粉红色的微笑――关爱农村女孩(团队创意主页)
此项目没有进入决赛
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项目信息(预赛)
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
- 谷歌是本次大赛的主办方,但并不是每一个参赛项目活动的主办方。谷歌会为获奖项目提供资金支持;每个项目由项目团队本身完全负责。参赛团队没有被授权使用谷歌公司的名义进行任何活动,也不得以任何形式宣称代表公司行为。
- 创意较有新意。
学校: 西南政法大学
公益方向: 妇女儿童
实施地区: 重庆(学校所在地 )
预计团队大小: 4人
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
创意
当前,女孩的弱势地位阻滞了和谐社会建设的进程,尤其在贫困农村地区,由于人们观念陈旧,许多女孩没有得到应有的关爱和教育。犹太民族有这样的古训:“不读书的母亲与牲口无异。”可见,母亲的落后,就是家庭教育的落后,整个民族的落后。要提高母亲的素质,就必须关注女孩的成长。因此,我们将在重庆贫困农村地区展开“关爱女孩”的宣传活动,以定点排放展板和发放传单的形式进行宣传。并邀请成功女性进行宣讲,开展素质拓展(感受名校学术氛围、参观历史文化景区、梦想涂鸦墙、趣味游戏),举办“粉红色的微笑”风采晚会等,开拓她们的视野,帮助她们树立自尊、自信、自立、自强意识。我们还将走进农村家庭,与女孩及其父母进行心灵沟通。并择选有继续上学意愿的失学女孩,联系有志于公益事业的人士,以“一对一帮扶”的形式圆她们的读书梦。通过招募志愿者,与她们长期通信,定期回访,鼓励她们坚持梦想、永不言弃。 我们期待看到她们粉红色的微笑! |
详细计划(复赛)
辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)
(无)
合作机构
谷歌公司 (商业机构)
网址:  
联系状态:
承诺提供:
联系人:
西南政法大学团委 (校内部门)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
西南政法大学学生指导中心 (校内部门)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
西南政法大学国际新闻与传播学院 (校内部门)
网址:  
联系状态:长期合作
承诺提供:
联系人:
重庆晚报 (媒体)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
重庆黔江区人民检察院 (政府部门)
网址:  
联系状态:口头承诺
承诺提供:
联系人:
重庆黔江区金溪镇镇府 (政府部门)
网址:  
联系状态:口头承诺
承诺提供:
联系人:
重庆黔江区金溪镇平溪村居委会及村民 (政府部门)
网址:  
联系状态:口头承诺
承诺提供:
联系人:
重庆黔江区金溪镇中心学校 (中小学)
网址:  
联系状态:口头承诺
承诺提供:提供开展演讲活动和晚会的场地
联系人:
南方周末 (媒体)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
腾讯网 (媒体)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
项目背景及意义
随着社会经济政治各方面的发展,男女平等的观念已经逐渐深入人心,但是在偏远的农村地区,“重男轻女”,“男尊女卑”的观念依然根深蒂固。譬如在农村女子出嫁后,户口没有迁出,村委就将其责任田抽回;虽然现阶段,农村的九年义务教育得到了普及,但是由于家庭条件的限制,许多女孩的上学机会还是让给了家里的男孩。女孩早出嫁减轻家庭负担的现象也时有发生等等。
文化素质的低下直接影响着女孩的世界观,人生观。过早的承担家庭的负担影响着其未来人生的发展,而这些遭遇很大程度上取决于家长的观念及态度。因此与家长的交流座谈也成为我们这次活动很重要的一部分。
纵观我们的社会,虽然女性受教育的权利在法律上实现了男女平等,女性的智商和综合能力并不亚于男性,但是在某些农村地区,受传统意识及社会环境的影响,女性自身的自尊,自爱之心并不是很强,“一切要从娃娃抓起”,从小树立男女平等的观念,不比别人差的观念对于农村女孩十分重要,我们这次的活动旨在提升女孩的自尊自爱自信之心,帮助她们认清自己的能力及自己所要承担的社会责任,更好地实现自己的人生理想,服务社会,创造人生价值。
此次活动我们计划通过走访农村家长,举办座谈会,开展成功女性的事迹宣讲及宣传工作,举办一些活动帮助她们认清自我,带领她们参观重庆著名大学以帮助她们树立人生理想、开阔眼界、丰富人生阅历。通过网络,电视等大众媒介让更多的人加入关爱女孩的行动中。
我们坚信,通过此次活动,农村女孩会得到更多的关爱,她们也将为自己的未来努力拼搏,粉红色的微笑将会挂在更多女孩的脸颊上!
文化素质的低下直接影响着女孩的世界观,人生观。过早的承担家庭的负担影响着其未来人生的发展,而这些遭遇很大程度上取决于家长的观念及态度。因此与家长的交流座谈也成为我们这次活动很重要的一部分。
纵观我们的社会,虽然女性受教育的权利在法律上实现了男女平等,女性的智商和综合能力并不亚于男性,但是在某些农村地区,受传统意识及社会环境的影响,女性自身的自尊,自爱之心并不是很强,“一切要从娃娃抓起”,从小树立男女平等的观念,不比别人差的观念对于农村女孩十分重要,我们这次的活动旨在提升女孩的自尊自爱自信之心,帮助她们认清自己的能力及自己所要承担的社会责任,更好地实现自己的人生理想,服务社会,创造人生价值。
此次活动我们计划通过走访农村家长,举办座谈会,开展成功女性的事迹宣讲及宣传工作,举办一些活动帮助她们认清自我,带领她们参观重庆著名大学以帮助她们树立人生理想、开阔眼界、丰富人生阅历。通过网络,电视等大众媒介让更多的人加入关爱女孩的行动中。
我们坚信,通过此次活动,农村女孩会得到更多的关爱,她们也将为自己的未来努力拼搏,粉红色的微笑将会挂在更多女孩的脸颊上!
团队相关经历(选填)
(无)
相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)
(无)
公益目标
受益群体/事宜: | 重庆黔江的农村女孩 |
预期成果: | 农村女孩能得到更多的关爱;一部分有继续上学意愿的失学女孩能够实现读书梦。 |
受益群体/事宜: | 重庆黔江的农村父母 |
预期成果: | 活动为他们枯燥的生活增添了乐趣,同时使他们意识到社会在发展,人的观念也该更新了。 |
受益群体/事宜: | 参与此项目的大学生 |
预期成果: | 参加社会公益活动,感恩回报社会,增强了他们的社会责任意识,提高他们的实践能力。 |
受益群体/事宜: | 我国农村地区女孩教育事业、我国公益事业 |
预期成果: | 带动我国贫困农村地区女孩教育事业的发展,推动我国公益事业的发展。 |
实施地点
项目负责人通过调查走访重庆周围农村各种状况,将重庆市黔江区金溪镇作为项目实施地,原因如下:
(1) 家庭走访实施地选址于重庆市黔江区金溪镇平溪村,此村位于重庆东部地区,是少数民族苗族土家族的聚居区,位属于贫困区县,交通较闭塞,孩子们普遍步行上学,经济水平较落后,教育水平不高,留守孩子较多,据实地调查,因为家庭收入水平低以及一些陈旧的封建思想,很多十五六岁的女孩都已辍学跟随父母外出打工。家庭走访选址于此可获得最大公益效应。
(2) 各种宣传活动实施地选址于重庆市黔江区金溪镇各村,据点宣传,扩大社会影响力,以获得社会的关注。
(3) 演讲活动以及晚会举办选址于重庆市黔江区金溪镇中心学校,这是一所小学与初中合并的九年义务制教育学校,小学人数1000人左右,初中人数1200人左右,此地汇聚了金溪镇各地的孩子,受社会关注度较高;在学校举办这些活动,有较好的实施场地,且会得到当地校方的支持。
(1) 家庭走访实施地选址于重庆市黔江区金溪镇平溪村,此村位于重庆东部地区,是少数民族苗族土家族的聚居区,位属于贫困区县,交通较闭塞,孩子们普遍步行上学,经济水平较落后,教育水平不高,留守孩子较多,据实地调查,因为家庭收入水平低以及一些陈旧的封建思想,很多十五六岁的女孩都已辍学跟随父母外出打工。家庭走访选址于此可获得最大公益效应。
(2) 各种宣传活动实施地选址于重庆市黔江区金溪镇各村,据点宣传,扩大社会影响力,以获得社会的关注。
(3) 演讲活动以及晚会举办选址于重庆市黔江区金溪镇中心学校,这是一所小学与初中合并的九年义务制教育学校,小学人数1000人左右,初中人数1200人左右,此地汇聚了金溪镇各地的孩子,受社会关注度较高;在学校举办这些活动,有较好的实施场地,且会得到当地校方的支持。
项目团队
一、团队构成:本团队由四个部门和团队核心会构成,团队总人数为36人,每个部门由1位部长和8位队员构成。团队核心会:由4位部长组成,负责此公益活动的各项研讨策划。 外联部:负责联络有关部门及人士,落实项目实施地的具体地址及所需;负责联络媒体、谷歌公司。 项目策划部: 负责策划各项活动的具体内容和具体活动的开展。 综合整理部:负责摄像、文字、 图片整理和网上活 动的宣传。 后勤部:负责安全、食宿、财务管理。 二、团队优势:(1)团队成员大多来自西南政法大学全球新闻与传播学院,根据学院优势,联系各大知名媒体,扩大公益活动的影响范围;成员们具备专业的拍摄技巧、演讲技巧、采访沟通技巧、宣传技巧。(2)团队成员在学校大型学生组织中担任职务,活动经验丰富;团队成员都爱好公益事业。(3)团队成员多为女大学生,且由来自贫困农村的女孩,对农村的各种状况了解透彻,讲述自身的成长经历对项目实施地的人们有一定的启发意义。
志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)
一、招募流程:(1)3月26号~4月26号 策划招募海报、招募宣传单、报名表、志愿者承诺书。(2)5月16日~5月18日 在各学院的宣传栏里张贴海报,在人流聚集处发放宣传单,设点向有意愿的同学发放报名表。(3)5月19日~5月20日 初试,选定120名志愿者。(4) 5月21日 一轮复试,选定60名志愿者。(5)5月22日 二轮复试,选定32名志愿者。
二、招募对象:西南政法大学的在校大学生
三、招募志愿者的要求:(1)志愿者完全自愿参加 (2)志愿者参加活动的动机正确,热爱公益,志愿关爱农村女孩 (3)热情洋溢,拥有坚强永不放弃的品格(4)善于沟通交际,有一定的类似活动经验者优先(5)对当地的民俗风情有一定的了解,熟悉当地具体情况,熟悉当地方言者优先(6)有艺术特长者优先(为各项文艺活动做准备)
二、招募对象:西南政法大学的在校大学生
三、招募志愿者的要求:(1)志愿者完全自愿参加 (2)志愿者参加活动的动机正确,热爱公益,志愿关爱农村女孩 (3)热情洋溢,拥有坚强永不放弃的品格(4)善于沟通交际,有一定的类似活动经验者优先(5)对当地的民俗风情有一定的了解,熟悉当地具体情况,熟悉当地方言者优先(6)有艺术特长者优先(为各项文艺活动做准备)
前期调研和准备 (已完成工作)
在确定实施该项目的目的下,已初步掌握所选项目实施地的各种状况。
(1) 经济水平不高,交通条件不好,少数民族聚居区,属于贫困区县,留守女孩较多,受高等教育少
(2) 项目负责人已与重庆黔江区人民检察院,重庆黔江区金溪镇镇政府,金溪镇平溪村居委会及居民,金溪镇中心学校联系洽谈活动开展事项。并且已有确定居民全力热情支持此项公益活动。(3) 交通路线:西南政法大学—重庆市龙头寺火车站—黔江火车站—黔江区金溪镇。
来回车费:每人110元
路上所需时间:大约八小时
(1) 经济水平不高,交通条件不好,少数民族聚居区,属于贫困区县,留守女孩较多,受高等教育少
(2) 项目负责人已与重庆黔江区人民检察院,重庆黔江区金溪镇镇政府,金溪镇平溪村居委会及居民,金溪镇中心学校联系洽谈活动开展事项。并且已有确定居民全力热情支持此项公益活动。(3) 交通路线:西南政法大学—重庆市龙头寺火车站—黔江火车站—黔江区金溪镇。
来回车费:每人110元
路上所需时间:大约八小时
暑假前:调研、准备(计划)
4月: | 4月1号~4月30号设计展板、宣传单、志愿者招募海报、招募宣传单、志愿者报名表。 |
5月: | 5月6号~5月15号 进行详细的财政预算。与西南政法大学学生指导中心专家联系以求获得帮助。 |
5月: | 5月16日~5月18日 张贴志愿者招募海报,发放志愿者宣传单,设点向有意愿的同学发放志愿者报名表。 |
5月: | 5月16日~5月30日联系重庆晚报与其他知名媒体,进行更广泛的宣传。 |
5月: | 5月19日~5月22日邀请专家和项目负责人对报名同学进行面试和复试,选拔出32名符合条件的志愿者。 |
5月: | 5月23日~5月26日团队成员培训;所有志愿者签订《志愿者承诺书》;对团队成员进行分组、分工。 |
5月: | 5月27日~5月30日 制定统一的旗帜、工作服、工作牌。 |
月: | 5月6日~7月15日利用校园广播站、校园网站对活动进行宣传。管理并完善项目博客,进行网络宣传。 |
月: | 6月1日~7月15日联系当地的村委会,就具体的事项进行详细安排。联系成功女性、有至于公益事业的人士。 |
月: | 7月18日召开动员大会,准备随行物品,准备出发。 |
暑假活动时间表
7月20日-7月24日 | 重庆黔江区金溪镇各村 |
在重庆市黔江区金溪镇各村定点排放展板,挨家挨户发放活动宣传单。 |
7月25日-7月30日 | 黔江区金溪镇中心学校 |
邀请出身农村家庭的成功女性在重庆市黔江区金溪镇中心学校开展讲座。 |
7月31日-8月2日 | 重庆高校、文化景区 |
由团队成员带领女孩参观重庆著名高校、历史文化景区。 |
8月3日-8月6日 | 重庆黔江区金溪镇各村 |
开展趣味游戏 |
8月7日-8月10日 | 黔江区金溪镇中心学校 |
举办“粉红色的微笑”风采晚会,为女孩们提供展示风采的平台。 |
8月11日-8月19日 | 黔江区金溪镇平溪村 |
团队成员挨家挨户走进重庆市黔江区金溪镇平溪村贫困家庭,与女孩及其父母进行深入沟通 |
8月20日-8月22日 | 黔江区金溪镇平溪村 |
安排有志于公益事业的人士与有继续上学意愿的失学女孩见面,并商量此后助学相关事宜。 |
8月23日-8月23日 | 黔江区金溪镇中心学校 |
举办现场访谈节目 |
暑假活动具体计划
7月19日 团队进驻重庆市黔江区金溪镇平溪村
7月20日~7月24日 每日7:00~12:00 、 14:00~18:30 在重庆市黔江区金溪镇各村定点排放展板,挨家挨户发放活动宣传单。并对家有女孩的父母宣传此活动以获得他们的支持,调动他们参加活动的积极性。告知他们此项目将有参观重庆著名高校和历史文化景区等素质拓展活动,鼓励他们让女儿参与到活动中来。(由团队全体成员完成)
7月25日~7月30日 (1)每日9:00~12:00 邀请出身农村家庭的成功女性在重庆市黔江区金溪镇中心学校开展讲座,讲述她们的成长经历,这些“从农村里飞出的金凤凰”的人生故事可以让农村女孩的父母意识到自己女儿的潜力,也激发了女孩们的斗志。(外联部负责将主讲人邀请至讲座开展地点,项目策划部负责主持,综合整理部负责摄像、写稿,后勤部负责场面安全、交通管理。)
(2)每日14:00~17:00 在重庆市黔江区金溪镇平溪各村开展“梦想涂鸦墙”活动(鼓励女孩坚持梦想、永不放弃)
7月31日~8月2日 由团队成员带领女孩参观西南政法大学、重庆大学、重庆师范大学、四川外国语学院等重庆著名高校,以及白公馆、渣滓洞等历史文化景区。丰富女孩们的阅历,拓宽她们的视野,激发她们的斗志。
8月3日~8月6日 在重庆市黔江区金溪镇平溪各村开展趣味游戏(游戏鼓励女孩与父母共同参与。为他们的生活增添乐趣,同时在游戏中增进女孩与父母之间以及他们与团队成员之间的感情,便于后面活动的开展)。
8月7日~8月10日 每日19:00~21:30在重庆市黔江区金溪镇中心学校举办“粉红色的微笑”风采晚会,为女孩们提供展示风采的平台,帮助她们增强自信心。
8月11日~8月19日 团队成员挨家挨户走进重庆市黔江区金溪镇平溪村贫困家庭,与女孩及其父母进行心与心的沟通,了解他们内心的真实想法,引导女孩认识自我,帮助改变女孩父母 “重男轻女”的落后观念,团队成员对有继续上学意愿的失学女孩的情况要做详细记录。
8月20日~8月22日 安排有志于公益事业的人士与有继续上学意愿的失学女孩见面,并商量此后的“一对一”帮扶相关事宜。
8月23日 在重庆市黔江区金溪镇中心学校举办现场访谈节目
(1)主持人:西南政法大学教授。 (2)访谈对象:重庆市黔江区金溪镇平溪村部分贫困家庭的女孩及其父母、参与此次助学活动的公益人士、“粉红色的微笑”项目负责人与部分志愿者。
7月20日~7月24日 每日7:00~12:00 、 14:00~18:30 在重庆市黔江区金溪镇各村定点排放展板,挨家挨户发放活动宣传单。并对家有女孩的父母宣传此活动以获得他们的支持,调动他们参加活动的积极性。告知他们此项目将有参观重庆著名高校和历史文化景区等素质拓展活动,鼓励他们让女儿参与到活动中来。(由团队全体成员完成)
7月25日~7月30日 (1)每日9:00~12:00 邀请出身农村家庭的成功女性在重庆市黔江区金溪镇中心学校开展讲座,讲述她们的成长经历,这些“从农村里飞出的金凤凰”的人生故事可以让农村女孩的父母意识到自己女儿的潜力,也激发了女孩们的斗志。(外联部负责将主讲人邀请至讲座开展地点,项目策划部负责主持,综合整理部负责摄像、写稿,后勤部负责场面安全、交通管理。)
(2)每日14:00~17:00 在重庆市黔江区金溪镇平溪各村开展“梦想涂鸦墙”活动(鼓励女孩坚持梦想、永不放弃)
7月31日~8月2日 由团队成员带领女孩参观西南政法大学、重庆大学、重庆师范大学、四川外国语学院等重庆著名高校,以及白公馆、渣滓洞等历史文化景区。丰富女孩们的阅历,拓宽她们的视野,激发她们的斗志。
8月3日~8月6日 在重庆市黔江区金溪镇平溪各村开展趣味游戏(游戏鼓励女孩与父母共同参与。为他们的生活增添乐趣,同时在游戏中增进女孩与父母之间以及他们与团队成员之间的感情,便于后面活动的开展)。
8月7日~8月10日 每日19:00~21:30在重庆市黔江区金溪镇中心学校举办“粉红色的微笑”风采晚会,为女孩们提供展示风采的平台,帮助她们增强自信心。
8月11日~8月19日 团队成员挨家挨户走进重庆市黔江区金溪镇平溪村贫困家庭,与女孩及其父母进行心与心的沟通,了解他们内心的真实想法,引导女孩认识自我,帮助改变女孩父母 “重男轻女”的落后观念,团队成员对有继续上学意愿的失学女孩的情况要做详细记录。
8月20日~8月22日 安排有志于公益事业的人士与有继续上学意愿的失学女孩见面,并商量此后的“一对一”帮扶相关事宜。
8月23日 在重庆市黔江区金溪镇中心学校举办现场访谈节目
(1)主持人:西南政法大学教授。 (2)访谈对象:重庆市黔江区金溪镇平溪村部分贫困家庭的女孩及其父母、参与此次助学活动的公益人士、“粉红色的微笑”项目负责人与部分志愿者。
暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)
8月24日-8月24日 | 黔江区金溪镇中心学校 |
与合作单位举行一次交流总结大会,总结经验教训并对项目进行总结和展望。 |
8月25日-8月26日 | 重庆市各高校 |
举办活动图片展,发行项目刊物。 |
8月25日-9月9日 | 网络 |
整理团队工作日志、制作活动相册及电子杂志并在网上发布。 |
9月9日-9月9日 | 西南政法大学模拟法庭 |
召开总结汇报会,展示活动图片、项目文集简报,表彰优秀团队成员。 |
9月10日- |
在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 (选填)
1、 团队管理原则:
(1) 所有团队成员必须秉承公平原则,以团队利益为重。
(2) 团队成员需有奉献精神,坚持公益,摒弃功利。
(3) 互相监督,为创意出谋划策,没有等级区分。
2、 团队制度:
(1) 所有成员听从主管的指挥,不可私自行动。
(2) 设立人事监察员,负责调度人事利用,并承担接收团队成员之间的各种意见投诉,负责调解。
(3) 团队成员之间所有决定必须协商一致。
(4) 团队经费需有明确的明细,并报知出纳会计,不可私自滥用。
(5) 积极配合成员工作,认真完成任务。
(6) 出现任何问题向项目负责人汇报。
(7) 及时汇报工作进度,高效完成工作。
(8) 完成工作的同时,照顾好自己,保证安全。
(9) 维护团队以及个人形象,不得擅自行动。
(1) 所有团队成员必须秉承公平原则,以团队利益为重。
(2) 团队成员需有奉献精神,坚持公益,摒弃功利。
(3) 互相监督,为创意出谋划策,没有等级区分。
2、 团队制度:
(1) 所有成员听从主管的指挥,不可私自行动。
(2) 设立人事监察员,负责调度人事利用,并承担接收团队成员之间的各种意见投诉,负责调解。
(3) 团队成员之间所有决定必须协商一致。
(4) 团队经费需有明确的明细,并报知出纳会计,不可私自滥用。
(5) 积极配合成员工作,认真完成任务。
(6) 出现任何问题向项目负责人汇报。
(7) 及时汇报工作进度,高效完成工作。
(8) 完成工作的同时,照顾好自己,保证安全。
(9) 维护团队以及个人形象,不得擅自行动。
安全及其他隐患的预处理 (选填)
(无)
项目可行性分析 (选填)
1、 团队成员富有公益心,有爱心,有执著的梦想,会为团队付出汗水。虽然我们在公益活动中还是新手,不过希望通过这次活动,积累经验,帮助更多的人。
2、 团队实施地是重庆,在招募志愿者时,会着重招募那些重庆本地的同学,通过他们的人脉关系等等,更好的服务于项目。
3、 活动对象针对山区女童,志在增强她们的自信,为她们构筑梦想,针对社会中歧视女性的现状有一定的公益作用。
4、 团队成员为大一学生,虽然经验欠佳,不过还有4年的时间可以在实施地进行后期的工作,使活动更加完整严谨。
2、 团队实施地是重庆,在招募志愿者时,会着重招募那些重庆本地的同学,通过他们的人脉关系等等,更好的服务于项目。
3、 活动对象针对山区女童,志在增强她们的自信,为她们构筑梦想,针对社会中歧视女性的现状有一定的公益作用。
4、 团队成员为大一学生,虽然经验欠佳,不过还有4年的时间可以在实施地进行后期的工作,使活动更加完整严谨。
实施中可能出现的问题及预案 (选填)
可能出现的问题: | 素质拓展活动可能受炎热天气或其它不良因素的影响。 |
对应预案: | 适时调整计划,安排好安全措施。 |
可能出现的问题: | 活动过程中个别志愿者不服从管理和指挥带来的问题。 |
对应预案: | 与其加强沟通。 |
可能出现的问题: | 走访农村家庭过程个别父母对我们的公益活动思想和目标不理解。 |
对应预案: | 与其进行思想沟通,用心去感化他们。 |
项目可推广性分析 (选填)
1、 实施项目针对现实性社会问题,会引起广泛关注以及具有普遍性的社会影响。
2、 目前许多山里的女孩子上不起学,她们接受知识的权利被剥夺,借此机会,如果可以改变她们的生活状态,那么,相信会有更多的人参与到我们的活动中来,为公益事业做出贡献。
2、 目前许多山里的女孩子上不起学,她们接受知识的权利被剥夺,借此机会,如果可以改变她们的生活状态,那么,相信会有更多的人参与到我们的活动中来,为公益事业做出贡献。
补充信息 (选填)
(无)
项目博客网址 (选填)
评审参考 (选填,不公开)
(不公开)
评语/修改意见
项目预算(决赛)
(待定,决赛阶段填写)