农民小画家的画展（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 项目的公益目标/预期成果较空洞，如果更加具体和细化会有助于对项目计划的理解。
- 更为详细的活动时间表会有助于对项目计划的理解。
- 团队需要对项目中可能出现的问题重新进行评估。
- 更具体详实的前期调研和准备计划可以促进项目的顺利实施。
- 更为详细的暑假活动具体计划描述会有助于对项目计划的理解。
- 更为详细的暑假后项目收尾、评估及成果展示计划描述会有助于对项目计划的理解。
学校： 西南财经大学
公益方向： 妇女儿童 文化
实施地区： 山东（曾住地 ）
预计团队大小： 7人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
农村儿童的假期生活与城市儿童比起来要单调很多，城市儿童可以在假期发展音乐，美术，计算机等等课余爱好，但是农村儿童通常只有单调的户外活动。为了丰富农村儿童的课余生活，利用起他们宝贵的假期，同时也是为了帮助他们拓展视野，我们想联系日照的农民画家，在暑期到农村小学或初中里教孩子们学习画画。因为农民画家们就是在农村长大，一定会对自己的家乡自己的晚辈们充满希望和热爱，所以一定会不遗余力的帮助孩子们。不仅仅是教他们画画，可能也会在同时以自己的阅历帮助孩子们认识外面的世界，以自己的经验和热情帮助孩子们培养起健康的爱好和远大的志向。最终将孩子们的成果做成画展，在日照著名旅游景点展出，帮助农村儿童丰富精神生活的同时，也帮日照农民画提升了知名度，让更多的人关注农村，关心农村。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 宋晋 | 西南财经大学 |
会计学院07财务管理班主任
>=5小时
合作机构
日照市美术馆 （政府部门）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
日照市妇女儿童活动中心 （政府部门）
网址：
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
日照日报 （媒体）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
日照市工商银行 （商业机构）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
一、 现在国家对农村的教育特别重视，对农村教育投入了大量的资金并制定了一系列优惠政策，农村的教育比以往有了很大的进步。但是，虽然现在农村教育的物质条件改善了很多，帮助农村孩子培养健康的积极的兴趣爱好这个问题却一直没有解决。由于各种各样的局限，农村孩子的课余爱好一直都是乏善可陈。这对孩子的全面发展及综合素质的提高十分不利。而邀请有丰富生活阅历的农民画家教孩子们画画，既可以帮助孩子们发展健康的课余爱好，又可以帮助孩子们开拓眼界，使农村的孩子们真正做到全面发展。
二、 日照的农民画已经发展了一段时间，但是由于缺乏宣传，农民画一直无法形成规模、形成市场，而通过这样一次在旅游高峰期的旅游景点举办的画展，可以极大的提升日照农民画的知名度。
二、 日照的农民画已经发展了一段时间，但是由于缺乏宣传，农民画一直无法形成规模、形成市场，而通过这样一次在旅游高峰期的旅游景点举办的画展，可以极大的提升日照农民画的知名度。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： |
| 预期成果： | 丰富农村儿童的假期生活。 |
| 受益群体/事宜： |
| 预期成果： | 提高儿童的观察思考、情感表达能力，更多的激发他们对生活的热情 |
| 受益群体/事宜： |
| 预期成果： | 培养孩子们对民间艺术的兴趣，为农民画的传承与发展打下一定基础。 |
| 受益群体/事宜： |
| 预期成果： | 进一步提高日照农民画的知名度，让这种独到的艺术形式在不断的发展中传承下去。 |
实施地点
一、 待定为日照市XXX的小学，我们会在春节后以拜年的形式走访各地学校的领导老师并对学校进行实地考察，选出课外活动相对匮乏且有条件举办本活动的学校。
二、 日照万平口风景区，这里的高峰期是七八月份，人流量特别大，有来自全国各地的游客，在这里安排画展会有很好的效果。
二、 日照万平口风景区，这里的高峰期是七八月份，人流量特别大，有来自全国各地的游客，在这里安排画展会有很好的效果。
项目团队
团队队长1名，负责协调各项活动开展以及联络已有合作伙伴。
财务管理人员1名，负责管理资金，控制预算、压缩成本，编制财务报表。
媒体联络人员2名，负责联络报纸、电视、网络等媒体。
学校联络人员2名，负责联系、选定农村小学活动的开展。
技术支持人员1名，负责文字、图片、视频素材拍摄、整理、编制和网上活动维护。
我们团队在日照当地有广泛的人脉资源，另外通过父母老师和同学，我们对日照农村的情况有了一个比较全面的了解，日照市美术馆，日照日报社已经同意为我们提供帮助和支持。而且我们的队员很多都有过学生干部工作经验，并参加过多次公益活动和社会调研活动，另有一位成员有比较好的美术基础。
财务管理人员1名，负责管理资金，控制预算、压缩成本，编制财务报表。
媒体联络人员2名，负责联络报纸、电视、网络等媒体。
学校联络人员2名，负责联系、选定农村小学活动的开展。
技术支持人员1名，负责文字、图片、视频素材拍摄、整理、编制和网上活动维护。
我们团队在日照当地有广泛的人脉资源，另外通过父母老师和同学，我们对日照农村的情况有了一个比较全面的了解，日照市美术馆，日照日报社已经同意为我们提供帮助和支持。而且我们的队员很多都有过学生干部工作经验，并参加过多次公益活动和社会调研活动，另有一位成员有比较好的美术基础。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
（无）
前期调研和准备 （已完成工作）
1、拟定项目计划书，建立博客
2、深入日照市碑廓农村，选择几所小学考察学校条件、学生数量等。拜访部分学校领导、老师及一定数量的学生，询问孩子们的课外活动情况，做出调查报告。选择课外活动相对匮乏且实际条件适宜活动在此举办的学校的孩子作为本次活动的对象。目标学校数量约为2-3所。
2、深入日照市碑廓农村，选择几所小学考察学校条件、学生数量等。拜访部分学校领导、老师及一定数量的学生，询问孩子们的课外活动情况，做出调查报告。选择课外活动相对匮乏且实际条件适宜活动在此举办的学校的孩子作为本次活动的对象。目标学校数量约为2-3所。
暑假前：调研、准备（计划）
| 2月： | 24日，团队成员联系农民画家； |
| 2月： | 28日，团队成员联系美术学校，请美术学校提供场地等便利。 |
| 5月： | 25日，待决赛结果公布之后，与相关负责人接洽，再次确认活动举办事宜 |
暑假活动时间表
| 7月2日-7月3日 | 农民画家的画室 |
| 联系农民画画家。拜访几位经验比较丰富的农民画画家，商谈上课事宜。 |
| 7月3日-7月4日 |
| 联系日照市美术馆，希望能给予农民画相关资料及相关绘画用品方面的帮助。 |
| 7月4日-7月5日 |
| 联系相关单位，商谈与万平口景区举行农民画画展事宜 |
| 7月5日-7月6日 |
| 联系媒体单位，在孩子们学画期间与万平口公开画展当天做相关的新闻采集。联系活动车辆 |
| 7月7日-7月8日 |
| 前往农村小学，选出学习画画的孩子们，并安排布置绘画教室及相关教学、绘画用品 |
| 7月10日-7月20日 |
| 孩子们学习农民画，讲授农民画的最基础内容。与此同时，团队成员协调媒体与展出景区。 |
| 7月21日-7月23日 |
| 制作展板，准备画展现场 |
| 7月24日-7月26日 |
| 展出孩子们的作品 |
暑假活动具体计划
分为两大部分：为期一周的农民画基础学习；万平口广场农民画画展。
一、学画阶段。
7月10日至20日，每天下午由活动车辆接画家与老师到小学进行农民画讲授。讲授农民画的最基础内容，重点不在于画出艺术价值而在于让孩子们的这个暑假过得难忘，过得有意义。可以教授农民画一定的构图方式与上色规律，但一定是用通俗易懂让儿童很快接受的语言。
7月20日，上午10点孩子与老师们都到学校，用一天的时间每人完成一幅画作，算作结课作业。下午4点，举行结课仪式，做活动总结，答谢画家、老师。
7月21日，将活动照片、介绍资料等送至广告公司制成活动展板，用于画展当天供参观者阅读。联系万平口景区，希望提供供画展用的相关物品。
二、画展阶段。
7月24日-7月26日
上午6点于万平口广场布置场地，放置宣传资料，安放活动展板，摆放画作等。
上午9点半画展开始。在画展进行期间，同时进行义卖。
预计7月26日下午5点结束。清理场地。
一、学画阶段。
7月10日至20日，每天下午由活动车辆接画家与老师到小学进行农民画讲授。讲授农民画的最基础内容，重点不在于画出艺术价值而在于让孩子们的这个暑假过得难忘，过得有意义。可以教授农民画一定的构图方式与上色规律，但一定是用通俗易懂让儿童很快接受的语言。
7月20日，上午10点孩子与老师们都到学校，用一天的时间每人完成一幅画作，算作结课作业。下午4点，举行结课仪式，做活动总结，答谢画家、老师。
7月21日，将活动照片、介绍资料等送至广告公司制成活动展板，用于画展当天供参观者阅读。联系万平口景区，希望提供供画展用的相关物品。
二、画展阶段。
7月24日-7月26日
上午6点于万平口广场布置场地，放置宣传资料，安放活动展板，摆放画作等。
上午9点半画展开始。在画展进行期间，同时进行义卖。
预计7月26日下午5点结束。清理场地。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 7月26日-7月28日 | 万平口景区 |
| 画展结束后，对所有画作进行当场义卖。 |
| 7月29日-7月30日 |
| 未卖出的画作及活动展板移交日照美术馆。 |
| 7月31日-8月2日 |
| 上传此次活动的影音资料至优酷等公共网站。 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
一、工作制度：小组工作实行分工负责制，队长负责协调总体工作，小组成员负责各自分工工作。各项工作应按时完成。因特殊情况预计不能完成工作的，应至少提前两个工作日告知其他组员。需要小组协作和协调问题通过碰头会解决。会议应本着简洁务实精神，切忌拖沓，因故不能参加会议者请提前说明原因。 “碰头会议”每周召开，时间根据协商而定，如有紧急事项需要决定的可临时召集。
二、财务制度：活动所需经费由项目负责人签字，向小组财务人员支取，各项花费需要出具发票或收据备查。以节俭、高效为原则。所有花费将根据预算表进行，最后编制决算表。未考虑到的花费需要有合理的使用支出理由。
三、 安全制度：各项活动都应保证安全运作。团队成员应相互配合照应。在云南期间应集体行动，不单独外出，尊重当地风俗习惯，外出需结伴并通知队长与学校老师。
二、财务制度：活动所需经费由项目负责人签字，向小组财务人员支取，各项花费需要出具发票或收据备查。以节俭、高效为原则。所有花费将根据预算表进行，最后编制决算表。未考虑到的花费需要有合理的使用支出理由。
三、 安全制度：各项活动都应保证安全运作。团队成员应相互配合照应。在云南期间应集体行动，不单独外出，尊重当地风俗习惯，外出需结伴并通知队长与学校老师。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
（无）
项目可行性分析 （选填）
我们已经取得日照市许多部门的支持，如文化局，教育局，妇女儿童活动中心，美术学校等。
我们的队员很多都有过学生干部工作经验，并参加过多次公益活动和社会调研活动。
如果决赛获胜将会有Google的资金支持，这一项对我们帮助很大。
学校、媒体、志愿者等社会各界对公益活动广泛支持。
我们的队员很多都有过学生干部工作经验，并参加过多次公益活动和社会调研活动。
如果决赛获胜将会有Google的资金支持，这一项对我们帮助很大。
学校、媒体、志愿者等社会各界对公益活动广泛支持。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
（无）
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
