友3-4人一组,互相示范,纠正小伙伴洗手不正确的地方
6)请愿意的小组示范,示范的小朋友均奖励小手掌一张
7)获得小手掌最多的小朋友有神秘礼品奖励
B 约定
1)与小朋友约定,将正确的洗手方法告诉给自己的家人和要好的小伙伴
2)在我们可爱的展板上印上自己可爱的小手掌
C 亲水体验
1)小朋友排队集合
2)由老师及队员带领,真实体验正确的洗手方法
D 总结与表扬
1)表扬每一位小朋友,奖励小红花
2)合影,露出大家的小手掌和笑脸
E 整理与清洁
1)整理清洁活动场地,确保幼儿园设施物品像我们到来之前一样干净完好
2)对幼儿园的支持表示感谢
3)集合,点名,离开
12:00-14:00
成员午饭及休息时间
14:00-16:00
会议:今日活动资料整理总结,针对今日活动时的突发状况制定预防方案确保下次活动的顺利进行,无活动日的工作任务安排,网络展示任务安排
7月5日-7月6日
网络宣传展示4日的活动
7月7日
8:00 全体团员在学校大门处集合,点名,带上资料物品前往预定幼儿园A
8:40 到达预定幼儿园B,活动前物品整理准备
9:20-11:30
与幼儿园小朋友展开互动
*考虑到小朋友的吃午饭和睡午觉,整个活动保证在11:30前完成
A 无水示范
1) 关于洗手,向小朋友提问,大胆回答(不论正确与否)的小朋友奖励剪纸小手掌一张
2)发给小朋友好看的宣传图片,图上有正确的洗手方法
3)教小朋友正确的洗手方法和洗手儿歌,小朋友跟着一起做
4)请小朋友独立示范,示范的小朋友奖励小手掌一张
5)小朋友3-4人一组,互相示范,纠正小伙伴洗手不正确的地方
6)请愿意的小组示范,示范的小朋友均奖励小手掌一张
7)获得小手掌最多的小朋友有神秘礼品奖励
B 约定
1)与小朋友约定,将正确的洗手方法告诉给自己的家人和要好的小伙伴
2)在我们可爱的展板上印上自己可爱的小手掌
C 亲水体验
1)小朋友排队集合
2)由老师及队员带领,真实体验正确的洗手方法
D 总结与表扬
1)表扬每一位小朋友,奖励小红花
2)合影,露出大家的小手掌和笑脸
E 整理与清洁
1)整理清洁活动场地,确保幼儿园设施物品像我们到来之前一样干净完好
2)对幼儿园的支持表示感谢
3)集合,点名,离开
12:00-14:00
成员午饭及休息时间
14:00-16:00
会议:今日活动资料整理总结,无活动日的工作任务安排,网络展示任务
7月8日-7月9日
Blog更新,网络宣传展示7日的活动
7月10日
*考虑到重庆夏天太阳特别毒辣,所以活动在下午16:00后进行,这也是夏日街头的人流高峰期
16:00 全体团员在学校大门处集合,点名,分组(快餐店组和街头组),带上资料物品前往预定步行街A
17: 00 到达预定步行街A,活动前物品整理准备
18:00 分组展开活动
A 快餐店组
1)前往某快餐店寻找适合的小朋友
2)向小朋友及其同行家长宣传正确的洗手方法,教洗手儿歌
3)示范正确的洗手方法,邀请小朋友及一名家长一起到洗手台用正确的方法洗手,让小朋友替自己的爸爸或者妈妈洗手
4)在我们可爱的展板上留下小朋友的水手印,我们的队员用彩色笔勾出手印的形状
5)奖励小朋友可爱的小礼品
6)合影,露出小手掌和我们的笑脸
7)寻找下位小朋友
B 街头组
1)设置好现场环境后,会有路人驻足观看我们的宣传资料
2)发放宣传资料
3)在街头寻找合适的小朋友,邀请小朋友及起同行家长到我们的活动现场与我们互动
4)向小朋友及其同行家长宣传正确的洗手方法,教洗手儿歌
5)邀请小朋友在我们的展板上画小手,此时小朋友的手应该会弄脏
6)示范正确的洗手方法,邀请小朋友及一名家长一起到水盆处用正确的方法洗手,让小朋友替自己的爸爸或者妈妈洗手
7)奖励小朋友可爱的小礼品
8)合唱洗手儿歌,合影,露出我们的笑脸和干净的小手掌
20:30 清理场地,整理资料,集合,点名,回学校
7月11日
9:00-11:00 在学校开会,整理前日活动资料,总结,无活动日的工作任务安排,网络展示任务安排
7月11日-7月15日
Blog更新,接下来的活动准备工作
7月16日
16:00 全体团员在学校大门处集合,点名,分组(快餐店组和街头组),带上资料物品前往预定步行街A
17: 00 到达预定步行街A,活动前物品整理准备
18:00 分组展开活动
A 快餐店组
1)前往某快餐店寻找适合的小朋友
2)向小朋友及其同行家长宣传正确的洗手方法,教洗手儿歌
3)示范正确的洗手方法,邀请小朋友及一名家长一起到洗手台用正确的方法洗手,让小朋友替自己的爸爸或者妈妈洗手
4)在我们可爱的展板上留下小朋友的水手印,我们的队员用彩色笔勾出手印的形状
5)奖励小朋友可爱的小礼品
6)合影,露出小手掌和我们的笑脸
7)寻找下位小朋友
B 街头组
1)设置好现场环境后,会有路人驻足观看我们的宣传资料
2)发放宣传资料
3)在街头寻找合适的小朋友,邀请小朋友及起同行家长到我们的活动现场与我们互动
4)向小朋友及其同行家长宣传正确的洗手方法,教洗手儿歌
5)邀请小朋友在我们的展板上画小手,此时小朋友的手应该会弄脏
6)示范正确的洗手方法,邀请小朋友及一名家长一起到水盆处用正确的方法洗手,让小朋友替自己的爸爸或者妈妈洗手
7)奖励小朋友可爱的小礼品
8)合唱洗手儿歌,合影,露出我们的笑脸和干净的小手掌
20:30 清理场地,整理资料,集合,点名,回学校
7月17日
在学校开会,整理前日及整个活动活动资料,总结,网络展示任务安排
7月18日-7月23日
活动资料编辑上传,更新blog,网络宣传推广
暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)
7月17日-7月23日 | 重庆工商大学融智学院 |
项目总结及评估,活动资料编辑上传,更新blog,网络宣传推广 |
7月23日-8月30日 | 项目博客 |
成果网络展示 |
9月10号- |
在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 (选填)
1、 团队成员和志愿者不能无故迟到、缺勤,有事需请假
2、 活动过程中必须遵守法律法规,不得违反项目实施场所相关单位的规定
3、 以安全为重,活动在保证自己与他人人身与财产安全的情况下开展
4、 注重团队精神,出现不和谐情况需以大局为重,商量解决
5、 根据情况及时制定相关制度
2、 活动过程中必须遵守法律法规,不得违反项目实施场所相关单位的规定
3、 以安全为重,活动在保证自己与他人人身与财产安全的情况下开展
4、 注重团队精神,出现不和谐情况需以大局为重,商量解决
5、 根据情况及时制定相关制度
实施中可能出现的问题及预案 (选填)
可能出现的问题: | 现场成员中暑 |
对应预案: | 准备清凉解暑药品,户外活动时尽量选择阴凉的地方,避免长时间暴晒,避开烈日时间段 |
可能出现的问题: | 现场场面秩序出现混乱,发生安全问题 |
对应预案: | 对成员进行安全知识培训,在活动场所安排工作人员负责控制,避免发生意外 |
可能出现的问题: | 原定场地因故不能按计划使用 |
对应预案: | 提前制定备用场地或暂时取消或推迟活动 |
可能出现的问题: | 小朋友及参与者兴趣不高 |
对应预案: | 玩游戏,赠送小朋友气球等小礼品提高他们的兴趣 |
项目可行性分析 (选填)
首先,项目的实施地是团队成员的学校所在地和居住地,团队成员对项目实施地的各类情况比较了解,项目执行起来的困难相对较小。
其次,此项目并不需要超强专业性,操作起来相对容易。
再其次,此项目不仅针对儿童有好处,用正确的洗手方法达到预防疾病的作用对每个人都是可行的。方法也非常简单,人们容易接受并记住。
项目危险性低,容易实施。项目的实施时间在暑假,大家都拥有充足的时间。
其次,此项目并不需要超强专业性,操作起来相对容易。
再其次,此项目不仅针对儿童有好处,用正确的洗手方法达到预防疾病的作用对每个人都是可行的。方法也非常简单,人们容易接受并记住。
项目危险性低,容易实施。项目的实施时间在暑假,大家都拥有充足的时间。
项目后勤保障 (选填)
项目设有后勤组,是整个活动的主要后勤支持与保障。另外,整个项目的组成人员是活动的人力保障,当活动面临困难,每个成员都有义务承担与解决,不逃避退缩。
对第三届某一获奖项目(自选)的简短感想 (选填)
第三届项目中,自己比较关注保护历史的“足迹”这个项目,因为它的关注对象。当我们关注民生,关注今天,关注发展的时候,我们的历史也需要我们去记忆。面对历史,我们会反思过去,也会思虑未来,历史的展现可以使人的心迅速沉淀。思想是害怕贫瘠的,无论是温饱线还是小资调,生存者还是生活人,任何思想存在的生物都可以拥有高贵的精神花园。
项目可推广性分析 (选填)
此项目专业性相对较弱,操作起来相对容易。用正确的洗手方法达到预防疾病的作用对每个人都是可行的。方法也非常简单,人们容易接受并记住。项目不受实施地的限制,推广更容易。这样的洗手活动可以促进小朋友与伙伴之间的交流沟通,团结友爱,促进孩子与父母的互动,促进家庭和谐。人们每天都需要洗手, 这是发生在每人身上的小事,预防疾病,从正确的洗手方法开始普及和推广。
补充信息 (选填)
【关于超级细菌】
超级病菌是耐药性细菌,能在人身上造成浓疮和毒疱,甚至逐渐让人的肌肉坏死。更可怕的是,抗生素药物对它不起作用,病人会因为感染而引起可怕的炎症,高烧、痉挛、昏迷直到最后死亡。这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力,而是它对普通杀菌药物——抗生素的抵抗能力,对这种病菌,人们几乎无药可用。
【自身免疫力是最好武器】
其实,人身上随时都依附着大量细菌。但只要身体健康,抵抗力强,这些细菌就毫无兴风作浪的可能。过去的资料显示,绝大多数传染病在绝大多数情况下,通过适宜的手卫生可以预防。抗生素耐药日益受到关注。洗手可以控制耐药菌的传播。
专家呼吁,预防更多的细菌突变成超级细菌,关键是整个社会要在各个环节上合理使用抗生素,普通人要做到勤洗手,培养良好的生活习惯,提高自身的免疫力。自身免疫力是对付超级细菌的最好武器。
超级病菌是耐药性细菌,能在人身上造成浓疮和毒疱,甚至逐渐让人的肌肉坏死。更可怕的是,抗生素药物对它不起作用,病人会因为感染而引起可怕的炎症,高烧、痉挛、昏迷直到最后死亡。这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力,而是它对普通杀菌药物——抗生素的抵抗能力,对这种病菌,人们几乎无药可用。
【自身免疫力是最好武器】
其实,人身上随时都依附着大量细菌。但只要身体健康,抵抗力强,这些细菌就毫无兴风作浪的可能。过去的资料显示,绝大多数传染病在绝大多数情况下,通过适宜的手卫生可以预防。抗生素耐药日益受到关注。洗手可以控制耐药菌的传播。
专家呼吁,预防更多的细菌突变成超级细菌,关键是整个社会要在各个环节上合理使用抗生素,普通人要做到勤洗手,培养良好的生活习惯,提高自身的免疫力。自身免疫力是对付超级细菌的最好武器。
项目博客网址 (选填)
评审参考 (选填,不公开)
(不公开)
项目预算(决赛)
(待定,决赛阶段填写)
评语/修改意见
- 更充分的前期调研和准备能提高项目计划的说服力。