“漂绿”被忽视环境危害（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
- 更为详细的暑假后项目收尾、评估及成果展示计划描述会有助于对项目计划的理解。
学校： 皖西学院
公益方向： 环境
实施地区： 安徽（学校所在地 ）
预计团队大小： 5人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
在中国绿色经济尚处在朦胧、初始阶段，绿色经济在我国还有待于进一步发展。环保部门有很少关于质疑漂绿的行动，许多跨国公司加入到所谓的“绿色环保”的生产漂绿中。而我们的许多公众不了解有关漂绿的事实，实际上所谓的“漂绿”是在披着环保的外衣下被公众忽视的一种环境危害。2007年，美国环境营销公司Terra Choice发布调查报告《漂绿六宗罪》，揭露企业界的虚假环保宣传行径。把许多危害环境，危害公众的行为淡化、隐瞒、避重就轻、说谎欺骗等一系列措施欺骗公众。为此我们实施的具体内容有：一、组织宣传“漂绿”的危害，让我们的广大公众了解“漂绿”。二、实地调查，到相应的生产企业调查研究其给当地带来的影响。三、推广合作，同本地环保部门及爱护环境人士一起深入推广环境保护行动，尽力促进政府部门对“漂绿”这一现象的关注，并上升到法律的高度。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 杨国栋 | 皖西学院 |
化学与生命科学系团总支书记
3～4小时
合作机构
共青团皖西学院委员会 （校内部门）
网址：
联系状态：曾有合作
承诺提供：为我们项目实施提供必要培训指导工作
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
皖西学院环境保护者协会 （学生社团）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：长期合作调研
联系人：
地址
六安市环境保护局 （政府部门）
网址：
联系状态：曾有合作
承诺提供：提供项目指导工作
联系人：
新安晚报（六安站） （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：为我们项目提供宣传指导
联系人：
六安市电视台 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：宣传指导
联系人：
皖西日报 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：宣传指导
联系人：
项目背景及意义
随着中国经济的发展越来越快，许多国外跨国集团纷纷来中国投资发展，甚至把制造基地都搬迁到中国来，这就造成国内环境污染加剧，能源消耗增加，增加中国的负担，所造成的传统的环境污染现在国家有关环保部门已经重视而且治理已有效果，但是许多外企在生产的同时却打着“绿色环保，节约能源”的旗号来欺骗蒙蔽我们广大公众，而且还能逃过环保部门的检验，而堂而皇之的继续危害我们身边的环境，对我们的环境造成极大的损害。
我们发起着以调研项目的意义在于：（1）希望能够借此以揭露一些外企公司所谓“绿色环保”的真实情况，让我们的公众认清这些公司企业的真面目。
(2)唤起我们广大公众行动起来共同加入到抵制这些对外宣称“环保”的企业责令他们对自己的行为负责。
（3）希望能够借这次活动引起国家有关环保部门对“漂绿”的关注并引起重视，并出台相关的法律条文。
我们发起着以调研项目的意义在于：（1）希望能够借此以揭露一些外企公司所谓“绿色环保”的真实情况，让我们的公众认清这些公司企业的真面目。
(2)唤起我们广大公众行动起来共同加入到抵制这些对外宣称“环保”的企业责令他们对自己的行为负责。
（3）希望能够借这次活动引起国家有关环保部门对“漂绿”的关注并引起重视，并出台相关的法律条文。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 当地居民 |
| 预期成果： | 达到对“漂绿”的真正认识 |
| 受益群体/事宜： | 参与的学生 |
| 预期成果： | 积极投身到环境保护的行动中来，让我们的同学去接触公益事业，投身社会实践，学会关注 |
| 受益群体/事宜： | 环保部门、热心环保人士 |
| 预期成果： | 增加公众对政府有关部门的信赖程度，提高其公众形象 |
| 受益群体/事宜： | 协办单位、赞助单位 |
| 预期成果： | 体现其社会的公益之心，提高其良好的外部形象 |
实施地点
安徽是一个中部城市，合肥市省会城市，借中央有关中部发展机遇，经济正在快速发展，许多外贸企业都进驻安徽投资，来分享经济发展带来的空间。正是因为重视经济的发展，而忽视了相关对外企有关环保的要求，虽然传统的环保要求是在范围内的，但却忽视了在其宣传下所谓“绿色环保”的一些内容，基于此我们项目调研的范围就是围绕着周边地区以及在省会经济圈范围内城市和相对较发达城市。
项目团队
我们项目组有着丰富的环保调研经验与能力，项目组核心成员均来自于本院环境保护者协会以及团委工作人员，有丰富的实践经验。项目组核心成员有皖西学院环境保护着协会理事长、常务会长，第五届中国青年地区组织会议协调委员会常务理事，中国高校可可西里图片展安徽地区协调委员，巢湖学院绿色人文环保社团、安徽理工大学环协名誉会长。先后获由国家水利局、国家林业局、世界自然基金会（wwf），世界湿地公约组织的表彰，同时被评为“2007年度优秀湿地使者”、“2007年安徽省大学生绿色营优秀营员” 等荣誉，组织申请的“大别山兰花保护项目”获得共青团中央一类资金资助。 在后在环境与能源危机日益加重的今天做好每一件有关绿色环保的事情都是对社会的最大贡献，公益中国从我做起，一起营造一个环保、节能、安全、和谐的绿色环境，真正将环保的理念深入到企业，而不是打着环保的旗号欺骗公众。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
核心组成人员：由5人组成，全面负责项目的申报，策划，前期准备工作，联系网络媒体等进行宣传推广工作，负责统筹整个项目的实施，事务的管理以及安排进行等一系列工作。
校内志愿者组成：志愿者是通过校园海报宣传招募的形式和通过与学校广播站，皖西学院环境保护者协会合作来宣传我们的活动意义，通过促进同学们的兴趣来招募志愿者。
校外环保人士的招募：通过与当地电视台的合作来宣传我们的活动实施的意义并对我们生活的影响来促进广大群众对我们身边一些被忽视的环境危害做一些积极的贡献，并以此来招募广大的环保人士。第二是同六安市环境保护局和中心检测站合作来大力宣传我们的活动的目的以及我们为环境保护贡献的一份力量。
团队成员培训工作：针对校内同学与校外环保人士的不同特点有针对性的进行培训工作，培养他们在项目实施的过程中处理一些突发事件以及处理日常活动的能力。通过前期的培训工作根据相关人员的表现安排不同的岗位，负责相应的工作。
校内志愿者组成：志愿者是通过校园海报宣传招募的形式和通过与学校广播站，皖西学院环境保护者协会合作来宣传我们的活动意义，通过促进同学们的兴趣来招募志愿者。
校外环保人士的招募：通过与当地电视台的合作来宣传我们的活动实施的意义并对我们生活的影响来促进广大群众对我们身边一些被忽视的环境危害做一些积极的贡献，并以此来招募广大的环保人士。第二是同六安市环境保护局和中心检测站合作来大力宣传我们的活动的目的以及我们为环境保护贡献的一份力量。
团队成员培训工作：针对校内同学与校外环保人士的不同特点有针对性的进行培训工作，培养他们在项目实施的过程中处理一些突发事件以及处理日常活动的能力。通过前期的培训工作根据相关人员的表现安排不同的岗位，负责相应的工作。
前期调研和准备 （已完成工作）
1、招募培训志愿者工作
（1） 公开在学校内招募热心环保热衷公益事业的同学，本着公平公正的原则招募优秀的志愿者。
（2） 积极以海报的形式宣传在校外招募爱护环保的人士，以初试和面试的程序来挑选责任心和公益心较强的环保人士。
（3） 对招募的志愿者进行培训工作，同学校团委，学生处联系邀请指导老师为我们的志愿者进行培训工作。培训有以下几个方面的内容分别为：与人沟通技巧、采访交谈、举止形象以及摄影方面注意事项。
2、调研前期项目工作及内容
（1） 收集项目所需资料确定调研的地点以及调研企业名单，走访调研居民区和相关手续。
（1） 公开在学校内招募热心环保热衷公益事业的同学，本着公平公正的原则招募优秀的志愿者。
（2） 积极以海报的形式宣传在校外招募爱护环保的人士，以初试和面试的程序来挑选责任心和公益心较强的环保人士。
（3） 对招募的志愿者进行培训工作，同学校团委，学生处联系邀请指导老师为我们的志愿者进行培训工作。培训有以下几个方面的内容分别为：与人沟通技巧、采访交谈、举止形象以及摄影方面注意事项。
2、调研前期项目工作及内容
（1） 收集项目所需资料确定调研的地点以及调研企业名单，走访调研居民区和相关手续。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 撰写实施方案，计划任务，参加大赛评审；项目前期调研，了解项目实施的相关情况，为 |
| 4月： | 项目资料搜集、整理，开始在学校内和学校外宣传，招募“漂绿行动”志愿者。 |
| 5月： | 开始联系共青团皖西学院委员会、皖西学院环境保护者协会、六安市环境保护局、六安 |
| 5月： |
| 5月： |
| 6月： |
| 6月： |
暑假活动时间表
| 7月1日-7月15日 | 项目实施地 |
| 项目核心成员以及培训期间挑选的负责人赴计划中收集好的一些公司企业进行联系对公司的 |
| 7月16日-7月27日 | 项目实施地 |
| 组织项目自愿者成员分工合作共同负责同当地居民委员会协商联系对调研公司周边的环境调 |
| 7月28日-8月5日 | 皖西学院 |
| 对项目组在调研期间记录的资料、图片视频资料进行整理分类等。第一次开会总结前期工作 |
| 8月6日-8月16日 | 项目实施地 |
| 负责同当地街道办事处以及治安管理单位协商联系，开始对前期的调研所收集的资料进行宣 |
| 8月17日-8月25日 | 皖西学院 |
| 开始进行新闻宣传工作，与六安市电视台、新安晚报（六安站）皖西日报以及同当地新闻媒 |
| 8月26日-9月1日 | 皖西学院以及项目实施 |
| 同邮政公司合作制作主题明信片“漂绿行动”从我做起，在各高校发行。将前期探访，收集 |
| 9月1日-9月2日 | 皖西学院 |
| 通过校内外媒体、论坛、博客等途径进行网上展示和宣传。 |
| 9月3日-9月5日 | 六安市环保局 |
| 积极同参与项目的环保人士以及环保部门研讨应对“漂绿”的一些举 |
| 9月6日-9月9日 | 皖西学院 |
| 项目最后总结收尾，将前期所有资料备份档案，总结整个项目所取得的成果，获得的成绩 |
暑假活动具体计划
第一部分
前期探访联系：时间为16天，首先项目组成员赴将调研城市以及调研企业联系协商以做好后续调研工作。具体活动计划如下：计划调研城市有以下几个其中以省会城市合肥市为中心辐射周边城市芜湖市、六安市、巢湖市、安庆市、淮南市等。调研组分别赴以上城市相关单位企业联系协商，完成前期准备工作。
第二部分
实地调研：全面组织项目组成员以及志愿者开赴调研城市开始调研。
（一） 居民区调研
（1） 联系当地城市居民委员会以及治安管理部门开始对调研企业周边聚居区的居民进行采访调查，记录，发放以及回收调查问卷。
（2） 宣传展出与“漂绿”以及环境保护有关的的资料图片等开始对前期的调研所收集的资料进行宣传，进行展览我们所收集的相关资料。初步让公众了解我们“漂绿行动”的意义，让大家对“漂绿”这一概念的了解。以唤起公众对环境保护的意识。
（3） 开始进行新闻宣传工作，与六安市电视台、新安晚报（六安站）皖西日报以及同当地新闻媒体进行扩大宣传工作，通过平面媒体的连续宣传目的是让我们的公众全面了解所谓一些公司对外宣称环保的真实背景。
（二）企业调研
（1）深入企业调研相关资料以及了解企业工作情况有关环保措施，完成有关项目的调研，做好记录工作以及数据资料采集。
（2）着眼与调查的资料与数据与企业面临的环境状况，可以同企业更进一步深入交流合作以谋求一种互利共赢的方式来解决当前的困难。
（3）探讨一种环境友好、生态安全、生活和谐、生产安全的有效的生产与管理机制，做到将环保理念放在首要位子。
第三部分
巡回展览：将调研的数据以及资料、图片、视频整理编排组织做好巡回展出。
（1）同邮政单位合作印制“漂绿行动”主题明信片在各大高校发行。
（2）在各大高校巡回展览我们在调研阶段所采集到的资料数据、图片、视频等信息，同时做好宣传我们公益活动的意义以及有可能取得的成果。
（3）在各大城市巡回展出我们在企业调研阶段所取得的内容，调研的数据等等，大力宣传“漂绿”就在我们身边并对我们生活的影响。将我们在调研期间所采集的图片资料印制成宣传小册子发放到广大公众的手中。
（4）在网络媒体上进行展出与宣传，建立主题博客，不断更新数据资料等。
第四部分
项目推广：积极同参与项目的环保人士以及环保部门研讨应对“漂绿”的一些举措以及相应的提供一些建议，并以此提供到当地政府并引起政府的关注，出台政府的文件。
前期探访联系：时间为16天，首先项目组成员赴将调研城市以及调研企业联系协商以做好后续调研工作。具体活动计划如下：计划调研城市有以下几个其中以省会城市合肥市为中心辐射周边城市芜湖市、六安市、巢湖市、安庆市、淮南市等。调研组分别赴以上城市相关单位企业联系协商，完成前期准备工作。
第二部分
实地调研：全面组织项目组成员以及志愿者开赴调研城市开始调研。
（一） 居民区调研
（1） 联系当地城市居民委员会以及治安管理部门开始对调研企业周边聚居区的居民进行采访调查，记录，发放以及回收调查问卷。
（2） 宣传展出与“漂绿”以及环境保护有关的的资料图片等开始对前期的调研所收集的资料进行宣传，进行展览我们所收集的相关资料。初步让公众了解我们“漂绿行动”的意义，让大家对“漂绿”这一概念的了解。以唤起公众对环境保护的意识。
（3） 开始进行新闻宣传工作，与六安市电视台、新安晚报（六安站）皖西日报以及同当地新闻媒体进行扩大宣传工作，通过平面媒体的连续宣传目的是让我们的公众全面了解所谓一些公司对外宣称环保的真实背景。
（二）企业调研
（1）深入企业调研相关资料以及了解企业工作情况有关环保措施，完成有关项目的调研，做好记录工作以及数据资料采集。
（2）着眼与调查的资料与数据与企业面临的环境状况，可以同企业更进一步深入交流合作以谋求一种互利共赢的方式来解决当前的困难。
（3）探讨一种环境友好、生态安全、生活和谐、生产安全的有效的生产与管理机制，做到将环保理念放在首要位子。
第三部分
巡回展览：将调研的数据以及资料、图片、视频整理编排组织做好巡回展出。
（1）同邮政单位合作印制“漂绿行动”主题明信片在各大高校发行。
（2）在各大高校巡回展览我们在调研阶段所采集到的资料数据、图片、视频等信息，同时做好宣传我们公益活动的意义以及有可能取得的成果。
（3）在各大城市巡回展出我们在企业调研阶段所取得的内容，调研的数据等等，大力宣传“漂绿”就在我们身边并对我们生活的影响。将我们在调研期间所采集的图片资料印制成宣传小册子发放到广大公众的手中。
（4）在网络媒体上进行展出与宣传，建立主题博客，不断更新数据资料等。
第四部分
项目推广：积极同参与项目的环保人士以及环保部门研讨应对“漂绿”的一些举措以及相应的提供一些建议，并以此提供到当地政府并引起政府的关注，出台政府的文件。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 9月6日-9月9日 | 皖西学院 |
| 项目最后总结收尾，将前期所有资料备份档案，总结整个项目所取得的成果，获得的成绩 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
根据以往组织项目实施过程的经验和教训，项目组做了大量的总结工作充分计划，以便顺利、圆满完成项目：
工作制度
（1）项目实行负责人负责制，各个单项分人负责，各个部门分工协作。设有财务、后勤、安保、联络、和校外部门；
（2）实践活动过程中，项目组成员应举止文明，谦虚有礼，不卑不亢维护皖西学院和项目的声誉和形象。
（3）团队成员应认真完成各项任务，不擅自行动，对自己的各项行动负责；团队成员如遇意外情况需退出实践活动，应向负责人提出申请，经相关书面手续办理和批准后方可离队；
财务制度
活动所需经费由项目负责人签字要有合理的理由，然后向财务组人员支取，各项花费需要出具发票或收据备查。以节俭、高效为原则。所有花费将根据预算表进行
工作制度
（1）项目实行负责人负责制，各个单项分人负责，各个部门分工协作。设有财务、后勤、安保、联络、和校外部门；
（2）实践活动过程中，项目组成员应举止文明，谦虚有礼，不卑不亢维护皖西学院和项目的声誉和形象。
（3）团队成员应认真完成各项任务，不擅自行动，对自己的各项行动负责；团队成员如遇意外情况需退出实践活动，应向负责人提出申请，经相关书面手续办理和批准后方可离队；
财务制度
活动所需经费由项目负责人签字要有合理的理由，然后向财务组人员支取，各项花费需要出具发票或收据备查。以节俭、高效为原则。所有花费将根据预算表进行
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | （1）在活动期间不慎被盗被抢，以及可能遭受到人身伤害。 |
| 对应措施： | 增强实践成员的安全自卫意识，保持一定的警惕心理，保管好个人贵重财物；同时在实践中 |
| 安全或其它隐患： | 项目组成员遭遇交通事故 |
| 对应措施： | 加强实践成员的交通安全意识，交通事故发生后应尽快将伤者送往医院，并注意保护现场， |
项目可行性分析 （选填）
（无）
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 现阶段可预见的问题有：调研期间有可能遇到人们的不理解行为或者 |
| 对应预案： | 我们项目团队设计了两个预案，在前期尽可能尽大力让调研的居民理解我们项目所开展的目 |
| 可能出现的问题： | 第二个是由于志愿者活动分工进行，各方参与人员的行动不一致容易 |
| 对应预案： | 关于这方面，项目组成员计划按照培训考核的表现采取有针对的安排相关工作，同时让大家 |
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
