我与海豚有个约会（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
学校： 福州外语外贸职业技术学院
公益方向： 残障 妇女儿童
实施地区： 福建（学校所在地 ）
预计团队大小： >20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
自闭症儿童是一个特殊的群体，他们没有独立交往的能力，伴有严重智力低下者，无任何言语功能、无法克制和难以治疗的尖叫、自伤等行为持续存在，因此这给他们及他们的家长的日常生活和学习带来了严重的困扰，我们的项目旨在帮助他们走出自闭症，减轻那些有自闭症患儿的家庭的负担，让他们早日回归正常人的生活。 一方面,我们与福州儿童医院联系,通过他们我们能了解到更多的自闭症儿童,让我校的志愿者对其中的一些患儿进行病情的了解及家庭人员的了解,从而挑选出20名的自闭症儿童来参与我们的项目. 另一方面,我们与福州佐海公园的海豚馆进行联系,希望通过他们提供场地及训练好海豚,我们还会与福州慈善总会联系，希望能通过他们能有专业的心理辅导老师加入我们的志愿者行列，有专业的心理辅导老师，我想能给自闭症儿童带来更专业的康复练习。 我想通过所有人的协作，我们一定可以给自闭症儿童创造一个和谐的康复环境。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 卢人聪 | 福州外语外贸职业技术学院 |
计算机系团委副书记
>=5小时
合作机构
福州儿童医院 福州市左海公园海族管 （医疗机构）
网址： http://blog.sina.com.cn/woyuhaitunyougeyuehui
联系状态：合作意向
承诺提供：该机构已有合作意向，书面承诺正在协商中
联系人：
学生/姓名/地址/手机/EMAIL
福州左海海豚馆 （公园）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
福州外语外贸职业技术学院 （校内部门）
网址： http://www.fzfu.com/
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
地址
福建日报 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
福州晚报社 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
市电视台 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
联合国的报告称，全球现有自闭症患者3500万人，其中40%是儿童，全球每20分钟就有一名自闭症儿童诞生。中国自闭症患儿人数达100多万，且发病率在逐年上升。但国内对儿童自闭症的知识普及率还很低，全国性的专项普查机制尚未建立，目前从事训练辅导的专业人员不足3000人。2007年1月23日，中国残联《精神病防治康复“十一五”实施方案》，明确把自闭症儿童康复训练列为精神病防治范畴，要在全国31个试点城市开展自闭症儿童康复训练，建立示范性康复设施，培训自闭症儿童筛查、诊断、康复训练专业技术人员。据悉，用海豚治疗自闭症这种训练方法最早源于美国。在美国有一些研究资料表明，海豚是用超声波定位的海洋生物，它所发出的声音通常是2000赫兹至10万赫兹等多种波长的高频超声波，这种超声波对自闭症患儿的大脑有激活作用。特别是海豚在患儿头部近距离发出叫声时，能对患儿头部产生强烈的冲击和刺激，进而激活患儿处于“休眠”状态的神经细胞，对自闭症儿童有较好的辅助治疗效果。外形和蔼可亲的海豚的确能使自闭症儿童产生兴奋感，放弃对环境的警惕与封闭。国外乃至国内深圳等地都有用海豚改善自闭症的成功病例自闭症儿童渴望爱，渴望不言放弃的呵护与帮助。
自闭症儿童是社会上的一个弱势群体，他们和周围的小朋友一样有着可爱的面庞，可是我们却很难在他们的脸上看见和其他小朋友一样开心、灿烂的微笑。我们的项目旨在帮助他们，让他们打开自闭的心灵在与海豚的嬉戏中，找回那丢失已久的灿烂笑容。并希望我们的努力让有自闭症儿童的家庭感受到来自社会的温暖，让他们知道其实他们并不是孤独的。
自闭症儿童是社会上的一个弱势群体，他们和周围的小朋友一样有着可爱的面庞，可是我们却很难在他们的脸上看见和其他小朋友一样开心、灿烂的微笑。我们的项目旨在帮助他们，让他们打开自闭的心灵在与海豚的嬉戏中，找回那丢失已久的灿烂笑容。并希望我们的努力让有自闭症儿童的家庭感受到来自社会的温暖，让他们知道其实他们并不是孤独的。
团队相关经历（选填）
前期“关爱自闭儿童 亲亲海豚天使”爱心公益活动在福州动物园隆重举行，30多组家庭参与了此次活动，家长带着与海豚进行亲密接触，聆听海豚音，观看海豚表演，对自闭症儿童的治疗起到了一定的引导作用，孩子们终于都露出了阳光般的笑容。
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
与以往不同的是，此次活动旨在为其他自闭症家庭提供更多更贴心的治疗机会与服务，让社会更多的关注这一特殊群体，让更多的爱心点亮自闭症儿童的心灵。家长们在这次活动中一起交流经验心的，共同探讨治疗良方，现场的自闭症专家也对自闭儿童进行现场测评，为自闭儿童的理疗方案提供科学建议。
公益目标
| 受益群体/事宜： | 自闭症儿童/找回快乐，更好融入社会 |
| 预期成果： | 打开他们孤独自闭的心灵，让他们和其他健康的孩子一样拥有快乐。 |
| 受益群体/事宜： | 自闭症儿童的家庭/减轻负担 |
| 预期成果： | 感受到社会这个大家庭对他们的关心，让他们知道还有不只他们还有我们爱孩子。 |
| 受益群体/事宜： | 社会人员/提高对儿童自闭症知识普及率 |
| 预期成果： | 为广大爱心人士以及慈善机构提供一个让他们帮助自闭症儿童，奉献爱心的机会。 |
| 受益群体/事宜： | 各高校学生/理解父母与孩子 |
| 预期成果： | 通过做志愿者理解父母与孩子之间代沟问题所在处 |
实施地点
学校：本次项目的多数志愿者招募都是在本校，志愿者需要更多的了解自闭症儿童。所以，本团队也已经在校内开展了关于自闭症儿童的知识图片展，以及模拟与自闭症儿童交流的情景，同学们反响热烈。
福州儿童医院：向他们了解更多的自闭症的知识,让我校的志愿者对其中的一些患儿进行病情的了解及家庭人员的了解,从而挑选出40名的自闭症儿童来参与我们的项目。
福州左海公园海豚馆，我们希望通过和海豚馆协作来帮助自闭症儿童接触海豚，进一步打开孩子们自闭的心灵。
福州儿童医院：向他们了解更多的自闭症的知识,让我校的志愿者对其中的一些患儿进行病情的了解及家庭人员的了解,从而挑选出40名的自闭症儿童来参与我们的项目。
福州左海公园海豚馆，我们希望通过和海豚馆协作来帮助自闭症儿童接触海豚，进一步打开孩子们自闭的心灵。
项目团队
团队队长1名：在团队中起到带头作用，负责协调各项活动开展及联络已有合作伙伴，具备领导才能。
财务管理人员1名：负责管理资金，控制预算、压缩成本，编制财务报表，费用开支范围和开支标准，审核和办理经费的收付、报销手续，对手续不齐全和票据不规范的凭据，不得予以办理。
媒体联络组人员2名：负责联络报纸、电视、网络等媒体宣传该活动。
学校联络组人员2名：负责联系学校有关方面进行的协调。
外联人员2名：负责本大学以及本地志愿者协会等联系工作。
网络技术人员1名：负责文字、图片、视频素材拍摄、整理、编制和网上活动维护。
优势：团队成员组建是在才能上互补的,是为共同完成目标任务，而它的保证就在于发挥这个团队当中每个人的特长，使之产生整体搭配的协同效应。因为这样的一个团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量只因我们都具有共同的强烈欲望和明确目标。
财务管理人员1名：负责管理资金，控制预算、压缩成本，编制财务报表，费用开支范围和开支标准，审核和办理经费的收付、报销手续，对手续不齐全和票据不规范的凭据，不得予以办理。
媒体联络组人员2名：负责联络报纸、电视、网络等媒体宣传该活动。
学校联络组人员2名：负责联系学校有关方面进行的协调。
外联人员2名：负责本大学以及本地志愿者协会等联系工作。
网络技术人员1名：负责文字、图片、视频素材拍摄、整理、编制和网上活动维护。
优势：团队成员组建是在才能上互补的,是为共同完成目标任务，而它的保证就在于发挥这个团队当中每个人的特长，使之产生整体搭配的协同效应。因为这样的一个团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量只因我们都具有共同的强烈欲望和明确目标。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
计划人数：40人左右
招募时间：5月10日---6月10日
招募对象：各高校在校大学生及热心人士
基本要求：
1. 本着热心公益事业，认真负责的态度
2. 有一定相关自闭症儿童的知识
3. 善于安抚孩子们的情绪
4. 幼师专业同学、有从事过此类的优先。
招募时间：5月10日---6月10日
招募对象：各高校在校大学生及热心人士
基本要求：
1. 本着热心公益事业，认真负责的态度
2. 有一定相关自闭症儿童的知识
3. 善于安抚孩子们的情绪
4. 幼师专业同学、有从事过此类的优先。
前期调研和准备 （已完成工作）
目前，福建省自闭病儿童还是不在少数的，30多组家庭参与了前期“关爱自闭儿童 亲亲海豚天使”爱心公益活动，热烈反响使不在少数贫困家庭更为迫切能举办同类第二期，为照顾贫困家庭对自闭症儿童及其家庭，将举办二期活动并对其予以优先考虑。
与福州佐海公园海豚馆进行了解及沟通，与自闭症儿童和海豚馆的联系工作，并对海豚馆当中的一些工作进行学习，与驯养员做好沟通工作，以便于和孩子们一起完成初步的康复训练。
对社会媒体进行沟通、联系，希望借助媒体的力量来给这个特殊的群体带来更多的帮助。
暑期前准备
确定志愿者招募标准后，与本校的志愿者协会合作招募大学生志愿者。之后建立较为完善的志愿者管理制度，比如定期召开志愿者例会，以及定期为我们志愿者培训等。
联系好福州儿童医院，先通过医院方面初步了解该院内的一些自闭症儿童及家庭。
与福州左海公园海豚馆进行相关事宜的接洽，并了解在海豚馆内我们自愿者需要做的工作，以便我们更好的对自愿者进行培训。
联系当地的相关媒体，希望他们在实施项目时进行全程报道，让更多的人来了解和关注自闭症儿童这个特殊的群体。
与福州佐海公园海豚馆进行了解及沟通，与自闭症儿童和海豚馆的联系工作，并对海豚馆当中的一些工作进行学习，与驯养员做好沟通工作，以便于和孩子们一起完成初步的康复训练。
对社会媒体进行沟通、联系，希望借助媒体的力量来给这个特殊的群体带来更多的帮助。
暑期前准备
确定志愿者招募标准后，与本校的志愿者协会合作招募大学生志愿者。之后建立较为完善的志愿者管理制度，比如定期召开志愿者例会，以及定期为我们志愿者培训等。
联系好福州儿童医院，先通过医院方面初步了解该院内的一些自闭症儿童及家庭。
与福州左海公园海豚馆进行相关事宜的接洽，并了解在海豚馆内我们自愿者需要做的工作，以便我们更好的对自愿者进行培训。
联系当地的相关媒体，希望他们在实施项目时进行全程报道，让更多的人来了解和关注自闭症儿童这个特殊的群体。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 完善最终项目计划书 |
| 3月： | 团队骨干对自我进行相关知识的培训及相关调研工作的开展 |
| 4月： | 初次接触并获取福州市儿童医院的一些自闭症儿童相关信息 |
| 4月： | 与热衷公益事业的媒体企业进行初步的接触 |
| 5月： | 进一步与自闭症儿童及他们的父母交流沟通 |
| 5月： | 通过各个传播途径宣传此活动 |
| 5月： | 呼吁周边朋友多关心这些自闭症儿童及他们的家庭 |
| 6月： | 走访并正式邀请自闭症儿童家庭参加本次项目 |
| 6月： | 团队成员与海豚馆联系，并说明情况 |
| 6月： | 对各环节做详细预算 |
暑假活动时间表
| 7月1日-7月5日 | 福州外语外贸学院 |
| 团员们交流情况，补足漏洞，准备开始实施具体项目 |
| 7月6日-7月8日 | 福州外语外贸学院 |
| 团队休整，确定最终分工 |
| 7月9日-7月15日 | 福州左海公园的海豚馆 |
| 正式组织自闭症儿童及家庭，到左海公园的海豚馆观看海豚表演 |
| 7月16日-7月18日 | 福州外语外贸学院 |
| 团队碰面总结汇报工作 |
| 7月19日-7月21日 | 福州市儿童医院 |
| 举办“打开心灵 放飞梦想”主题晚会欢迎自闭症儿童及其父母 |
| 7月22日-7月29日 | 福州左海公园海豚馆 |
| 自闭症儿童与海豚进行一期亲密接触与治疗 |
| 7月30日-7月31日 | 福州外语外贸学院 |
| 团队开会总结工作 |
| 8月1日-8月7日 | 福州左海公园海豚馆 |
| 进行二次亲密接触与治疗，近距离和海豚嬉戏玩耍倾听海豚叫声 |
| 8月8日-8月16日 | 福州市儿童医院 |
| “一对一”陪同自闭症儿童，为其打开心绪，进入最后治疗康复阶段 |
暑假活动具体计划
4月
与实施地负责人取得联系并说明相关情况,获取支持.调查实施地海豚概况.
5月
通过各个网络媒体,实物媒体,校内媒体等传播途径宣传此活动,通过各大学校、社会机构、福利机构请求帮助, 呼吁社会大众多关心这些自闭症儿童及他们的家庭,从而帮助到自闭症儿童及关心他们的父母亲.
6月
对各环节做具体经费预算，包括仪器价格，运费，路费，生活费等.走访自闭症儿童的家庭,了解他们,和他们建立友谊.
7月
大部分学校都已经进入暑期放假阶段，也是我们团队实施项目的主要阶段。具体工作安排如下：
1、7月上旬，正式举行团队交流活动，加强对自愿者的培训，并且补足漏洞，确认准备工作无误，开始实施项目。
2、通过福州市儿童医院了解一些自闭症儿童的基本信息，并亲自与当地这些自闭症儿童接触，在自闭症儿童及其父母同意情况下，对他们进行进一步的了解，并进行项目沟通交流。让有兴趣参加此项目的家庭（家庭贫困的优先）自愿报名，我们预计邀请20名左右自闭症儿童及家庭参与我们的项目。
3、与福州左海公园海豚馆联系并把我们邀请的10-20名自闭症儿童的大体情况告之海豚馆的工作人员，通过双方的合作，给这些孩子们带来一个美好、快乐的暑期生活。
4、实行第一步计划：7月上旬正式组织自闭症儿童及家庭，到左海公园的海豚馆观看海豚表演，让自闭症儿童初步认识海豚。同时，志愿者将在周围观察孩子们的反应和情绪变化，并做好记录。
5、根据自闭症儿童观看海豚表演的情况，我们将适当调整我们的工作计划。并且让志愿者对自闭症儿童实行“一对一”计划，确定好对象后，志愿者将具体了解孩子的各个方面，以便他们在实施项目阶段更好地照顾自闭症儿童。
6、实行第二步计划：7月中旬，由本团队及志愿者一起主办的“打开心灵 放飞梦想”主题晚会，来欢迎自闭症儿童及他们的父母，晚会上我们的志愿者将和自闭症儿童聊天、玩游戏等，让他们完全卸下自己内心的警惕性，让他们拥有其他孩子一样的笑脸。
7、团队成员及志愿者开会，总结这段时间以来的工作经验和不足，对不足的地方我们将制定新的计划改善。
8、实行第三步计划：组织自闭症儿童与海豚进行一次亲密接触，意愿者将带领孩子们站在岸边，在保证他们的安全下，由海豚训导师带领海豚与自闭症儿童握手，让孩子们抚摸海豚等，进一步提高自闭症儿童对海豚的喜爱。让他们放下对周围人及环境的警惕性，更好的融入到这次项目中。
9、总结第三步计划的不足之处，做好第四步计划准备工作。
10、团队休整与总结，准备8月工作
8月
1、了解所参与我们项目的自闭症儿童的病情相比之前是否有所好转，据此，我们再适当调整下一步工作计划。
2、实行第四步计划：由海豚馆的工作人员调整适合自闭症儿童的水位，让孩子们穿上泳衣，由海豚驯养员及自愿者陪同，一起到“海里”和海豚嬉戏玩耍，让他们近距离地听海豚的叫声，与此同时志愿者将随时在旁边关注孩子们的反应。
3、为自闭症儿童购买一些实用的礼物，如果孩子们自己愿意，可以与我们互留联系方式，以便以后我们可以经常了解他们的状况，及时帮助他们。
4、联系好车辆，组织自闭症儿童回到家中休息。
5、月末的最后几天，总结暑假项目的实施情况，制作最终报告，提交给谷歌网站的“益暖中华”大会及其他媒体机构等等。
6、通过总结，本团队在接下来的工作中将继续定期与自闭症儿童及他们的父母交流，了解他们的生活情况，了解自闭症儿童的康复情况，并随时给予相应的帮助。
与实施地负责人取得联系并说明相关情况,获取支持.调查实施地海豚概况.
5月
通过各个网络媒体,实物媒体,校内媒体等传播途径宣传此活动,通过各大学校、社会机构、福利机构请求帮助, 呼吁社会大众多关心这些自闭症儿童及他们的家庭,从而帮助到自闭症儿童及关心他们的父母亲.
6月
对各环节做具体经费预算，包括仪器价格，运费，路费，生活费等.走访自闭症儿童的家庭,了解他们,和他们建立友谊.
7月
大部分学校都已经进入暑期放假阶段，也是我们团队实施项目的主要阶段。具体工作安排如下：
1、7月上旬，正式举行团队交流活动，加强对自愿者的培训，并且补足漏洞，确认准备工作无误，开始实施项目。
2、通过福州市儿童医院了解一些自闭症儿童的基本信息，并亲自与当地这些自闭症儿童接触，在自闭症儿童及其父母同意情况下，对他们进行进一步的了解，并进行项目沟通交流。让有兴趣参加此项目的家庭（家庭贫困的优先）自愿报名，我们预计邀请20名左右自闭症儿童及家庭参与我们的项目。
3、与福州左海公园海豚馆联系并把我们邀请的10-20名自闭症儿童的大体情况告之海豚馆的工作人员，通过双方的合作，给这些孩子们带来一个美好、快乐的暑期生活。
4、实行第一步计划：7月上旬正式组织自闭症儿童及家庭，到左海公园的海豚馆观看海豚表演，让自闭症儿童初步认识海豚。同时，志愿者将在周围观察孩子们的反应和情绪变化，并做好记录。
5、根据自闭症儿童观看海豚表演的情况，我们将适当调整我们的工作计划。并且让志愿者对自闭症儿童实行“一对一”计划，确定好对象后，志愿者将具体了解孩子的各个方面，以便他们在实施项目阶段更好地照顾自闭症儿童。
6、实行第二步计划：7月中旬，由本团队及志愿者一起主办的“打开心灵 放飞梦想”主题晚会，来欢迎自闭症儿童及他们的父母，晚会上我们的志愿者将和自闭症儿童聊天、玩游戏等，让他们完全卸下自己内心的警惕性，让他们拥有其他孩子一样的笑脸。
7、团队成员及志愿者开会，总结这段时间以来的工作经验和不足，对不足的地方我们将制定新的计划改善。
8、实行第三步计划：组织自闭症儿童与海豚进行一次亲密接触，意愿者将带领孩子们站在岸边，在保证他们的安全下，由海豚训导师带领海豚与自闭症儿童握手，让孩子们抚摸海豚等，进一步提高自闭症儿童对海豚的喜爱。让他们放下对周围人及环境的警惕性，更好的融入到这次项目中。
9、总结第三步计划的不足之处，做好第四步计划准备工作。
10、团队休整与总结，准备8月工作
8月
1、了解所参与我们项目的自闭症儿童的病情相比之前是否有所好转，据此，我们再适当调整下一步工作计划。
2、实行第四步计划：由海豚馆的工作人员调整适合自闭症儿童的水位，让孩子们穿上泳衣，由海豚驯养员及自愿者陪同，一起到“海里”和海豚嬉戏玩耍，让他们近距离地听海豚的叫声，与此同时志愿者将随时在旁边关注孩子们的反应。
3、为自闭症儿童购买一些实用的礼物，如果孩子们自己愿意，可以与我们互留联系方式，以便以后我们可以经常了解他们的状况，及时帮助他们。
4、联系好车辆，组织自闭症儿童回到家中休息。
5、月末的最后几天，总结暑假项目的实施情况，制作最终报告，提交给谷歌网站的“益暖中华”大会及其他媒体机构等等。
6、通过总结，本团队在接下来的工作中将继续定期与自闭症儿童及他们的父母交流，了解他们的生活情况，了解自闭症儿童的康复情况，并随时给予相应的帮助。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月17日-8月19日 | 福州市左海海豚馆 |
| 与自闭症儿童进行最后交流 |
| 8月19日-8月20日 | 福州市儿童医院 |
| 与家长进行协商，建立联系渠道。 |
| 8月21日-8月27日 | 福州外语外贸学院 |
| 团队总结项目，对活动期间取得的各种资料如数据制作最终报告进行项目汇报与宣讲。 |
| 8月28日-9月10日 | 各大高校 |
| 以讲座形式将实施过程中收获及关于自闭症儿童问题的相关内容向各大高校宣讲 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
（1）团队所有成员应本着热心公益事业，履行团队服务宗旨，遵守团队管理制度。
（2）团队的宗旨是用心感受自闭症孩子的心里，建立他们的自信。因此把良好的沟通置于首位。
（3）团队活动的任何事情都由团队成员共同商榷决定，使民主制度深入团队，以便减少团队矛盾，高效率工作。
（4）所有团队成员都拥有监督其他成员的权利，并提出有利又合适的意见并虚心接受他人意见。
(5)在活动期间成员必须统一活动，不得私自外出，保证人员的充足调配以及成员安全。
（6）在传播公益的同时，多帮助这些弱势群体，每周定期和自闭症儿童交流（7）本项目志愿者服务则退出主要服务阶段，若有个别志愿者愿意留下来继续帮助自闭症儿童，本团队则会继续与之合作。作为一个长久性的学生团队，为了让这个项目具有可持续性，团队的换届等情况都要对这个项目进行随时关注，随时提供各种力所能及的帮助。
（8）活动期间若有调整，及时在相关网页上公布。
（2）团队的宗旨是用心感受自闭症孩子的心里，建立他们的自信。因此把良好的沟通置于首位。
（3）团队活动的任何事情都由团队成员共同商榷决定，使民主制度深入团队，以便减少团队矛盾，高效率工作。
（4）所有团队成员都拥有监督其他成员的权利，并提出有利又合适的意见并虚心接受他人意见。
(5)在活动期间成员必须统一活动，不得私自外出，保证人员的充足调配以及成员安全。
（6）在传播公益的同时，多帮助这些弱势群体，每周定期和自闭症儿童交流（7）本项目志愿者服务则退出主要服务阶段，若有个别志愿者愿意留下来继续帮助自闭症儿童，本团队则会继续与之合作。作为一个长久性的学生团队，为了让这个项目具有可持续性，团队的换届等情况都要对这个项目进行随时关注，随时提供各种力所能及的帮助。
（8）活动期间若有调整，及时在相关网页上公布。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 自闭症儿童情绪的变化 |
| 对应措施： | “一对一”照顾儿童 |
| 安全或其它隐患： | 自闭症儿童家庭护子女心切 |
| 对应措施： | 安抚家庭情绪 |
| 安全或其它隐患： | 交通安全及海豚馆安全 |
| 对应措施： | 统一安排联系车辆、过马路及馆内安全人员防护 |
项目可行性分析 （选填）
如今，自闭症儿童康复训练的费用仍然很高，再加上我国公民对儿童自闭症的知识普及率还很低。所以，我们通过这次活动一方面，能让社会上的爱心人士及机构能更好的关心和帮助这些自闭症儿童，让那些家庭比较困难的自闭症儿童有机会接受康复训练。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 自闭症儿童情绪不稳定，会向对方叫吼 |
| 对应预案： | 沟通时要心平气和的，切勿动怒，尽量安抚他们的情绪，必要时与专业的医护人员联系 |
| 可能出现的问题： | 年龄差距 |
| 对应预案： | 不应正面，可选择沉默，哼海豚音声，必要时，选择和孩子沟通的场所，尽量在海豚馆 |
| 可能出现的问题： | 队员住宿问题 |
| 对应预案： | 与校方联系 |
| 可能出现的问题： | 天气方面，自闭症儿童不能天天去海豚馆 |
| 对应预案： | 在室内，在墙上贴些海豚图像，激发孩子 |
| 可能出现的问题： | 怕接触其他新的队员 |
| 对应预案： | 一个队员固定照顾一个孩子，深入了解孩子 |
项目可推广性分析 （选填）
社会上的慈善机构不在少数，只是没有一个好的平台让他们发挥余力，没有一个能让他们可通过的渠道，而本次活动，就是想借助更多媒体与企业正确引导社会人士来帮助这些可怜的孩子们，架接起一个这样的天桥，让更多的人了解“自闭症”，儿童是祖国未来的栋梁，希望人们对周围生活着自闭症儿童的家庭予以关怀，让他们的内心不再孤独。
补充信息 （选填）
（1）各团队成员在活动开展期间要建立本项目博客并时时关注和更新博客信息,及时回复博客中网友的疑问。
（2）若本次活动结束后引起了社会的一定反响,我们将联系有关机构,召集志愿者,定期组织活动,延续我们的项目活动。
（3）若本活动反响不大,我们团队仍将继续并坚持下去，通过自己的行动号召大家对这些自闭症儿童进行不定期的回访,并不断反省与完善项目，以期更多的人加入我们团队。
（2）若本次活动结束后引起了社会的一定反响,我们将联系有关机构,召集志愿者,定期组织活动,延续我们的项目活动。
（3）若本活动反响不大,我们团队仍将继续并坚持下去，通过自己的行动号召大家对这些自闭症儿童进行不定期的回访,并不断反省与完善项目，以期更多的人加入我们团队。
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
（无）
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
