创意公布（复赛）
| 大赛阶段： | 预赛 | 复赛 | 决赛 |
| 创意类别： | 教育 贫困 环境 残障 妇女儿童 医疗卫生 文化 社会道德 其他 |
| 实施地区： | 安徽 澳门 北京 重庆 福建 甘肃 广东 广西 贵州 海南 河北 黑龙江 河南 湖北 湖南 |
| 江苏 江西 吉林 辽宁 内蒙古 宁夏 青海 陕西 山东 上海 山西 四川 台湾 天津 香港 | |
| 新疆 西藏 云南 浙江 |
| 学校地区： | 安徽 澳门 北京 重庆 福建 甘肃 广东 广西 贵州 海南 河北 黑龙江 河南 湖北 湖南 |
| 江苏 江西 吉林 辽宁 内蒙古 宁夏 青海 陕西 山东 上海 山西 四川 台湾 天津 香港 | |
| 新疆 西藏 云南 浙江 |
| 投票排序： | 降序 升序 |
| 共1245条记录/共63页/第44页 首页 |前一页 |后一页 |末页 |
四川美术学院 | 环境 | 重庆 | 7人 | ||
创意： | 在今年国家颁布的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》背景下，环保也随之成... | ||||
| 创意投票： |  | ||||
| 计划支持： |  | ||||
西南石油大学 | 教育 贫穷 | 四川 | >8 | ||
创意： | 实践前的创新:一，针对四川省甘孜、阿坝和凉山州实践地情况，总结协会历届实践经... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
华中师范大学 | 环境 其他 | 湖北 | >8 | ||
创意： | 现在各行各业都需要纸：课本、超市购物小票、贺卡，传单等等。但大多数人都没有节... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
四川师范大学 | 教育 文化 | 重庆 | 6人 | ||
创意： | 举办讲座为高三学生做考前动员，并且以自身的实际经验辅助其备考。并且邀请成功学... | ||||
| 创意投票： |  | ||||
| 计划支持： | | ||||
合肥工业大学 | 残障 妇女儿童 | 安徽 | 7人 | ||
创意： | 趣味图书馆：包括公益小书房（引导阅读）和玩具天地（旨在促进儿童发展功能），提... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
湖北经济学院 | 教育 贫穷 ... | 湖北 | >8 | ||
创意： | 湖北经济学院星火燎原行动响应国家号召，进... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
华南农业大学 | 教育 文化 | 广东 | 4人 | ||
创意： | 开始日期 2008年7月20日截止日期 20... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
广西中医学院 | 教育 贫穷 ... | 广西 | >8 | ||
创意： | 中医是“伪科学”吗？西医已经非常发达，中医还有什么意义呢？中医药是否真的走到... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
南京财经大学 | 贫穷 残障 ... | 江苏 | >8 | ||
创意： | 弱势儿童，一个不容忽视的群体； 弱势儿童，一个同样担负着很多使命的群体... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
武汉科技大学 | 教育 | 青海 | 6人 | ||
创意： | 在社会面向全球化的同时，我们最重视还是教育，无论从什么反面来说，... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
安徽大学 | 教育 | 安徽 | >8 | ||
创意： | 为认真贯彻落实《国务院关于解决农民工问题的若干意见》进一步作好城... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
重庆大学 | 教育 | 重庆 | 6人 | ||
创意： | 倡议当代大学生一对一对口长期帮助和教育农民工留守儿童，与留守儿童建立长期的，... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
广东商学院 | 教育 社会道德 | 广东 | 7人 | ||
创意： | 服刑人员的未成年子女与已出狱的犯罪未成年人，常因不被理解而饱受他人的排挤与漠... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
广西中医学院 | 医疗卫生 社... | 广西 | 8人 | ||
创意： | 目前我国约有2340万65岁以上的空巢老人， 由于家庭照顾、社区联系与... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
四川外语学院 | 教育 妇女儿... | 重庆 | 7人 | ||
创意： | 我们会在学校所在地（重庆主城区）的小学、中学、大学进行分学龄教育。首先，招募... | ||||
| 创意投票： | | ||||
| 计划支持： | | ||||
宁波诺丁汉大学 | 贫穷 医疗卫生 | 浙江 | 6人 | ||
创意： | 近年来贫富差距逐步扩大，使部分弱势群体和边缘人群加入拾荒者行列，导致拾荒者的... | ||||
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| 计划支持： | | ||||
成都中医药大学 | 医疗卫生 | 四川 | 8人 | ||
创意： | 据国家统计局调查数据显示，全国60岁以上人口为1.3亿，占总人口比重的10%... | ||||
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| 计划支持： | | ||||
四川农业大学 | 教育 贫穷 ... | 四川 | >8 | ||
创意： | 主要内容： 1、以雅安市殷家村为实验点，展开长期相关工作。 2、... | ||||
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| 计划支持： | | ||||
广西中医学院 | 妇女儿童 | 山西 | >8 | ||
创意： | 我来自山西一个偏僻农村，自己的亲身经历让我深知处在... | ||||
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| 计划支持： | | ||||
上海对外贸易学院 | 教育 贫穷 | 上海 | 8人 | ||
创意： | 公益模式： 用户在易助网注册后，可以选择一个受助人作为他的“易助基金”... | ||||
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