爱在半边天（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 更具体详实的前期调研和准备计划可以促进项目的顺利实施。
- 更为详细的活动时间表会有助于对项目计划的理解。
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
- 更为详细的暑假后项目收尾、评估及成果展示计划描述会有助于对项目计划的理解。
学校： 安徽师范大学
公益方向： 教育 妇女儿童 医疗卫生 文化 社会道德
实施地区： 安徽（曾住地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
作为一群来自农村的孩子，我们了解并深深忧虑着农村妇女的现状：文化水平低下，精神生活贫乏。她们普遍思想落后――迷信、重男轻女、法律意识淡薄等。我们痛心于这样的现象，大批农村妇女因目不识丁只能在家带孩子，因缺乏法律知识遭受毒打却只能忍气吞声，因无业余爱好而赌博成风...我们希望在农闲的两个月假期中，借助谷歌的力量,利用自身优势，以村委会为依托建立农村妇女集娱乐学习于一体的场所。 具体内容有：一、建立：将闲置办公室改造成农家教室、活动室等。游说当地单位赞助文体用具把村委大院建成户外运动场地。二、运转：通过各项活动开展（首年考虑到可行性主要针对老人)趣味文化班、法律道德班、饮食健康班、家庭教育班、修生养性活动室等。三、推广：号召各村大学生组成推广小组并长期负责本村的各项工作，项目后期鼓励志愿者学校成立公益性社团并统一组织。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 鲁春玲 | 安徽师范大学 |
环境科学学院辅导员
1～2小时
合作机构
（无）
项目背景及意义
全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会是中国新时期的重大历史任务。为了推动解决“三农”问题，我们应该着力动员组织广大农村妇女积极参与农村经济建设，充分发挥妇女（尤其是留守妇女）在农村经济建设和社会发展中的重要作用。
随着大批青壮年农民工从农村流向城市，农村的留守妇女越来越多。不容置疑 ，妇女在农村经济发展中占有举足轻重的地位。 妇女是农村经济发展的生力军，是家庭生活的顶梁柱。
然而农村留守妇女的现状却不容乐观，存在很多问题。身体健康受损；精神负担重；培训学习少，发展能力弱； 文化素质低，教育子女困难；夫妻交流少，感情空虚；维权意识差，缺乏广泛有力的社会支持。我们这一批从农村来的孩子深深了解并忧患于这样的现象。
新农村建设主体是农民，妇女是生力军，我们一定要关注这些妇女，尽自己所能加强对农村妇女在致富技能、子女教育、家庭关系等方面的教育。在深入了解农村妇女的生产生活状况及发展诉求的形势下，我们怀着满心的热情计划了这个公益活动，它的意义有：
1.通过开展一系列学习辅导班和悠闲娱乐活动，提高妇女素质，丰富她们的精神生活，进一步推动新农村建设，同时还能一定程度上为部分妇女就业再就业打下基础。
2.丰富学生课外生活，给他们提供一个充实而有意义的暑假。以实际行动号 召当代大学生关注农村发展落后问题，用所学知识服务 新农村建设，推动公益事业发展，增强自身社会责任感和使命感。
3.从一定程度上促进社会主义新农村和社会主义和谐社会的建设。
随着大批青壮年农民工从农村流向城市，农村的留守妇女越来越多。不容置疑 ，妇女在农村经济发展中占有举足轻重的地位。 妇女是农村经济发展的生力军，是家庭生活的顶梁柱。
然而农村留守妇女的现状却不容乐观，存在很多问题。身体健康受损；精神负担重；培训学习少，发展能力弱； 文化素质低，教育子女困难；夫妻交流少，感情空虚；维权意识差，缺乏广泛有力的社会支持。我们这一批从农村来的孩子深深了解并忧患于这样的现象。
新农村建设主体是农民，妇女是生力军，我们一定要关注这些妇女，尽自己所能加强对农村妇女在致富技能、子女教育、家庭关系等方面的教育。在深入了解农村妇女的生产生活状况及发展诉求的形势下，我们怀着满心的热情计划了这个公益活动，它的意义有：
1.通过开展一系列学习辅导班和悠闲娱乐活动，提高妇女素质，丰富她们的精神生活，进一步推动新农村建设，同时还能一定程度上为部分妇女就业再就业打下基础。
2.丰富学生课外生活，给他们提供一个充实而有意义的暑假。以实际行动号 召当代大学生关注农村发展落后问题，用所学知识服务 新农村建设，推动公益事业发展，增强自身社会责任感和使命感。
3.从一定程度上促进社会主义新农村和社会主义和谐社会的建设。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 农村妇女 |
| 预期成果： | 实践地妇女能掌握一定生活知识，如法律、家庭教育、饮食健康等方面。 |
| 受益群体/事宜： | 本团队成员 |
| 预期成果： | 我们通过实践锻炼了自己，将自己所学知识得以应用于实践，获得了大量社会经验和感受； |
实施地点
我们所选地点是安徽省宿松县凉亭镇 。原因有以下几点：
宿松县是全国贫困县之一，凉亭镇经济水平低下，那里有大量留守妇女；
我们团队有队员的生源地在此，熟悉活动实施地点，能减少大量的开支，而且有良好群众基础，为我们排除了找不到学员的后顾之忧。
我们团队的陈**的父亲为此地村干部，可以让我们的活动能更好的依托村委会而开展，能提高活动的可行性。
我们团队曾在此进行过类似的活动，并得到不错的反响和支持，能提高当地村民对我们此次活动的可信度和支持度；
我们团队中的方**家位居此地正好有一闲置的大院可作为我们活动开展的根据地，减少我们在硬件实施上所花的费用。
我们团队的大部分成员家中都有电脑，可以进一步的减少我们在软件设施上所花的费用，提高活动的成功性。
宿松县是全国贫困县之一，凉亭镇经济水平低下，那里有大量留守妇女；
我们团队有队员的生源地在此，熟悉活动实施地点，能减少大量的开支，而且有良好群众基础，为我们排除了找不到学员的后顾之忧。
我们团队的陈**的父亲为此地村干部，可以让我们的活动能更好的依托村委会而开展，能提高活动的可行性。
我们团队曾在此进行过类似的活动，并得到不错的反响和支持，能提高当地村民对我们此次活动的可信度和支持度；
我们团队中的方**家位居此地正好有一闲置的大院可作为我们活动开展的根据地，减少我们在硬件实施上所花的费用。
我们团队的大部分成员家中都有电脑，可以进一步的减少我们在软件设施上所花的费用，提高活动的成功性。
项目团队
陈**，生源地在该镇，了解活动实施地点，对活动环境十分了解，并且有良好群众基础；
石*，社会经验丰富，有良好社会交际能力；
其他成员均是我们根据辅导班所需老师从各年级各专业挑选的优秀学生，有数学专业，经济营销专业，英语专业，政法学院等，还有医科大学学生等各具特长的队员。我们的团队是一支精简的、有实力的团队；
我们团队的大部分成员都来自农村，深知农村妇女的需求和顾忌，能更好的引导她们进行更有效地学习；
我们的团队成员大部分一起开办过一起开办过暑期辅导班，团队有着超强的凝聚力和丰富的社会实践以及授课经验，有着极大的温和力和可信度。
石*，社会经验丰富，有良好社会交际能力；
其他成员均是我们根据辅导班所需老师从各年级各专业挑选的优秀学生，有数学专业，经济营销专业，英语专业，政法学院等，还有医科大学学生等各具特长的队员。我们的团队是一支精简的、有实力的团队；
我们团队的大部分成员都来自农村，深知农村妇女的需求和顾忌，能更好的引导她们进行更有效地学习；
我们的团队成员大部分一起开办过一起开办过暑期辅导班，团队有着超强的凝聚力和丰富的社会实践以及授课经验，有着极大的温和力和可信度。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
我们已在当地发出宣传，招募当地初中大学生，以及妇女作为志愿者，已在联系中；
我们利用我们团队强大的亲戚朋友力量，为我们广做宣传，已在进行中；
让我们的庞大的同学队伍加入我们志愿者的团队，已在进行中。截止四月中旬准备招募三十名农村妇女，二十名左右其他志愿者。
我们利用我们团队强大的亲戚朋友力量，为我们广做宣传，已在进行中；
让我们的庞大的同学队伍加入我们志愿者的团队，已在进行中。截止四月中旬准备招募三十名农村妇女，二十名左右其他志愿者。
前期调研和准备 （已完成工作）
【一】对项目实践地的综合考察
①在校考察。了解当地基本情况，主要包括当地的地理位置、经济状况、贫富差距、各相关单位的联系方式、基础教育情况，尤其是留守妇女的情况等。参考这些信息确定项目的实施细节，并制定相关的应急预案，做到心底有数；
②实地考察。利用寒假假期，在宿松籍同学的引导下赴项目实践地进行实地走访考察，做好详实的市场调研报告，包括农村妇女受教育程度报告，农村妇女所需所求报告，农村妇女是否愿意接受此活动的帮忙以及其想获得帮助的最好方式报告等。重点是走访留守妇女较多的村子，并与当地乡镇基层政府交流，得到其认可与支持；
③实践地资料统计。通过上述调查了解，制定出一份详实的实施地资料数据册，包括地理位置、行车路线及发车时间、交通状况、当地的农忙时节、每个村的负责人及联系方式、辅导班实施地点的详细情况等。
【二】对项目自身的考察
①专家意见征求。就本项目向我校常年从事学生社会实践指导工作的专家请教，听取意见建议，修正补充项目内容，最大程度地减少因自身经验不足而导致的各种损失或不测，以及项目存在的不确定因素；
②高质量团队。充分利用我们所在学校——安徽师范大学和我们已有辅导班成员的优势，通过科学的方式，组建一支高效率、高团结、高能力的团队，利用各专业互补的特性，提高此次活动的可行性与抗拒不利因素的应急能力。
①在校考察。了解当地基本情况，主要包括当地的地理位置、经济状况、贫富差距、各相关单位的联系方式、基础教育情况，尤其是留守妇女的情况等。参考这些信息确定项目的实施细节，并制定相关的应急预案，做到心底有数；
②实地考察。利用寒假假期，在宿松籍同学的引导下赴项目实践地进行实地走访考察，做好详实的市场调研报告，包括农村妇女受教育程度报告，农村妇女所需所求报告，农村妇女是否愿意接受此活动的帮忙以及其想获得帮助的最好方式报告等。重点是走访留守妇女较多的村子，并与当地乡镇基层政府交流，得到其认可与支持；
③实践地资料统计。通过上述调查了解，制定出一份详实的实施地资料数据册，包括地理位置、行车路线及发车时间、交通状况、当地的农忙时节、每个村的负责人及联系方式、辅导班实施地点的详细情况等。
【二】对项目自身的考察
①专家意见征求。就本项目向我校常年从事学生社会实践指导工作的专家请教，听取意见建议，修正补充项目内容，最大程度地减少因自身经验不足而导致的各种损失或不测，以及项目存在的不确定因素；
②高质量团队。充分利用我们所在学校——安徽师范大学和我们已有辅导班成员的优势，通过科学的方式，组建一支高效率、高团结、高能力的团队，利用各专业互补的特性，提高此次活动的可行性与抗拒不利因素的应急能力。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 组建团队，开参赛博客,征得当地政府同意和支持。 |
| 4月： | 征得校团委审批通过 |
| 5月： | 团队成员为活动做准备，“备课” |
| 5月： | 临行前做最后的准备 |
暑假活动时间表
| 7月6日-7月6日 | 凉亭镇旅行社 |
| 安排队员住宿，熟悉环境 |
| 7月7日-7月9日 | 凉亭镇农贸市场，超市 |
| 宣传辅导班的建立并接受现场报名，同时建立辅导班，安排桌椅摆放 |
| 7月10日-7月21日 | 辅导班 |
| 家庭教育知识辅导班、饮食健康班、法律道德班、健身秧歌辅导班、创业女性励志专题等活 |
暑假活动具体计划
一、辅导班建立与宣传：
7-6下午 到达项目实施地点，安排成员假期间食宿，团队成员熟悉环境，休息调整，以便用饱满的激情投入到下一步的工作中。
7-6 晚上 团队动员大会，与队员面对面交流，建立信任，安排工作(具体到人)。7-7——7-9一部分团队队员用三天时间进行辅导班的前期筹备即课桌椅等硬件设施建设，另一部分队员开始宣传工作 。
（一） 教室硬件设施建设：
7-7日 联系凉亭镇政府，安排辅导班场地（前期洽谈好）。
7-8日 摆放桌椅，购买教学用具，粉笔、秧歌舞的扇子等
7-7——7-9 请宿松县电视台进行宣传（因已进行过前期接洽，具体工作由镇政府负责
（二）宣传：分为集市、超市各村现场宣传和深入镇内各村的宣传
我们进行了团队分工以避免分散人力并提高工作效率：
1.凉亭镇农贸市场宣传点负责人：王**，王**，带领志愿者队伍做好宣传。
2.合家福超市宣传点负责人：陈*，王**，带领志愿者队伍做好宣传。
3.各村宣传点负责人：陈**，带领志愿者做好宣传。。
（1）集市、超市现场宣传：7-7——7-9（集市7：00至11：00超市9：00-20：00）充分利用农贸市场和超市交易的高峰时间,采取讲解和散发传单的方式，并设立咨询点，接受学习班现场报名。由于这种宣传方式在当地比较新鲜，进行宣传的都是本村大学生，相信会取得很好的宣传效果。
(2) 各行政村宣传：7-7——7-9（13：00至15：00）主要有三种方式：
1.我们会派遣志愿者深入到农户家里，介绍辅导班宗旨和内容
2.我们会联系各村村委借用喇叭吆喝的形式，在这一期间不定期持续宣传。3.在各村合适地点张贴广告、悬挂条幅，为增加可信度，我们会加盖村委和镇政府公章。
二．辅导班开办阶段：
从7-10到7-25号为其两星期的辅导班每天早上9：00开课，上午三节课，依次为法律道德班、家庭教育班、饮食健康班，每节课四十分钟。下午3：00上课，两节课，依次为创业女性专题和健身秧歌舞蹈班。每个辅导班老师有1-2个，根据上课时间安排每天讲一个专题。具体内容如下；
（一）法律道德班
由政法学院王**等讲解一些生活中的法律案例 ，包括青少年犯罪、妇女犯罪、毒品犯罪等一些易发生和易忽视的犯罪问题 。
（二）家庭教育班
由**讲解一些90后心理，告诉家长家庭教育的误区和注意事项
（三）饮食健康班
由**讲述健康饮食的专题，宣传保健养生的现代生活理念
（四）健身秧歌舞蹈
由精通健身秧歌的**同学教妇女们学简单的舞步。
（五）创业女性励志专题
通过讲述现代女性自主创业等励志故事传播自立自尊自信自强的信念
三．结束总结阶段：
组织学员妇女开结业大会，总结经验教训。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 9月5日-9月7日 | 安徽师范大学 |
| 向学校汇报成果 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
（无）
安全及其他隐患的预处理 （选填）
（无）
项目可行性分析 （选填）
（无）
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
（无）
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
