让民族文化照亮水库移民妇女生存之路(团队创意主页)
此项目没有进入决赛
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项目信息(预赛)
- 违反复赛填写规定(如:部分填写字数超出了规定)
- 计划中有不恰当的文字。
学校: 楚雄师范学院
公益方向: 贫困 妇女儿童 文化
实施地区: 云南(学校所在地 )
预计团队大小: 10~20人
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
创意
青山嘴水库位于云南楚雄市。它的修建是国家西部大开发的十二个重点项目之一,但首要解决的是关系民生的搬迁移民问题。让他们离开世代居住、有山有水、不用花钱可吃到新鲜蔬菜的环境,大多是不情愿的。顾全大局价值观导向下,他们舍“小家”为“大家”,服从政府安排7000多户人家搬迁至楚雄栗子园政府规划小区。社保方面有一定安排,但很多四十到五十岁的农村妇女没事可做,难适应城市人的生活,生存矛盾突出。但她们多受楚雄彝族文化的影响擅长手工绣花。于是我们构思了:利用移民妇女绣花的手艺,对其颜色搭配课程培训,结合楚雄彝族文化特色,借助闻名的彝人古镇、禄丰恐龙谷等景点游客资源做市场宣传,将移民妇女的绣花工艺品(绣花包、绣花鞋、绣花鞋垫、毛衣、装饰等)打造成旅游商品,解决部分妇女生存问题,实现再创业。 据了解手工鞋的样料为旧衣物和零散的碎布占据了原材料的五分之四,这样可通过各种方式(高校募集、大裁缝店)获得材料帮她们节资降本。 |
详细计划(复赛)
辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)
黎明(教授) | 楚雄师范学院 |
楚雄州政协委员
>=5小时
江燕 | 楚雄师范学院 |
楚雄师范学院团学工作部教师
>=5小时
合作机构
楚雄州电视台 (媒体)
网址:  
联系状态:曾有合作
承诺提供:
联系人:
楚雄州妇联 (政府部门)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
楚雄州民政局 (政府部门)
网址:  
联系状态:沟通中
承诺提供:
联系人:
楚雄民情直通车栏目 (媒体)
网址:  
联系状态:长期合作
承诺提供:
联系人:
7、 楚雄市劳动就业服务中心 (文化机构)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
楚雄师范学院团学工作部 (校内部门)
网址:  
联系状态:合作意向
承诺提供:
联系人:
楚雄市栗子园政府小区安置部门 (政府部门)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
楚雄彝人古镇管理机构 (政府部门)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
项目背景及意义
楚雄,地处滇中金沙江和红河流域分水岭地带,由于受季风环流和低纬高原天气系统的共同影响, 境内降雨时空分布不均,径流年际变化大,年内分配极不均匀形成冬春干旱,夏秋洪涝。1999年底,随着国家实施西部大开发战略的提出,青山嘴水库的建设被纳入州委、政府工作的重要议事日程,列为全州贯彻落实中央发展战略的重点该工程,06 年该工程确定为西部大开发 12 个重点工程中唯一的一个水利工程项目,该项目具有城市和农田防洪、农田灌溉、工业供水等综合功能,是推进楚雄州农业产业化、工业化、城市化进程的重要保障。青山嘴水库工程建成后,楚雄市城市防洪标准由目前的30年一遇提高到50年一遇;灌溉农田7.88万亩。也可向楚雄市提供2500万立方米的工业用水,实现楚雄地区水资源的优化配置,为楚雄城市中长期发展和重大项目的建设提供安全可靠的后备水源,是促进民族团结,稳定边疆,具有明显的社会效益和经济效益的民心工程。但涉及移民搬迁1702户、7004人,其中6460人将从自己熟悉的农村生活搬迁到鹿城镇栗子园社区开始城市生活,适应能力不够,无法依靠个人或家庭力量适应城市经济及社会生活,,甚至就业都成问题,保障移民的基本生活是现在和今后容入城市生活和发展的关键。然而楚雄是全国两个彝族自治州之一,历史的长河造就了源远流长、博大精深的彝族文化。彝族妇女手工艺刺绣及服饰是彝族文化的重要载体之一,是千百年来彝族人民聪明智慧的结晶,是对本民族文化的一种表达。彝族妇女在长期的社会生活中,不断吸收其他民族的优点,丰富自己的民族文化,用自己的智慧和勤劳的双手缝制出形式多样、特色鲜明、美观大方、工艺独特、构思精美、色彩鲜艳的各种手工艺刺绣品,具有很强的观赏性、实用价值和收藏价值。
为此这一项目将帮助移民妇女转变就业观念,树立新的创业意识,为其生存谋求道路,缓解地区与移民的矛盾,弘扬民族地区文化、形成旅游城市特色、实现民族团结与社会和谐。
为此这一项目将帮助移民妇女转变就业观念,树立新的创业意识,为其生存谋求道路,缓解地区与移民的矛盾,弘扬民族地区文化、形成旅游城市特色、实现民族团结与社会和谐。
团队相关经历(选填)
去年我们团队在楚雄推广过第一届大赛胜出的“感受盲童”光影世界项目,得到社会好评及相关媒体支持。
相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)
感受盲童”光影世界项目实施,能调动起社会上很大一部分人对弱势群体的关注。
公益目标
受益群体/事宜: | 妇女及家庭 |
预期成果: | 解决水库移民生存矛盾,树立妇女创业意识,促进就业 |
受益群体/事宜: | 政府及社会 |
预期成果: | 2、 充分利用水库移民妇女剩余劳动力,获得收入同时有利于社会稳定 |
受益群体/事宜: | 彝族文化 |
预期成果: | 吸引游客,弘扬彝族文化,发展旅游产品 |
实施地点
1、 从地理位置看:楚雄市位于大理—楚雄—昆明旅游线上,且楚雄市是楚雄彝族自治州州府所在地优越的地理位置可为本项目的实施提供方便的物质、信息、市场资源。
2、 从文化性看:移民妇女深受彝族文化影响。有汉、彝、回、白、苗等少数民族。彝族人民生息繁衍之地,优美的彝族歌舞、绚丽的彝族服饰、独特民俗饮食和浓郁的彝族风情,是一个彝族文化浓郁的城市,。
3、从政府看:活动响应了政府号召,对民族团结社会稳定具有非常重要的作用。
4、从交通性看:实施地离我们学院约五公里,且离彝人古镇等宣传展卖地较近推广活动易于开展。
5、从安全性看:曾有地震、泥石流发生,但活动实施地位于市区,政府较为重视治安,社会秩序良好,项目实施阻力小。
6、从气候看:日照充足,降雨充沛,能为项目实施提供良好天气环境。
7、经济状况评估:经济状况较差,失去了生产的物质资料,就业暂时的不到较好的落实,生存矛盾突出。但文化资源丰富,可开发性强
2、 从文化性看:移民妇女深受彝族文化影响。有汉、彝、回、白、苗等少数民族。彝族人民生息繁衍之地,优美的彝族歌舞、绚丽的彝族服饰、独特民俗饮食和浓郁的彝族风情,是一个彝族文化浓郁的城市,。
3、从政府看:活动响应了政府号召,对民族团结社会稳定具有非常重要的作用。
4、从交通性看:实施地离我们学院约五公里,且离彝人古镇等宣传展卖地较近推广活动易于开展。
5、从安全性看:曾有地震、泥石流发生,但活动实施地位于市区,政府较为重视治安,社会秩序良好,项目实施阻力小。
6、从气候看:日照充足,降雨充沛,能为项目实施提供良好天气环境。
7、经济状况评估:经济状况较差,失去了生产的物质资料,就业暂时的不到较好的落实,生存矛盾突出。但文化资源丰富,可开发性强
项目团队
指导老师: 黎明教授 统筹全局,及时解决实践过程中遇到的疑难问题,给团队成员时间技巧方面的指导,利用和提供多方有效途径协助团队顺利完成本次活动。
队 长: 负责前期活动策划,后期活动总结及调研报告。是整个实践团队的核心,在实际实践过程中对活动和团队成员全面负责,协调各方,保证实践按计划正常开展。
外联宣传组:负责对外联系,联系相关媒体、合作机构等,并做好活动前后期宣传工作。
后 勤 组:负责所需物品的准备、采购,解决团队的饮食住宿问题,为团队做好后勤保障。
财 务 组:负责活动中财务管理,包括经费预算和支出记录。
编 辑 组:负责对活动中各种资料的收集、记录、汇总,并做成相关的文字、图片手册或展板,以便更好地进行宣传。此外,还需及时将最新活动信息发布在活动网站上,使大家了解活动进程。
队 长: 负责前期活动策划,后期活动总结及调研报告。是整个实践团队的核心,在实际实践过程中对活动和团队成员全面负责,协调各方,保证实践按计划正常开展。
外联宣传组:负责对外联系,联系相关媒体、合作机构等,并做好活动前后期宣传工作。
后 勤 组:负责所需物品的准备、采购,解决团队的饮食住宿问题,为团队做好后勤保障。
财 务 组:负责活动中财务管理,包括经费预算和支出记录。
编 辑 组:负责对活动中各种资料的收集、记录、汇总,并做成相关的文字、图片手册或展板,以便更好地进行宣传。此外,还需及时将最新活动信息发布在活动网站上,使大家了解活动进程。
志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)
(无)
前期调研和准备 (已完成工作)
1、青山嘴水库淹没搬迁涉及2个乡镇,4个村委会,34个自然村,1839户,7004人。淹没耕地7274亩,林地1533亩,园地393亩,淹没房屋49.5万m2。州政府对移民制定了城市房屋安置政策,移民每个月可享受300元的基本生活补助,共20年。2、为了让移民搬得出、住的稳、能发展,楚雄州委、州政府对移民群众中有劳动能力的人进行了一定的技能训练(主要是青壮年),为拓宽就业渠道。经过我们3天的走访调查,移民当中有很大一部分中老年妇女,闲置在家,就业问题一直没有得到解决,三五成群聚在一起闲聊。当中有在闲聊之时,做一些针线活儿,如:做绣花鞋,刺花边等,很多人都是心灵手巧之辈。通过交流,大多数十分赞成我们活动的想法。且移民妇女在长期的社会生活中,不断吸收少数民族,丰富自己的民族文化,用自己的智慧和勤劳的双手缝制出形式多样、特色鲜明、美观大方、工艺独特、构思精美、色彩鲜艳的各种手工艺刺绣品。
3、楚雄州地处滇中,是全国二个彝族自治州之一,历史文物资源和彝族文化资源,有着“亚洲人类发祥地”、“恐龙之乡”等美誉,丰富的旅游资源吸引着世界的游客。
4、联系了相关政府和基层组织,传达此次活动的目的及意义,获得官方的支持和认可,以便在当地开展活动中顺利并获得他们的支持。
5、长期合作主要媒体(如《楚雄日报》、楚雄电视台、民情直通车)等媒体,可帮助我们对本次活动作详细的跟踪报道。
6、我们想到用互联网进行宣传。在校内网、及高校论坛、贴吧等发布活动信息及活动阶段成果,吸引更大范围的关注。
7、商量联系赞助商家和经销商,招募暑期活动志愿者通过倡议书校园公益捐衣及联系大的裁缝店将零碎布捐给移民妇女作为此次活动赞助商。并将布料送至移民妇女手中安排相应工作。并通过专业老师的培训。
3、楚雄州地处滇中,是全国二个彝族自治州之一,历史文物资源和彝族文化资源,有着“亚洲人类发祥地”、“恐龙之乡”等美誉,丰富的旅游资源吸引着世界的游客。
4、联系了相关政府和基层组织,传达此次活动的目的及意义,获得官方的支持和认可,以便在当地开展活动中顺利并获得他们的支持。
5、长期合作主要媒体(如《楚雄日报》、楚雄电视台、民情直通车)等媒体,可帮助我们对本次活动作详细的跟踪报道。
6、我们想到用互联网进行宣传。在校内网、及高校论坛、贴吧等发布活动信息及活动阶段成果,吸引更大范围的关注。
7、商量联系赞助商家和经销商,招募暑期活动志愿者通过倡议书校园公益捐衣及联系大的裁缝店将零碎布捐给移民妇女作为此次活动赞助商。并将布料送至移民妇女手中安排相应工作。并通过专业老师的培训。
暑假前:调研、准备(计划)
6月: | 团队内部建设:①了解队员的基本素质,对分工打下基础②组织队员熟悉项目实施地的人文、地理特征。 |
6月: | 外部联系:1.与楚雄州民政局、栗子园基层政府组织等、村委会进行协商交流,争取支持与帮助,并确定合作。 |
6月: | 2、在高校倡议同学们将旧的衣物捐给水库移民妇女作为手工艺品的原材料。 |
6月: | 3.联系裁缝店,将零碎的布捐给受益群体。 |
6月: | 4.了解彝人古镇,彝族特色手工用品市场开发情况,并争取从事民族手工 |
6月: | 5.联系楚雄州相关媒体,楚雄日报、民情直通车、楚雄快讯、楚雄电视台等协商合作意向。(推广第一届大赛 |
7月: | 团队自身建设:1. 让队员成分理解合作的意识。2. 队员了解栗子园搬迁户的呼声,,避免在推广活动 |
7月: | 3. 队员成分了解该地的自然环境、人文环境、民族禁忌、政府对水库与移民之间的关系,减少不必要的文化撞 |
8月: | 筹备阶段 大会总结为顺利实施做动员,增强合作意识,争抢解决困难能力。强调活动目的、步骤、人员安排及 |
暑假活动时间表
8月8日-8月9日 | 栗子园政府小区移民安 |
1. 组织队员将高校募集的旧衣物及从裁缝店手机的碎布送到项目实施地,寻求基层组织 |
8月10日-8月11日 | 活动实施地办事处 |
交流见面会 |
8月12日-8月12日 | 活动实施地办事处活动 |
启动仪式晚会 |
8月12日-8月25日 | 活动实施地办事处 |
培训课1. 美学方面的培训。包括民族文化中的图案,色调的搭配。这一过程中我们会建 |
8月10日-8月25日 | 小区内 |
1. 点亮富裕之路————播放特色旅游城市人民开发特色农场品、手工饰品的范例,开 |
8月10日-8月25日 | 小区内 |
2. 和谐彝我们共奋进————心得交流会(与村民共发展)。 |
8月26日-8月30日 | 展览地 |
1. 手工艺品展示、宣传、出售。 |
暑假活动具体计划
一、项目开始准备
1、联系栗子园政府小区相关管理部门及基层组织争取他们对我们活动的支持,包括项目实施启动仪式。
2、联系楚雄当地电视台,争取做成专访栏目或系列节目,若协商遇阻,将由团队成员负责拍摄,记录和采访的工作并及时反馈给组委会。
4、对招募志愿者进行反复培训并强调安全等问题
5、将高校和大裁缝店募集的零碎布送到活动实施地。
6、联系文化局、旅游局、协商合作办展事宜。
7、动实施地为成品做前期准备。
二、手工工艺学习
1、将培训老师取得联系进行授课,并召集水库移民妇女集中学习接受培训。这一过程我们也会找一些比较优秀的民间作品给妇女做为借鉴。同时我们也可以播放视频让水库妇女们看看发达旅游城市手工艺品的范例,也可开阔其眼界。
2、邀请当地手工艺坊经销商做一定指导,也可通过一定的市场访问调查获取信息以便妇女做出具有市场导向的手工商品。
三、手工艺品的制作
1、水库移民妇女可以在培训课和民族文化的指导下进行原创和继续手工艺品制作。
2、可以选择成群的形式边做边交流。也可带回家进行制作。没有地域限制,但必须在项目实施时间内完成。(这一点在我们与妇女的协议和活动起初我们便会让妇女明确的。)
3、制作过程中,志愿者要对妇女手工艺品流程及步骤进行了解并尽量与他们沟通获得他们制作做品德灵感整理成文章进行汇报。
4、制作手工艺品主要环节视频和照片收集。
5、志愿者联系参与活动实施者所需材料并做好记录和联系购买。
三.收集成品
实施流程:
1、 妇女在自己的作品上做好标记,并记住自己在创作中的经历及意图。
2、 并由志愿者做好水库移民妇女作品详细记录以便在展卖中给妇女一定报酬作为回馈(当然本次活动我们本着志愿者和妇女的自愿,每一件作品我们会给妇女一定手工费但却是有限的,造血式的支柱更能激发人的创新意识。)
3、 志愿者与水库移民妇女经过交流给比较有价值的手工艺品命名。
4、 志愿者写心得,为后期工作上报做准备。
四、 手工艺品展
1、将本次活动的名称、意图、赞助单位、手工艺品的制作过程和图片做剪影制作成宣传册在活动参展地彝人古镇、恐龙谷、市区等人流大的地方进行宣传。同时我们也设立爱心建议箱,从这个箱子里可以获得社会各界人士对水库移民自主创业的建议或方案,或者对活动的后续问题的赞助。
2、将收集的手工艺品归类,在作品的标签上写上名称以及创作者的感想。并做好售卖的记录。
3、手工艺品展的过程中我们试图穿插关于彝族文化的简介和青山嘴水库搬迁的背景及意义。目的是让更多的人了解国家大事,理解移民者的艰辛。并关注他们的就业和自主创业,让他们的明天会更好!
4、联系媒体做跟踪报道,希望社会有关企业和人士在用人上能关注他们。有机会的可以与他们建立长期的手工艺品制作——销售合作关系,为水库移民妇女找到一条生存之路。
5、让游客带走她们的产品获得了收入,社会的得到稳定,同时彝族文化得到了弘扬。
五、其他
除了常规的宣传,我们还将把项目实施过程录制成VCD(若有条件,可以与当地电视台合作,摄制成纪录片),为活动的推行留下纪念更重要的是为活动的收尾上报做好准备。
1、联系栗子园政府小区相关管理部门及基层组织争取他们对我们活动的支持,包括项目实施启动仪式。
2、联系楚雄当地电视台,争取做成专访栏目或系列节目,若协商遇阻,将由团队成员负责拍摄,记录和采访的工作并及时反馈给组委会。
4、对招募志愿者进行反复培训并强调安全等问题
5、将高校和大裁缝店募集的零碎布送到活动实施地。
6、联系文化局、旅游局、协商合作办展事宜。
7、动实施地为成品做前期准备。
二、手工工艺学习
1、将培训老师取得联系进行授课,并召集水库移民妇女集中学习接受培训。这一过程我们也会找一些比较优秀的民间作品给妇女做为借鉴。同时我们也可以播放视频让水库妇女们看看发达旅游城市手工艺品的范例,也可开阔其眼界。
2、邀请当地手工艺坊经销商做一定指导,也可通过一定的市场访问调查获取信息以便妇女做出具有市场导向的手工商品。
三、手工艺品的制作
1、水库移民妇女可以在培训课和民族文化的指导下进行原创和继续手工艺品制作。
2、可以选择成群的形式边做边交流。也可带回家进行制作。没有地域限制,但必须在项目实施时间内完成。(这一点在我们与妇女的协议和活动起初我们便会让妇女明确的。)
3、制作过程中,志愿者要对妇女手工艺品流程及步骤进行了解并尽量与他们沟通获得他们制作做品德灵感整理成文章进行汇报。
4、制作手工艺品主要环节视频和照片收集。
5、志愿者联系参与活动实施者所需材料并做好记录和联系购买。
三.收集成品
实施流程:
1、 妇女在自己的作品上做好标记,并记住自己在创作中的经历及意图。
2、 并由志愿者做好水库移民妇女作品详细记录以便在展卖中给妇女一定报酬作为回馈(当然本次活动我们本着志愿者和妇女的自愿,每一件作品我们会给妇女一定手工费但却是有限的,造血式的支柱更能激发人的创新意识。)
3、 志愿者与水库移民妇女经过交流给比较有价值的手工艺品命名。
4、 志愿者写心得,为后期工作上报做准备。
四、 手工艺品展
1、将本次活动的名称、意图、赞助单位、手工艺品的制作过程和图片做剪影制作成宣传册在活动参展地彝人古镇、恐龙谷、市区等人流大的地方进行宣传。同时我们也设立爱心建议箱,从这个箱子里可以获得社会各界人士对水库移民自主创业的建议或方案,或者对活动的后续问题的赞助。
2、将收集的手工艺品归类,在作品的标签上写上名称以及创作者的感想。并做好售卖的记录。
3、手工艺品展的过程中我们试图穿插关于彝族文化的简介和青山嘴水库搬迁的背景及意义。目的是让更多的人了解国家大事,理解移民者的艰辛。并关注他们的就业和自主创业,让他们的明天会更好!
4、联系媒体做跟踪报道,希望社会有关企业和人士在用人上能关注他们。有机会的可以与他们建立长期的手工艺品制作——销售合作关系,为水库移民妇女找到一条生存之路。
5、让游客带走她们的产品获得了收入,社会的得到稳定,同时彝族文化得到了弘扬。
五、其他
除了常规的宣传,我们还将把项目实施过程录制成VCD(若有条件,可以与当地电视台合作,摄制成纪录片),为活动的推行留下纪念更重要的是为活动的收尾上报做好准备。
暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)
8月26日-9月5日 | 楚雄市区内 |
联系有意向合作的经销商,长期与水库移民妇女合作代售其手工作品。 |
8月27日-8月28日 | 移民安置点 |
联系政府给水库移民一些帮助和支持,鼓励有能力的人开店支持这一民族产业的发展。并为 |
8月27日-8月28日 | 活动办公地 |
自主创业在农村的推行方面的。包括优惠、相关政策及成功范例等、鼓励他们自主创业,主 |
8月29日-8月30日 | 小区内活动中心 |
彝族文化遗产的价值和继承方面的。让他们知道彝族文化对民族文化研究的贡献同时更懂得 |
9月10日- |
在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 (选填)
(无)
安全及其他隐患的预处理 (选填)
安全或其它隐患: | 环境风险 |
对应措施: | 建立突发事件应对中心,处理危机事件。暑期正处云南地区雨季时节,山区易发生泥石流, |
安全或其它隐患: | 资源方面 |
对应措施: | 在物资分配时,各队员要尽量节约资源的使用,提高资源的使用率,不能铺张浪费。 |
安全或其它隐患: | 财务风险 |
对应措施: | 加强对外公关联系建立良好的社会关系网,形成广泛的社会融资渠道;建立先进的资金管理 |
项目可行性分析 (选填)
(无)
实施中可能出现的问题及预案 (选填)
可能出现的问题: | 当地妇女不愿接受培训,或者培训中有些术语她们听不懂 |
对应预案: | 与培训课老师作适当的调整,多与移民妇女进行沟通多听取他们的建议和意见,穿插引人话 |
可能出现的问题: | 活动中很难将她们召集起来 |
对应预案: | 加强与基层政府的沟通争取他们对活动的支持 |
可能出现的问题: | 说错一些他们与政府有冲突的话 |
对应预案: | 调查前期有所侧重的了解,尽量从其他方面,与他们进行沟通搞好合作关系。 |
项目可推广性分析 (选填)
(无)
补充信息 (选填)
6月25日—7月10日 内部团队:①了解队员的基本素质,对分工打下基础
①了解队员的基本素质,对分工打下基础
②组织队员熟悉项目实施地的人文、地理特征。
外部联系:
内部:1.明确成员分工,保持分工的明确性,强化合作、集体意识。
2.全面考虑到项目实施中的各种应急预案。
3.安排好队员的假期活动。
4.招募志愿者。
7月10日—7月25日
1. 广泛征集队员的建议,策划有意义活动在项目实施地开展丰富主题活动。
2. 选择精品课程,请手工艺术类人士给水库移民妇女的颜色搭配做辅导,通过民间艺人、市场营销类或相关代理商作培训以开阔其眼界。
3. 购买相关活动用品,如活动中所需要的针、线。
7月25日—8月5日 团队自身建设
1. 让队员成分理解合作的意识。
2. 队员了解栗子园搬迁户的呼声,,避免在推广活动中减少不必要的冲突。
3. 队员成分了解该地的自然环境、人文环境、民族禁忌、政府对水库与移民之间的关系,减少不必要的文化撞击。
4. 针对安全问题进行宣讲,达成共识。
5. 队员明确假期具体的活动安排,对应急措施进行讲解,保证项目实施活动如期顺利配合完成。
6. 组织团队成员搞一些文艺方面的活动,为启动仪式晚会作准备。
7. 制作活动启动仪式的海报,
8. 8月7日 筹备阶段 大会总结为顺利实施做动员,增强合作意识,争抢解决困难能力。强调活动目的、步骤、人员安排及安全问题,引起队员的重视。
。
暑期前准备进行的调研和准备工作
6月25日—7月10日 团队内部建设
7月10日—7月25日
7月25日—8月5日 团队自身建设
8月7日 筹备阶段
①了解队员的基本素质,对分工打下基础
②组织队员熟悉项目实施地的人文、地理特征。
外部联系:
内部:1.明确成员分工,保持分工的明确性,强化合作、集体意识。
2.全面考虑到项目实施中的各种应急预案。
3.安排好队员的假期活动。
4.招募志愿者。
7月10日—7月25日
1. 广泛征集队员的建议,策划有意义活动在项目实施地开展丰富主题活动。
2. 选择精品课程,请手工艺术类人士给水库移民妇女的颜色搭配做辅导,通过民间艺人、市场营销类或相关代理商作培训以开阔其眼界。
3. 购买相关活动用品,如活动中所需要的针、线。
7月25日—8月5日 团队自身建设
1. 让队员成分理解合作的意识。
2. 队员了解栗子园搬迁户的呼声,,避免在推广活动中减少不必要的冲突。
3. 队员成分了解该地的自然环境、人文环境、民族禁忌、政府对水库与移民之间的关系,减少不必要的文化撞击。
4. 针对安全问题进行宣讲,达成共识。
5. 队员明确假期具体的活动安排,对应急措施进行讲解,保证项目实施活动如期顺利配合完成。
6. 组织团队成员搞一些文艺方面的活动,为启动仪式晚会作准备。
7. 制作活动启动仪式的海报,
8. 8月7日 筹备阶段 大会总结为顺利实施做动员,增强合作意识,争抢解决困难能力。强调活动目的、步骤、人员安排及安全问题,引起队员的重视。
。
暑期前准备进行的调研和准备工作
6月25日—7月10日 团队内部建设
7月10日—7月25日
7月25日—8月5日 团队自身建设
8月7日 筹备阶段
项目博客网址 (选填)
评审参考 (选填,不公开)
(不公开)
评语/修改意见
项目预算(决赛)
(待定,决赛阶段填写)