回报爱――关爱贫困地母亲计划(团队创意主页)
此项目没有进入决赛
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项目信息(预赛)
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
- 适当延长项目时间、更充分地利用暑期有可能扩大项目的成果。
学校: 河北大学
公益方向: 贫困 妇女儿童
实施地区: 河北(学校所在地 曾住地 )
预计团队大小: 8人
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
创意
在贫困地区,爱心公益的脚步已履及很多,我们把目光更多投向了孩子们,可是却很少关注孩子的母亲。母亲们操劳一生为家庭为儿女。况且贫困地母亲更为艰辛。贫困地区男子一般外出打工,留下女子来支撑家庭。她们既要下地种粮,又要照顾孩子。所以我们认为应该更加关注这些伟大的母亲。 我们主要在以下几方面进行活动: 一.贫困地区必须的生活用品比较短缺,我们要给她们带去一些必要的。 二.采集影像资料,建立网站,与一些公益团体合作,来宣传让社会各界来关注她们。 三.母亲们终日操劳,会落下一些顽疾,我们将传授一些护理知识,并给每个家庭一个医药箱,保证她们的健康。 四.在当地我们演出一些文艺节目,放映一些电影,来丰富她们的文化生活。 五.一些家长思想落后,让孩子务农,对家长进行教育,为解决留守儿童问题,出一份力。 |
详细计划(复赛)
辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)
温丽娟 | 河北大学 |
质量技术监督学院讲师
1~2小时
合作机构
河北农业大学青年志愿者协会 (学生社团)
网址:  
联系状态:口头承诺
承诺提供:
联系人:
姓名/地址/手机/EMAIL
河北大学质量技术监督学院学生会 (校内部门)
网址:  
联系状态:口头承诺
承诺提供:
联系人:
学生会素质拓展部部长/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
项目背景:
在奔小康的路上,一些人正在为贫困所困扰,尤其是尚未脱离贫困的母亲。她们日出而作,日落而息,为家庭的生计而奔波劳累;她们忍受着贫困、疾病甚至自然灾害的侵袭,承受着难以想象的生活重负。她们在抚育生命,赡养双亲的同时,自己的生命却越来越脆弱。幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。贫困已不仅仅是物质上的绝对贫困,更有因疾病而带来的沉重的债务负担。面对贫困和疾病,贫困母亲们无能为力,只有默默承受。她们盼望幸福的生活,向往美好的明天,我们应该竭尽所能给她们一个幸福的支点。
项目意义:
1、活动为当地贫困母亲带去精神慰问和一定的物质帮助,丰富她们的生活。
2、唤起社会上对于贫困母亲的关注与帮助,形成一种良好的风气。
3、通过此次活动锻炼大学生的实践能力。
在奔小康的路上,一些人正在为贫困所困扰,尤其是尚未脱离贫困的母亲。她们日出而作,日落而息,为家庭的生计而奔波劳累;她们忍受着贫困、疾病甚至自然灾害的侵袭,承受着难以想象的生活重负。她们在抚育生命,赡养双亲的同时,自己的生命却越来越脆弱。幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。贫困已不仅仅是物质上的绝对贫困,更有因疾病而带来的沉重的债务负担。面对贫困和疾病,贫困母亲们无能为力,只有默默承受。她们盼望幸福的生活,向往美好的明天,我们应该竭尽所能给她们一个幸福的支点。
项目意义:
1、活动为当地贫困母亲带去精神慰问和一定的物质帮助,丰富她们的生活。
2、唤起社会上对于贫困母亲的关注与帮助,形成一种良好的风气。
3、通过此次活动锻炼大学生的实践能力。
团队相关经历(选填)
(无)
相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)
(无)
公益目标
受益群体/事宜: | 此次项目的实施地的帮扶对象 |
预期成果: | 为母亲们带去精神慰问和一定物质帮助 |
受益群体/事宜: | 项目组所有成员 |
预期成果: | 提高大学生的实践能力,增加自身的阅历 |
受益群体/事宜: | 社会上的爱心人士 |
预期成果: | 增强他们对于公益事业的关注,积极投身于公益事业 |
实施地点
青龙满族自治县位于河北省东北部燕山东麓,东临渤海,南靠京津唐,北与辽宁接壤,总面积3510平方公里,总人口53万,是民族自治国家扶贫开发重点县。此次活动将为改变当地贫困状况做出一定的贡献,为当地贫困母亲增强生活的乐趣。
项目团队
1、本团队由八人组成,其中三人负责统筹策划,两人负责联系合作机构,两人负责活动的宣传工作,一人负责项目实施时的后勤管理。
2、本团队成员来自于多所大学,加强了各大学之间学生的交流,同时也能够利用每所大学的优势力量,并且通过一个项目能够在多所大学宣传,加大大学生的公益关注度,无形之中扩大了公益活动的宣传面。
3、本团队主要的合作同学是来自于河北农业大学的,顾名思义,农大的同学必定能给予我们更多关于农业方面的知识,或许在农务方面能够母亲们一些帮助,而且河北大学一项热衷于公益事业,于此有着丰富的经验。
4、本团队的辅导员和筹划人员接触较多,能够切实际的给予指导帮助。
5、本团队有两名同学来自于实施地,对于那里的具体情况比较了解,我们能够根据具体的实际信息做出系统的统筹规划,能够使项目计划更加的贴近民情。
6、本团队会在志愿者中设立替补队员,来应对突发事件的发生,使得计划能够顺利的实施。
2、本团队成员来自于多所大学,加强了各大学之间学生的交流,同时也能够利用每所大学的优势力量,并且通过一个项目能够在多所大学宣传,加大大学生的公益关注度,无形之中扩大了公益活动的宣传面。
3、本团队主要的合作同学是来自于河北农业大学的,顾名思义,农大的同学必定能给予我们更多关于农业方面的知识,或许在农务方面能够母亲们一些帮助,而且河北大学一项热衷于公益事业,于此有着丰富的经验。
4、本团队的辅导员和筹划人员接触较多,能够切实际的给予指导帮助。
5、本团队有两名同学来自于实施地,对于那里的具体情况比较了解,我们能够根据具体的实际信息做出系统的统筹规划,能够使项目计划更加的贴近民情。
6、本团队会在志愿者中设立替补队员,来应对突发事件的发生,使得计划能够顺利的实施。
志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)
本团队计划招募15名志愿者,宁缺勿滥,保证志愿者的良好素质。并在招募后对志愿者进行相应培训,使其掌握相关知识。预计5月份完成志愿者的招募。
前期调研和准备 (已完成工作)
⒈我们已与当地的政府、医院等进行了初步联系,得到了欢迎。
⒉已得到辅导员温老师的指导与支持。
⒊已得到了青年志愿者服务中心、报社、当地媒体的支持,各方均表示将大力为本次活动做宣传。
⒋已建立了项目博客,以便于团队成员就此活动进行相互交流。
⒌团队成员已经通过查阅书籍、网上搜索等途径获取了简单的日常护理知识,以及教育方面的知识。
⒍团队每个成员都有一颗公益的心,洋溢着无限的激情,坚信能把项目完美的落实,出色的完成。
7.已经与青龙满族自治区肖营子镇肖营子村村委会达成合作关系。
⒉已得到辅导员温老师的指导与支持。
⒊已得到了青年志愿者服务中心、报社、当地媒体的支持,各方均表示将大力为本次活动做宣传。
⒋已建立了项目博客,以便于团队成员就此活动进行相互交流。
⒌团队成员已经通过查阅书籍、网上搜索等途径获取了简单的日常护理知识,以及教育方面的知识。
⒍团队每个成员都有一颗公益的心,洋溢着无限的激情,坚信能把项目完美的落实,出色的完成。
7.已经与青龙满族自治区肖营子镇肖营子村村委会达成合作关系。
暑假前:调研、准备(计划)
3月: | 团队成员通过去图书馆查阅、上网搜寻等方式,积极搜集日常护理的知识,并去附近的正规医院学习一些日常护理 |
4月: | 将在3月所了解的情况及知识进行汇总,并编辑出一本有关日常护理的实用小册子。同时罗列医药箱所需的药品清 |
5月: | 在校园里招募志愿者,选拔出十五名志愿者,随后对其进行培训。 |
6月: | 通过宣传板,海报,校园网站对活动进行宣传。印制统一的服装并发放到成员手中。 |
7月: | ①对所需物品进行采买,再次与合作机构联系,确定暑假实施的具体事宜。 |
暑假活动时间表
8月4日-8月4日 | 青龙县 |
团队抵达活动实施地 |
8月5日-8月6日 | 青龙县 |
团队与有关部门联系 |
8月7日-8月8日 | 青龙县 |
走访慰问 |
8月9日-8月10日 | 青龙县 |
采购所需物品 |
8月11日-8月11日 | 青龙县 |
回访 |
8月12日-8月12日 | 青龙县 |
组织母亲们体检 |
8月13日-8月14日 | 山海关景区,祖山旅游 |
组织旅游 |
8月15日-8月15日 | 青龙县 |
告别回家 |
暑假活动具体计划
8月4日
①团队成员统一乘坐车辆到达实施地青龙县,入住已经联系好的旅馆,进行财务清点。
②布置好自己的生活物品,进行适当的休息。
8月5日 ~8月6日
①团队成员联系当地相关政府部门,取得当地帮扶对象尽可能多的相关资料,如姓名、性别、年龄、住址、生活所需等。
②团队成员联系当地的报社、电台、电视台,以得到他们对本次活动的宣传支持。
③团队成员联系当地的医院,以获得他们对活动的支持。
④晚上召开团队工作会议,对所获得的资料进行分析,按照帮扶对象在各村的分布情况对团队成员进行分组,每组负责对几个临近村落帮扶对象的拜访,实行划片责任制。
8月7日~8月8日
①团队成员根据昨天团队工作会议上的安排,分组拜访帮扶对象所在的各村庄的村委会,寻求各村委会对本次活动的支持与帮助;
②各组通过咨询村委会相关人员以及走访村民的形式了解所需拜访的帮扶对象的详细情况。
③晚上召开团队工作会议,对两天所获得的资料进行综合分析,讨论决定分别为每位帮扶对象的所需物品。
8月9日~8月10日
团队成员根据昨晚团队工作会议上的决定,对所需的慰问品进行集体采购。
8月11日
团队根据各家情况进行回访,送去各家急需的物品。
8月12日
①和已经联系好的医院合作,为贫困母亲们进行一次具体的体检,并要求医生根据每个人的具体情况给出一些建设性的意见。
②团队成员联系明日活动所需的相关车辆。
8月13日~8月14日
① 8月13日,通过联系好的车辆,一起去山海关景区,游览周边景点,感受历史文化气息;
② 8月14日,通过联系好的车辆,一起去祖山旅游风景区,欣赏自然风景,感受大自然的气息。
8月15日
团队成员和帮扶对象告别,收拾好行李返回学校。
①团队成员统一乘坐车辆到达实施地青龙县,入住已经联系好的旅馆,进行财务清点。
②布置好自己的生活物品,进行适当的休息。
8月5日 ~8月6日
①团队成员联系当地相关政府部门,取得当地帮扶对象尽可能多的相关资料,如姓名、性别、年龄、住址、生活所需等。
②团队成员联系当地的报社、电台、电视台,以得到他们对本次活动的宣传支持。
③团队成员联系当地的医院,以获得他们对活动的支持。
④晚上召开团队工作会议,对所获得的资料进行分析,按照帮扶对象在各村的分布情况对团队成员进行分组,每组负责对几个临近村落帮扶对象的拜访,实行划片责任制。
8月7日~8月8日
①团队成员根据昨天团队工作会议上的安排,分组拜访帮扶对象所在的各村庄的村委会,寻求各村委会对本次活动的支持与帮助;
②各组通过咨询村委会相关人员以及走访村民的形式了解所需拜访的帮扶对象的详细情况。
③晚上召开团队工作会议,对两天所获得的资料进行综合分析,讨论决定分别为每位帮扶对象的所需物品。
8月9日~8月10日
团队成员根据昨晚团队工作会议上的决定,对所需的慰问品进行集体采购。
8月11日
团队根据各家情况进行回访,送去各家急需的物品。
8月12日
①和已经联系好的医院合作,为贫困母亲们进行一次具体的体检,并要求医生根据每个人的具体情况给出一些建设性的意见。
②团队成员联系明日活动所需的相关车辆。
8月13日~8月14日
① 8月13日,通过联系好的车辆,一起去山海关景区,游览周边景点,感受历史文化气息;
② 8月14日,通过联系好的车辆,一起去祖山旅游风景区,欣赏自然风景,感受大自然的气息。
8月15日
团队成员和帮扶对象告别,收拾好行李返回学校。
暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)
8月17日-8月20日 | 学校 |
对活动中所留下的照片、录像、成员随笔进行整理,并制作宣传板,海报,等到开学的时 |
8月21日-8月23日 | 学校 |
对活动中遇到的问题发布在网上,并且建立帮扶对象的信息,引起社会人士对她们的关注与 |
9月10日- |
在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 (选填)
1、团队各成员分工合作,既要做到各司其职,又要相互配合;
2、一切有关活动的重要事项都由团队集体讨论通过才能实施,不能擅自行动;
3、成员要落实好自身的安全问题,外出要结伴而行;
4、实践过程中要注意节俭,各成员实行统一消费指标;
3、项目实践期间各成员应衣着统一服装,举止文明,维护团队声誉和形象;
5、分配好的任务必须在规定时间内保质保量的完成;
6、如果团队成员存在非法行为,责任自负;
7、如有不可抗力因素使活动无法按计划正常进行,则视情况做出临时调整。
2、一切有关活动的重要事项都由团队集体讨论通过才能实施,不能擅自行动;
3、成员要落实好自身的安全问题,外出要结伴而行;
4、实践过程中要注意节俭,各成员实行统一消费指标;
3、项目实践期间各成员应衣着统一服装,举止文明,维护团队声誉和形象;
5、分配好的任务必须在规定时间内保质保量的完成;
6、如果团队成员存在非法行为,责任自负;
7、如有不可抗力因素使活动无法按计划正常进行,则视情况做出临时调整。
安全及其他隐患的预处理 (选填)
安全或其它隐患: | 人身安全 |
对应措施: | 无论坐车时还是走路时,每人都应遵守交通规则,不违反交通秩序及社会秩序做事。 |
安全或其它隐患: | 生活安全 |
对应措施: | 若发生身体不适,我们应及时向当地医院求助,降低危险发生的可能性 |
安全或其它隐患: | 财物安全 |
对应措施: | 若发生财物丢失及时向地方派出所报案或向其他基层组织反映,请求帮助。 |
项目可行性分析 (选填)
(无)
实施中可能出现的问题及预案 (选填)
可能出现的问题: | 团队成员和志愿者可能存在各种安全问题。 |
对应预案: | 为每位团队成员和志愿者投一份保险,并在出发前,进行安全教育。 |
可能出现的问题: | 在陪同帮扶对象去景区游玩时,帮扶对象身体出现状况 |
对应预案: | 聘请一位随行医生,保证大家的身体健康。 |
项目可推广性分析 (选填)
(无)
补充信息 (选填)
(无)
项目博客网址 (选填)
评审参考 (选填,不公开)
(不公开)
评语/修改意见
项目预算(决赛)
(待定,决赛阶段填写)