人与自然共和谐――关注气象，防患未然（团队创意主页）
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项目信息（预赛）
- 公平起见，大赛只资助暑期的时间范围内的活动及项目。
学校： 山东理工大学
公益方向： 贫困
实施地区： 安徽（曾住地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
我国是一个气象灾害多发的国家，尤其在偏远山区，由于交通闭塞、科技落后和经济贫困等因素，气象灾害造成大量人员伤亡和财产损失。本项目旨在规避气象灾害，促使人与自然和谐发展。 具体内容：1、对某一山区进行实地考察，掌握此地气象灾害类型、防范工程现状和人们防灾减灾意识现状。 2、通过联系气象类和基金类NGO组织和募捐等形式，根据考察情况购进气象仪器设备送往山区，加强该地防灾减灾基础设施建设。 3、招募具有专业气象知识志愿者在山区开展气象灾害知识讲座，增强当地人们防灾减灾意识。 4、通过播放自然科教影片，传播与自然有关的科学文化知识，提高当地人的科学文化素质。 5、通过文字和照片的形式记录下这个活动，返校后在校园内展示，并通过网络展示引起大学生以外更广泛的社会关注，使更多的人参与这项事业，从而促进全中国人与自然和谐发展。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 崔文斐 | 山东理工大学 |
山东理工大学报编辑
1～2小时
| 刘家祥 | 安庆师范学院 |
计算机与信息学院总书记
1～2小时
| 殷昌贵 | 山东理工大学 |
山东理工大学机械学院09级辅导员
1～2小时
| 汪博武 | 安庆师范学院 |
政法学院07级辅导员
1～2小时
合作机构
安庆市气象局 （气象部门）
网址： http://www.aqqx.com/
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
人民网 （媒体）
网址： http://past.people.com.cn
联系状态：书面承诺
承诺提供：
联系人：
姓名/手机/EMAIL
山东企业新闻网 （媒体）
网址： http://sd.cenn.cn/
联系状态：书面承诺
承诺提供：将本次活动在网站进行报道
联系人：
姓名/手机/EMAIL
青春在线网站 （媒体）
网址： http://youth.sdut.edu.cn/
联系状态：书面承诺
承诺提供：将本次活动在网站进行报道
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
山东理工大学校报 （校内部门）
网址：
联系状态：书面承诺
承诺提供：指导此次活动实行并进行相关报道
联系人：
姓名/地址/手机
山东理工大学广播电台 （校内部门）
网址：
联系状态：书面承诺
承诺提供：对此次活动进行相关报道
联系人：
姓名/地址/手机
山东理工大学理学院青年志愿者协会 （学生社团）
网址：
联系状态：书面承诺
承诺提供：帮助此次活动实施并招募志愿者
联系人：
姓名/地址/手机
安庆师范学院校报 （校内部门）
网址：
联系状态：书面承诺
承诺提供：对此次活动进行相关报道
联系人：
姓名/地址/手机
淄博电视台 （媒体）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：对此次活动进行相关报道
联系人：
姓名/手机
项目背景及意义
背景：我国是一个气象灾害多发的国家，尤其在偏远山区，由于交通闭塞、科技落后和经济贫困等因素，气象灾害造成大量人员伤亡和财产损失。安徽省潜山县（我们的家乡）饱受气象灾害的蹂躏，此地处大别山南麓，山区面积大，耕地稀少，由于交通不便、科技落后等原因，这里经济十分落后，而频发的雪灾、冰雹、干旱、泥石流等气象灾害以及虫灾等并发灾害给当地本来就不发达的种植业和畜牧业以沉重打击，山里的农民因此愈加贫困，潜山县至今还是国家级贫困县。虽然村民们长期以来与气象灾害进行顽强斗争，但气象设备的缺乏落后和防灾抗灾意识的严重缺失，所以收效甚微。
意义：
1、通过向山区赠送气象设备，改善当地预防气象灾害的基础设施建设，提高气象监测水平。使山里的村民有意识地规避气象灾害，减少农业损失，改善当地的经济状况，让大山里的村民早日摆脱贫困。
2、同时通过讲座等形式传播自然科普知识，提高当地村民的科学文化素养，促使人与自然和谐发展。
3、通过联合众多高校的大学生志愿者共同参加此次实践，提高我们大学生的社会实践能力，让奉献爱心、不畏艰苦的志愿者精神广泛传递，让大学生认识到自己的社会责任和历史使命。
4、我们希望以我们微薄的力量架起一个山里和外界沟通的桥梁，让社会更多的人关注这里，中国是一个山区面积广大的国家，还有很多地区有类似状况，通过此次活动，我们希望引起社会更多人士对贫困山区的关注，使更多的人参与进来，让山区不再困落后。
意义：
1、通过向山区赠送气象设备，改善当地预防气象灾害的基础设施建设，提高气象监测水平。使山里的村民有意识地规避气象灾害，减少农业损失，改善当地的经济状况，让大山里的村民早日摆脱贫困。
2、同时通过讲座等形式传播自然科普知识，提高当地村民的科学文化素养，促使人与自然和谐发展。
3、通过联合众多高校的大学生志愿者共同参加此次实践，提高我们大学生的社会实践能力，让奉献爱心、不畏艰苦的志愿者精神广泛传递，让大学生认识到自己的社会责任和历史使命。
4、我们希望以我们微薄的力量架起一个山里和外界沟通的桥梁，让社会更多的人关注这里，中国是一个山区面积广大的国家，还有很多地区有类似状况，通过此次活动，我们希望引起社会更多人士对贫困山区的关注，使更多的人参与进来，让山区不再困落后。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 实施地村民 |
| 预期成果： | 加强贫困山区预防气象灾害的基础设施建设。 |
| 受益群体/事宜： | 实施地村民 |
| 预期成果： | 增强当地人们防灾减灾意识。 |
| 受益群体/事宜： | 实施地村民 |
| 预期成果： | 提高当地村民的科学文化素质 |
| 受益群体/事宜： | 中国所有贫困山区居民 |
| 预期成果： | 引起全社会的关注，促使参与这项公益事业，实现人与自然和谐发展。 |
| 受益群体/事宜： | 大学生 |
| 预期成果： | 提高实践能力，增强社会责任感和历史使命感，为以后参与更多公益事业奠定基础 |
实施地点
本活动主要在成员的家乡潜山县进行，潜山县位于大别山东南麓，农业人口占总人口91.4％。山区面积广大，人均耕地仅0.62亩，主要种植水稻、小麦、茶叶、棉花等作物。县域地形地貌复杂，气象灾害频发，经济基础薄弱，有大量贫困人口，是国家级贫困县。我们选取了 4个气象灾害高发的乡镇作为典型实施地。
（1）塔畈乡：频发暴雨并引发洪水、泥石流、滑坡等灾害。位于县西北部，四面环山，植被破坏严重。
（2）官庄镇：频发干旱并引发虫灾。位于县西北部，水利设施落后。
（3）油坝乡：频发大风灾害。位于县南部，是粮食作物的主要种植区。
（4）槎水镇 频发霜冻及冻雨。 位于县北部，是经济作物主要种植区。
评估：此地属山区，耕地稀少，种植业和畜牧业不发达，加之气象灾害类型复杂且多发，气象基础设施落后，致使农民收入水平极低，贫困加剧，一直是国家级贫困县。本项目受到潜山县各乡政府、气象部门的大力支持并受到村民的热烈欢迎。
（1）塔畈乡：频发暴雨并引发洪水、泥石流、滑坡等灾害。位于县西北部，四面环山，植被破坏严重。
（2）官庄镇：频发干旱并引发虫灾。位于县西北部，水利设施落后。
（3）油坝乡：频发大风灾害。位于县南部，是粮食作物的主要种植区。
（4）槎水镇 频发霜冻及冻雨。 位于县北部，是经济作物主要种植区。
评估：此地属山区，耕地稀少，种植业和畜牧业不发达，加之气象灾害类型复杂且多发，气象基础设施落后，致使农民收入水平极低，贫困加剧，一直是国家级贫困县。本项目受到潜山县各乡政府、气象部门的大力支持并受到村民的热烈欢迎。
项目团队
团队由山东理工大学和安徽安庆师范学院的17名核心成员，4名指导老师组成。团队成员来自三个年级不同的专业。部分成员是校园学生记者，有丰富的宣传报道经验以及媒体合作经历。部分成员从事社团工作，有丰富的工作经验。
团队队长 1名：协调各项活动开展以及联络已有合作伙伴。
团队副队长 2名：协助队长协调各组负责具体方案执行
生活组 2 名：管理资金，控制预算；负责团队的日常生活饮食相关事宜
宣传组 4名：（每校2名）负责活动中的宣传工作和联络校内、外报纸、电视、网络等媒体。
外联组 3名：联系沟通实施地乡政府、气象部门、基金类NGO组织以及设备购买厂家等。
网络组 1名：负责博客的更新以及DV拍摄、现场拍照。
技术组 3 名：负责气象设备的安装和维护
医疗组 1名：负责保管医疗设备和药品，应对突发状况。
团队队长 1名：协调各项活动开展以及联络已有合作伙伴。
团队副队长 2名：协助队长协调各组负责具体方案执行
生活组 2 名：管理资金，控制预算；负责团队的日常生活饮食相关事宜
宣传组 4名：（每校2名）负责活动中的宣传工作和联络校内、外报纸、电视、网络等媒体。
外联组 3名：联系沟通实施地乡政府、气象部门、基金类NGO组织以及设备购买厂家等。
网络组 1名：负责博客的更新以及DV拍摄、现场拍照。
技术组 3 名：负责气象设备的安装和维护
医疗组 1名：负责保管医疗设备和药品，应对突发状况。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
志愿者招募计划
【一】招募形式：笔试和面试
【二】招募范围：山东理工大学和安庆师范学院在校生
【三】招募人数：每校8人，共16人
【四】招募时间：5月6日---5月10日
【五】具体招募流程：
一、宣传： 1、在两个大学的宣传板内张贴海报2、联系校广播电台、校报等校内媒体共同招募。3、在已开通的博客设立专区公开招募 4、依靠校内公益社团进行招募。
二、笔试：第一部分：选择题
（1） 气象常识（2）气象灾害类型及预防策施（3）气象趣闻及气象谚语（4）气象预警标志符号
第二部分：问答题
实践活动中可能遇到的各种困难以及解决办法
三、面试：
1、面试官：气象类专业老师和团队主要成员
2、评选标准：
（1）普通话标准，语言表达清晰流畅
（2）思维活跃，临场应变能力强。
（3）有亲和力，能调动现场气氛，吸引听众注意力。
3、面试流程：
（1）自我介绍（2）答辩（3）自我评价
【一】招募形式：笔试和面试
【二】招募范围：山东理工大学和安庆师范学院在校生
【三】招募人数：每校8人，共16人
【四】招募时间：5月6日---5月10日
【五】具体招募流程：
一、宣传： 1、在两个大学的宣传板内张贴海报2、联系校广播电台、校报等校内媒体共同招募。3、在已开通的博客设立专区公开招募 4、依靠校内公益社团进行招募。
二、笔试：第一部分：选择题
（1） 气象常识（2）气象灾害类型及预防策施（3）气象趣闻及气象谚语（4）气象预警标志符号
第二部分：问答题
实践活动中可能遇到的各种困难以及解决办法
三、面试：
1、面试官：气象类专业老师和团队主要成员
2、评选标准：
（1）普通话标准，语言表达清晰流畅
（2）思维活跃，临场应变能力强。
（3）有亲和力，能调动现场气氛，吸引听众注意力。
3、面试流程：
（1）自我介绍（2）答辩（3）自我评价
前期调研和准备 （已完成工作）
一、对项目实施地综合考察：
1、确定具体实施地点：家住潜山县的同学利用寒假时间通过咨询当地气象局、救灾部门了解到潜山县境内塔畈乡、槎水镇、油坝乡、官庄镇四个乡镇为气象灾害频发地区，确定为本项目具体实施地。
2、对当地情况考察
（1）家住潜山县的同学联系四个乡镇的同学一起通过当地气象部门提供的资料获知每个乡镇主要的气象灾害类型以及防范工程现状。
（2）以调查问卷的方式考察了当地居民的气象知识水平和防灾抗灾意识情况，并将调查结果通过网络反馈给团队了的其他成员，大家对调查结果进行了综合分析得知当地村民的防灾抗灾意识还很低下。
（3）走访过程中了解到四个乡镇均有养殖户和种植户，其中官庄和塔畈水库养鱼户居多，槎水大蓬蔬菜种植居多。
二、对项目本身考察：
1．通过咨询气象台和利用网络初步选定了几种类型的气象设备，并考察了其功能、适用环境、价格等详细信息。
2、通过组员头脑风暴、网络搜寻和咨询气象专家等方式初步制定出了气象知识讲座和播放影片的内容，并在不断补充当中。
3、建立团队：包括山东理工大学和安徽师范学院两方队员，分别在淄博市和安庆市内联系媒体和公益性NGO组织，已决定志愿者将在两地同时招募，并已与两地各高校相应人员取得联系。
三、媒体宣传
1、与安庆师范学院沟通并已建立联合关系，通过安庆师范学院的队员已联系校报、校广播电台、校内网站等校内媒体。
2、当地电视台、报纸等校外媒体同意报道此活动，当地乡政府和气象部门也表示大力支持。
1、确定具体实施地点：家住潜山县的同学利用寒假时间通过咨询当地气象局、救灾部门了解到潜山县境内塔畈乡、槎水镇、油坝乡、官庄镇四个乡镇为气象灾害频发地区，确定为本项目具体实施地。
2、对当地情况考察
（1）家住潜山县的同学联系四个乡镇的同学一起通过当地气象部门提供的资料获知每个乡镇主要的气象灾害类型以及防范工程现状。
（2）以调查问卷的方式考察了当地居民的气象知识水平和防灾抗灾意识情况，并将调查结果通过网络反馈给团队了的其他成员，大家对调查结果进行了综合分析得知当地村民的防灾抗灾意识还很低下。
（3）走访过程中了解到四个乡镇均有养殖户和种植户，其中官庄和塔畈水库养鱼户居多，槎水大蓬蔬菜种植居多。
二、对项目本身考察：
1．通过咨询气象台和利用网络初步选定了几种类型的气象设备，并考察了其功能、适用环境、价格等详细信息。
2、通过组员头脑风暴、网络搜寻和咨询气象专家等方式初步制定出了气象知识讲座和播放影片的内容，并在不断补充当中。
3、建立团队：包括山东理工大学和安徽师范学院两方队员，分别在淄博市和安庆市内联系媒体和公益性NGO组织，已决定志愿者将在两地同时招募，并已与两地各高校相应人员取得联系。
三、媒体宣传
1、与安庆师范学院沟通并已建立联合关系，通过安庆师范学院的队员已联系校报、校广播电台、校内网站等校内媒体。
2、当地电视台、报纸等校外媒体同意报道此活动，当地乡政府和气象部门也表示大力支持。
暑假前：调研、准备（计划）
| 4月： | 完善和改进策划书；联系气象仪器商家了解气象仪器价格，对项目进行合理预算，并向提交策划书 |
| 4月： | 项目小组成员拟制志愿者招募的试题；与各合作机构及项目顾问做好沟通；丰富博客内容 |
| 5月： | 进行志愿者招募活动 |
| 5月： | 根据说明书和在机械专业老师指导下学会气象设备的安装和使用方法以及日常维护需注意的问题 |
| 5月： | 进行志愿者培训活动：包括活动实施地的介绍,气象设备的安装和使用以及日常维护需注意的问题 |
| 5月： | 定制条幅、海报等宣传用品和印制气象知识手册；确定开展讲座人员；准备气象影片和气象竞技场 |
| 6月： | 与潜山县四个乡镇当地乡政府、气象局和救灾部门进行再沟通，明确气象设备安装地点、讲座开办和影片放映地点 |
| 6月： | 与各合作机构再沟通，要求及时报道我们的活动；将气象设备运抵安庆师范学院，备好气象知识竞技场所需物品 |
| 7月： | 进行出发前的培训指导；做好出发前准备，包括清点整理个人物品资料、购好车票、充好话费等 |
暑假活动时间表
| 7月20日-7月21日 | 油坝乡 |
| 20日与安师院的同学一起到达油坝乡，做好准备工作；21日安装风速报警仪 |
| 7月22日-7月26日 |
| 开展于气象知识专题讲座并接受气象竞技场报名，播放气象科技电影开展气象竞技场活动 |
| 7月27日-7月28日 |
| 27日到达官庄镇，做好准备工作；28日安装自动气象站 |
| 7月29日-8月2日 |
| 日开展气象知识专题讲座并接受气象竞技场报名，播放气象科技电影；日开展气象竞技场 |
| 8月3日-8月4日 |
| 到达塔畈乡，做好准备工作；安装自动雨量站 |
| 8月5日-8月9日 |
| 日开展气象知识专题讲座并接受气象竞技场报名，播放气象科技电影；开展气象竞技场 |
| 8月10日-8月11日 |
| 到达槎水镇，做好准备工作；安装自动气象站 |
| 8月12日-8月16日 |
| 开展于气象知识专题讲座并接受气象竞技场报名，播放气象科技电影；开展气象竞技场 |
暑假活动具体计划
活动时间为7月20日---8月16日，每7天为一个工作周期，每个工作周期的实践内容相仿。其中7月20日—7月26日为第一工作周期；7月27日---8月2日为第二工作周期；8月3日--8月9日为第三工作周期；8月10日---8月16日为第四工作周期。每个工作周期的具体计划如下：
第一天：到达指定乡镇，做好准备工作。
1、到达住宿地点（油坝初中的学生宿舍、官庄村政府大院、彭河村学校的学生宿舍、槎水中学的学生宿舍）安顿行李，队员休整。
2、与当地乡镇委员会做好沟通，再一次仔细确认开办讲座和放映电影地点（油坝乡崔仓村的村部大院、官庄镇官庄村政府大院、塔畈乡彭河村学校某教室、槎水镇的槎水中学某教室），并通过海报、大喇叭等工具向乡民通知活动目的、内容、时间和地点，在乡镇委员会和村委会的协助下做好活动的宣传活动；同时租好开展讲座时必要的仪器设备（包括音箱、电影播放器等）。
3、走访当地居民（主要是鱼、畜养殖户和蔬菜种植户），通过访谈、问卷调查了解农业生产现状和近年气象灾害对农业的不利影响。最后总结记录，以备使用。
4、与当地气象部门取得联系，了解相关规定，明确仪器的大体安装区域，办好仪器安装的手续。
第二天：安装气象设备，
1、进一步考察地形和地貌（油坝乡崔仓村、官庄镇官庄村、塔畈乡彭河村、槎水镇槎水村的耕地、山林以及水库等地区），确定设备的精确安装地点 。
2、进行设备的安装：油坝乡崔仓村安装风速报警仪、官庄镇官庄村安装自动气象站、塔畈乡彭河村安装自动雨量站、槎水镇槎水村安装自动气象站。
3、仪器安装好后要培训仪器的维护者（崔仓村、官庄村、彭河村、槎水村的村民，每村至少两人，具体与村委会协商），包括使用方法，分析数据，日常维护等。并与居委会或用户协商仪器使用的后续问题（包括仪器的维护、与气象部门的定期联系等） 。
第三天---第六天：开办讲座和放气象电影
（一）讲座目的：
通过向村民传播与生产联系紧密的气象知识，促使村民将气象知识与生产相结合，增加农民收入；传授气象科普知识，提高村民的科学文化素质；锻炼大学生的语言表达能力和知识应用能力。
（二）具体时间安排及活动流程：（策划书见博客）
6：00~6：30 起床、洗漱、早餐
7：30~8：00 讲座场地布置，打扫场地卫生，安装音响等设备；接待嘉宾，包括气象部门领导、村干部、指导老师等。
8：00~11：00 气象知识系列讲座 ：（1）每个工作周期，讲座分8场，4个专题。每一天为一个专题，分别为种植业与气象灾害、畜牧业与气象灾害、水产品养殖业也气象灾害、林业与气象灾害。（2）讲师由组内人员和志愿者共12人组成，分为4组，每组负责1天；（3）讲座现场网络组负责DV拍摄和照相；宣传组负责维持现场秩序，做好必要文字记录；后勤组负责嘉宾的接待活动，团内人员的饮水和应急状况的处理等。（4）中途休息20分钟，由团队人员或村民进行文艺表演，增强活动的趣味性（5）讲座完后接受气象竞技场报名：名额上限为30人，报完为止；整编报名人员，分成6组，每组设队长一名
11：00~11：30 清理场地卫生，收拾仪器。
11：30~12：30 午餐
12：30~14：00 午休
14：00~16：00 气象知识系列讲座（同上）
16：00~17：00 清理场地卫生，收拾仪器。
17：00~18：00 晚餐
18：00~18：30布置影片播放场地，清理场地，安放设备（专人看管）等
18：30~21：30 播放自然科教影片（第三天播放《雷电》，第四天播放《我们到底知道多少》，第五天播放《气象之旅》，第六天播放《天与地的演变》）
21：30~22：00 总结当天工作，布置下一天的工作任务
（三）讲座内容：（1）气象灾害认知与防范：重点讲解当地高发的气象灾害、防灾减灾措施和预防灾害意识。（2）气象与生产：包括种植业与气象灾害，畜牧业与气象灾害，水产养殖业与气象灾害和林业与气象灾害四个专题；其中种植业与气象灾害主要包括农作物的种植与气候、农作物的生产与常见天气变化及处理方法、种植业中常见问题与解决办法以及部分科普知识等；畜牧业与气象灾害主要包括畜牧业与气候、家畜养殖与常见天气变化及处理方法、家畜养殖过程中常见问题与解决办法以及部分科普知识等；水产品养殖业气象灾害主要包括水产品养殖业与气候、水产品养殖业与常见天气变化及处理方法、水产品养殖业中常见问题与解决办法以及部分科普知识等；、林业与气象灾害主要包括森林保护和林果业生产与气候、林业与常见天气变化及处理方法、林业中常见问题与解决办法以及部分科普知识等。（3）气象常识：解释生活中常见的气象现象和与生产生活的联系。（4）气象趣闻与气象谚语：介绍有关气象奇闻异事和介绍与生产联系紧密的气象谚语。
第七天：开展气象知识竞技场活动（策划书见博客）
（一）活动目的：通过趣味活动巩固学到的气象知识，激发对气象知识的兴趣，促使气象知识在更大范围内传播。
（二）具体时间安排及活动流程：
6：30----7：00 起床、洗漱、早餐
7：00----8：00 布置比赛现场
8：00----11：30 开展气象知识竞技场：（1）设主持人一名，负责活动的主持；网络组负责DV拍摄和照相；宣传组负责维持现场秩序、调动现场气氛，做好必要文字记录和计分等。（2）气象知识竞答：包括必答题（答对得分，答错不扣分） 选答题（分为90分、60分、30分三个类型，有选手自行选择，答对得分，答错扣分） 和挑战题（此题难度大，相应分值高，答对得分，答错不扣分）（3）、气象谚语连连猜：大部分谚语在讲座中已涉及（3）气象现象趣味小实验：包括彩虹的形成、霜的形成、气压受温度的影响和酸雨对植物的危害。（4）活动后为每位参赛选手发纪念品，对前三名选手颁发丰厚奖品。
11：30---12：30 午餐
12：30----14：30 午休
14：30----17：0 召开总结大会，对此工作周期进行经验总结，布置下个工作周期任务。
17：00----18：00 晚餐
18：00-----22：00 整理行装
第一天：到达指定乡镇，做好准备工作。
1、到达住宿地点（油坝初中的学生宿舍、官庄村政府大院、彭河村学校的学生宿舍、槎水中学的学生宿舍）安顿行李，队员休整。
2、与当地乡镇委员会做好沟通，再一次仔细确认开办讲座和放映电影地点（油坝乡崔仓村的村部大院、官庄镇官庄村政府大院、塔畈乡彭河村学校某教室、槎水镇的槎水中学某教室），并通过海报、大喇叭等工具向乡民通知活动目的、内容、时间和地点，在乡镇委员会和村委会的协助下做好活动的宣传活动；同时租好开展讲座时必要的仪器设备（包括音箱、电影播放器等）。
3、走访当地居民（主要是鱼、畜养殖户和蔬菜种植户），通过访谈、问卷调查了解农业生产现状和近年气象灾害对农业的不利影响。最后总结记录，以备使用。
4、与当地气象部门取得联系，了解相关规定，明确仪器的大体安装区域，办好仪器安装的手续。
第二天：安装气象设备，
1、进一步考察地形和地貌（油坝乡崔仓村、官庄镇官庄村、塔畈乡彭河村、槎水镇槎水村的耕地、山林以及水库等地区），确定设备的精确安装地点 。
2、进行设备的安装：油坝乡崔仓村安装风速报警仪、官庄镇官庄村安装自动气象站、塔畈乡彭河村安装自动雨量站、槎水镇槎水村安装自动气象站。
3、仪器安装好后要培训仪器的维护者（崔仓村、官庄村、彭河村、槎水村的村民，每村至少两人，具体与村委会协商），包括使用方法，分析数据，日常维护等。并与居委会或用户协商仪器使用的后续问题（包括仪器的维护、与气象部门的定期联系等） 。
第三天---第六天：开办讲座和放气象电影
（一）讲座目的：
通过向村民传播与生产联系紧密的气象知识，促使村民将气象知识与生产相结合，增加农民收入；传授气象科普知识，提高村民的科学文化素质；锻炼大学生的语言表达能力和知识应用能力。
（二）具体时间安排及活动流程：（策划书见博客）
6：00~6：30 起床、洗漱、早餐
7：30~8：00 讲座场地布置，打扫场地卫生，安装音响等设备；接待嘉宾，包括气象部门领导、村干部、指导老师等。
8：00~11：00 气象知识系列讲座 ：（1）每个工作周期，讲座分8场，4个专题。每一天为一个专题，分别为种植业与气象灾害、畜牧业与气象灾害、水产品养殖业也气象灾害、林业与气象灾害。（2）讲师由组内人员和志愿者共12人组成，分为4组，每组负责1天；（3）讲座现场网络组负责DV拍摄和照相；宣传组负责维持现场秩序，做好必要文字记录；后勤组负责嘉宾的接待活动，团内人员的饮水和应急状况的处理等。（4）中途休息20分钟，由团队人员或村民进行文艺表演，增强活动的趣味性（5）讲座完后接受气象竞技场报名：名额上限为30人，报完为止；整编报名人员，分成6组，每组设队长一名
11：00~11：30 清理场地卫生，收拾仪器。
11：30~12：30 午餐
12：30~14：00 午休
14：00~16：00 气象知识系列讲座（同上）
16：00~17：00 清理场地卫生，收拾仪器。
17：00~18：00 晚餐
18：00~18：30布置影片播放场地，清理场地，安放设备（专人看管）等
18：30~21：30 播放自然科教影片（第三天播放《雷电》，第四天播放《我们到底知道多少》，第五天播放《气象之旅》，第六天播放《天与地的演变》）
21：30~22：00 总结当天工作，布置下一天的工作任务
（三）讲座内容：（1）气象灾害认知与防范：重点讲解当地高发的气象灾害、防灾减灾措施和预防灾害意识。（2）气象与生产：包括种植业与气象灾害，畜牧业与气象灾害，水产养殖业与气象灾害和林业与气象灾害四个专题；其中种植业与气象灾害主要包括农作物的种植与气候、农作物的生产与常见天气变化及处理方法、种植业中常见问题与解决办法以及部分科普知识等；畜牧业与气象灾害主要包括畜牧业与气候、家畜养殖与常见天气变化及处理方法、家畜养殖过程中常见问题与解决办法以及部分科普知识等；水产品养殖业气象灾害主要包括水产品养殖业与气候、水产品养殖业与常见天气变化及处理方法、水产品养殖业中常见问题与解决办法以及部分科普知识等；、林业与气象灾害主要包括森林保护和林果业生产与气候、林业与常见天气变化及处理方法、林业中常见问题与解决办法以及部分科普知识等。（3）气象常识：解释生活中常见的气象现象和与生产生活的联系。（4）气象趣闻与气象谚语：介绍有关气象奇闻异事和介绍与生产联系紧密的气象谚语。
第七天：开展气象知识竞技场活动（策划书见博客）
（一）活动目的：通过趣味活动巩固学到的气象知识，激发对气象知识的兴趣，促使气象知识在更大范围内传播。
（二）具体时间安排及活动流程：
6：30----7：00 起床、洗漱、早餐
7：00----8：00 布置比赛现场
8：00----11：30 开展气象知识竞技场：（1）设主持人一名，负责活动的主持；网络组负责DV拍摄和照相；宣传组负责维持现场秩序、调动现场气氛，做好必要文字记录和计分等。（2）气象知识竞答：包括必答题（答对得分，答错不扣分） 选答题（分为90分、60分、30分三个类型，有选手自行选择，答对得分，答错扣分） 和挑战题（此题难度大，相应分值高，答对得分，答错不扣分）（3）、气象谚语连连猜：大部分谚语在讲座中已涉及（3）气象现象趣味小实验：包括彩虹的形成、霜的形成、气压受温度的影响和酸雨对植物的危害。（4）活动后为每位参赛选手发纪念品，对前三名选手颁发丰厚奖品。
11：30---12：30 午餐
12：30----14：30 午休
14：30----17：0 召开总结大会，对此工作周期进行经验总结，布置下个工作周期任务。
17：00----18：00 晚餐
18：00-----22：00 整理行装
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月18日-8月21日 | 山东理工大学 |
| 从潜山县返回后，对整个活动进行总结，整理所有资料，个人撰写此次经历的感受。 |
| 8月22日-8月27日 | 山东理工大学 |
| 联系山东理工大学和安庆师范学院的校报、校广播电台和网站和市电视台进行相关报道 |
| 8月28日-8月31日 | 山东理工大学 |
| 在山东理工大学和安庆师范学院校内以图片展的形式展示此次活动，引起更多大学生关注 |
| 9月1日-9月9日 | 山东理工大学 |
| 本团队将保持与大山里的交流，随时关注他们的情况，并与学校里的各种公益社团联系 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1遵循国家的法律法规，不做违法违纪的事。
2项目经费必须用于项目计划规定的活动，任何人不得侵占、私分或挪用团队的财产
3项目经费由财务组专人负责，成员经费支出须说明具体用途并登记在册。
4严格遵循项目执行时间表，不得随意更改活动进程（不可抗拒的特殊情况除外）
5成员每天做工作日志，每晚进行小组讨论会，总结经验，明确第二天工作计划。
6出行遵循交通法规，注意交通安全。
7 实践过程中要注意节俭，一切便宜行事。
8树立环保意识，在住宿地，要保持整洁卫生，饮食应听从安排。
9、鉴于远行，克己自律、团结一致，认真负责地完成此次实践
2项目经费必须用于项目计划规定的活动，任何人不得侵占、私分或挪用团队的财产
3项目经费由财务组专人负责，成员经费支出须说明具体用途并登记在册。
4严格遵循项目执行时间表，不得随意更改活动进程（不可抗拒的特殊情况除外）
5成员每天做工作日志，每晚进行小组讨论会，总结经验，明确第二天工作计划。
6出行遵循交通法规，注意交通安全。
7 实践过程中要注意节俭，一切便宜行事。
8树立环保意识，在住宿地，要保持整洁卫生，饮食应听从安排。
9、鉴于远行，克己自律、团结一致，认真负责地完成此次实践
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 队员的人身和财产安全问题外实践遇到暴雨等天气情况 |
| 对应措施： | 提前购买人身安全保险，避免携带贵重物品，增强安全意识。 |
| 安全或其它隐患： | 购买气象设备过程中出现问题 |
| 对应措施： | 在专业人士的指导下购买，关注厂家的信誉、质量、运输、付款等问题 |
| 安全或其它隐患： | 与当地政府和其他部门沟通出现问题 |
| 对应措施： | 本着严谨、谦和和忍让的态度，避免冲突，理智应对。 |
项目可行性分析 （选填）
1、项目实施地在主要成员的家乡，对实施地的地理环境、人文状况有全面的了解，整个行动的安全得到可靠保障。
2、已与安庆师范学院建立联合，项目实施和后期宣传的范围和可靠性提高。
3、已与潜山县气象部门沟通，气象设备的选取和安装地点都将在气象专业人士的指导下完成。
4、已与两校的校报、广播电台、网站和两地电视台取得联系，将对活动进行全面报道。活动的宣传力度和影响力扩大。
5、项目实施地潜山县是典型山地地形，气象灾害类型多样高度频发，捐助气象设备所产生的将十分效果显著，也因此获得当地政府和村民的大力支持。
2、已与安庆师范学院建立联合，项目实施和后期宣传的范围和可靠性提高。
3、已与潜山县气象部门沟通，气象设备的选取和安装地点都将在气象专业人士的指导下完成。
4、已与两校的校报、广播电台、网站和两地电视台取得联系，将对活动进行全面报道。活动的宣传力度和影响力扩大。
5、项目实施地潜山县是典型山地地形，气象灾害类型多样高度频发，捐助气象设备所产生的将十分效果显著，也因此获得当地政府和村民的大力支持。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 户外实践遇到暴雨等天气情况 |
| 对应预案： | 应提前备好防备工具，寻找躲避处，若雨势过大，及时返回，把全部人员的安全放在第一位 |
| 可能出现的问题： | 在气象部门人员的协助下仪器安装上无法正常工作 |
| 对应预案： | 及时咨询气象部门专家，若在无法解决问题，联系厂家调换或维修。 |
| 可能出现的问题： | 在气象设备的使用和维护中发生纠纷 |
| 对应预案： | 寻找乡政府和气象部门解决纠纷，所有队员本着谦和、谨慎、容忍的心态冷静处理此事 |
| 可能出现的问题： | 队员出现急性病、摔伤、落水等意外事故 |
| 对应预案： | 医疗组全程跟随团队并携带应急药品、医护设备，遇到突发状况及时救治 |
| 可能出现的问题： | 现场音响设备、拍摄和拍照设备出现故障 |
| 对应预案： | 提前检查好设备情况，准备备用设备 |
项目可推广性分析 （选填）
1、项目实施地潜山县是典型的气象灾害频发的贫困山区，我国广大的山区由于交通闭塞、科技落后和经济贫困等因素，加之复杂多发的气象灾害导致大量财产损失和人员伤亡，与本项目实施地的情况相似，所以本项目的公益计划适用于范围非常大。
2、本项目中气象设备简易轻便、安装简单、购买渠道广、价格适宜、适用范围广、维护简单，在生产生活作用大，适合在广大经济科技不发达的山区推广。
3、讲座中所涉及的气象知识包括气象与种植业、畜牧业、水产业、林业和气象常识等内容，与生产生活联系紧密且适用范围广大，适合在更多地区推广。
4、本项目由安徽和山东两地的大学联合完成，并通过两地校内校报、校广播台和校外电视台、报纸、网站等媒体共同宣传，影响范围广大，能引起社会更多人们对此公益主题的关注，是更多的人投身于这一公益事业。
5、本项目倡导人与自然和谐共处，这与国家所倡导的人与自然和谐发展相一致，易于获得当地政府和人民的大力支持和欢迎。
2、本项目中气象设备简易轻便、安装简单、购买渠道广、价格适宜、适用范围广、维护简单，在生产生活作用大，适合在广大经济科技不发达的山区推广。
3、讲座中所涉及的气象知识包括气象与种植业、畜牧业、水产业、林业和气象常识等内容，与生产生活联系紧密且适用范围广大，适合在更多地区推广。
4、本项目由安徽和山东两地的大学联合完成，并通过两地校内校报、校广播台和校外电视台、报纸、网站等媒体共同宣传，影响范围广大，能引起社会更多人们对此公益主题的关注，是更多的人投身于这一公益事业。
5、本项目倡导人与自然和谐共处，这与国家所倡导的人与自然和谐发展相一致，易于获得当地政府和人民的大力支持和欢迎。
补充信息 （选填）
【气象设备】
1、 风速报警仪
（1）概述： 风速报警仪可观测大气中的瞬时风速和以及一定时间内的平均风速，在风速超限的时候及时发出警报，优点在于安装使用方便，风速测量准确，是检测风力的理想设备。
（2）主要预防气象灾害类型：大风
（3）适用地区：油坝乡，此地频发大风灾害，农作物常被吹毁，多种机械作业也长受大风影响。
2自动雨量站
（1）概述：监测雨量，具有自动记录，雨量超限时及时发出警报。优点是全自动，即插即用，微功耗，无需市电，高可靠性，免日常维护等。
（2）主要预防气象灾害类型：暴雨
（3）适用地区：塔畈乡，此地频发暴雨灾害，暴雨引发洪水、滑坡、泥石流等多种灾害，给当地人生产生活造成极大威胁。
3、自动气象站
（1）概述：气象站可监测风向、风速、太阳辐射、气温、湿度和下雨等日常天气状况。
可配合灌溉系统通过追踪土壤水分蒸发、蒸腾总量和其它传感数据对天气状况监控并做出反应，并按实际天气状况自动增加或减少灌水量。
（2）主要预防气象灾害类型：干旱、霜冻、冻雨
（3）适用地区：官庄镇、槎水镇
【气象竞技场活动的试验药品和器材】
1、彩虹的形成：水、透明的玻璃瓶、能放入玻璃瓶的一面镜子、阳光或发白光的手电筒
2、霜的形成：不锈钢杯子一个、冰水混合物、盐。
3、气压受温度的影响：酒精灯、烧瓶、水、铁架台、鼓气的气囊。
4、二氧化硫对植物的影响：亚硫酸钠与稀硫酸、长势良好的阔叶植物幼苗、易拉罐（培育幼苗的容器）、大玻璃罩、水。
【博客简介】
1、实施地简介
2、气象灾害类型及主要防范措施
3、气象常识
4、气象趣闻
5、气象谚语
6、农业气象
7、气候资源开发
8、气象法规
9.科普电影放映策划书和计划书相关补充
1、 风速报警仪
（1）概述： 风速报警仪可观测大气中的瞬时风速和以及一定时间内的平均风速，在风速超限的时候及时发出警报，优点在于安装使用方便，风速测量准确，是检测风力的理想设备。
（2）主要预防气象灾害类型：大风
（3）适用地区：油坝乡，此地频发大风灾害，农作物常被吹毁，多种机械作业也长受大风影响。
2自动雨量站
（1）概述：监测雨量，具有自动记录，雨量超限时及时发出警报。优点是全自动，即插即用，微功耗，无需市电，高可靠性，免日常维护等。
（2）主要预防气象灾害类型：暴雨
（3）适用地区：塔畈乡，此地频发暴雨灾害，暴雨引发洪水、滑坡、泥石流等多种灾害，给当地人生产生活造成极大威胁。
3、自动气象站
（1）概述：气象站可监测风向、风速、太阳辐射、气温、湿度和下雨等日常天气状况。
可配合灌溉系统通过追踪土壤水分蒸发、蒸腾总量和其它传感数据对天气状况监控并做出反应，并按实际天气状况自动增加或减少灌水量。
（2）主要预防气象灾害类型：干旱、霜冻、冻雨
（3）适用地区：官庄镇、槎水镇
【气象竞技场活动的试验药品和器材】
1、彩虹的形成：水、透明的玻璃瓶、能放入玻璃瓶的一面镜子、阳光或发白光的手电筒
2、霜的形成：不锈钢杯子一个、冰水混合物、盐。
3、气压受温度的影响：酒精灯、烧瓶、水、铁架台、鼓气的气囊。
4、二氧化硫对植物的影响：亚硫酸钠与稀硫酸、长势良好的阔叶植物幼苗、易拉罐（培育幼苗的容器）、大玻璃罩、水。
【博客简介】
1、实施地简介
2、气象灾害类型及主要防范措施
3、气象常识
4、气象趣闻
5、气象谚语
6、农业气象
7、气候资源开发
8、气象法规
9.科普电影放映策划书和计划书相关补充
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
项目预算（决赛）
| 项目 | 金额（元） | 说明 |
| 餐费 | 4760 | 每人每天10元，共17人，28天，10元×17人×28天=4760元 |
| 交通费 | 3250 | 由淄博到安庆往返240元，日常汽车费补贴每人50元，淄博10人,实施地7人. 290×10+50×7=3250元 |
| 住宿费 | 4200 | 每人15元，15元×10人×28天=4200元 安庆成员住校 |
| 通讯费 | 850 | 每人50元。50元×17人=850元 |
| 生活必需品 | 150 | 感冒药及常备药，蚊香，花露水 |
| 气象设备 | 48960 | 自动气象站19800*2= 39600元 自动雨量站4450元 风速警报仪4910元 |
| 宣传费 | 3760 | 横幅：50元/条×4条=200元 海报:10元/张×20=200元 传单0.05元×2000张=100元印制气象知识手册4*800=3200照片冲洗费0.6元×100张=60元 |
| 讲座费 | 2200 | 音响设备的租赁50*28=1400 活动场地使用费（电费、公共设施使用费等）500 科教费用:租影碟播放器300元 |
| 保险费 | 850 | 50*17=850 |
| 办公用品 | 250 | 笔记本，文件夹，胶带，剪刀，实验用品 |
| 活动备用资金 | 1500 | 应急资金 |
预算总额： 70730元
评语/修改意见
