走出高墙，走向未来（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
-
项目信息（预赛）
学校： 南昌大学
公益方向： 妇女儿童
实施地区： 江西（学校所在地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
每当提起需要帮助的孩子，我们很容易就会想到那些留守儿童、那些贫困的孩子，我们想要关爱他们，呵护他们。可是对于那些误入歧途、住在高墙里的孩子，我们就显得关心得太少。曾几何时他们也睁着一双双懵懂的大眼睛想要上学、盼着父母归来。“一失足，成千古恨”这短短七个字，对他们来说实在是太重太重。满心的后悔、满脸的泪水，都无法诉尽他们内心的自责、对父母的愧疚和对未来的惶恐。我们应该走进去，把他们的心带出来。我们的活动包括： 1.心理辅导，排解少教人员的苦闷； 2.捐赠图书，扩展少教人员的知识面； 3.爱心支教，提高孩子们的文化课业； 4召开家长会，打开家长的心结，鼓励大家正视问题； 5.为他们联系笔友进行长期交流； 6.为他们寻找“爱心父母”，在家长忙碌时代为照顾少教人员。 高墙之中，我们能贡献的力量真的不多，但是面对这样一个大家较少涉足的领域，我们希望我们能够为以后的活动提供借鉴，并使之进入公众视野，关爱他们! |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 刘毅 | 南昌大学 |
校团委权益与素质拓展部副部长
1～2小时
| 刘桂莉 | 南昌大学 |
公共管理学院教授
1～2小时
| 胡祥福 | 南昌大学 |
法学院法学系主任
1～2小时
合作机构
南昌大学青年志愿者协会 （学生社团）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
南昌大学校团委素质拓展部副部长、南昌大学青年志愿者协会辅导老师/姓名/手机/EMAIL
南昌大学心理咨询中心 （校内部门）
网址： http://xljk.ncu.edu.cn/
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
南昌大学心理健康教育中心主任/姓名/地址/EMAIL
江西省未成年犯管教所 （劳教场所）
网址：
联系状态：合作意向
承诺提供：
联系人：
南昌大学记者团 （校内部门）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
江西省监狱局 （政府部门）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
江西省青少年发展基金会 （注册公益组织）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
江西日报 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
项目背景：
关键词 未成年犯罪、社会反思、高墙生活
未成年人是祖国的希望和未来，他们的成长关系着国家的前途和命运。然而近年来，未成年人犯罪率逐年上升，并呈现出低龄化和智能化趋势，未成年人犯罪已经成为我国一个严重的社会问题。
青少年违法犯罪问题是一个复杂的社会问题，不仅关系到国家安稳、民族兴衰，更关系到社会和谐和家庭幸福，也因此被媒体喻为社会第三大公害，因此追究其背后深层原因并想方设法引导青少年罪犯改正是当今社会急需解决的重要问题。在当前的信息时代，不良的文化环境和社会风气的影响，是致使未成年人精神贫困及自私自利的性格恶性膨胀的重要原因，加上自身主观方面的不成熟，使得全社会给予共同关注并为此做出努力显得尤为迫切。
对于高墙内的孩子们来说，他们大多无法得到父母的关爱、教导与启蒙，没有得到充分教育的机会，并受到同监人员的暴力威胁和不良影响。如不采取有效的措施，孩子们的内心阴影和社会歧视将使他们更加自暴自弃，背离社会而无法自拔。
项目意义：
关键词 健康成长、现代公民、和谐共进
我们选择这个项目，希望在几个月的时间里为少管所学员带去力所能及的志愿服务，不仅帮助解决他们的实际问题，促进他们身心健康发展；也致力于活动对外宣传，呼吁舆论关注以摈除部分人士的偏见和歧视，减轻孩子们“走出高墙”时面对的客观阻力。
同时，团队也将在活动中积极运用网络平台、媒体力量等，通过多元化途径扩大活动的参与度，并结合项目实施中不断总结的自身经验教训，以及各界热心人士为少年犯“走向未来”的有效建议，探索完善同类项目的推广模式，从而实现该公益事业的可持续发展。
项目所传播的公益理念真切朴实，在他们转变为文明自信的现代公民的过程中，我们每一个人都应为此做出贡献。志愿者以发自内心的人文关怀做出表率行动，最终目的是让更多人关注、正视、反思未成年犯罪现象，争取减少身边青少年“走入高墙”的事例发生，逐渐推动整个社会的和谐发展。
关键词 未成年犯罪、社会反思、高墙生活
未成年人是祖国的希望和未来，他们的成长关系着国家的前途和命运。然而近年来，未成年人犯罪率逐年上升，并呈现出低龄化和智能化趋势，未成年人犯罪已经成为我国一个严重的社会问题。
青少年违法犯罪问题是一个复杂的社会问题，不仅关系到国家安稳、民族兴衰，更关系到社会和谐和家庭幸福，也因此被媒体喻为社会第三大公害，因此追究其背后深层原因并想方设法引导青少年罪犯改正是当今社会急需解决的重要问题。在当前的信息时代，不良的文化环境和社会风气的影响，是致使未成年人精神贫困及自私自利的性格恶性膨胀的重要原因，加上自身主观方面的不成熟，使得全社会给予共同关注并为此做出努力显得尤为迫切。
对于高墙内的孩子们来说，他们大多无法得到父母的关爱、教导与启蒙，没有得到充分教育的机会，并受到同监人员的暴力威胁和不良影响。如不采取有效的措施，孩子们的内心阴影和社会歧视将使他们更加自暴自弃，背离社会而无法自拔。
项目意义：
关键词 健康成长、现代公民、和谐共进
我们选择这个项目，希望在几个月的时间里为少管所学员带去力所能及的志愿服务，不仅帮助解决他们的实际问题，促进他们身心健康发展；也致力于活动对外宣传，呼吁舆论关注以摈除部分人士的偏见和歧视，减轻孩子们“走出高墙”时面对的客观阻力。
同时，团队也将在活动中积极运用网络平台、媒体力量等，通过多元化途径扩大活动的参与度，并结合项目实施中不断总结的自身经验教训，以及各界热心人士为少年犯“走向未来”的有效建议，探索完善同类项目的推广模式，从而实现该公益事业的可持续发展。
项目所传播的公益理念真切朴实，在他们转变为文明自信的现代公民的过程中，我们每一个人都应为此做出贡献。志愿者以发自内心的人文关怀做出表率行动，最终目的是让更多人关注、正视、反思未成年犯罪现象，争取减少身边青少年“走入高墙”的事例发生，逐渐推动整个社会的和谐发展。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 南昌大学在校学子/校内实地宣传、知识讲座 |
| 预期成果： | 增进大学生对未成年犯罪问题的关注了解，积极投身于公益事业 |
| 受益群体/事宜： | 江西省未管所内的未成年罪犯/ 爱心支教等 |
| 预期成果： | 增进他们与外界的有益联系、促进其身心健康发展、为回归社会打下基础 |
| 受益群体/事宜： | 江西省未成年犯管教所/募集图书、发起签名 |
| 预期成果： | 完善未管所配套设施、调动社会对管所教育的辅助支持 |
| 受益群体/事宜： | 南昌市居民/校外宣传、招募爱心大使 |
| 预期成果： | 增进本地公众对未成年犯罪问题的关注了解，共同营造良好的舆论氛围 |
| 受益群体/事宜： | 社会热心人士/“一日公益”系列活动 |
| 预期成果： | 为愿意加入该公益事业的朋友提供实践机会，共同探索对少年犯的帮扶模式 |
| 受益群体/事宜： | 社会公众/联系媒体、网络宣传 |
| 预期成果： | 让更多人了解、关注、反思未成年犯罪问题、发挥公益对社会进步的推动力量 |
实施地点
概况：我们活动的实施地点为江西省启明学校即江西省未成年犯管教所。具体地址为江西省南昌市新建县长棱镇开关厂。江西启明学校是全国第一所纳入国民义务教育体系的专门对未成年犯进行义务教育的特殊学校。学校拥有7000多平方米的教学楼，现有专职教师40余人，常年在校学员1000余人。办学四年以来，学校引导众多失足少年重新走向社会，获得社会认可。
评估: 一.学校方面：该校重视来自社会的援助，并积极配合帮教工作，认为适当并且高质量的社会帮教与活动能够更好的帮助少年犯融入社会，形成正确的人生观、价值观；同时制度健全，有利于活动的正常开展
二.学员方面：该校学员身份特殊，期待外界关怀与帮助，但对这一群体服务的可借鉴、推广的服务模式尚不健全完善。
三.交通方面：地理位置距我校较近，交通便利，方便人员往来和设备输送。以上特点都为我们开展活动提供了良好的条件。
评估: 一.学校方面：该校重视来自社会的援助，并积极配合帮教工作，认为适当并且高质量的社会帮教与活动能够更好的帮助少年犯融入社会，形成正确的人生观、价值观；同时制度健全，有利于活动的正常开展
二.学员方面：该校学员身份特殊，期待外界关怀与帮助，但对这一群体服务的可借鉴、推广的服务模式尚不健全完善。
三.交通方面：地理位置距我校较近，交通便利，方便人员往来和设备输送。以上特点都为我们开展活动提供了良好的条件。
项目团队
团队构成：
专业导师数名，均为南昌大学社会学、法学、心理学、公共管理学等专业的专家教授，负责对活动提供技术与方向上的指导，并出席相关活动。
正副队长各一名，负责统筹全队大小事务，调节各环节进度
财务组2人，负责编制财务预算、控制成本以及活动物资的筹借、使用、保管工作
活动组4人，负责活动的具体实施与收尾工作
宣传组3人，负责活动的对外宣传，增强社会影响力
法务组1人，处理活动中可能涉及的法律问题。
团队优势：
1.团队成员均为有一定的社团工作经验和学生干部经验的大二学生，多数有校公益社团工作经历；参加过贫困地区爱心支教，关爱残障儿童等活动，具有实施项目的能力
2.团队成员为南昌大学心理、法律、管理、新闻等各个专业学生，有利于优势互补。同时，承办此次活动的校青年志愿者协会提供丰富的人力物力资源支持。
3.团队成员及辅导老师有相关专业背景，掌握社会学、法律、图像、摄影等方面的知识和技能。
专业导师数名，均为南昌大学社会学、法学、心理学、公共管理学等专业的专家教授，负责对活动提供技术与方向上的指导，并出席相关活动。
正副队长各一名，负责统筹全队大小事务，调节各环节进度
财务组2人，负责编制财务预算、控制成本以及活动物资的筹借、使用、保管工作
活动组4人，负责活动的具体实施与收尾工作
宣传组3人，负责活动的对外宣传，增强社会影响力
法务组1人，处理活动中可能涉及的法律问题。
团队优势：
1.团队成员均为有一定的社团工作经验和学生干部经验的大二学生，多数有校公益社团工作经历；参加过贫困地区爱心支教，关爱残障儿童等活动，具有实施项目的能力
2.团队成员为南昌大学心理、法律、管理、新闻等各个专业学生，有利于优势互补。同时，承办此次活动的校青年志愿者协会提供丰富的人力物力资源支持。
3.团队成员及辅导老师有相关专业背景，掌握社会学、法律、图像、摄影等方面的知识和技能。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
招募对象：南昌高校学生
需求人数：10人左右
志愿者要求：
（1）吃苦耐劳，热心公益事业，具有较强的责任意识
（2）暑期执行计划时有可支配的时间参与活动
（3）具有良好的志愿服务意识
（4）具有心理学、教育学或社会学相关知识者优先考虑
（5）有志愿服务经验者优先考虑
流程：
（1）制作相关宣传资料，联系南昌高校，4月中旬在南昌各高校以及网络进行宣传，通过网络报名的方式进行初试（报名者将个人信息及相关资料发送至指定邮箱）。
（2）5月上旬审核初试报名表并选择一定比例人数进入复试，复试形式为面试，最终选出10名左右优秀志愿者。
（3）6月上旬至中旬请心理学、教育学、社会学相关老师以及少管所负责人对志愿者进行初期统一培训。培训内容包括心理辅导、如何与少年犯沟通、支教培训等方面。
（4）6月中旬至七月上旬活动前对志愿者团队经行辅导，增加团队凝聚力。
需求人数：10人左右
志愿者要求：
（1）吃苦耐劳，热心公益事业，具有较强的责任意识
（2）暑期执行计划时有可支配的时间参与活动
（3）具有良好的志愿服务意识
（4）具有心理学、教育学或社会学相关知识者优先考虑
（5）有志愿服务经验者优先考虑
流程：
（1）制作相关宣传资料，联系南昌高校，4月中旬在南昌各高校以及网络进行宣传，通过网络报名的方式进行初试（报名者将个人信息及相关资料发送至指定邮箱）。
（2）5月上旬审核初试报名表并选择一定比例人数进入复试，复试形式为面试，最终选出10名左右优秀志愿者。
（3）6月上旬至中旬请心理学、教育学、社会学相关老师以及少管所负责人对志愿者进行初期统一培训。培训内容包括心理辅导、如何与少年犯沟通、支教培训等方面。
（4）6月中旬至七月上旬活动前对志愿者团队经行辅导，增加团队凝聚力。
前期调研和准备 （已完成工作）
1调研工作
调研工作主要分为两部分，第一部分是活动环境调查，包括交通情况，项目实施地的场地条件及人员情况等，从初步的调查看，实施地各项基础设施良好，交通较为方便对我们暑期开展活动比较有利，今后将会继续做进一步细致的调研以确保活动的顺利实施。第二部分是对活动实施对象的基本情况调查，即社会对未成年犯罪群体的看法。调查问卷所包含的内容有现今未成年人权益保障落实情况、未成年人犯罪及重犯的主客观原因、对未成年犯罪的司法处罚程度、社会大众对未成年犯罪的态度、预防未成年犯罪的建议及措施五个主要方面。
2联系工作
在联系工作方面我们主要分为政府机关，教育机构，媒体及其他公益组织。目前已经联系到了江西省未成年犯管教所，南昌大学青年志愿者协会，南昌大学心理咨询中心，南昌大学记者团。此外，我们正在积极准备联系江西省监狱局，江西省青少年发展基金会，江西日报等相关单位，争取获得各个单位的支持与协助。
3团队构建工作
我们现在已经组建了一只良好协作的团队，团队成员均有长期的公益服务经验，同时熟练掌握文字处理、摄影图像、心理、法律各种技能。目前团队部门分工已有初步雏形。同时各个专业的专家老师也表示愿意对活动提供必要的帮助，支持活动的展开。
4其他准备工作
目前，我们的网易博客已经开通，队员不时有自己对活动的想法和感悟发表。另外，我们也在不断收集一些与项目相关的实用资料上传到博客中，供大家分享借鉴。我们的校内宣传也将不日展开。
调研工作主要分为两部分，第一部分是活动环境调查，包括交通情况，项目实施地的场地条件及人员情况等，从初步的调查看，实施地各项基础设施良好，交通较为方便对我们暑期开展活动比较有利，今后将会继续做进一步细致的调研以确保活动的顺利实施。第二部分是对活动实施对象的基本情况调查，即社会对未成年犯罪群体的看法。调查问卷所包含的内容有现今未成年人权益保障落实情况、未成年人犯罪及重犯的主客观原因、对未成年犯罪的司法处罚程度、社会大众对未成年犯罪的态度、预防未成年犯罪的建议及措施五个主要方面。
2联系工作
在联系工作方面我们主要分为政府机关，教育机构，媒体及其他公益组织。目前已经联系到了江西省未成年犯管教所，南昌大学青年志愿者协会，南昌大学心理咨询中心，南昌大学记者团。此外，我们正在积极准备联系江西省监狱局，江西省青少年发展基金会，江西日报等相关单位，争取获得各个单位的支持与协助。
3团队构建工作
我们现在已经组建了一只良好协作的团队，团队成员均有长期的公益服务经验，同时熟练掌握文字处理、摄影图像、心理、法律各种技能。目前团队部门分工已有初步雏形。同时各个专业的专家老师也表示愿意对活动提供必要的帮助，支持活动的展开。
4其他准备工作
目前，我们的网易博客已经开通，队员不时有自己对活动的想法和感悟发表。另外，我们也在不断收集一些与项目相关的实用资料上传到博客中，供大家分享借鉴。我们的校内宣传也将不日展开。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 调查江西省未成年犯管教所所需要的具体服务项目内容 |
| 4月： | 完成与所需合作机构的联系，达成书面协议获得相应帮助和支持 |
| 5月： | 向相关单位如省监狱局等申请活动许可 |
| 5月： | 开始联系爱心使者及其他后备志愿者 |
| 5月： | 开始图书募捐与宣传活动 |
| 5月： | 联欢会的节目挑选排练 |
| 6月： | 准备活动相关物资及后期活动地点 |
| 6月： | 同辅导老师积极沟通，一起准备讲座内容和相关环节 |
| 6月： | 对队员和志愿者进行活动前的必要培训 |
暑假活动时间表
| 5月4日-5月12日 | 南昌大学、南昌市区 |
| 【心言心语】：活动宣传、收集各方签名和祝福语 |
| 5月15日-6月20日 | 南昌 |
| 【星火之焰】：为未管所管教人员募集图书、联系笔友 |
| 7月11日-7月11日 | 南昌大学 |
| 合作机构联系到位，召开全体动员大会 |
| 7月10日-7月12日 | 南昌市区 |
| 【星火之焰】：为未管所管教人员在市区募集图书 |
| 7月13日-8月10日 | 江西省未成年犯管教所 |
| 【谊久益久】：爱心支教、心理辅导 |
| 7月13日-8月10日 | 江西省未成年犯管教所 |
| 【星火之焰】：趣味运动会、电影展播、联欢晚会 |
| 7月12日-8月15日 | 博客 |
| 【星火之焰】：一日公益，联系社会热心人士 |
| 8月12日-8月16日 | 江西省某贫困县 |
| 【谊久益久】：开展法律讲座，传播普法知识 |
| 8月9日-8月15日 | 南昌、网络平台 |
| 【谊久益久】：收尾总结、整理资料、社会调研 |
暑假活动具体计划
（一）宣传准备工作计划
1.广而告之（校内篇）
时间：5月4日至—12日
地点：南昌大学、网络平台
准备：海报、笔记本、展板、桌椅、宣传单等活动物资，场地申请和布置，联系媒体
内容：①通过张贴海报、设点咨询、论坛讨论等方式展开宣传，号召更多同学关注这一特殊群体。
②面向同学和社会人士，广泛收集鼓励语并发起签名，将所有祝福制作成册捐赠。
2.知识讲座
时间：5月15日 （国际家庭日），19：00—21：30
地点：南昌大学大学生活动中心
准备：校内宣传时附加讲座邀请，联系主讲老师、主持人；场地申请
内容：讲座围绕随未成年人犯罪问题展开，主要讲述新时代的犯罪趋势、特点、原因、预防等有益知识，呼吁更多的人了解和正视这一问题，自觉加入到对一群体的帮扶队伍中。
3.笔友连心
时间：5月—6月
内容：①与少管所老师联系，确定有结交笔友意愿的孩子，总结其个人兴趣爱好和要求
②制作报名表并通过博客、校报、论坛、传单等途径发放
③筛选已回收的报名表，综合比对多方意见，确定入选、备选名单后书面告知笔友，并通知与少年犯的见面时间。
4.图书捐赠
时间：5月—6月
内容：①实地勘察少管所图书馆藏书，与老师沟通所需类别的书籍和数额
②与学校各书店负责人联系、协商，获得捐书支持。同时向各大报纸发出捐书号召，呼吁同城热心人士为此献力。
（二）活动开展工作计划
1.动员大会：
时间：7月9日9：00—10:00
地点：南昌大学教学主楼
准备：前期宣传到位。向刊登有活动报道的校内外媒体发出邀请函，以感谢他们对本次活动的关注，并希望其继续给予大力支持。
流程：①指导老师讲话，提出对活动的信心、期望、建议等
②团队负责人向与会人员介绍本次活动的背景、意义、目的等
③团队负责人讲解活动流程、团队纪律并告知注意事项
④志愿者宣誓后，指导老师宣布活动正式启动，号召媒体跟踪报道
6.广而告之（校外篇）
时间：7月10日至12日7：30~16：30
地点：南昌市八一广场
准备：联系政府相关部门获得批准，制作活动宣传手册、海报、展板及横幅。
流程：①7：30在八一广场集合布置展位
②向过路行人分发宣传册、由志愿者向他们讲解青少年犯罪的高发性及危害性。同时可申请与少年犯成为笔友。
③16：00收工
4.爱心讲台
时间：7月13日至8月10日8：00—17：50
地点：省未成年人管教所教学楼
准备：通过与少管所老师联系，确定有此意向的孩子名单，志愿者提前数天备课，讲授青春励志故事，语言尽量形象
流程：①队员提前10分钟到达活动地点，检查所带材料是否齐备
②和孩子们预聊后，上课准时开始
③队员据备课内容向孩子们授课
④离开少管所返校，总结当日支教经验教训
⑤8月10日交流教学感受，整理活动资料。
2. 阳光心灵
时间：每周六上午8：30—11：30
地点：省未成年犯管教中心
准备：邀请心理咨询老师及相关专家，在少管所内发放心理调查问卷
流程：①回收调查问卷，找出需要进行心理辅导的管教人员
②分析问卷结果，向少管所提出参阅有关人员资料的申请
③安排专家到少管所，针对每位人员的特殊性进行辅导
④综合心理辅导结果，拟定心理辅导的总结报告
3.身体检查
时间：7月16 日13：30至17：00
地点：省未成年犯管教所操场
准备：体检所需设备、医生，体检卡
流程：①布置体检场所，摆放相关器材
②按批次对未成年罪犯的身体状况进行检查，并填写体检卡
③对身体异常的病人转交相关机构处理
5.趣味运动会
时间： 7月23日 8：00—12：00
地点：省未成年犯管教所篮球场
准备：与未管所协商，确定活动的参与人员（约300人），提前采购活动所需物品，邀请教官组织观赛。成立安全小组，负责伤员处理。
流程：①宣读比赛规则和注意事项，自愿分组（每组5人，共60组，每批3组，分批比赛）
②项目一：口吸乒乓球——将框中的乒乓球用吸管吸起，放入框中
③项目二：背压气球——首先吹好5个气球，四位队员背靠背站，将中间的气球压爆
④项目三：五人六足跑——用绳索将队员相邻的脚绑在一起，统一朝终点齐跑。
⑤三个项目耗时最短组获胜，颁发奖品后大家合影留念。解散后由队员负责清理场地。
6.电影展播
时间：7月30日14：30—17：00
地点：省未成年犯管教所教学楼多媒体教室
准备：由团队人员协商选材，提前做好放映员、维序员及其他事故应急处理的任务分工。
流程：①安排人员入场，主持人简介活动。
②播放影片，队员保持工作状态。
③放映结束后，发起观后感比赛，文体字数不限
④由少管所老师和部分队员担任评委，一周后评选出获奖作品、作者，并赠送自制奖品以示鼓励。
7.联欢晚会
时间：8月10日19：00至21：30
地点：省未成年犯管教所
准备：选排节目，采购物品，邀请嘉宾、主持人、媒体等，布置场地等
流程：①三位主持人宣布活动开始，请嘉宾发言
②节目表演：团队出4个节目，未管所出5个节目，联合表演两个节目，适当穿插小游戏，并对获胜者颁发小奖品。
③台上座下大合唱，晚会结束。
④志愿者留下清理场地，物资专管人员负责整理设备器材等。
8. 美好时光
时间：全程
准备：DV机及相应器材，由队员负责拍摄
流程：①开拍前，向少管所内人员涉及单位申请拍摄批准
②购置性价比高的DV机，确定拍摄的主要内容
③正确选择拍摄角度和场地进行拍摄
④对影像后期处理，上传到博客
⑤刻录光碟赠与少管所及相关合作单位机构
9.一日公益
时间：全程
地点：网络平台
准备：更新完善博客内容，与其他相关博客或论坛建立链接
内容：①博客上开辟专区【一日公益】，公开我们的联系方式，欢迎愿意参加活动的热心人士与我们联系。
②【一日公益】参考项目：生日派对、爱心支教、爱心妈妈等。
（三）活动收尾工作计划
1.法律讲座
时间：8月12日—16日
地点：江西省乐安县、兴国县、井冈山市、吉安县、宁都县
准备：联系上述五个活动地点，从中选取联系成功的一个县的三个乡，制作关于青少年自我保护、防骗知识以及与百姓息息相关的法律条款的宣传册，准备宣传讲演内容。
流程：①总结前期活动感想，准备讲座题材与内容
②将团队分成三组，于8月12日下午到达目的地后兵分三路前往活动地点。
③8月13、14日上门向群众分发宣传册，向他们宣传法律知识以及青少年相关法律保护知识。
④8月15日在前期联络后组织中小学生集体参加法律讲座
⑤8月16日返回南昌
2.活动总结
时间：8月9日—10日
流程：①召开会议，队员汇报项目中的经验教训，汇总所有资料
②听取活动反馈意见，进行后续工作任务分配。
③如实做好财务清点、结算记录。
3.资料整理
时间：8月10—13日
流程：①归档：完善博客。所有资料分类归档并做好编册、刻印、冲印等后期处理。
②赠送：将书面报告及相关材料寄予需回复的单位，并附送感谢信
1.广而告之（校内篇）
时间：5月4日至—12日
地点：南昌大学、网络平台
准备：海报、笔记本、展板、桌椅、宣传单等活动物资，场地申请和布置，联系媒体
内容：①通过张贴海报、设点咨询、论坛讨论等方式展开宣传，号召更多同学关注这一特殊群体。
②面向同学和社会人士，广泛收集鼓励语并发起签名，将所有祝福制作成册捐赠。
2.知识讲座
时间：5月15日 （国际家庭日），19：00—21：30
地点：南昌大学大学生活动中心
准备：校内宣传时附加讲座邀请，联系主讲老师、主持人；场地申请
内容：讲座围绕随未成年人犯罪问题展开，主要讲述新时代的犯罪趋势、特点、原因、预防等有益知识，呼吁更多的人了解和正视这一问题，自觉加入到对一群体的帮扶队伍中。
3.笔友连心
时间：5月—6月
内容：①与少管所老师联系，确定有结交笔友意愿的孩子，总结其个人兴趣爱好和要求
②制作报名表并通过博客、校报、论坛、传单等途径发放
③筛选已回收的报名表，综合比对多方意见，确定入选、备选名单后书面告知笔友，并通知与少年犯的见面时间。
4.图书捐赠
时间：5月—6月
内容：①实地勘察少管所图书馆藏书，与老师沟通所需类别的书籍和数额
②与学校各书店负责人联系、协商，获得捐书支持。同时向各大报纸发出捐书号召，呼吁同城热心人士为此献力。
（二）活动开展工作计划
1.动员大会：
时间：7月9日9：00—10:00
地点：南昌大学教学主楼
准备：前期宣传到位。向刊登有活动报道的校内外媒体发出邀请函，以感谢他们对本次活动的关注，并希望其继续给予大力支持。
流程：①指导老师讲话，提出对活动的信心、期望、建议等
②团队负责人向与会人员介绍本次活动的背景、意义、目的等
③团队负责人讲解活动流程、团队纪律并告知注意事项
④志愿者宣誓后，指导老师宣布活动正式启动，号召媒体跟踪报道
6.广而告之（校外篇）
时间：7月10日至12日7：30~16：30
地点：南昌市八一广场
准备：联系政府相关部门获得批准，制作活动宣传手册、海报、展板及横幅。
流程：①7：30在八一广场集合布置展位
②向过路行人分发宣传册、由志愿者向他们讲解青少年犯罪的高发性及危害性。同时可申请与少年犯成为笔友。
③16：00收工
4.爱心讲台
时间：7月13日至8月10日8：00—17：50
地点：省未成年人管教所教学楼
准备：通过与少管所老师联系，确定有此意向的孩子名单，志愿者提前数天备课，讲授青春励志故事，语言尽量形象
流程：①队员提前10分钟到达活动地点，检查所带材料是否齐备
②和孩子们预聊后，上课准时开始
③队员据备课内容向孩子们授课
④离开少管所返校，总结当日支教经验教训
⑤8月10日交流教学感受，整理活动资料。
2. 阳光心灵
时间：每周六上午8：30—11：30
地点：省未成年犯管教中心
准备：邀请心理咨询老师及相关专家，在少管所内发放心理调查问卷
流程：①回收调查问卷，找出需要进行心理辅导的管教人员
②分析问卷结果，向少管所提出参阅有关人员资料的申请
③安排专家到少管所，针对每位人员的特殊性进行辅导
④综合心理辅导结果，拟定心理辅导的总结报告
3.身体检查
时间：7月16 日13：30至17：00
地点：省未成年犯管教所操场
准备：体检所需设备、医生，体检卡
流程：①布置体检场所，摆放相关器材
②按批次对未成年罪犯的身体状况进行检查，并填写体检卡
③对身体异常的病人转交相关机构处理
5.趣味运动会
时间： 7月23日 8：00—12：00
地点：省未成年犯管教所篮球场
准备：与未管所协商，确定活动的参与人员（约300人），提前采购活动所需物品，邀请教官组织观赛。成立安全小组，负责伤员处理。
流程：①宣读比赛规则和注意事项，自愿分组（每组5人，共60组，每批3组，分批比赛）
②项目一：口吸乒乓球——将框中的乒乓球用吸管吸起，放入框中
③项目二：背压气球——首先吹好5个气球，四位队员背靠背站，将中间的气球压爆
④项目三：五人六足跑——用绳索将队员相邻的脚绑在一起，统一朝终点齐跑。
⑤三个项目耗时最短组获胜，颁发奖品后大家合影留念。解散后由队员负责清理场地。
6.电影展播
时间：7月30日14：30—17：00
地点：省未成年犯管教所教学楼多媒体教室
准备：由团队人员协商选材，提前做好放映员、维序员及其他事故应急处理的任务分工。
流程：①安排人员入场，主持人简介活动。
②播放影片，队员保持工作状态。
③放映结束后，发起观后感比赛，文体字数不限
④由少管所老师和部分队员担任评委，一周后评选出获奖作品、作者，并赠送自制奖品以示鼓励。
7.联欢晚会
时间：8月10日19：00至21：30
地点：省未成年犯管教所
准备：选排节目，采购物品，邀请嘉宾、主持人、媒体等，布置场地等
流程：①三位主持人宣布活动开始，请嘉宾发言
②节目表演：团队出4个节目，未管所出5个节目，联合表演两个节目，适当穿插小游戏，并对获胜者颁发小奖品。
③台上座下大合唱，晚会结束。
④志愿者留下清理场地，物资专管人员负责整理设备器材等。
8. 美好时光
时间：全程
准备：DV机及相应器材，由队员负责拍摄
流程：①开拍前，向少管所内人员涉及单位申请拍摄批准
②购置性价比高的DV机，确定拍摄的主要内容
③正确选择拍摄角度和场地进行拍摄
④对影像后期处理，上传到博客
⑤刻录光碟赠与少管所及相关合作单位机构
9.一日公益
时间：全程
地点：网络平台
准备：更新完善博客内容，与其他相关博客或论坛建立链接
内容：①博客上开辟专区【一日公益】，公开我们的联系方式，欢迎愿意参加活动的热心人士与我们联系。
②【一日公益】参考项目：生日派对、爱心支教、爱心妈妈等。
（三）活动收尾工作计划
1.法律讲座
时间：8月12日—16日
地点：江西省乐安县、兴国县、井冈山市、吉安县、宁都县
准备：联系上述五个活动地点，从中选取联系成功的一个县的三个乡，制作关于青少年自我保护、防骗知识以及与百姓息息相关的法律条款的宣传册，准备宣传讲演内容。
流程：①总结前期活动感想，准备讲座题材与内容
②将团队分成三组，于8月12日下午到达目的地后兵分三路前往活动地点。
③8月13、14日上门向群众分发宣传册，向他们宣传法律知识以及青少年相关法律保护知识。
④8月15日在前期联络后组织中小学生集体参加法律讲座
⑤8月16日返回南昌
2.活动总结
时间：8月9日—10日
流程：①召开会议，队员汇报项目中的经验教训，汇总所有资料
②听取活动反馈意见，进行后续工作任务分配。
③如实做好财务清点、结算记录。
3.资料整理
时间：8月10—13日
流程：①归档：完善博客。所有资料分类归档并做好编册、刻印、冲印等后期处理。
②赠送：将书面报告及相关材料寄予需回复的单位，并附送感谢信
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月12日-8月15日 | 南昌大学 |
| 将项目实施中发现的问题反馈社会，引发公众反思，扩大公益规模 |
| 8月15日-8月20日 | 江西省未成年犯管教所 |
| 实地回访并将活动相关信息收集整理后及时向相关单位汇报，听取活动意见 |
| 8月20日-9月8日 | 网络平台 |
| 对活动成果在网络上进行展示，同时收集各方对活动评价和意见或建议 |
| 9月1日-9月8日 | 南昌大学 |
| 活动成果展示，同时听取指导老师及校内相关部门意见，对活动进行自我评估 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1. 团队人员应当遵守国家法律和有关法规及有关单位或机构的规章制度。
2. 活动中出现的事情由团队的成员共同协商决定，实行民主制度，有分歧应及时解决。
3.团队成员应有团队精神和奉献精神，做事要以整体目标为准，互帮互助。
4.各队员应听从队长和指导老师的安排，认真、踏实的完成所分配的工作，不得推卸责任。
5. 队员要有一定的安全防范意识，要具备一定的应急处理能力和心理素质。
6.各队员要注意自己的言行举止，衣着要得体，以良好的精神面貌展示学校与团队的积极形象。
7. 实践过程中要注意勤俭节约，便宜从事，不得铺张浪费。
8.财政由专人管理记账，队员不能擅自挪用经费，一切费用以发票为准进行报销，每周公示财务收支情况，实现财务收支透明化。
9.活动期间注意安全，不单独行动，不擅自外出，遇见突发事件需冷静，并及时向队长或指导老师反映，必要时迅速拨打相关救援
10.详细内容参看团队博客
2. 活动中出现的事情由团队的成员共同协商决定，实行民主制度，有分歧应及时解决。
3.团队成员应有团队精神和奉献精神，做事要以整体目标为准，互帮互助。
4.各队员应听从队长和指导老师的安排，认真、踏实的完成所分配的工作，不得推卸责任。
5. 队员要有一定的安全防范意识，要具备一定的应急处理能力和心理素质。
6.各队员要注意自己的言行举止，衣着要得体，以良好的精神面貌展示学校与团队的积极形象。
7. 实践过程中要注意勤俭节约，便宜从事，不得铺张浪费。
8.财政由专人管理记账，队员不能擅自挪用经费，一切费用以发票为准进行报销，每周公示财务收支情况，实现财务收支透明化。
9.活动期间注意安全，不单独行动，不擅自外出，遇见突发事件需冷静，并及时向队长或指导老师反映，必要时迅速拨打相关救援
10.详细内容参看团队博客
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 人员的健康安全问题，如跌伤、中暑、、划伤、感冒等 |
| 对应措施： | 博客上传有一些急救知识供志愿者参考，同时活动中，团队安全员要随身携带应急物品，包 |
| 安全或其它隐患： | 队员财产、设备器材及其他物件安全 |
| 对应措施： | 团队设有数名财物管理人员，采用责任制对接收、归还的物品专管到位 |
| 安全或其它隐患： | 其他诸如通讯等隐患 |
| 对应措施： | 各队员出发时务必保持手机话费、电量充足，此外，团队博客将逐渐完善项目执行中的细节 |
项目可行性分析 （选填）
1.团队力量：团队人员与少年犯基本属于一个年龄段，利于相互沟通。成员涵盖多个专业，人力资源充足且优势互补。同时本校指导老师也能为团队提供极大的支持与帮助。
2.后备资源：本次活动由南昌大学校团委主办，由拥有2000余名志愿者，与江西慈善总会、南昌义工等公益组织多次合作的校青年志愿者协会承办，有利于协调资源，并有一定的资金支持。
3.宣传优势：合作对象有电子、网络、印刷媒体等，多渠道多角度宣传可以最大程度的调动社会各界人士的力量。
4.安全指数：活动实施地与南昌大学的适宜距离便于活动的开展。经实地勘察及与相关管理人员沟通等前期准备后，进行于少管所内活动的安全秩序能得到有效维护，不易出现意外事故。
5.地理位置：靠近都市，交通、通信、宣传条件优越，便于在最短时间内获得所需要的物力人力资源。
6.大众参与：近年来未成年犯罪案例呈上升趋势，社会舆论对此普遍较关注，活动在同步宣传和参与互动上有一定保证。
2.后备资源：本次活动由南昌大学校团委主办，由拥有2000余名志愿者，与江西慈善总会、南昌义工等公益组织多次合作的校青年志愿者协会承办，有利于协调资源，并有一定的资金支持。
3.宣传优势：合作对象有电子、网络、印刷媒体等，多渠道多角度宣传可以最大程度的调动社会各界人士的力量。
4.安全指数：活动实施地与南昌大学的适宜距离便于活动的开展。经实地勘察及与相关管理人员沟通等前期准备后，进行于少管所内活动的安全秩序能得到有效维护，不易出现意外事故。
5.地理位置：靠近都市，交通、通信、宣传条件优越，便于在最短时间内获得所需要的物力人力资源。
6.大众参与：近年来未成年犯罪案例呈上升趋势，社会舆论对此普遍较关注，活动在同步宣传和参与互动上有一定保证。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 因活动场地和服务对象的特殊性，相关部门在审批程序上要求严格 |
| 对应预案： | 我们首先会向少管所及其上级部门提交详细完整的申请材料，如项目策划书、校领导签发的 |
| 可能出现的问题： | 在与未成年罪犯相关人员进行沟通互动时需要一定的言谈技巧 |
| 对应预案： | 首先，我们自身对未成年犯罪问题的要有深刻理解和反思，其次，要主动向少管所管理人员 |
| 可能出现的问题： | 向少管所申请参阅少年犯的相关资料受拒 |
| 对应预案： | 首先，我们申请的内容中将主动回避法律所规定的隐私范围。其次，我们会积极与有关部门 |
| 可能出现的问题： | 团队成员的生命安全问题 |
| 对应预案： | 此次公益项目的服务对象主要是有良好改正态度的少年犯，同时在某些活动中我们会努力避 |
| 可能出现的问题： | 为未成年罪犯们找寻的某些笔友、爱心亲人不合适 |
| 对应预案： | 志愿者要在活动中要细心总结所帮扶对象的性格特征和兴趣爱好等，并参照老师、家长、管 |
项目可推广性分析 （选填）
1.未成年人犯罪已经成为当前我国一个严重的社会问题。本项目有利于加深公众对未成年犯罪的关注，为完善公益事业对该群体的帮扶模式提供有效的借鉴参考。
2. 随着未成年人犯罪案件不断增多，当前在押未成年罪犯数量不容乐观，而活动的开展对场地、资金、设备没有过高要求，容易实现以最小的代价在最大程度上满足服务对象需求的公益效益。
3.未成年罪犯大多不具备成年罪犯的危险性，有着比成年罪犯更好的可塑性，他们有更多的理由呼唤救赎和重生。每一个拥有道德责任感的人，都应当为该问题的解决献计献策。
4．当代大学生在学习专业文化知识的同时，不应忽视树立正确的人生信念和价值取向的重要性。活动所帮扶的未成年罪犯大多与志愿者年龄相仿，可以进行双向的沟通和受益，真正体现出公益性。
5.本活动邀请多种传媒参与合作，可以将活动进展情况即时报道并得到有效反馈意见，顺应了信息时代公益事业发展与正确利用媒介力量相结合的趋势。
2. 随着未成年人犯罪案件不断增多，当前在押未成年罪犯数量不容乐观，而活动的开展对场地、资金、设备没有过高要求，容易实现以最小的代价在最大程度上满足服务对象需求的公益效益。
3.未成年罪犯大多不具备成年罪犯的危险性，有着比成年罪犯更好的可塑性，他们有更多的理由呼唤救赎和重生。每一个拥有道德责任感的人，都应当为该问题的解决献计献策。
4．当代大学生在学习专业文化知识的同时，不应忽视树立正确的人生信念和价值取向的重要性。活动所帮扶的未成年罪犯大多与志愿者年龄相仿，可以进行双向的沟通和受益，真正体现出公益性。
5.本活动邀请多种传媒参与合作，可以将活动进展情况即时报道并得到有效反馈意见，顺应了信息时代公益事业发展与正确利用媒介力量相结合的趋势。
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
（无）
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
