益暖中华--益耳益生，聆听生命--团队创意主页

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益耳益生，聆听生命（团队创意主页）

此项目没有进入决赛

项目信息（预赛）

学校：烟台大学

公益方向：医疗卫生

实施地区：山东（学校所在地）

预计团队大小： 10~20人

创意亮点

（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）

创意

听力是人类认识世界的的重要手段，但耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。其中我国听力障碍残疾人数量居各类残疾之首。在我们大学生周围，听力问题也越发严重，其中某高校大学生进行听力普查发现，近1/3大学生出现高频听力衰退等听力障碍。这同现在学生普遍长时间错误使用“随身听”，生活规律不健康等原因密切相关。见微知著，耳部疾病已严重影响到青少年和群众健康水平的提高。为了增强全民爱耳意识，减少耳聋发生，预防听力残疾，我们烟台大学药学院联合滨州医学院的有关教授医生和学生组成团队，开展科学用耳宣传及耳病普查活动：一、编写护耳医疗保健的宣传册及制作相关宣传材料。团队到住宅社区、大学、广场、幼儿园为市民开展爱耳护耳等公益宣传。二、组织耳科医生教授及学生免费为大学生和群众进行耳科普查，并提出科学的解决方法。这次活动在发挥学校和社区人口密集、传播迅速，宣传教育具有事半功倍的优势的同时使大家能够真正体会到日常保健、规律生活对身体健康的重要意义.

详细计划（复赛）

辅导员/顾问（含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）

张子良

烟台大学

药学院学生辅导员

>=5小时

徐爱丽

滨州医学院

基础学院生理学教研室教师

>=5小时

李春梅

烟台大学

药学院生理学讲师

>=5小时

合作机构

烟台残疾人联合会（注册公益组织）

网址：

联系状态：沟通中

承诺提供：

联系人：

烟台大学附属医院（医疗机构）

网址：

联系状态：准备联系

承诺提供：

联系人：

烟台市滨州医学院附属医院（医疗机构）

网址：

联系状态：准备联系

承诺提供：

联系人：

项目背景及意义

（1）背景：听力是人类认识世界的重要手段，然而在我们的五官当中，要数耳朵的健康是最容易被忽视的了，耳病和听力障碍的阴霾因而一直袭扰着人类。全球大约有10%的人有听力障碍，其中三分之一的听力下降是由于不知道如何保护所致。听力残疾人在各类残疾人中高居首位。所以合理用耳，保护听力对每个人非常重要。
    但是目前人类比以往更容易受到听力下降的威胁——存在于我们身边的噪音污染一天比一天严重的时候，人们用耳的卫生习惯仍未普遍养成，对暴露在噪音环境中的危害及如何在噪音环境中保护自己的听力知之甚少，特别是听觉健康没有得到足够重视，以致因护耳不当损伤听力的状况令人堪忧。
    以噪声过度暴露导致的耳聋为例，以前多是纺织、机床等工厂劳动者和机场地面人员为高危人群，现在随着社会和经济的发展，从事装修行业的人和许多爱扭秧歌的老年人，爱听随身听、戴耳机、“蹦迪”的年轻人也正在加入高危人群。许多学生“蹦迪”、长时间使用随身听、戴着耳机玩电脑游戏时音量过大，长时间使耳朵处于高分贝的噪声环境下，造成耳蜗功能损伤，导致耳聋。还有更多的儿童和成人因药物不当和意外伤害等原因致聋，给学习、工作和生活带来非常大的困难。更严重的是，这些听力残疾大部分都没有医学治疗的办法，如果不加以重视和及时预防及治疗，很可能形成永久性损伤，所以只能尽量预防！专家提醒说，因生活中用耳不当造成的耳聋，已取代环境因素成为致病主要原因，可导致听力问题提前１０年出现。重视爱耳护耳、保护听力刻不容缓！！！
　（2）意义：益耳益生的意义就是在开展科学用耳宣传及耳病普查活动的基础上提高群众对听觉健康的重视，普及相关知识，养成科学护耳的各种习惯。进而使群众充分了解爱耳护耳的健康知识，避免使用耳毒性药物，预防听力损伤的发生，减少听力残疾。在增强全民爱耳意识的同时使大家能够真正体会到日常保健、规律生活对保护听力健康的重要意义，为了我们的身心健康，为了我们的家庭幸福，告诫大家不要因为忽略了对听力的保护，让自己成为“三十岁的模样，六十岁的听力”。益耳一生，益耳益生。

团队相关经历（选填）

（无）

相关经历的总结、经验（选填；包括大赛资金将会带来的附加值）

（无）

公益目标

受益群体/事宜：

接受爱耳宣讲和耳科普查的人民群众

预期成果：

意识到保护耳部健康的重要性，并在日常生活中做到合理用耳，科学防护。

受益群体/事宜：

路过宣传板看到张贴爱耳海报的市民

预期成果：

对爱耳知识有一定了解，并形成爱耳意识，注意保护耳朵，合理用药。

受益群体/事宜：

与被宣讲人有接触的家人、朋友等周围人群

预期成果：

通过间接了解爱耳知识，形成爱耳意识，保护听力健康，合理用药。

受益群体/事宜：

参加此次活动的同学、志愿者与老师

预期成果：

学习知识，提高技能，增加合作意识，增强公益心。

实施地点

    烟台市芝罘区，福山区，牟平区，莱山区，蓬莱市，栖霞市
    我们将在上述每个地区按照社区的平均经济水平高中低各选取2个社区作为宣传地点。即每个地区6个，一共36个社区进行爱耳宣讲和耳力普查。另外每个地区抽取2个大型广场作一天的宣讲。大学方面将为烟台大学，山东工商学院，滨州医学院，鲁东大学，中学方面为烟大附中，烟台永明中学，烟台奇山中学，烟台实验中学，泉水中学，烟台市第三职业中学。
    以上地点充分考虑到了区域交通的方便性，人群的不同分布和密集性，时间的可控性，以求能让更多更广的市民在短时间内提高爱耳意识，健康生活。

项目团队

团队队长（1人）：夏x，统筹项目各项工作、项目总规划，在实际实践过程中对活动和团队成员全面负责，协调各方，保证实践按计划正常开展。
秘书组（2人）：整个活动的存档，负责安排好活动开展期间物品的使用，做好登记、保管发放工作。负责整理团队人员等资料的保管整理工作。
预防组（5人）：制作和发放爱耳小帖士及爱耳手册，张贴爱耳护耳海报，宣讲爱耳知识
医疗组（5人）：负责制定有关调研的系列培训计划、拟定好调查问卷并对调查后的问卷进行整理统计。主要爱耳护耳的疑问和合理用药的咨询，耳科普查的协助等相关活动。
宣传组（1人）：设计制作海报和条幅；撰写新闻稿；保管相关的文字图片等。
外联组（2人）：联系合作单位和机构，确定活动实施地，主要联系实习生志愿者以及其他协作人员。
财务组（1人）：负责资金的管理和使用；负责发票的保管；负责财务报告明细表的编制
应急组（2人）：负责应对突发事件并协作其他人员。

志愿者招募计划（选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）

时间：5月10日——6月10日
在烟台市四所高校即滨州医学院、烟台大学、山东工商学院、鲁东大学学院通过网络、海报的方式招募志愿者。根据个人特点喜好对活动人员进行初步分工。邀请耳科医生通过开设讲座、现场演练、阅读资料等方式对队员就爱耳知识和护耳意识进行分组培训和培养，并签订《“益耳益生”公益活动志愿者承诺书》。
注：志愿者要求：
1、有充裕的时间保证，具有一定的动手能力。
2、具有强烈的责任心和团队意识。
3、有吃苦耐劳和对公益事业的热诚和关心的精神
4、有较强的语言表达能力和逻辑思维能力
各组志愿者人数分配：
秘书组（1人）预防组（2人）医疗组（2人）宣传组（1人）外联组（2人）
财务组（1人）应急组（2人）

前期调研和准备（已完成工作）

1、完成宣传资料的搜集和整理，建立博客，合理组合团队。
2、通过网络初步了解烟台市芝罘区，福山区，牟平区，莱山区，蓬莱市，栖霞市的社区、学校和广场的分布情况和路线，联系方式。方便开学时进行接洽：
牟平区集庆小区、金鑫花园、文化里小区
福山区银河名都社区、福海阳光小区、凤台社区；天街广场
芝罘区向阳街小区东山社区奇山社区；海韵广场
莱山区万光社区，清泉寨小区，黄海城市花园；第一海水浴场、第二海水浴场
蓬莱市
栖霞市
3、与残联进行联系，将参加其公益活动，以吸取经验教训。
附：耳力检测表
   我们周围的噪音越来越多，越来越多的年轻人由于日常生活中的噪音患有耳鸣。所有65岁老人中，超过1/3的人有听力损失;有听力损失的人中，超过50%的人还在工作。尽早准确诊断听力损失非常重要，这样才能进行治疗。一些类型的听力损失可能通过药物和手术治疗。但对大多数人来说，助听器是最常用的听力损失解决方案。
如果您想确认自己是否存在听力问题，您可以先完成以下的自测  是  否
1)您是否感到一侧的耳朵听力比另一侧更好?                   □  □
2)在嘈杂的环境中，与人交流是否困难？                      □  □
3)您时常要求别人提高嗓门或复述吗？                        □  □
4)您在电话中理解言语很困难吗？                            □  □
5)您经常感到别人说话不清，似喃喃自语吗？                  □  □
6)您把电视机音量开到很大时，才能听清楚是吗？              □  □
7)您是否会因为集中精力地听声音而觉得疲惫吗？              □  □
8)您是否觉得听男性的声音比女性的更容易？                  □  □
以上问题，如果您有1～2个回答“是”，说明您有听力损失了。如果您有3个以上回答“是”，那您就需要进行专业的听力检查。

暑假前：调研、准备（计划）

3月：	到社区实地考察，达成初步合作意向，确定活动的场地和设备物资，对社区经济情况进行调查，进行删减补漏。

3月：	参加残联所组织的活动，吸取经验教训，召开组织讨论会。

4月：	继续考察各区域学校，广场和社区，达成初步合作意向。召开组织讨论会。

5月：	联系各个学校、广场、社区，确定合作计划，规划合理的活动路线。

5月：	在烟大，工商，滨医，鲁东大学进行宣传并招募志愿者。召开组织讨论会。

6月：	进行志愿者和队员的培训和指导，将宣传资料印制出来。

6月：	将活动所需要的车，模型，仪器，活动物资准备联系妥当。

6月：	开展活动动员大会，敲定活动路线，召开组织讨论会。

暑假活动时间表

7月1日-7月3日

烟台大学

进行全体人员会议，将活动的全部行程敲定，并检查有无遗漏事项。

7月4日-7月11日

烟台的六所中学

开展“益耳益生校园行”活动，进行合理用耳，科学防护宣传并进行义诊。

7月20日-7月30日

烟台四所大校

开展“益耳益生校园行”活动，进行合理用耳，科学防护宣传并进行义诊。

8月1日-8月3日

牟平区