小结：7月16日走访当地文化广播局和县委宣传部，商定拍摄“预习梦想”专题节目。
7月17日后勤小组负责人联系当地的婚庆公司，租赁音箱和投影。其他成员开始准备后期的活动。
7月18日帮助化德县的高考生报考第二类本科志愿。
7月19日—7月22日上下午开始“伙伴计划”倾诉交流活动，主要形式以一对一入户家访为主。晚18:00—20:00选择了人流量较大的广场，统一开展人生地图的绘制。
补充：7月21日下午在化德县职业高中开展了励志电影展，由于天气的原因，参与者没有预想的多。

小结：在过去的一周，我们的暑期活动正式开始了。7.17：团队成员开会汇总了各方面工作，一切准备就绪。7.18：团队成员和志愿者前往大柳树街道会议室，完成了场地布置，学习了一期活动工作手册；随后，宣讲志愿者试讲了相关讲座。7.19-7.21：在为期三天的活动中，团队开展了形式多样而富有针对性的宣教活动，包括：介绍骨质疏松相关知识和预防方法的讲座——骨骼健康讲座、为居民做初步骨质疏松筛查——骨密度测定、利用有效运动帮助居民预防骨质疏松——太极拳/健美操教授，用趣味竞赛复习所学骨骼知识——有奖知识问答等活动。
    总体来说，在周密的准备下，北下关社区的活动进行顺利并达到了预期效果。当地居民均纷纷表示“这样的活动非常好，希望能多办一些，让我们这些老头老太太能够拥有更健康的晚年生活”，同时热心居民也提出了一些个人建议，与团队成员一道致力于提高宣教的质量，这些为后续工作积累了宝贵的经验和素材。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：本周是活动正式进行的第二周，各项活动都基本按照计划顺利开展。
其中除了按照计划进行的课程之外，我们还进行了以下课外活动：
1. 展示日。即小朋友按照之前课外兴趣活动的分组在组内进行了比赛。小朋友都比较积极参加。
2. 知识竞赛。在20号上午进行了知识竞赛，题目基本来自这几天的课堂内容，希望带着小朋友一起回顾几天的课程，加深印象。同时准备了一些课外知识以及脑筋急转弯、字谜等趣味题目增加小朋友的兴趣。活动比较成功。
3. 闭幕式暨才艺表演。在21号上午进行了闭幕式，主要为小朋友的才艺展示。女孩子们比较积极地唱歌、背诗，男孩子们一开始比较害羞，后来在鼓励下也都上台表演。在这样欢乐的氛围中我们的活动顺利结束。
之后便是资料整理以及总结反馈阶段，我们会继续认真完成后续的工作。

小结：按照计划，项目活动目前尚未开始。

小结：7月17日，校团委副书记朱老师开了动员大会，重点强调了安全问题，并与大家分享了往届校社会实践团体的经验总结； 
7月18日，教学组成员进行模拟教学，并请毕家疃小学的音乐老师刘老师给予现场指导，同时刘老师给大家上了一堂小学音乐的示范课；
7月18晚出发，并于19日上午到达，安排好食宿，并进行短暂的团队休整；
7月20日，上午外联组成员前往育才小学与校长商量暑假活动具体安排， 同时，教学组成员在宿舍模拟教学；下午，我们在放学阶段趁着家长接孩子的高峰期进行了初步宣传，得到了家长们的支持与认可；
7月21日，部分成员布置音乐教室；部分成员对募捐活动进行了踩点、考察，初步拟定募捐节目；另外一部分成员与临邑县广播电视局取得联系，同意对我们活动进行全程跟踪报道；
7月22日，与当地政府进行了协调沟通，获得公共场所宣传使用的支持，由于大雨的缘故，原定于当天的募捐延期至25日。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：在过去的一周里，我们主要完成了合唱团的部分培训任务，主要包括以下几个方面：

一、裕固族民歌：在过去的一周里，我们积极联系肃南裕固族国家级传承艺人杜秀英和杜秀兰两位老奶奶、职业中学龚老师、民族歌舞团安老师以及裕固族文化研究室的卓玛老师给合唱团授课，一周以来共学会《学步歌》《兔子歌》《十二生肖》等六首裕固族民歌；

二、民族文化课堂：在过去的一周里，教育组利用裕固族小读本。对合唱团小朋友积极开展裕固族传统文化的教学，累计已完成裕固族之源等五个课时；

三、其他：配合合唱团正常教学活动的开展，项目主要开展了欢乐五线谱、音乐小百科等活动，以激发合唱团成员的参与积极性，此外，中央民族大学钟进文教授等著名裕固族研究学者也到场参观了我们的合唱团，并作出重要指导。

小结：团队本周所在地网络电信通信不畅，暂无法提交一周小结，会后期补上。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：本周一共举行了三次活动，分别是周二下午三点到五点，傍晚五点到七点以及周四傍晚五点到七点。周二下午在国权居委的活动室里给15个小朋友讲解废物再利用的手工制作，我们把废光盘做成杯垫，把牙膏盒废纸杯做成文具盒，把旧相框做成首饰架，团队成员耐心而积极地帮助小朋友做手工，小朋友们都很乐在其中。周二晚上在铁村小区的大院子里做了以废易绿的活动，居民参与度很高，拿来了很多生活中的废弃用品比如废旧塑料瓶、废旧衣物和光盘等。没有废旧用品可换的居民可以参加我们的知识竞答，用知识来换取小盆栽、活性炭和植物种子。周四傍晚在国权小区进行了同样的活动，由于小区文化不一样，国权小区的居民更愿意直接用知识来换取绿色。这些活动努力做到让居民把环保融入生活，同时让居民乐在其中。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：本周的活动内容主要为自行车整修与美容，通过前期的努力我们第一批募集了将近200余辆自行车，其中有90辆自行车维修后尚可使用，有100余辆自行车因为常年失修损坏程度严重，维修难度大，维修成本高。
    在整个维修过程中我们发现废弃自行车的维修成本远大于预期费用，并且根据前期的试点调查和问卷以后，我们计划采用一卡通借阅系统来优化自行车的管理问题，前期因为时间原因我们没有办法在短时间内维修百余辆自行车，为此团队决定先缩小自行车的维修范围，将自行车的美容工作扩充至后期活动。
    此外基于前期管理经验不足，我们决定先投放少部分车辆在金融学院，待吸取管理经验后再将整修好的车辆投放至其他高校，以此来减少自行车暑假管理力度不足等一系列问题。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：团队于7月13日从成都出发，因实施当地政府和教育局政策而被迫临时变更学校，分赴四川省凉山州昭觉县解放乡金翅村小学和德昌县小高乡高峰小学。14日抵达学校，物资一部分到达学校包括书本文具（另一部分于20日前往西昌领取）。当晚团队会议将活动重心转移到教务和后勤，开展自14日期为期15天的支教活动。德昌县小高乡高峰小学与校方合议添加数学为重点课程，一共招生123名学生，分为六个年级，并每个年级配备班主任。而金翅村小学的学生也达到110余名,人数因天气转晴而持续增长，条件限制分为三个班级。支教内容以语言和快乐课程为主。活动过程中团队遇到的主要问题如下：因暴雨所导致的山体坍塌滑坡而阻断公路，学校围墙垮塌，教室多处漏雨；彝族学生汉语水平欠佳，一定程度上存在沟通问题。前者学校已上报教育局，保证志愿者安全，后者我们以育人和快乐为主，知识次要，目前当地村名和学生对支教活动积极支持配合，项目活动顺利进行中。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：在本周我们完成了之前做好的调查问卷，并且对调研数据进行了科学分析，并且到果园与果农一起劳作，将一些更加科学的方法传授给果农，获得了村委会的一致赞扬，村支书亲自手写感谢信。最后获得基本圆满结束，21号返回西安。

小结：本周团队的活动正式开始，7月16日到7月18日，我们通过对城镇居民和周边村民的调查走访，对环境经济等各项情况进行了初步了解。7月19日在政府,媒体等各方面的配合下， 我们圆满完成了小河清理和水质测验活动，对当地的河流及周边情况取得了一定的了解。7月20日的环保涂鸦活动，将我们的环保理念带给了当地村民，7月21日的素质拓展训练，增强了团队的凝聚力和集体荣誉感。7月22日和23日的跳蚤市场活动，吸引了广大民众的积极参与，简单的物物交换使环保理念更加深入人心。总的来说一系列的活动按照计划如期举行，取得了良好的效果，使当地民众对环境保护有了更深入的了解，使每一个团队成员得到了锻炼和成长。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：本周所有队员全部返乡，共同策划了“春风又绿家乡岸，联合助学始扬帆”大型捐书活动之社会力量部分。这次捐书活动针对的是全体宜丰县民，7月22、23日为前期宣传，我们全体成员及志愿者在全县各人群集中地进行现场宣传单发放同时进行口头上的讲解宣传，很多县民听到我们的讲解后都表示支持，愿意献上自己的一份爱心，宣传方式包括网络、宣传单发放、朋友同学之间宣传等等，7月24日全天设立3处图书回收点。截止今日（7.23）已进行1日宣传，目前效果良好。除此之外，我们全体成员还为爱心图书馆手工制作了100张图书证，并再次考察了华太希望小学，向校长征集了意见建议。部分物资也已经采购准备完毕。为对教学内容进行详细事前准备，成员按意愿分组参与各主题活动，各组负责人及组员将组织各个主题活动的详细策划和资料收集。

小结：7月17日,在“载梦水火箭”团队和学生们的共同期待下，荞地乡第一届趣味运动会在校体育场拉开帷幕。运动会共分为纸杯传球、齐心协力、倒跑接力和两人三足等几个板块。7月18日，在荞地乡中心小学操场上举行了水火箭比赛，同学们带来前几天水火箭培训课做好的火箭，并且在美工课上大家把各自的火箭美化的非常漂亮，这次飞的最远的还是“兄弟号”。7月19日，“载梦水火箭”团队分成了六个小组从学校出发，前往失依儿童、留守儿童、贫困儿童等六个比较典型的学生家庭进行家访活动，7月20日，是活动实施的最后一天，我们邀请了当地学校老师和学生家长来见证我们这几天活动的成果。最后学生的表现让学校和家长惊讶。我们载梦水火箭也取得了圆满成功，当地学校对我们的活动表示肯定和衷心的感谢，诚挚邀请我们每年都可以过去。7月21日，团队成员回到学校并召开了一次后期工作会议，知道自己后期工作后部分队员已经回家。

小结：今天下午16:00，团队全体成员从厦门站出发前往西安，预计7月25日清晨到达西安，并于7月27日到达田坪乡正式开始以社会调查为主的实践行动。
火车上预计将进行SPSS相关知识的学习，并在火车上开始发放问卷的行动，同时辅以团队活动，加强交流。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：本周，项目按照计划实施，主要进行了以下工作：
1.确定个案工作和小组工作的对象。在前期调查问卷、访谈和评估的基础上，队员再次到三十里铺村了解情况，最终筛选出了4个问题较为严重的寄养家庭，同时招募了12名寄养家庭家长，以开展小组活动。
2.开展个案工作。进行个案工作的前两次活动，访谈案主，了解家家庭结构、家庭成员状况等，进行深度评估，和案主进行沟通，引导案主发现其存在的问题，并对问题有较为全面的认知。
3.开展小组工作。进行小组工作第一次活动，即“我们同在蓝天下”活动，达到了预期效果：介绍小组目标，工作员和组员相互认识，缓解家长的心理压力，组员分享了照顾寄养儿童的经验。
4.准备第二次小组活动。进行了第二次小组活动的各项准备工作，包括制定详细计划书、情景模拟、活动物资采购等。
5.成员总结大会。进行了项目实施以来团队的第二次队员总结大会，对本周的工作进行总结，对下周的工作做了整体的安排。

小结：本周三所有拍照摄影课程已经圆满结束，同样聋人孩子也把学习到的知识运用到学习和生活中去。通过给父母拍照，孩子们懂得了感恩世界上为他们付出最多的伟大的父母；给同学们，哥哥姐姐们拍照，他们懂得了感恩那些曾经帮助过他的人；给福利院的孩子老人拍照摄影，他们懂得了自己同样可以用微薄之力回报社会；在他人需要帮助的时候，虽然是聋人孩子，但他们同样可以也乐意给予帮助。这段时间里，看着聋人孩子们通过学习拍照摄影知识，渐渐地喜欢上摄影，喜欢上我们这些哥哥姐姐们，和我们的沟通也越来越主动，很多的时候，聋人孩子和聋人大学生很热情、很主动的将我们这个活动告诉陌生人的时候，我们的内心无比骄傲和自豪。因为我们看着他们一点点地进步与成长……接下来一周，我们将把孩子们的摄影作品制作出来，通过在人民公园，数码公园进行义展义卖，让更多的人了解我们的活动，让更多人参与到活动中来，同时号召大家积极去关注和帮助聋人朋友，关爱残疾人。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：该团队未提交合格的一周小结。

小结：本周，我们项目的核心工作主要放在了项目正式实施前的准备工作上。
首先是物资的筹集。后勤财务组的同学通过各种途径，如到实体店或者通过网络购买到我们活动所需的物资，如药箱，瞳孔笔等。其次，联系村医的工作也开始紧锣密鼓地进行着。考虑到大部分村医都只能听懂粤语，我们项目通过分组调整等方式使能够跟村医流利交流的成员都平均分配到各组中，然后开始了联系工作。目前，通过跟村医的交流，参加本次活动的村医们基本上都了解到接下来项目的具体安排和流程，大部分村医也表示到时候会参加到我们项目的培训。村医们的热情和配合使我们的联系工作进展得比较顺利。跟培训医生的联系也在同时进行，目前我们已经初步确定培训的时间和地点。剩下的一些前期准备工作也正在有条不紊地进行着。