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聋哑儿童“大学体验夏令营”(团队创意主页)


此项目没有进入决赛
    项目信息(预赛)

    学校:                 潍坊医学院
    公益方向:           残障
    实施地区:           山东(学校所在地 )
    预计团队大小:     10~20人

    创意亮点
    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
    创意
    很多聋哑儿童由于先天语言障碍,无法享有受高等教育的机会,因此和正常人一样上大学,体验大学生活则成为许多聋哑儿童的梦想。潍坊医学院手语协会首次提出将聋哑儿童引进大学校园,开办有益于聋哑儿童身心健康的“大学体验夏令营”,通过“肢体语言大型晚会”?“社团魅力展示”?“医学成果及实验室展示”?“医疗卫生体查及知识普及”?“篮球,乒乓球友谊赛”和各项体育竞技等来模拟大学校园生活,打造清新的校园氛围,使聋哑儿童在此期间得到身心的全面锻炼。潍坊市聋哑学校与潍坊医学院手语协会有着常年的合作,他们的书法美术,盘雕等艺术品曾在我校进行展览,而且手语协会曾多次邀请该校的特级教师来校教会员手语,两校建立了深厚的友谊。“2009年到聋哑学校参观交流”的活动曾被潍坊日报报道,足以看出社会对此类活动的重视程度。潍坊医学院浮烟山新校区的基础设施基本完善,我们团队有信心也有能力举办此活动,并向大家奉上最美的“爱心盛宴”。


    详细计划(复赛)

    辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)

    吴周强 潍坊医学院
    团委老师及临床医学系辅导员
    1~2小时
    尹玉珍 潍坊市聋哑学校
    优秀教师
    1~2小时

    合作机构

    潍坊医学院大学生手语协会  (学生社团)
    网址:      
    联系状态:长期合作
    承诺提供:
    联系人:    副会长/姓名/地址/手机/EMAIL
    潍坊医学院团委大学生社团联合会  (校内部门)
    网址:      
    联系状态:口头承诺
    承诺提供:有举办此活动的意向
    联系人:    大学生社团联合会培训发展部干事/姓名/地址/手机/EMAIL
    潍坊市聋哑学校  (教育机构)
    网址:      
    联系状态:曾有合作
    承诺提供:有举办此活动的意向
    联系人:    姓名/地址/手机/EMAIL

    项目背景及意义

        历年来,社会各界纷纷关注聋哑人,关心爱护聋哑人成为了一种社会公德,聋哑人自强不息的事迹也深深触动了我们内心,因此我们力所能及的帮助聋哑人是我们当代大学生应尽的义务。潍坊医学院大学生手语协会就是本着对聋哑人服务,教授大学生手语的校级社团。她的宗旨为爱是我们共同的语言。创会4年来,举办过不少具有影响力的服务聋哑人的活动,受到社会各界的好评。
        此次创意的灵感来源于潍坊市聋哑学校教务主任刘振会刘主任在手语协会第一次聋哑学校参观交流会上发表的一句话:“让聋哑儿童真切的与当代大学生接触交流,了解大学校园生活,对聋哑儿童的成长有着至关重要的积极作用”。潍坊医学院大学生手语协会通过与潍坊市聋哑学校的多年合作,使潍坊医学院及本协会与潍坊市聋哑学校建立了深厚的友谊。两校曾通过本协会相沟通,有将聋哑学校学生引入潍坊医学院参观交流的意向,但由于资金与人员筹备上的问题一直难以实现,借此机会通过益暖中华创意大赛希望实现此目标。
        据了解,每年在聋哑学校毕业的高中生中只有为数不多的优秀学生进入高等学府,很多聋哑儿童由于先天语言障碍,无法享有受高等教育的机会,因此和正常人一样上大学,体验大学生活则成为许多聋哑儿童一直追求的梦。通过潍坊医学院的基础设施来为聋哑学生打造一个清新的大学校园氛围,让聋哑儿童感受色彩缤纷大学校园生活,成为了手语协会发展的另一目标。所以潍坊医学院手语协会推出聋哑儿童“大学体验夏令营”活动。
        希望通过此活动影响聋哑学生与当代大学生,并用各种形式宣传“爱是我们共同语言”这一永恒不变的主题,提升社会责任感,提高大学生素质,宣扬关爱聋哑人精神。努力实现社会主义和谐社会的发展要求,以人为本的社会风尚。我们也希望此创意能通过,给那些一直在痛苦中挣扎的聋哑朋友带去欢笑,爱是我们共同的语言!

    团队相关经历(选填)

    2008年5月18日组织“为聋哑学校募捐书籍”综艺晚会,向全校师生发起为聋哑人捐书的倡议,并以晚会的形式向会员募集。2008年6月16日参与组织了潍坊医学院大学生素质评估闭幕式晚会的的手语节目《相信爱》(赈灾歌曲)的编排,向全校领导展示了手语的无穷魅力。2008年10月19日组织了“博爱无声 手语传情”学习手语总动员,由我向潍坊市聋哑学校发出邀请,聘请潍坊市聋哑学校特级教师尹玉珍老师到潍坊医学院倾情授课。2008年11月9日组织了“笑看2008 聋哑学校之行”活动,我们带去了60于人的团队到潍坊市聋哑学校参观交流,让广大在校生近距离的与聋哑儿童交流互动,将所学的手语知识加以实践应用,让本校师生进一步了解聋哑儿童的日常生活。2008年11月29日组织了“聋哑学校照片展及交流会”活动,此活动以现场展板解说主体,加之以活动交流。

    相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

    (无)


    公益目标

    受益群体/事宜: 聋哑儿童
    预期成果: 让聋哑儿童真正的体验大学生活,让他们像正常人一样享有一样美丽的人生。
    受益群体/事宜: 当代大学生
    预期成果: 培养社会责任感,关心爱护聋哑人,使他们学习到聋哑人身上坚强的品质。
    受益群体/事宜: 益暖中华大赛举办方
    预期成果: 用各种形式宣传益暖中华大赛,体现“创意改变社会,公益温暖中华”的主旨。
    受益群体/事宜: 社会各界
    预期成果: 让更多人加入关爱聋哑人的行里中来,使关爱聋哑人称为良好的社会风尚。
    受益群体/事宜: 潍坊医学院和潍坊市聋哑学校
    预期成果: 提高两校知名度,有利于两校长期发展。
    受益群体/事宜: 大学生手语协会
    预期成果: 有利于协会的良好和长期发展,并使协会在外界的影响力提升。

    实施地点

    “肢体语言大型晚会”会在本校圆形广场演出,此地可容纳近万人同时观看。
    “社团魅力展示”参观大学生社团联合会办公场所及荣誉宣传室,期内包含了各个社团历年发展简介和宣传册。
    “医学成果及实验室展示”参观本校实验楼,和学校历史展厅,能过深刻的了解本校历史和各项优秀医学成果。
    “医疗卫生体查及知识普及”在本校仔细室内用电教来宣讲,在医疗保健室进行体检。邀请本校医学专家进行授课与体检。常规教室能容纳180人,大教室能同时容纳400人。
    “篮球,乒乓球友谊赛”和各项体育竞技于本校的篮球场,乒乓球室,体育场进行各类体育竞技。本校的乒乓球室曾主办过省级乒乓球赛事。完善的体育设施完全能够满足我们的要求。

    项目团队

    本团队由团委老师,指导老师与本协会的骨干成员共同构成,团委老师长期从事社团工作,有丰富的学生工作经验,能够为我们与校方沟通交流提供便利条件。本协会的指导老师为潍坊市聋哑学校特级教师尹××,指导我们团队的各项事宜,并能及时的与聋哑学校领导沟通交流。并且潍坊市聋哑学校与潍坊日报有着合作关系,为我们的宣传提供很大帮助。协会现任会长万×从事本协会管理工作,通过我们的努力,本团队连续三年获得十佳社团第一名优秀称号,并在各类社团奖项中荣获骄人成绩。并且本团队成员涉及各种学校团体组织,能够较快地调动一切可以用的资源条件。且通过本校的各类媒体:潍坊医学院院报,潍坊医学院学生工作报,临床医学系报进行宣传。本团队还会挑选手语协会历届管理精英参与其中,进行统筹规划。并将好的意见想法进行汇总并付诸实践,是我们的活动办得尽善尽美。

    志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)

    本次活动除本团队自身成员外,还将招募20名优秀志愿者,分别从事互动的前期宣传,中期志愿服务,后期事务等工作。此志愿者招募面向全学校,以征集挑选的方式招募。初步定于计划实施的前一个月。

    前期调研和准备 (已完成工作)

    1.我们曾在潍坊市聋哑学校进行过意愿调查,有93%的聋哑学生愿意来大学校园参观,体验大学生活,且老师对这方面的活动支持率也很高。
    2.在潍坊市人民公园附近进行的关于“让聋哑人走进大学校园”调查问卷中,针对“大学体验对聋哑儿童的身心成长是否有利”这一问题上,肯定者占到98%,完全可以看出市民对关爱聋哑儿童事业的热心程度之高,如果在足够宣传的情况下,可能会受到很好的社会效应。
    3.先前与潍坊医学院团委老师交谈中,团委老师十分赞成“引进来的”的思想(即将聋哑儿童引入潍坊医学院进行活动,用我们的实际活动来关爱聋哑人,作为医学生,治病救人是我们的天职,为聋哑人做些我们力所能及的事也是我们的责任和义务。对于当代大学普及人文素质教育也有着深远的影响。
    4.与潍坊市聋哑学校主任的沟通中,该校领导也十分重视此类活动的开展,并希望聋哑儿童在此活动中受到教育与锻炼。让聋哑儿童体验大学生活,使他们人生中不可或缺的精神财富,有利于聋哑儿童的健康成长,锻炼意志。
    5.从本校大学生志愿者招募的调查问卷中不难发现,约有90%的大学生愿意义务参加此类活动,献上自己对关爱聋哑人事业的一份决心。并希望通过此活动锻炼自己的意志,向聋哑儿童学习他们身上坚强的品质。
    6.本团队的基本成员工作分配已经完成,各阶段计划已经规划完毕。

    暑假前:调研、准备(计划)

    3月: 确立团队最终成员规划,将其余20人志愿者通过募集挑选产生,最终确定各项活动负责人。
    3月: 进行活动细节调查,开展志愿者培训工作。进行“肢体语言大型晚会”表演节目征集与预选。预选完毕排练
    4月: 挑选“篮球,乒乓球友谊赛”和各项体育竞技的成员,制作此活动宣传片,在校宣传。
    4月: 确定“医疗卫生体查及知识普及”的相关专家教授及成员名单。社团联合会进行展览准备。
    5月: 与校方沟通,参观项目的选定,成果展示目录表。及各种计划进行总时刻表的完成。
    5月: 解决接送聋哑儿童车辆问题及活动时间表。

    暑假活动时间表

    6月1日-6月1日 潍坊医学院
    活动开幕式及主题演讲,两校领导及此活动负责人讲话。
    6月1日-6月1日 潍坊医学院
    “医学成果及实验室展示”及参观学生宿舍,食堂,教室等
    6月1日-6月1日 潍坊医学院
    “肢体语言大型晚会”
    6月2日-6月2日 潍坊医学院
    “社团魅力展示”
    6月2日-6月2日 潍坊医学院
    “医疗卫生体查及知识普及”
    6月3日-6月3日 潍坊医学院
    “篮球,乒乓球友谊赛”和各项体育竞技
    月3日-6月3日 潍坊医学院
    各领导进行总结,并顺利结束此活动。

    暑假活动具体计划

    由于暑期期间,聋哑儿童及大多数大学生的原因,对此活动的开展与宣传不力。因此聋哑儿童“大学体验夏令营”活动将于暑假早期一段时间举行。经过周密的前期准备,本活动于6月1日正式举行,其余后期制作将于活动开展后再进行。有利于我们将效应扩大,能过产生较大的影响力。
    5月10日,与潍坊医学院,潍坊市聋哑学校有关领导会谈,就相关细节进行探讨,并对两校基础设施采用进行决议。车辆问题,时刻表,聋哑儿童成员表,篮球队,乒乓球队员名单在此期间进行最后决定。有关资料将于书面形式递交两校领导及益暖中华主办方,三方代表签字,由潍坊医学院大学生手语协会全权负责此活动的各项事宜。全部通过后此活动方可正式启动。
    5月10日—5月30日在全校范围内进行活动宣传,有宣传板,新闻栏,报纸,广播站等一系列媒体形式大力宣传此活动,并进行活动前期的筹备与计划。并积极争取潍坊市各大媒体及其有关赞助。舞台赞助需在5月18日前正式签订协议。
    5月13日—5月20日,进行肢体语言大型晚会的节目报名预选,争取在最短时间内排练,彩排,完成计划目标。
    5月25日招集各种活动的录像制作人士参与本团队,做成此活动影像制作小分队,负责活动期间的各种PPT和影片制作,完成后上传各大网站。
    6月1日上午8:30—11:00潍坊医学院,潍坊市聋哑学校有关领导,益暖中华活动代表,手语协会组织者参与此活动的开幕式,欢迎聋哑儿童并进行主题演讲。由本团队(即手语协会)代表向大会领导代表进行活动介绍及有关活动细节描述。
    6月1日下午2:30—5:00由潍坊医学院代表带领聋哑儿童参观潍坊医学院实验室,食堂,宿舍,及教室等基础设施。让他们感受大学校园的这是风景与气氛。与此同时由潍坊医学院自编自导的“肢体语言大型晚会”进行最后彩排,以应对晚上的活动顺利进行。
    6月1日晚上7:00—9:00“肢体语言大型晚会”正式上演,邀请活动双方领导及与益暖中华主办方代表,作为嘉宾参与本晚会。本主题晚会以肢体语言节目为主,舞蹈类,武术类,手语类,竞技类,娱乐类节目融汇其中。基本节目有各协会汇报演出,专业肢体类节目。节目单将于活动前期完成,回报于各有关部门,并向所有相关人士以书面形式传达。
    6月2日上午8:30—11:00由潍坊医学院大学生社团联合会有关人士引导聋哑儿童参观社团成果,社团联合会工作室,各个社团发展状况简介及其特色活动,介绍各社团规模,纳新状况。学生会代表简介学生会的发展简史及其发展现状。
    6月2日下午2:30—5:00在潍坊医学院新校区教室,利用多媒体为聋哑儿童讲述相关医学知识,并进行知识普及,有相关手语老师在讲台上同步进行手语翻译,力争让聋哑儿童与大学生都能理解。幻灯片制作将于活动前期完成。电子档将作为活动资料最后呈报主办方与校方。
    6月3日上午8:30—11:30举办篮球友谊赛,兵乓球友谊赛,邀请聋哑学校运动员与本校运动员同场竞技。
    6月3日下午2:00—4:00开大会进行活动总结,领导致词,代表发言,宣告活动结束。
    6月5日—6月15日进行活动资料采集,整理,编辑。


    暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)

    8月1日-8月3日 潍坊医学院
    制作视频并向各大网站上传活动视频,向各大媒体投稿。将资料传递给益暖中华主办方。
    8月7日-8月10日 潍坊医学院
    总负责人陪同校领导观看此活动,活动后满意度调查,查看网上点击率,综合评定。
    9月1日-9月8日 潍坊医学院
    将电子档案发于与暖中华网页和本校社团网页上。校园内公布栏上展出照片和文章。
    9月10日-
    在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。

    团队管理及相关制度 (选填)

        首先本团队手语协会完全听从校领导指导,团队也应遵循团委指示,确保不违反学校相关制度和本活动的有关规则。
        其次此团队必须遵守手语协会相关制度本着为聋哑人服务的原则,用我们的爱心感动每一个人。让更多人了解聋哑人帮助聋哑人。所有人员中途非紧急情况不得私自缺席或退出。

    安全及其他隐患的预处理 (选填)

    安全或其它隐患: 车辆安全
    对应措施:采取校车制度,可雇佣本学校车辆和聋哑学校车辆,有专门负责任负责。
    安全或其它隐患: 舞台成员安全问题
    对应措施:舞台上会有专门的保护措施和保护人员。有专业人员维持秩序。
    安全或其它隐患: 体育竞技安全
    对应措施:以“友谊第一,比赛第二”的原则进行同场竞技,有专业校医进行紧急救治。

    项目可行性分析 (选填)

    1.此计划手语协会已筹划了很久,一直以来只因资金不足不能实施,一旦给我们机会,我们有信心能承办好此次活动。
    2.由于潍坊市聋哑学校很近,所以是实行地点明确可行。
    3.两校领导有举办此活动的意向,沟通十分容易。
    4.本校有资深的文艺教师,常年举办本校重大演出,效果相当不错。由他们做“肢体语言大型晚会”评审和演出导演,会有不一样的效果,一定能令人满意。
    5.本校基础设施完善,具有举办体育竞技的能力。
    6.志愿者为本校学生,易于管理。

    实施中可能出现的问题及预案 (选填)

    可能出现的问题: 资金不足
    对应预案:寻求赞助
    可能出现的问题: 活动时间不精确
    对应预案:采取灵活实施原则

    项目可推广性分析 (选填)

     我和我的团队一直以服务弱势群体和本校师生,以关爱聋哑人为理念进行着各种我们认为值得去做的事。因为我认为世界因为有了爱才有了感动,携手共建爱的家园是我一直追求的梦,也是支持我的动力,聋哑人是我的朋友,我把他们的不幸当成我自己的不幸,我要用我的优势去创造更多的东西去弥补不幸,我有信心将会有更多的人志愿加入其中,为我们的共同目标奋进!

    补充信息 (选填)

    (无)


    项目博客网址 (选填)


    评审参考 (选填,不公开)

    (不公开)

    评语/修改意见

    (无)

    项目预算(决赛)
    (待定,决赛阶段填写)