第一步，选择附近几个学校和残疾学校联谊开展公益游戏竞赛：游戏设置知识问答，才艺展示及游戏环节，让普通学生在与残疾人一起回答问题、展示才艺、游戏，例如：抬花轿过障碍（两个普通学生抬着一个残疾人抱着篮球通过各种障碍，去对面投篮）等活动，选出优胜者。通过体验性活动，一方面，可以让残疾学生体悟到平等合作和关怀，另一方面又能让普通学生深刻体会残疾人的不易，学习残疾人的毅力，同时跟踪拍摄活动，随机采访参与者，记录和剪辑影像，形成影片；第二步，联系获胜者所在的社区委员会，一起宣传活动信息，然后把影片拿到学校胜出者所在的社区或者是几个社区中心的活动广场展播，吸引家长及周围居民的共同参与 。