给盲童的“视”觉大餐（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 更充分的前期调研和准备能提高项目计划的说服力。
- 更具体详实的前期调研和准备计划可以促进项目的顺利实施。
- 更为详细的暑假活动具体计划描述会有助于对项目计划的理解。
- 部分活动缺乏详细的描述，没有提供足够的可行性论证。
- 具体明确的实施地点会有助于对项目计划的理解。
学校： 阜阳师范学院
公益方向： 残障 妇女儿童
实施地区： 安徽（学校所在地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
1.上网搜索有教育意义的电影剧本或戏剧，最好是具体到每个角色的台词。 2.把角色和旁白分配到个人，同时准备一些易于搜集的道具，用来模拟一些常有的声音，如雷声可以通过晃动铁皮实现。 3.表演完后可以与盲童进行交流，询问他们得到了哪些收获，然后告诉他们电影真正的意义。 4.利人利己。既可以提高队员们的朗读水平和普通话水平，又能给盲童带来乐趣，帮助他们形成正确的世界观 人生观 价值观，培养他们乐观 积极向上的生活态度，使他们感受到来自社会的关爱。 5.盲童的视力有缺陷，读电影则完全发挥了他们的听力优势。 6.了解盲童的内心世界，拉进与他们的距离，增强他们的自信心，消除他们的自卑感，让他们敞开心扉，发现自己的闪光点。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 肖玉雪 | 阜阳师范学院 |
校学生会副主席
1～2小时
合作机构
阜阳师范学院校学生会 （校内部门）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
阜阳市福利院 （福利机构）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
在盲童的世界里，一切都是黑暗的。他们渴望光明，渴望有一双常人的眼睛。但是自身的缺陷让他们难以实现这个梦想。因此，他们也就与很多美妙绝伦的电影无缘。为了帮助盲童，我们决定为他们表演一场别开生面的电影，用朗读的方式带给他们一种全新的感觉。
我们会根据盲童的条件挑选适合他们的电影台词剧本。在这一过程中，盲童能充分发挥他们的听力优势，适当的时候，可以让他们与我们互动，一起来表演。透过这个活动，我们可以更好的与盲童交流，了解他们的内心世界，鼓励他们养成乐观向上的生活态度，培养他们坚强的性格。与此同时，通过这个活动，我们希望可以吸引更多的人来关注他们，不仅仅是物质方面，更重要的是他们的精神世界，来自社会的关爱会支撑着他们勇敢的走下去。
我们会根据盲童的条件挑选适合他们的电影台词剧本。在这一过程中，盲童能充分发挥他们的听力优势，适当的时候，可以让他们与我们互动，一起来表演。透过这个活动，我们可以更好的与盲童交流，了解他们的内心世界，鼓励他们养成乐观向上的生活态度，培养他们坚强的性格。与此同时，通过这个活动，我们希望可以吸引更多的人来关注他们，不仅仅是物质方面，更重要的是他们的精神世界，来自社会的关爱会支撑着他们勇敢的走下去。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 盲童 |
| 预期成果： | 学习知识，敞开心扉，培养积极的生活态度 |
| 受益群体/事宜： | 队员和志愿者 |
| 预期成果： | 提高普通话水平，学会关心他人，培养耐心 |
实施地点
阜阳市福利院坐落于颖东区，交通不便，里面住满了身患残疾的孤儿，大约有300多人。他们有的痴，有的呆，有的傻，有的盲，相信看到的人都会为之动容。不过该院不久就要重建了，新建成的福利院占地8000平方米左右，可以满足400名儿童同时入住。
项目团队
1.队长1名，副队长2名
2.成员分工（调研期间）：
组织：负责活动的计划安排，部署以及总结
宣传：负责活动的宣传推广和志愿者的招募
资源：负责搜集适合盲童年龄的积极向上的电影剧本
外联：负责与福利院的沟通联系
财务：负责预算，经费的分配使用,控制和结算等
2.成员分工（调研期间）：
组织：负责活动的计划安排，部署以及总结
宣传：负责活动的宣传推广和志愿者的招募
资源：负责搜集适合盲童年龄的积极向上的电影剧本
外联：负责与福利院的沟通联系
财务：负责预算，经费的分配使用,控制和结算等
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
通过校内网，校内广播站和海报等形式招募志愿者8名。
时间是6月1日——6月7日
要求志愿者要肯吃苦，有热情和爱心，甘愿奉献。
招募的形式分为申请，自我介绍和面试三个环节。
前期调研和准备 （已完成工作）
1.已经开始写详细的计划书
2.已经得到阜阳师范学院校学生会的大力支持
2.已经得到阜阳师范学院校学生会的大力支持
暑假前：调研、准备（计划）
| 4月： | 前往阜阳市福利院，建立公益合作关系 |
| 5月： | 设计活动标志和口号及海报 |
| 6月： | 宣传活动并招募志愿者 |
暑假活动时间表
| 7月6日-7月6日 | 阜阳 |
| 前往福利院 |
| 7月7日-7月7日 | 阜阳 |
| 安排确定表演顺序 |
| 7月8日-7月20日 | 阜阳 |
| 具体开展活动 |
| 7月21日-7月26日 | 阜阳 |
| 小结这一阶段的活动情况并寻求意见和建议 |
| 7月27日-7月31日 | 阜阳 |
| 搜集新的电影剧本 |
| 8月1日-8月20日 | 阜阳 |
| 继续开展活动 |
| 8月21日-9月4日 | 阜阳 |
| 活动总结 |
暑假活动具体计划
6月8日——6月15日 对招募的志愿者进行培训，让他们更进一步的了解我们此次活动的方式及目的。把所有的队员分为4组，每组5人，并选出每组的负责人。
6月16日——6月30日更具分组的情况，每组去搜集2至3部适合盲童年龄的电影剧本，内容要健康向上，并进行排练，其中电影中的某些声音可以运用道具模仿。
7月1日——7月5日 召集各组人员进行彩排
7月6日——7月20日 前往福利院开展活动。分为上午和下午各举行一场，队员根据台词需要分配角色朗读，同时运用道具。表演完之后，可以邀请盲童上台互动，让他们表演某一个片段，并叫他们如何使用道具模拟声音。表演结束后，启发他们学到哪些知识，有什么感想，鼓励他们自主表达。与此同时，记录下活动过程。当天的活动结束后，召开会议探讨心得体会。
7月21日——7月25日小结这一段时间的活动情况，并整理这一阶段的活动图片和视频。向福利院的工作人员寻求意见和建议，并调整改善原计划。
7月26日——7月31日根据搜集的反馈意见下载新的电影剧本，并抓紧彩排。
8月1日——8月20日 表演新的剧本，整体活动与之前相仿，可以根据实际需要做出调整。
8月21日——8月25日 与盲童进行交流，并与他们做游戏。
8月26日——8月31日 整理总的过程资料和活动图片。
9月1日——9月4日 写总结报告，并进行财务支出计算。
6月16日——6月30日更具分组的情况，每组去搜集2至3部适合盲童年龄的电影剧本，内容要健康向上，并进行排练，其中电影中的某些声音可以运用道具模仿。
7月1日——7月5日 召集各组人员进行彩排
7月6日——7月20日 前往福利院开展活动。分为上午和下午各举行一场，队员根据台词需要分配角色朗读，同时运用道具。表演完之后，可以邀请盲童上台互动，让他们表演某一个片段，并叫他们如何使用道具模拟声音。表演结束后，启发他们学到哪些知识，有什么感想，鼓励他们自主表达。与此同时，记录下活动过程。当天的活动结束后，召开会议探讨心得体会。
7月21日——7月25日小结这一段时间的活动情况，并整理这一阶段的活动图片和视频。向福利院的工作人员寻求意见和建议，并调整改善原计划。
7月26日——7月31日根据搜集的反馈意见下载新的电影剧本，并抓紧彩排。
8月1日——8月20日 表演新的剧本，整体活动与之前相仿，可以根据实际需要做出调整。
8月21日——8月25日 与盲童进行交流，并与他们做游戏。
8月26日——8月31日 整理总的过程资料和活动图片。
9月1日——9月4日 写总结报告，并进行财务支出计算。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月25日-8月31日 | 阜阳 |
| 整理过程资料和活动图片 |
| 9月1日-9月4日 | 阜阳 |
| 写总结报告并计算总的财务支出 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1.队员必须要有热情，要团结互助，无私奉献。
2.队员必须遵守组织纪律，认真高效完成任务。
3.队员不得擅自离队和中途退出。
4.注意人身安全。
2.队员必须遵守组织纪律，认真高效完成任务。
3.队员不得擅自离队和中途退出。
4.注意人身安全。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 中暑 |
| 对应措施： | 携带防暑药物 |
项目可行性分析 （选填）
此次活动不会消耗大量的物力和财力，可以寓教于乐，能够让盲童接受。在此过程中，我们可以深入了解盲童的内心世界，并鼓励他们勇敢坚强的生活，培养乐观积极的生活态度。与此同时，这也是一个锻炼自我的平台，我们自身也能够受到教育，为以后走向社会奠定基础。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 天气过于炎热 |
| 对应预案： | 视情况对原计划作出调整 |
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
