关爱温暖西部――青海行（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 在没有本次大赛资源支持的情况下，项目已有一些过去成功的经验，描述本次大赛资源所能为活动带来的附加值会有助于对项目计划的理解。
- 项目以宣传为主，学生团队对受益群体的直接行为帮助不足。
- 适当延长项目时间、更充分地利用暑期有可能扩大项目的成果。
- 项目涉及的领域较多、活动的组织安排可以更专注合理。
- 违反复赛填写规定（如：部分填写字数超出了规定）
学校： 华北电力大学
公益方向： 教育 贫困 环境 其他
实施地区： 青海（其他 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
项目实施地点：大通县 青海湖自然保护区 共和县 团队组成：校青年志愿者协会会员 项目内容： 1.向日葵计划。为了帮助西部贫困地区的少年，我们连续四年实践着“向日葵计划”，走进贫困地区，走近广大学子，交流学习及生活问题等，将红色的爱心传递给西部少年。2. 保护“鸟巢”。随着旅游业的发展青海湖周边环境受到了破坏，对周围的生态环境产生很大的影响。湖泊对维护生物多样性、地区经济、气候都有着重要意义，更需要加强保护。我们此行的目的在于旅游业的发展对保护区的生态影响及向游客宣传保护青海湖自然保护区生态，身体力行的进行为期一周的志愿服务活动。3.绿色电厂调研。华北电力大学被誉为“电力硅谷”，实践团队充分发挥专业优势以绿色电力为主线，通过对电力事业、教育事业等的访问调查。并希望通过调研，针对当地一些具体实际问题提出一些可行性建议和意见。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 赵军伟 | 华北电力大学 |
校团委专职干部
>=5小时
合作机构
共青团华北电力大学委员会 （校内部门）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
1、“向日葵计划”。近年来，国家的西部大开发政策使西部的各项事业得到较好较快的发展，也使西部人民的生活水平得到了一定的提高。然而，因经济落后和教师资源匮乏导致的学生无法及时入学接受学校教育、辍学流失情况仍十分严重。此外，学生在医疗卫生、文艺体育、英语、时事等方面的教育资源严重不足。作为当代中国大学生，关爱西部孩童、促进东西部共同发展是时代赋予我们的新的历史使命。
2、节能减排，发展清洁能源。节能减排是“十一五”规划提出的一项重要议程。随着全球能源危机的进一步恶化，发展清洁能源、走可持续发展之路的重要性也日益突显。电力工业是最重要的能源产业，但同时也是全球二氧化碳排放的第一行业。在顺应经济发展提高电力生产的同时，全球每年二氧化碳排放量的增长也成为了电力行业发展需要面临的一项严峻挑战。发展清洁能源对于减少二氧化碳排放起着重要作用，也成为了电力事业发展的一条新途径。
3、保护青海湖，维护生态平衡。随着世界经济的飞速发展以及自然环境的日益恶化，保护环境和保持生态平衡得到了社会各界越来越广泛的关注。湖泊对维护生物多样性、地区经济、气候都有着重要意义，如果湖泊在人类的时间尺度内迅速消亡，将对周围的生态环境造成很大的影响。青海湖是我国最大的内陆咸水湖，然而自1959年以来，平均水位每年下降12厘米，湖平面降低了3.5米，加之近年来青海的经济和旅游业的迅速发展，对青海湖的生态环境造成了不可忽略的影响。保护青海湖，刻不容缓了。
项目意义：
1、我们将对青海湖的旅游业、鸟类资源和渔业资源进行实地调查研究，并将调研成果提供给当地政府，通过与政府合作，呼吁人们保护青海湖，加大青海湖的保护力度。
2、利用我校的专业优势，对大通县桥头发电厂和龙羊峡大坝水电站进行深入的调查研究。并希望通过调研，将我们此前在其他电厂的调研成果与他们分享。针对当地一些具体实际问题提出一些可行性建议和意见，推动西部电力事业更快发展。
3、我们将利用大学生在知识方面的优势，走访大通回族土族自治县三所中学两所小学，同他们交流学习及生活问题等，通过支教、游戏等多种方式
2、节能减排，发展清洁能源。节能减排是“十一五”规划提出的一项重要议程。随着全球能源危机的进一步恶化，发展清洁能源、走可持续发展之路的重要性也日益突显。电力工业是最重要的能源产业，但同时也是全球二氧化碳排放的第一行业。在顺应经济发展提高电力生产的同时，全球每年二氧化碳排放量的增长也成为了电力行业发展需要面临的一项严峻挑战。发展清洁能源对于减少二氧化碳排放起着重要作用，也成为了电力事业发展的一条新途径。
3、保护青海湖，维护生态平衡。随着世界经济的飞速发展以及自然环境的日益恶化，保护环境和保持生态平衡得到了社会各界越来越广泛的关注。湖泊对维护生物多样性、地区经济、气候都有着重要意义，如果湖泊在人类的时间尺度内迅速消亡，将对周围的生态环境造成很大的影响。青海湖是我国最大的内陆咸水湖，然而自1959年以来，平均水位每年下降12厘米，湖平面降低了3.5米，加之近年来青海的经济和旅游业的迅速发展，对青海湖的生态环境造成了不可忽略的影响。保护青海湖，刻不容缓了。
项目意义：
1、我们将对青海湖的旅游业、鸟类资源和渔业资源进行实地调查研究，并将调研成果提供给当地政府，通过与政府合作，呼吁人们保护青海湖，加大青海湖的保护力度。
2、利用我校的专业优势，对大通县桥头发电厂和龙羊峡大坝水电站进行深入的调查研究。并希望通过调研，将我们此前在其他电厂的调研成果与他们分享。针对当地一些具体实际问题提出一些可行性建议和意见，推动西部电力事业更快发展。
3、我们将利用大学生在知识方面的优势，走访大通回族土族自治县三所中学两所小学，同他们交流学习及生活问题等，通过支教、游戏等多种方式
团队相关经历（选填）
1、协会自05年起，每年都会根据具体情况，结合自身社会实践的需要，开展暑期赴偏远地区支教活动，五年以来，先后赴内蒙古多伦县、榆林县，以及河北省青龙县进行暑期支教活动，为当地在校学生以及留守儿童带去了许多重要的信息，并鼓励他们通过自己的努力，走出农村，用自己的双手建设好自己的家园。与此同时，组织并开展了“向日葵”活动，前往当地留守儿童的居住地通前去看望留守儿童，通过募捐、传递书信等形式为当地留守儿童提供物质及精神上的支持。
2、在2009年，我协会每周二都会派出志愿者去农民工子弟校小学进行支教活动，平均每个班有两个志愿者，支教内容丰富多彩，涉及到安全、理想、卫生等诸多方面。
3、爱在蓝天下，常规基地活动。与丽康敬老院，北京人与动物坏保科普中心，沙河敬老院，智光残障儿童学校等公益机构建立了长期的合作关系，定期组织志愿者前往以上机构进行志愿服务。
2、在2009年，我协会每周二都会派出志愿者去农民工子弟校小学进行支教活动，平均每个班有两个志愿者，支教内容丰富多彩，涉及到安全、理想、卫生等诸多方面。
3、爱在蓝天下，常规基地活动。与丽康敬老院，北京人与动物坏保科普中心，沙河敬老院，智光残障儿童学校等公益机构建立了长期的合作关系，定期组织志愿者前往以上机构进行志愿服务。
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
在组织策划过多次社会实践和调研之后，我们在资料搜集、安全出行、团队管理等方面都拥有了许多的经验。此次实践与以往最大的不同在于实践地处高原，会有部分同学因高原反应出现一些问题，我们也已准备好了相应的药物及培训。另外，此次出行路途遥远，往返时间较长，我们也将做好相应的培训及防范措施，确保每一位成员的安全。
我们在实地实践后，进一步了解了当地学生生活、学习等方面的需求，在回到学校后，我们可以用项目资金开展募捐宣传活动，在学校和社区号召大家将多余的物品捐助给当地的学生。由我们筛选后将物品寄往目的地，帮助让们更好的学习生活。此外，我们可利用资金将我们在电厂的调研结果在学术期刊上进行发表，利于成果的推广。
我们在实地实践后，进一步了解了当地学生生活、学习等方面的需求，在回到学校后，我们可以用项目资金开展募捐宣传活动，在学校和社区号召大家将多余的物品捐助给当地的学生。由我们筛选后将物品寄往目的地，帮助让们更好的学习生活。此外，我们可利用资金将我们在电厂的调研结果在学术期刊上进行发表，利于成果的推广。
公益目标
| 受益群体/事宜： | 支教学校学生 |
| 预期成果： | 通过同他们交流学习及生活问题等，以多种方式让他们能够了解更多医疗卫生方面的知识. |
| 受益群体/事宜： | 青海湖附近居民和以青海湖的鸟类和鱼类 |
| 预期成果： | 呼吁更多的人保护青海湖，加大青海湖的保护力度。 |
| 受益群体/事宜： | 电厂调研 |
| 预期成果： | 针对当地一些具体实际问题提出一些可行性建议和意见，推动西部电力事业更快发展。 |
| 受益群体/事宜： | 实践志愿者 |
| 预期成果： | 帮助大学生践行志愿者精神，加强大学生志愿服务能力建设。 |
实施地点
1 、大通一中、大通三中、大通女子完全中学、塔尔中心小学和泉沟小学。招生区处回、土、藏、蒙等少数民族聚居地带，是大通县经济文化发展相对滞后、人口素质相对低下的地区。当地居民主要以农业生产为主，经济来源单一，家庭收入微薄，近75%的居民生活在贫困线以下。
2、大通县桥头发电厂、龙羊峡大坝水电站。大通县内建有青海最大的目前装机容量已达68万千瓦的火力发电厂─桥头发电厂。龙羊峡大坝水电站位于青海中部的共和县境内，是黄河上游第一座大型梯级电站。龙羊峡水电站是以发电为主，兼有防洪、灌溉、防汛、渔业、旅游等综合功能的大型水利枢纽。
3、青海湖。青海湖处于青海省海北藏族自治州刚察县境南部，面积达4635平方公里，是我国最大的内陆咸水湖。青海湖鸟岛自然保护区举世闻名，是我国八大鸟类自然保护区，有斑头雁黑颈、黑颈鹤、棕头鸥、大天鹅等１６３种，青海湖盛产裸鲤，俗称湟鱼，渔业资源丰富。
2、大通县桥头发电厂、龙羊峡大坝水电站。大通县内建有青海最大的目前装机容量已达68万千瓦的火力发电厂─桥头发电厂。龙羊峡大坝水电站位于青海中部的共和县境内，是黄河上游第一座大型梯级电站。龙羊峡水电站是以发电为主，兼有防洪、灌溉、防汛、渔业、旅游等综合功能的大型水利枢纽。
3、青海湖。青海湖处于青海省海北藏族自治州刚察县境南部，面积达4635平方公里，是我国最大的内陆咸水湖。青海湖鸟岛自然保护区举世闻名，是我国八大鸟类自然保护区，有斑头雁黑颈、黑颈鹤、棕头鸥、大天鹅等１６３种，青海湖盛产裸鲤，俗称湟鱼，渔业资源丰富。
项目团队
团队成员共12名，分工及其职责范围：
(1)队长：一人，负责团队整体协调。
(2)队长助理：一人，协助队长工作，队长有事时协调全队情况。
(3)副队长：一人，负责团队日常事务，对各个委员的工作进行协调，可根据具体情况进行分工。
(4)资料采集委员：二人，负责每天活动总结会议安排，会议记录。图片、视频及调研资料的收集。
(5)生活安全委员：二人，负责队伍的饮食起居，包括伙食，装备，住宿等方面工作;应该富有强烈责任心，并要谨慎细心，协助队长做好全队的纪律安全工作，留意可能出现的危险状况，提醒队员，有危险情况发生时当机立断，保护队员的人身财产安全
(6)财务委员：一人，每一笔费用都必经登记入帐，而且要有票据凭证。
(7)宣传委员：二人，主要负责活动期间的宣传工作，及时将团队动态向学校团委网站及外界传递。
(8)文艺委员：二人，负责组织文艺活动，丰富支教活动。
(1)队长：一人，负责团队整体协调。
(2)队长助理：一人，协助队长工作，队长有事时协调全队情况。
(3)副队长：一人，负责团队日常事务，对各个委员的工作进行协调，可根据具体情况进行分工。
(4)资料采集委员：二人，负责每天活动总结会议安排，会议记录。图片、视频及调研资料的收集。
(5)生活安全委员：二人，负责队伍的饮食起居，包括伙食，装备，住宿等方面工作;应该富有强烈责任心，并要谨慎细心，协助队长做好全队的纪律安全工作，留意可能出现的危险状况，提醒队员，有危险情况发生时当机立断，保护队员的人身财产安全
(6)财务委员：一人，每一笔费用都必经登记入帐，而且要有票据凭证。
(7)宣传委员：二人，主要负责活动期间的宣传工作，及时将团队动态向学校团委网站及外界传递。
(8)文艺委员：二人，负责组织文艺活动，丰富支教活动。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
1. 5月25日起借助网络、论坛等媒介在校内发布志愿者招募信息。2. 6月10日报名截止 6月11日起对报名的志愿者进行筛选。
面试：
初试： 以考核口头表达能力、是否符合招募的基本要求以及暑期进行社会实践的愿望是否强烈为主。
复试： 以考察其服务方向和自身能力为主，考察综合素质能力、应变能力。
3. 6月12日公布最终项目成员，预计招募志愿者12人。
队员要求：
1、热爱志愿与奉献，具有高度的社会责任感；
2、通过学习，对项目有一定了解；
3、具有团队意识，谦虚谨慎，善于学习；
4、自制力较强，能够严格遵守队里的纪律；
5、身体素质较好，吃苦耐劳；
6、具有一定的应用文写作和语言组织能力。
7、 愿意接受《华北电力大学暑期社会实践团队队员个人责任书》
面试：
初试： 以考核口头表达能力、是否符合招募的基本要求以及暑期进行社会实践的愿望是否强烈为主。
复试： 以考察其服务方向和自身能力为主，考察综合素质能力、应变能力。
3. 6月12日公布最终项目成员，预计招募志愿者12人。
队员要求：
1、热爱志愿与奉献，具有高度的社会责任感；
2、通过学习，对项目有一定了解；
3、具有团队意识，谦虚谨慎，善于学习；
4、自制力较强，能够严格遵守队里的纪律；
5、身体素质较好，吃苦耐劳；
6、具有一定的应用文写作和语言组织能力。
7、 愿意接受《华北电力大学暑期社会实践团队队员个人责任书》
前期调研和准备 （已完成工作）
一、我们曾经实施过的绿色电厂调研项目成果，具有很好的推广价值，我们将结合青海当地的实际情况，将我们的调研成果与大通桥头发电厂分享，希望可以在节能发面为他们提供新途径。
1、“高效率 低污染”绿色电厂调研活动。为响应国家在“十一五”提出的节能减排的方针政策，我协会在2009年初组织了以北京华能热电厂为主要研究对象的调研活动，探索其“节能、高效、低污染”的秘诀并推广其节能新技术。活动还对电厂附近的居民以及电厂内工作人员进行调研，了解市民及员工对电厂环境等各方面的意见和建议，以便电厂能够更好更快的发展。
2、“新提新科技，低碳低污染”绿色电厂调研活动。“低碳经济”在2008年两会期间正式提上议题。为此，我协会将在2010年5月前再次开展以北京国电龙源环保工程有限公司为研究对象的调研活动，对其节能环保技术进行深入的调查研究并进行技术推广。
二、已完成准备工作：
1、借助网络、参考文献和同学实地调查，基本了解了实践地点的基本情况，包括行车路线、住宿地、学校情况等方面的内容。
2、民众问卷调研。此次调研的主要对象是当地居民及游客，经咨询学校专家及指导老师后已初步完成关于青海旅游调研的调查问卷。
3、专家意见咨询。通过校团委等多方努力，我们与电力方面专家共同商讨了关于电厂调研额可行性、注意事项等多方面问题，他们给予了我们多方面的提醒和帮助。
1、“高效率 低污染”绿色电厂调研活动。为响应国家在“十一五”提出的节能减排的方针政策，我协会在2009年初组织了以北京华能热电厂为主要研究对象的调研活动，探索其“节能、高效、低污染”的秘诀并推广其节能新技术。活动还对电厂附近的居民以及电厂内工作人员进行调研，了解市民及员工对电厂环境等各方面的意见和建议，以便电厂能够更好更快的发展。
2、“新提新科技，低碳低污染”绿色电厂调研活动。“低碳经济”在2008年两会期间正式提上议题。为此，我协会将在2010年5月前再次开展以北京国电龙源环保工程有限公司为研究对象的调研活动，对其节能环保技术进行深入的调查研究并进行技术推广。
二、已完成准备工作：
1、借助网络、参考文献和同学实地调查，基本了解了实践地点的基本情况，包括行车路线、住宿地、学校情况等方面的内容。
2、民众问卷调研。此次调研的主要对象是当地居民及游客，经咨询学校专家及指导老师后已初步完成关于青海旅游调研的调查问卷。
3、专家意见咨询。通过校团委等多方努力，我们与电力方面专家共同商讨了关于电厂调研额可行性、注意事项等多方面问题，他们给予了我们多方面的提醒和帮助。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 在前期文献资料收集、实地调研和专家咨询等工作进行的基础上，深化详实项目计划书. |
| 4月： | 完善实践团队，制定实践前期安排。 |
| 5月： | 校园的前期宣传活动，招来更多的志愿者，和引起更多的人来关注公益活动 |
| 6月： | 对报名招募的队员分组，进行安全、医疗、世博会等知识的培训，根据表现和需要最终确定参加实地实践成员 |
| 6月： | 请指导老师对活动方案和操作内容进一步细化。 |
| 6月： | 在华北电力大学举行授旗仪式。 |
暑假活动时间表
| 7月5日-7月6日 | 青海省西宁市 |
| 从北京出发到达西宁，准备活动 |
| 7月7日-7月8日 | 塔尔中心和泉沟小学 |
| “向日葵”计划 |
| 7月9日-7月9日 | 大通女中 |
| “向日葵”计划 |
| 7月10日-7月11日 | 大通一中 大通三中 |
| “向日葵”计划 |
| 7月12日-7月12日 | 桥头火电厂 |
| 参观电厂并调研，分享之前的调研成果，为他们提供节能新途径。 |
| 7月13日-7月14日 | 龙羊峡水电站 |
| 参观电厂并调研，了解水电站的运行模式，宣传使用清洁能源。 |
| 7月15日-7月18日 | 青海湖自然保护区 |
| 对青海湖的旅游业、鸟类和渔业资源进行调研，加大其环境保护力度。 |
| 7月19日-7月20日 | 北京 |
| 活动结束，顺利返京。 |
暑假活动具体计划
一、活动思路：策划→筹备→宣传报名→收集资料→培训→实地实践→统计分析→完成调研报告→校内宣传及报告会
二、活动路线：华北电力大学→青海省西宁市→塔尔中心小学→泉沟小学→大通女中→大通七中→大通一中→大通三中→桥头火电厂→共和县→龙羊峡大坝水电站→刚察县→青海湖自然保护区→华北电力大学
三、活动宣传：
校园的宣传活动，能引导更多的人来参与并关注公益活动，招募更多的志愿者，号召更多的人来关注公益活动。
宣传方式：
A．海报宣传
B．展板宣传
C．横幅宣传
D．网络宣传
E．报刊宣传: 各高校的校园媒体
F．广播宣传：联系校园广播台
宣传方案：
1、志愿者招募外场及项目前期宣传外场（2010年5月）
以外场、条幅、海报、宣传板等形式对本次活动的主题，内容进行宣传并招募相关专业志愿者，并通过广播台，校新闻中心等媒体进行报道宣传。
2、调研成果展示（2010年9月）
将调研成果、心得通过发表文章，网站等途径宣传，并将相关的技术、活动介绍制作成展板进行展出，向更多的人介绍这一 新兴科技。
3、社区和校园募捐宣传（2010年 9月）（多次）
在各小区醒目位置摆放外场，在通过宣传板宣传“关爱西部”的同时，将制作好的传单分发给小区内居民，号召大家为西部地区的孩子们捐助衣物。活动过程将会在校新闻中心、广播台及团委网站上宣传。
四、活动主要内容及计划：
（一）、7月6日，活动正式开始，从华北电力大学出发赶赴青海省西宁市。
（二）、7月7日至7月11日， “向日葵计划”。
1、7月7日至7月8日，前往塔尔中心小学、泉沟小学。了解学校课程安排、英语教学状况、是否有培养孩子兴趣的课程，并以游戏、歌谣等能引起小朋友兴趣的方式宣传世博会、医疗卫生、英语等方面的知识。
日程安排：
上午：(1) 早上8：45出发，前往目的小学，约10：00到达。
(2) 跟校长、班主任及任课老师交流，了解课程安排和班级情况，有针对性的进行支教活动。
下午：(3) 课上交流内容：携带准备好的刊物及知识手册讲述关于医疗卫生及志愿服务等方面的知识，鼓励学生学习，解答学生的提问等。
(4) 课间互动交流：为了进一步了解学生的学习和生活，志愿者会充分利用课余时间和同学们交流，帮助他们解决一些学习上的问题，收集他们的愿望，留下联系方式及地址。
(5) 下午5：00准时收队
(6) 晚上8：00――9：30，进行活动总结会议。
2、7月9日至7月11日，前往大通女中大通七中、大通一中、大通三中三所中学。同他们交流学习及生活问题等，通过支教、竞赛等多种方式让他们能够了解更多医疗卫生方面的知识，向他们宣传更多的关于世博会等盛会的知识，让他们更多的了解外面的世界。
日程安排：
上午：(1)8：45到达目的中学，开始支教活动。
(2)与校领导及有关教师见面，了解他们大体的教学安排。
(3)根据学校安排，志愿者按需分组，进入班级，展开支教活动。
(4)组织志愿者与在校学生进行近距离交流，建立笔友关系。
(5)11：30结束第四中学阳光支教活动。
下午：(6)3：30到达向日葵院子。
(7)给院子里的同学赠送书籍、文具、小礼物等。
(8)组织志愿者与院子里的同学互动，文艺委员组织一些文艺活动，活跃气氛。
(9)让孩子们写信给自己的笔友，由我们代为转交，并希冀孩子们与哥哥姐姐们长期保持笔友关系，鼓励他们坚持写信。
(10)5：00与同学们告别，留影纪念，当天活动结束。
(11)晚上8：00――9：30，进行活动总结会议。
（三）、7月12日至7月14日，桥头火电厂、龙羊峡水电站参观学习及调研活动，依托当地供电所的支持进行调研，研究清洁能源在电力行业的应用，了解当地电力行业的发展及其对青海的贡献。
1、由相关人员带领我们全体成员参观了解电厂。在相关技术人员的带领下，对该电厂进行了解，主要对其有关清洁能源方面新了解。由宣传组对项目相关负责人进行采访，详细了解；在进行完初步的参观和学习之后，我们将对其相关负责人进行详细地采访，进一步了解其在清洁能源方面的技术。
日程安排：
(1)早上8：45出发，约10：20到达电厂。
(2)听工作人员讲解有关电厂的相关的内容及注意事项。
(3)听完注意事项后，进行“电厂实地参观”活动。
(4)志愿者积极和电厂负责人、电厂员工交流。
(5)收队时间按当日活动行程而定。最迟应在下午5：00结束活动。
(6) 晚上8：00――9：30，进行活动总结会议。
2、后期整理。由宣传员整理采访资料，并将最终结果交由资料采集员，在指导老师的帮助下，分析采访资料和问卷结果。
（四）、7月15日至18日，青海湖自然保护区。我们将联系当地政府及牧民帮助我们一起，分别对青海湖附近的旅游业、鸟类资源和渔业资源进行实地调查研究（调查问卷详见附件），并将调研成果提供给当地政府，通过与政府合作，呼吁人们保护青海湖，加大青海湖的保护力度。
日程安排：
(1)7月15日出发前往青海湖。
(2)16日早上8：30到达青海湖。
(3) 听工作人员或牧民讲解有关青海湖的现状及调研注意事项。
(4) 听完注意事项后，进行实地参观活动。
(5) 晚上8：00――9：30，进行活动总结会议。
(6) 7月17日，在当地部门的合作下，发放关于旅游业的调查问卷，做好我呢统计。
（7）7月18日，志愿者将积极和当地政府和机构进行交流，获得更多关于青海湖的资料和保护政策。
（8）收队时间按当日活动行程而定。最迟应在下午5：00结束活动。
（五）、7月19日，实践活动圆满结束，返京。
五、后期成果展示（2010年9月）
1、活动资料及调研数据分析整理。将活动过程中涉及到的图片、文字、视频等资料进行整体的梳理，按不同地点，不同实践进行归类整理。将调查问卷进行统一的数据分析并整理出调研报告。
2、向校团委及老师提交暑期社会实践报告。
3、准备活动外场及展示会
4、举办报告会、影展等展示成果，总结活动经验。我们将活动过程中的点点滴滴制作成视频、ppt等进行展示。还将与西部儿童的合影编辑成册，与大家分享在活动中的感受和体会。
5、活动宣传外场 通过校内各种媒介宣传活动。
6、在之前活动宣传和总结的基础上，我们将举办多次宣传募捐外场，鼓励大家将闲置的衣物、书籍捐给西部学生，奉献自己的一份爱心。
二、活动路线：华北电力大学→青海省西宁市→塔尔中心小学→泉沟小学→大通女中→大通七中→大通一中→大通三中→桥头火电厂→共和县→龙羊峡大坝水电站→刚察县→青海湖自然保护区→华北电力大学
三、活动宣传：
校园的宣传活动，能引导更多的人来参与并关注公益活动，招募更多的志愿者，号召更多的人来关注公益活动。
宣传方式：
A．海报宣传
B．展板宣传
C．横幅宣传
D．网络宣传
E．报刊宣传: 各高校的校园媒体
F．广播宣传：联系校园广播台
宣传方案：
1、志愿者招募外场及项目前期宣传外场（2010年5月）
以外场、条幅、海报、宣传板等形式对本次活动的主题，内容进行宣传并招募相关专业志愿者，并通过广播台，校新闻中心等媒体进行报道宣传。
2、调研成果展示（2010年9月）
将调研成果、心得通过发表文章，网站等途径宣传，并将相关的技术、活动介绍制作成展板进行展出，向更多的人介绍这一 新兴科技。
3、社区和校园募捐宣传（2010年 9月）（多次）
在各小区醒目位置摆放外场，在通过宣传板宣传“关爱西部”的同时，将制作好的传单分发给小区内居民，号召大家为西部地区的孩子们捐助衣物。活动过程将会在校新闻中心、广播台及团委网站上宣传。
四、活动主要内容及计划：
（一）、7月6日，活动正式开始，从华北电力大学出发赶赴青海省西宁市。
（二）、7月7日至7月11日， “向日葵计划”。
1、7月7日至7月8日，前往塔尔中心小学、泉沟小学。了解学校课程安排、英语教学状况、是否有培养孩子兴趣的课程，并以游戏、歌谣等能引起小朋友兴趣的方式宣传世博会、医疗卫生、英语等方面的知识。
日程安排：
上午：(1) 早上8：45出发，前往目的小学，约10：00到达。
(2) 跟校长、班主任及任课老师交流，了解课程安排和班级情况，有针对性的进行支教活动。
下午：(3) 课上交流内容：携带准备好的刊物及知识手册讲述关于医疗卫生及志愿服务等方面的知识，鼓励学生学习，解答学生的提问等。
(4) 课间互动交流：为了进一步了解学生的学习和生活，志愿者会充分利用课余时间和同学们交流，帮助他们解决一些学习上的问题，收集他们的愿望，留下联系方式及地址。
(5) 下午5：00准时收队
(6) 晚上8：00――9：30，进行活动总结会议。
2、7月9日至7月11日，前往大通女中大通七中、大通一中、大通三中三所中学。同他们交流学习及生活问题等，通过支教、竞赛等多种方式让他们能够了解更多医疗卫生方面的知识，向他们宣传更多的关于世博会等盛会的知识，让他们更多的了解外面的世界。
日程安排：
上午：(1)8：45到达目的中学，开始支教活动。
(2)与校领导及有关教师见面，了解他们大体的教学安排。
(3)根据学校安排，志愿者按需分组，进入班级，展开支教活动。
(4)组织志愿者与在校学生进行近距离交流，建立笔友关系。
(5)11：30结束第四中学阳光支教活动。
下午：(6)3：30到达向日葵院子。
(7)给院子里的同学赠送书籍、文具、小礼物等。
(8)组织志愿者与院子里的同学互动，文艺委员组织一些文艺活动，活跃气氛。
(9)让孩子们写信给自己的笔友，由我们代为转交，并希冀孩子们与哥哥姐姐们长期保持笔友关系，鼓励他们坚持写信。
(10)5：00与同学们告别，留影纪念，当天活动结束。
(11)晚上8：00――9：30，进行活动总结会议。
（三）、7月12日至7月14日，桥头火电厂、龙羊峡水电站参观学习及调研活动，依托当地供电所的支持进行调研，研究清洁能源在电力行业的应用，了解当地电力行业的发展及其对青海的贡献。
1、由相关人员带领我们全体成员参观了解电厂。在相关技术人员的带领下，对该电厂进行了解，主要对其有关清洁能源方面新了解。由宣传组对项目相关负责人进行采访，详细了解；在进行完初步的参观和学习之后，我们将对其相关负责人进行详细地采访，进一步了解其在清洁能源方面的技术。
日程安排：
(1)早上8：45出发，约10：20到达电厂。
(2)听工作人员讲解有关电厂的相关的内容及注意事项。
(3)听完注意事项后，进行“电厂实地参观”活动。
(4)志愿者积极和电厂负责人、电厂员工交流。
(5)收队时间按当日活动行程而定。最迟应在下午5：00结束活动。
(6) 晚上8：00――9：30，进行活动总结会议。
2、后期整理。由宣传员整理采访资料，并将最终结果交由资料采集员，在指导老师的帮助下，分析采访资料和问卷结果。
（四）、7月15日至18日，青海湖自然保护区。我们将联系当地政府及牧民帮助我们一起，分别对青海湖附近的旅游业、鸟类资源和渔业资源进行实地调查研究（调查问卷详见附件），并将调研成果提供给当地政府，通过与政府合作，呼吁人们保护青海湖，加大青海湖的保护力度。
日程安排：
(1)7月15日出发前往青海湖。
(2)16日早上8：30到达青海湖。
(3) 听工作人员或牧民讲解有关青海湖的现状及调研注意事项。
(4) 听完注意事项后，进行实地参观活动。
(5) 晚上8：00――9：30，进行活动总结会议。
(6) 7月17日，在当地部门的合作下，发放关于旅游业的调查问卷，做好我呢统计。
（7）7月18日，志愿者将积极和当地政府和机构进行交流，获得更多关于青海湖的资料和保护政策。
（8）收队时间按当日活动行程而定。最迟应在下午5：00结束活动。
（五）、7月19日，实践活动圆满结束，返京。
五、后期成果展示（2010年9月）
1、活动资料及调研数据分析整理。将活动过程中涉及到的图片、文字、视频等资料进行整体的梳理，按不同地点，不同实践进行归类整理。将调查问卷进行统一的数据分析并整理出调研报告。
2、向校团委及老师提交暑期社会实践报告。
3、准备活动外场及展示会
4、举办报告会、影展等展示成果，总结活动经验。我们将活动过程中的点点滴滴制作成视频、ppt等进行展示。还将与西部儿童的合影编辑成册，与大家分享在活动中的感受和体会。
5、活动宣传外场 通过校内各种媒介宣传活动。
6、在之前活动宣传和总结的基础上，我们将举办多次宣传募捐外场，鼓励大家将闲置的衣物、书籍捐给西部学生，奉献自己的一份爱心。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 9月1日-9月3日 | 青年志愿者协会办公室 |
| 活动资料及调研数据分析整理。 |
| 9月4日-9月4日 | 华北电力大学校团委 |
| 向校团委及老师提交暑期社会实践报告 |
| 9月5日-9月6日 | 青年志愿者协会办公室 |
| 活动外场及展示会准备 |
| 9月7日-9月9日 | 华北电力大学校内 |
| 举办报告会、影展等展示成果，通过校内媒体宣传，总结活动经验。 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1、团队分工明确，就实践遇到的各种问题及解决方案均以民主形式进行表决决定。促进各小组之间的交流，让大家及时知道整个项目组的运作情况。
2、 资料收集员要做好每日记录，在实践过程中就开始着手写成果报告。若发现问题，及时到调研单位去询问、补充。
3、宣传组成员应及时的与当地媒体进行联系，报道自己的社会实践，扩大影响。
4、安全和健康管理。
1.不单独去陌生或偏僻的地方，夜间不单独出行。
2. 出行在外时注意文明举止，了解并尊重实践地的风俗习惯，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突；
3.在乘车及外出时保管好自己的行李物品。
4. 生活专员确保饮食安全。
5. 实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，抵达目的地后主动向队长汇报 。
6. 树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。
3、意外情况处理
若在实践过程中出现一些比较麻烦的问题，队员需团结并保持冷静，可向当地各级党委，团委，教育机关
2、 资料收集员要做好每日记录，在实践过程中就开始着手写成果报告。若发现问题，及时到调研单位去询问、补充。
3、宣传组成员应及时的与当地媒体进行联系，报道自己的社会实践，扩大影响。
4、安全和健康管理。
1.不单独去陌生或偏僻的地方，夜间不单独出行。
2. 出行在外时注意文明举止，了解并尊重实践地的风俗习惯，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突；
3.在乘车及外出时保管好自己的行李物品。
4. 生活专员确保饮食安全。
5. 实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，抵达目的地后主动向队长汇报 。
6. 树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。
3、意外情况处理
若在实践过程中出现一些比较麻烦的问题，队员需团结并保持冷静，可向当地各级党委，团委，教育机关
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 高原反应，活动实施地点为高原区，团员易产生高原反应。 |
| 对应措施： | 我们做好了应对各种高原反应的措施，例如抗缺氧药品，氧气包等医疗设备。 |
| 安全或其它隐患： | 团队成员在活动期间不慎被盗被抢，以及可能遭受到人身伤害。 |
| 对应措施： | 活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。 |
项目可行性分析 （选填）
1、青年志愿者协会曾经连续多年走进西部地区，积累了大量经验及资料，具有一定的外出活动经验；
2、项目旨在通过实践将爱心传递给西部学生，深入了解当地经济和教育事业的发展，并得到相关媒体和部门的关注和支持；
3、队员具有相当高的活动热情，积极参与；
4、项目前期有充分的准备，有指导老师的前期指导培训；
5、作为此次活动有支教和调研两个主题，这两个主题会给们很大动力；
安全系数分析：
1、本次活动目的地是被誉为“中国夏都”的青海省西宁市，具有良好的对外开放力，活动目的地无任何安全隐患。
2、活动前期我们将购置外出必备药物，活动期间安排生活、 安全委员4名，保证活动中的身体健康状况。
3、活动前期我们会邀请有经验的西部志愿者给我们讲解志愿活动的注意事项。活动期间，我们将会为所有队员缴纳保险金，确保大家人身和财产安全。
2、项目旨在通过实践将爱心传递给西部学生，深入了解当地经济和教育事业的发展，并得到相关媒体和部门的关注和支持；
3、队员具有相当高的活动热情，积极参与；
4、项目前期有充分的准备，有指导老师的前期指导培训；
5、作为此次活动有支教和调研两个主题，这两个主题会给们很大动力；
安全系数分析：
1、本次活动目的地是被誉为“中国夏都”的青海省西宁市，具有良好的对外开放力，活动目的地无任何安全隐患。
2、活动前期我们将购置外出必备药物，活动期间安排生活、 安全委员4名，保证活动中的身体健康状况。
3、活动前期我们会邀请有经验的西部志愿者给我们讲解志愿活动的注意事项。活动期间，我们将会为所有队员缴纳保险金，确保大家人身和财产安全。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 青海住宿问题 |
| 对应预案： | 我们已委托我校青海籍贯的同学帮助联系实践地点附近的酒店或招待所并商量好所需花费。 |
| 可能出现的问题： | 学校或电厂不能按计划进行活动 |
| 对应预案： | 我们将随时保持与相关单位之间的联系，如有意外发生，变换其他具有同样代表性的地点。 |
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
