重现剪纸传奇 再燃夕阳余辉 （团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 部分活动缺乏详细的描述，没有提供足够的可行性论证。
学校： 山西煤炭职业技术学院
公益方向： 妇女儿童 文化
实施地区： 陕西（曾住地 ）
预计团队大小： 5人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
随着人们的生活水平和物质生活的不断的提高，精神生活却不断匮乏与此同时一些珍贵的民间文化艺术正在慢慢的被人们所淡忘。有着上千年历史的剪纸文化曾经在陕北风靡一时，而现在在我所生活的乡村几乎难得一见，只有在童年的记忆里有着关于窗花的美好回忆。为了丰富中、老年妇女的生活及更好的传承保护剪纸文化，我们团队将做出以下努力：一、在我的家乡（陕北靖边县）宣传和展览剪纸文化艺术，让人们重新认识剪纸艺术之美，二、邀请剪纸艺术大师与我们同行，开展现场剪纸活动，让人们重新拾起剪刀和纸，学习剪纸手艺；三、开展丰富多彩的剪纸比赛将好的作品表帧，以供学习展示；四、配合县文化部门开展剪纸公益拍卖，并将拍卖所得，一部分作为手工艺人的奖励，另一部分用于传承保护剪纸文化公益行动上。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 张志华 | 靖边县杨米涧乡政府 |
劳保站站长
>=5小时
| 华月秀 | 民间艺人 |
民间剪纸艺术家
>=5小时
| 徐彦忠 | 靖边县大路渠村 |
靖边县大路渠村村委书记
>=5小时
合作机构
杨米涧乡政府 （政府部门）
网址：
联系状态：沟通中
承诺提供：承诺为此项目服务
联系人：
劳保站站长/姓名/地址/手机/EMAIL
山西煤炭职业技术学院机电系 （校内部门）
网址： http//www.sxmtxy.com.cn/
联系状态：口头承诺
承诺提供：愿意与此活动进行长期合作
联系人：
姓名/地址/手机
靖边县文化馆 （媒体）
网址：
联系状态：沟通中
承诺提供：
联系人：
靖边县文化馆/姓名/地址/手机
项目背景及意义
背景：
我们村是陕西北部的一个偏远山村，在这里生长着一群憨厚、朴实的老陕北，过去在这片土地上他们物质生活虽然很贫乏，但是他们却拥有着丰富的精神文明。在我小的时候，几乎全村人住的是窑洞，没有明亮的玻璃窗，所有的窗户都是用白纸糊成的，在用白纸糊成的窗户上贴上五颜六色的窗花，既可以装饰门户，又可以增添喜庆，真可谓是一举两得。把自己亲手剪的窗花贴在自家的窗户上，感觉美滋滋的。每到腊月天，中、老年妇女们在一起相互学着剪窗花，有好样子出来，争相替样。正月妇女们相互串门看谁的窗花好，看谁手最巧。剪纸是妇女们创造的文化，在陕北曾有“找媳妇，要巧的”的习俗，给娃找媳妇，先看手巧与否，手儿巧就是看剪纸绣花。有“一看窗子二看帘”的说法，看窗子，是看剪的窗花，看门帘是看绣花的本事。人们普遍认为，剪花好的女子肯定聪明，以后生下的娃娃自然也是聪明的。那时在我们这里，谁会剪花，就被全村人所敬重。如今的这些只有在儿时的记忆中可以找回昔日的美好，随着人们的生活水平和物质生活的不断的提高，人们从原来的窑洞里走出，搬进了一幢幢新家，用玻璃来装饰自家的窗户，从此人们也很少剪窗花了，与此相伴的精神生活却不断匮乏，一些珍贵的民间文化艺术正在慢慢的被人们所淡忘，就如窗花正在被渐渐淡忘。
意义：
一、丰富中、老年妇女的生活增加他们的精神文明；
二、更好的传承保护剪纸文化；
三、通过宣传引起相关部门的重视；
四、增加中、老年妇女的业余收入；
五、为爱好剪纸文化的人们营建一个展示的机会和平台。
我们村是陕西北部的一个偏远山村，在这里生长着一群憨厚、朴实的老陕北，过去在这片土地上他们物质生活虽然很贫乏，但是他们却拥有着丰富的精神文明。在我小的时候，几乎全村人住的是窑洞，没有明亮的玻璃窗，所有的窗户都是用白纸糊成的，在用白纸糊成的窗户上贴上五颜六色的窗花，既可以装饰门户，又可以增添喜庆，真可谓是一举两得。把自己亲手剪的窗花贴在自家的窗户上，感觉美滋滋的。每到腊月天，中、老年妇女们在一起相互学着剪窗花，有好样子出来，争相替样。正月妇女们相互串门看谁的窗花好，看谁手最巧。剪纸是妇女们创造的文化，在陕北曾有“找媳妇，要巧的”的习俗，给娃找媳妇，先看手巧与否，手儿巧就是看剪纸绣花。有“一看窗子二看帘”的说法，看窗子，是看剪的窗花，看门帘是看绣花的本事。人们普遍认为，剪花好的女子肯定聪明，以后生下的娃娃自然也是聪明的。那时在我们这里，谁会剪花，就被全村人所敬重。如今的这些只有在儿时的记忆中可以找回昔日的美好，随着人们的生活水平和物质生活的不断的提高，人们从原来的窑洞里走出，搬进了一幢幢新家，用玻璃来装饰自家的窗户，从此人们也很少剪窗花了，与此相伴的精神生活却不断匮乏，一些珍贵的民间文化艺术正在慢慢的被人们所淡忘，就如窗花正在被渐渐淡忘。
意义：
一、丰富中、老年妇女的生活增加他们的精神文明；
二、更好的传承保护剪纸文化；
三、通过宣传引起相关部门的重视；
四、增加中、老年妇女的业余收入；
五、为爱好剪纸文化的人们营建一个展示的机会和平台。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 乡村中、老年妇女 |
| 预期成果： | 丰富她们的生活，增加她们的精神文明，增加她们的业余收入。 |
| 受益群体/事宜： | 靖边县城人民 |
| 预期成果： | 通过展销剪纸让人们从新认识剪纸之美，给他们以精神享受。 |
| 受益群体/事宜： | 爱好剪纸文化的人们 |
| 预期成果： | 为他们营建一个展示的机会和平台。 |
实施地点
我们活动的实施地点是陕西省榆林市靖边县的几个偏远山村，其中一个名叫大路渠的山村，是我出生的地方，所以我对这里的人文和地理都很了解，这里的人们很好客，也很热情，这里有山有水，很适合人们的居住。我们活动的范围就是以我们村为中心，和我们村相邻的五个村开展的，这五个村的名字分别是：王家窑子、马路峁子、大黄口子、小涧湾、镇罗堡。这些村子我都很熟悉，小的时候还经常去玩了，这边的村子都有一个特点（大概是所有地方的存在都有这个特点吧）就是：人们都喜欢聚集在一个固定的地点，聊天、喝茶、打牌、拉家常，这些地方是人们最常去，也是最爱去的地方。所以我们不论去哪个村子，只要找到这些聚集的地点，只要说出我们的来意，他们就会积极主动的来帮助我们，这也许是陕北人家最朴实最厚道的一面吧！这将为我们活动的顺利进行奠定了一定的基础。
项目团队
团队构成：
王xx，陕西省榆林市人，团队负责人，活动实施地是他家乡，熟悉那边的人文和地理，爱好剪纸。
王xx，陕西省榆林市人，团队副组长，活动实施地是他家乡，熟悉那边的人文和地理，喜欢剪纸。
李xx，湖北省荆门市人，来自南方，对剪纸有不同的见地，热爱剪纸。
乔xx，河北省石家庄人，有思想有创意，热爱剪纸。
张xx，内蒙古省乌兰察布市人，喜欢剪纸。
团队优势：
我们两个陕西人都是我们村子的，对我们那边的村子都十分了解，对前期调研走访过程中很有帮助，在开展活动中还可以增加工作时间。李xx、张xx、乔xx、来自不同的省市，不同的风俗，可以有很多不同的想法，不同的意见与建议，对开展活动时非常有帮助。同时我们几个也都是喜欢剪纸文化的学生，对剪纸文化非常感兴趣，交流起来也很方便，能够把剪纸文化的再燃坚持下去。
王xx，陕西省榆林市人，团队负责人，活动实施地是他家乡，熟悉那边的人文和地理，爱好剪纸。
王xx，陕西省榆林市人，团队副组长，活动实施地是他家乡，熟悉那边的人文和地理，喜欢剪纸。
李xx，湖北省荆门市人，来自南方，对剪纸有不同的见地，热爱剪纸。
乔xx，河北省石家庄人，有思想有创意，热爱剪纸。
张xx，内蒙古省乌兰察布市人，喜欢剪纸。
团队优势：
我们两个陕西人都是我们村子的，对我们那边的村子都十分了解，对前期调研走访过程中很有帮助，在开展活动中还可以增加工作时间。李xx、张xx、乔xx、来自不同的省市，不同的风俗，可以有很多不同的想法，不同的意见与建议，对开展活动时非常有帮助。同时我们几个也都是喜欢剪纸文化的学生，对剪纸文化非常感兴趣，交流起来也很方便，能够把剪纸文化的再燃坚持下去。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
（无）
前期调研和准备 （已完成工作）
前期调研：
我们团队对此项目已进行了前期的调研，我们利用寒假时间已经走访了大陆渠村和其相邻的五个村落。通过走访我们发现，这些村落住房有的住的是楼板房，窗户上安的玻璃窗；有的住的是瓦房，窗户上安的也是玻璃窗；只有极少几户还住着窑洞。我们通过访问玻璃窗户家的窗户上以不在贴窗花，只有极少数人家才贴；而住窑洞的人家几乎每年都贴窗花。由此可见人们在物质方面已经慢慢的得到满足，而精神文明却在不断的退缩。我们也询问了路上等上的几个妇人，80年以前的人还会剪窗花，但是也已经好几年没剪了，手都生拙了，对于80年以后的，几乎没有人会剪窗花了，她们觉的这似乎离他们已经很遥远了。对于80年前的那些妇人来说只要给她剪刀，不用多长时间他们就可以找回以前的剪纸感觉，但是对于80后的呢？这将会是一个陌生的东西，她们要重新开始学习这属于我们陕北人特有的文化。在走访的过程中，我们路遇一些老人家她们说整天闲着无事可做，都感觉生活无味了，当我们问她们为什么不做些事呢？比如剪纸之类的东西，她们笑着说现在人家谁家都不剪窗花了，只我们剪不是会让人笑话，我说不会的，文明永远是伟大的事业，请您相信。这里的人们现在不但缺少文明，更缺少一种精神，一种追求美好生活的精神。这里的人们需要我们去重新为她们营造一个剪纸的氛围。
准备工作：
一：以选择好活动的具体地点;
二：寒假联系了各个村子中会剪窗花的人；
三：获得了各村委的配合；
四：得到县文化馆的支持。
我们团队对此项目已进行了前期的调研，我们利用寒假时间已经走访了大陆渠村和其相邻的五个村落。通过走访我们发现，这些村落住房有的住的是楼板房，窗户上安的玻璃窗；有的住的是瓦房，窗户上安的也是玻璃窗；只有极少几户还住着窑洞。我们通过访问玻璃窗户家的窗户上以不在贴窗花，只有极少数人家才贴；而住窑洞的人家几乎每年都贴窗花。由此可见人们在物质方面已经慢慢的得到满足，而精神文明却在不断的退缩。我们也询问了路上等上的几个妇人，80年以前的人还会剪窗花，但是也已经好几年没剪了，手都生拙了，对于80年以后的，几乎没有人会剪窗花了，她们觉的这似乎离他们已经很遥远了。对于80年前的那些妇人来说只要给她剪刀，不用多长时间他们就可以找回以前的剪纸感觉，但是对于80后的呢？这将会是一个陌生的东西，她们要重新开始学习这属于我们陕北人特有的文化。在走访的过程中，我们路遇一些老人家她们说整天闲着无事可做，都感觉生活无味了，当我们问她们为什么不做些事呢？比如剪纸之类的东西，她们笑着说现在人家谁家都不剪窗花了，只我们剪不是会让人笑话，我说不会的，文明永远是伟大的事业，请您相信。这里的人们现在不但缺少文明，更缺少一种精神，一种追求美好生活的精神。这里的人们需要我们去重新为她们营造一个剪纸的氛围。
准备工作：
一：以选择好活动的具体地点;
二：寒假联系了各个村子中会剪窗花的人；
三：获得了各村委的配合；
四：得到县文化馆的支持。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 在学校进行剪纸文化的宣传，收集一些好的意见和建议。 |
| 4月： | 把收集好的意见和建议与我们的计划组成一套合理可行方案。 |
| 5月： | 讨论整个项目中可能发生的问题与解决方法。 |
| 5月： | 撰写整个项目的活动与过成 |
| 5月： | 与各村委及顾问联系。 |
| 6月： | 准备开展工作 |
暑假活动时间表
| 7月15日-7月17日 | 陕西省靖边县 |
| 由太原返回靖边县，购买项目中所用到的东西，如：剪刀、彩纸等 |
| 7月18日-7月22日 | 靖边县 |
| 准备好随行汽车，并带好用的东西，向活动地点出发，并开展剪纸宣传，召集剪纸志愿者。 |
| 7月23日-8月9日 | 大路渠村与相邻五村 |
| 开展剪纸教受与自行剪纸活动，提倡自我创意剪纸。 |
| 8月10日-8月14日 | 大路渠村与相邻五村 |
| 去各个村子收集剪纸 |
| 8月15日-8月18日 | 大路渠村与相邻五村 |
| 收集好大家所剪的纸，挑选好的表帧 |
| 8月19日-8月21日 | 靖边县城 |
| 带上表帧好的作品，在县城中大力宣传剪纸文化，准备剪纸展销会与拍卖会 |
| 8月22日-8月25日 | 靖边县城 |
| 在县城中进行展销会和剪纸作品拍卖会，并鼓励人们捐募剪纸文化基金 |
暑假活动具体计划
我们活动的名称叫做“重现剪纸传奇，再燃夕阳余晖”，我们计划在我们选定的地点开展为期40天的活动，具体安排如下：
7月15号，我们团队成员乘坐大巴，离开太原，直达陕西省榆林市靖边县城。
7月16号到7月17号，团队进行购买活动中所用的东西。主要是买活动中用到的剪刀和彩纸，其次买一些生活用品，洗漱用具，饮用水，一些零食等等。这两天还要去广告公司打印宣传单和条幅，为活动中的宣传工作做准备。再让队员们好好休息上一下，为接下来的50天项目活动做准备。
7月18号，找好随行汽车，拉上我们团队人员和所需物品象活动地点出发。
7月19号到7月22号，开展剪纸宣传，说明剪纸的意义、价值和现状，召集剪纸志愿者。我们团队兵分两路向活动中的这六个村子开展活动。这四天的活动形式安排如下：
6:10—6:40 起床、洗漱、吃早饭
6:40—8:00 两组人员分别到达指定的村子，并与村里领导取得联系。
8:00—11:00 在村子里人口容易聚集的地方进行宣传，并开始召集剪纸志愿者，认真做好记录，并对志愿者先发些彩纸，让其开始练习剪纸。
11：00-13:30 全体队员吃午饭和进行午休。
13:30—17:00 队员通过走访的形式在全村进行宣传和召集剪纸志愿者，并做好记录，并对志愿者先发些彩纸，让其开始练习剪纸。
17:00-18:00 队员返回居住地。
18:00—19:00 吃晚饭。
19:00—21:30 整理今天志愿者名单，名单由副组长保存。讨论今天的收获和失误，总结今天的工作，提出更好的意见或建议，为明天更好的开展工作做准备。
21:30—— 洗漱、休息
7月23号-8月9号，开展剪纸教受与自行剪纸活动，提倡自我创意剪纸。
这18天有剪纸艺人同行，前六天，每天一个村子进行剪纸教受，这六天我们将教他们剪字，主要剪“福”字和“寿”字。后十二天，也每两天一个村子进行剪纸教受，这十二天我们将主要教他们剪人物形象。
这前六天的作息时间，活动形式安排如下：
6:10-6:40 起床、洗漱、吃早饭
6:40—8:00 到村子聚集地点，向附近的居民借若干桌椅板凳，并摆放好。
8:00—9:00 召集志愿者，来聚集地点，准备开始和大师一起剪纸或等待大师教受。
9:00-12:00 彩纸和剪刀，与大师一起进行剪纸教受，上午剪“寿”字，快结束时通知他们下午14:30在来此剪纸。
12:00-14:30 吃午饭和午休。
14:30-18:30 继续教他们剪纸，先教他们剪“福”字，然后让他们自行剪纸，快结束时，把他们剪好的字收集起来，再给他们发些彩纸，让他们继续练习剪字，嘱咐他们把剪好的字保存好，并归还桌椅板凳。
18:30-19:30 吃下午饭。
19:30-21:30 讨论、总结全天的收获与失误，接受大师的意见和建议，整理全天的剪纸，准备明天的工作。
21:30--- 休息
这后十二天的作息时间，每村两天，前一天主要教他们剪伟人形象，第二天剪大众形象。活动形式安排如下：
6:10-6:40 起床、洗漱、吃早饭
6:40—8:00 到村子聚集地点，向附近的居民借若干桌椅板凳，并摆放好。
8:00—9:00 召集志愿者，来聚集地点，准备开始和大师一起剪纸或等待大师教受。
9:00-12:00 彩纸和剪刀，与大师一起进行剪纸教受，教剪人物形象，快结束时，通知他们下午14:30在来此剪纸。
12:00-14:30 吃午饭和午休。
14:30-18:30 继续教他们剪人物形象，然后让他们自创剪纸，剪剪自己和身边的人，快结束时，把他们剪好的艺术品收集起来，再给他们发些彩纸，让他们继续练习剪，嘱咐他们把剪好的纸保存好，以后要用的过几天我们会来收的，并归还桌椅板凳。
18:30-19:30 吃下午饭。
19:30-21:30 讨论、总结全天的收获与失误，接受大师的意见和建议，整理全天的剪纸，准备明天的工作。
21:30--- 休息
8月10号-8月14号 去各个村子收集他们剪好的纸，并告诉他们要继续剪纸，过段时间我们还会来收剪纸的，并告诉他们我们拿他们的作品去进行展销，获得的钱一部分发给他们，一部分做为剪纸基金。希望他们能继续把剪纸文化发扬光大，把这份陕北特有的文化留住。
8月15号-8月18号 我们把收集大家所剪好的作品，挑选出好的，首先拼好百“寿”图和百“福”图，再拼伟人百展图和千人图。对其还有一些小的好的剪纸作品进行表帧，并联系县文化馆，准备开展剪纸艺术展销会和拍卖会。
8月19号-8月21号 带上表帧好的作品，在县城中大力宣传剪纸文化（尤其是县城中的聚集地带，比如民乐园、老车站广场等地带进行宣传），说明剪纸的意义、价值和现状，希望人们能过参加8月21号到8月24号的剪纸艺术展销会和拍卖会，鼓励他们重新拿起手中的剪刀，剪出自己喜欢的东西，贴在自己家里或者拿出来等待一年一度的靖边县剪纸艺术作品大赛，大赛具体时间定于每年的8月21号到8月24号，大赛每年评出一等奖一名，二等奖五名，三等奖十名，优秀奖若干名，奖金将由靖边县剪纸艺术基金会提供。
8月22号-8月25号 在县城中进行展销会和剪纸作品拍卖会，并鼓励人们捐募剪纸文化基金，把所得资金，通过与相关部门联系一部分投资剪纸艺术基金，令一部分分给那些近日来不辞辛苦的剪纸艺人们，并鼓励他们继续剪纸参加每年8月21号到8月24号的靖边县剪纸艺术大赛。
7月15号，我们团队成员乘坐大巴，离开太原，直达陕西省榆林市靖边县城。
7月16号到7月17号，团队进行购买活动中所用的东西。主要是买活动中用到的剪刀和彩纸，其次买一些生活用品，洗漱用具，饮用水，一些零食等等。这两天还要去广告公司打印宣传单和条幅，为活动中的宣传工作做准备。再让队员们好好休息上一下，为接下来的50天项目活动做准备。
7月18号，找好随行汽车，拉上我们团队人员和所需物品象活动地点出发。
7月19号到7月22号，开展剪纸宣传，说明剪纸的意义、价值和现状，召集剪纸志愿者。我们团队兵分两路向活动中的这六个村子开展活动。这四天的活动形式安排如下：
6:10—6:40 起床、洗漱、吃早饭
6:40—8:00 两组人员分别到达指定的村子，并与村里领导取得联系。
8:00—11:00 在村子里人口容易聚集的地方进行宣传，并开始召集剪纸志愿者，认真做好记录，并对志愿者先发些彩纸，让其开始练习剪纸。
11：00-13:30 全体队员吃午饭和进行午休。
13:30—17:00 队员通过走访的形式在全村进行宣传和召集剪纸志愿者，并做好记录，并对志愿者先发些彩纸，让其开始练习剪纸。
17:00-18:00 队员返回居住地。
18:00—19:00 吃晚饭。
19:00—21:30 整理今天志愿者名单，名单由副组长保存。讨论今天的收获和失误，总结今天的工作，提出更好的意见或建议，为明天更好的开展工作做准备。
21:30—— 洗漱、休息
7月23号-8月9号，开展剪纸教受与自行剪纸活动，提倡自我创意剪纸。
这18天有剪纸艺人同行，前六天，每天一个村子进行剪纸教受，这六天我们将教他们剪字，主要剪“福”字和“寿”字。后十二天，也每两天一个村子进行剪纸教受，这十二天我们将主要教他们剪人物形象。
这前六天的作息时间，活动形式安排如下：
6:10-6:40 起床、洗漱、吃早饭
6:40—8:00 到村子聚集地点，向附近的居民借若干桌椅板凳，并摆放好。
8:00—9:00 召集志愿者，来聚集地点，准备开始和大师一起剪纸或等待大师教受。
9:00-12:00 彩纸和剪刀，与大师一起进行剪纸教受，上午剪“寿”字，快结束时通知他们下午14:30在来此剪纸。
12:00-14:30 吃午饭和午休。
14:30-18:30 继续教他们剪纸，先教他们剪“福”字，然后让他们自行剪纸，快结束时，把他们剪好的字收集起来，再给他们发些彩纸，让他们继续练习剪字，嘱咐他们把剪好的字保存好，并归还桌椅板凳。
18:30-19:30 吃下午饭。
19:30-21:30 讨论、总结全天的收获与失误，接受大师的意见和建议，整理全天的剪纸，准备明天的工作。
21:30--- 休息
这后十二天的作息时间，每村两天，前一天主要教他们剪伟人形象，第二天剪大众形象。活动形式安排如下：
6:10-6:40 起床、洗漱、吃早饭
6:40—8:00 到村子聚集地点，向附近的居民借若干桌椅板凳，并摆放好。
8:00—9:00 召集志愿者，来聚集地点，准备开始和大师一起剪纸或等待大师教受。
9:00-12:00 彩纸和剪刀，与大师一起进行剪纸教受，教剪人物形象，快结束时，通知他们下午14:30在来此剪纸。
12:00-14:30 吃午饭和午休。
14:30-18:30 继续教他们剪人物形象，然后让他们自创剪纸，剪剪自己和身边的人，快结束时，把他们剪好的艺术品收集起来，再给他们发些彩纸，让他们继续练习剪，嘱咐他们把剪好的纸保存好，以后要用的过几天我们会来收的，并归还桌椅板凳。
18:30-19:30 吃下午饭。
19:30-21:30 讨论、总结全天的收获与失误，接受大师的意见和建议，整理全天的剪纸，准备明天的工作。
21:30--- 休息
8月10号-8月14号 去各个村子收集他们剪好的纸，并告诉他们要继续剪纸，过段时间我们还会来收剪纸的，并告诉他们我们拿他们的作品去进行展销，获得的钱一部分发给他们，一部分做为剪纸基金。希望他们能继续把剪纸文化发扬光大，把这份陕北特有的文化留住。
8月15号-8月18号 我们把收集大家所剪好的作品，挑选出好的，首先拼好百“寿”图和百“福”图，再拼伟人百展图和千人图。对其还有一些小的好的剪纸作品进行表帧，并联系县文化馆，准备开展剪纸艺术展销会和拍卖会。
8月19号-8月21号 带上表帧好的作品，在县城中大力宣传剪纸文化（尤其是县城中的聚集地带，比如民乐园、老车站广场等地带进行宣传），说明剪纸的意义、价值和现状，希望人们能过参加8月21号到8月24号的剪纸艺术展销会和拍卖会，鼓励他们重新拿起手中的剪刀，剪出自己喜欢的东西，贴在自己家里或者拿出来等待一年一度的靖边县剪纸艺术作品大赛，大赛具体时间定于每年的8月21号到8月24号，大赛每年评出一等奖一名，二等奖五名，三等奖十名，优秀奖若干名，奖金将由靖边县剪纸艺术基金会提供。
8月22号-8月25号 在县城中进行展销会和剪纸作品拍卖会，并鼓励人们捐募剪纸文化基金，把所得资金，通过与相关部门联系一部分投资剪纸艺术基金，令一部分分给那些近日来不辞辛苦的剪纸艺人们，并鼓励他们继续剪纸参加每年8月21号到8月24号的靖边县剪纸艺术大赛。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月26日-9月2日 | 靖边县 |
| 进行项目收尾、评估及总结所得与失，把这次活动的经历记录下来。 |
| 9月2日-9月8日 | 靖边县 |
| 总结经验，结合实际，继续做剪纸艺术的行者 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1、所有队员和志愿者在工作时间都必须听从组长的安排。
2、如有事需向组长或副组长请假。
3、在活动期间不须酗酒、抽烟、打架，要积极树立团队形象。
4、活动期间所有队员有意见或建议要急时提出来。
5、所有出纳和收益都由副组长全权负责，副组长必须做好记录，在项目实施期间，每天进行一次简单账目结算，并公示结果。
6、活动期间每天晚上的会议必须到，除有特殊情况外。
7、活动期间所有队员必须爱护和保护好公物。
2、如有事需向组长或副组长请假。
3、在活动期间不须酗酒、抽烟、打架，要积极树立团队形象。
4、活动期间所有队员有意见或建议要急时提出来。
5、所有出纳和收益都由副组长全权负责，副组长必须做好记录，在项目实施期间，每天进行一次简单账目结算，并公示结果。
6、活动期间每天晚上的会议必须到，除有特殊情况外。
7、活动期间所有队员必须爱护和保护好公物。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 队员财务隐患 |
| 对应措施： | 尽量少带些贵重物品，没必要的物品最好不带 |
| 安全或其它隐患： | 队员的食物安全问题 |
| 对应措施： | 队员尽量在指定地点就餐 |
| 安全或其它隐患： | 队员的生命安全隐患 |
| 对应措施： | 不允许队员去河湾和一些就有危险性的地方 |
项目可行性分析 （选填）
1、我和活动副组长都是活动地点土生土长的人，对这里的人文和地理都十分的了解。
2、通过走访，了解到大多数中、老年妇女都愿意参加到这次活动中来。
3、团队队员对这次项目活动有着很高的积极性。
4、可以增加人们的精神文明，又可以传承剪纸文化。
2、通过走访，了解到大多数中、老年妇女都愿意参加到这次活动中来。
3、团队队员对这次项目活动有着很高的积极性。
4、可以增加人们的精神文明，又可以传承剪纸文化。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 队员之间闹矛盾 |
| 对应预案： | 马上进行调节，说明利害，做生要以大局为重。 |
| 可能出现的问题： | 有队员可能出现身体不适 |
| 对应预案： | 提前准备一些常用药物。 |
| 可能出现的问题： | 出纳和总账有出入 |
| 对应预案： | 马上查清是谁的责任，严格进行处理。 |
| 可能出现的问题： | 村民参与热情不高 |
| 对应预案： | 制定一定的奖利制度提高农民参与积极性 |
| 可能出现的问题： | 有队员离开团队 |
| 对应预案： | 进行挽留，实在不行找人替补 |
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
