“彩虹”明信片计划（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 具体明确的实施地点会有助于对项目计划的理解。
- 更充分的前期调研和准备能提高项目计划的说服力。
- 更为详细的活动时间表会有助于对项目计划的理解。
- 更为详细的暑假活动具体计划描述会有助于对项目计划的理解。
- 更为详实的项目团队描述会有助于对项目计划的理解。
学校： 临沂师范学院
公益方向： 残障
实施地区： 山东（学校所在地 曾住地 ）
预计团队大小： 8人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
联合邮政部门制作并发行带有盲文的特殊明信片，可以命名为“彩虹”，内容以名言警句，励志格言为主，并在卡面预留装订孔，不同款的卡片可以装订成册，当做阅读材料。在邮局设立盲文书写工具及书写示例。 邀请邮局的工作人员向顾客推荐购买此套明信片，并可以指导爱心顾客用工具书写寄语，之后邮寄至当地特殊教育机构。 3.本团队愿意出资并邀请社会各界爱心人士设立基金，购买一定本明信片，邮政顾客每寄出一张明信片之后，将其寄往特教机构。每寄出一百张“彩虹”明信片，向当地图书馆捐献一本盲文书籍，设立供盲人免费阅读的书架。 4.提议将本次活动的收入捐献用于特殊教育事业。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 李鹏 | 临沂师范学院 |
文学院辅导员
>=5小时
合作机构
临沂师范学院 （校内部门）
网址：
联系状态：沟通中
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
背景：
1.中国约有500万盲人，他们同样需要沟通，需要交流。
2.与庞大的盲人数量相比，为其提供的社会资源太少；能够参与到助残活动的人太少。
3.近期的一些特殊社会现象，是人们的社会责任感受到打击。
意义：
1.通过一张明信片建立起盲人与社会沟通的桥梁。
2.明信片重复利用，即丰富了盲人的文化生活，有提高了人们的环保意识。
3.使人们重拾对公益事业的信心，让人们明白即使是一份微薄的力量也可以实现伟大的目标
1.中国约有500万盲人，他们同样需要沟通，需要交流。
2.与庞大的盲人数量相比，为其提供的社会资源太少；能够参与到助残活动的人太少。
3.近期的一些特殊社会现象，是人们的社会责任感受到打击。
意义：
1.通过一张明信片建立起盲人与社会沟通的桥梁。
2.明信片重复利用，即丰富了盲人的文化生活，有提高了人们的环保意识。
3.使人们重拾对公益事业的信心，让人们明白即使是一份微薄的力量也可以实现伟大的目标
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 在特殊教育机构就读的盲人学生 |
| 预期成果： | 感受社会关注，获得学习资源 |
| 受益群体/事宜： | 所有盲人 |
| 预期成果： | 更多的沟通 |
| 受益群体/事宜： | 当地图书馆 |
| 预期成果： | 丰富馆藏盲文书籍资源 |
| 受益群体/事宜： | 全体社会成员 |
| 预期成果： | 亲身参与公益事业，感受奉献的快乐 |
实施地点
事实上，本次活动是没有一个具体的实施地点的，是需要全体社会成员参参与其中的。
项目团队
团队成员由在校学生和教师构成
成员在日常生活中热心公益，富有爱心，有很强的参与积极性，有丰富的社会活动经验
成员在日常生活中热心公益，富有爱心，有很强的参与积极性，有丰富的社会活动经验
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
（无）
前期调研和准备 （已完成工作）
各种工作正在调研和准备中
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 与当地的邮政部门联系 |
| 4月： | 与当地特殊教育机构联系 |
| 5月： | 与当地媒体联系，请求协助宣传 |
| 5月： | 准备制作明信片的各种工作 |
| 5月： |
暑假活动时间表
| 7月10日-7月15日 | 任意 |
| 设计工作 |
| 8月1日-8月1日 | 济南市 |
| 宣传，发放 |
| 8月8日-8月8日 | 济南市 |
| 建立基金会 |
暑假活动具体计划
1.在七月十日左右，组织成员开始对明信片的设计工作，内容积极向上
2.着手发行工作，如果发行不成功将采用个性化明信片的形式定做
3.八月份开始宣传工作
4，建立基金会，着手向当地图书馆捐赠书籍
2.着手发行工作，如果发行不成功将采用个性化明信片的形式定做
3.八月份开始宣传工作
4，建立基金会，着手向当地图书馆捐赠书籍
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 9月1日-9月5日 | 临沂师范学院 |
| 活动成果展示 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
（无）
安全及其他隐患的预处理 （选填）
（无）
项目可行性分析 （选填）
在2004年和残奥会结束后都有过盲文明信片发行
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
（无）
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
