农村也有“刘翔”（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 更充分的前期调研和准备能提高项目计划的说服力。
- 适当延长项目时间、更充分地利用暑期有可能扩大项目的成果。
- 部分活动缺乏详细的描述，没有提供足够的可行性论证。
- 博客无法访问。
- 团队需要对项目的安全及其他隐患重新进行评估。
学校： 朝阳师范高等专科学校
公益方向： 教育
实施地区： 辽宁（学校所在地 ）
预计团队大小： 8人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
随着北京奥运会我们的胜利，似乎我们已是体育强国。但当我们的金牌数一块一块的增加时，我们农村体育知识匮乏的小学和体育设施几乎为零的中学却没有一所一所的减少。为了普及体育健康知识，发掘体育潜能儿，我们特别企划了“农村也有‘刘翔’”的活动。我们的具体内容有： （1).我们组织体育专家老师到当地中小学挖掘具有运动潜质的学生，并选送到当地体校，进行专业训练。 （2）.我们组织体育专家老师培养农村体育指导员，一致农村体育可持续发展。（3）.我们招募体育专业大学生到体育老师缺乏的中小学支教。 （4）.我们在市区进行募捐，并联系相关厂家赞助，进而完善当地农村学校体育设施。 （5）.在当地农村中小学校开学生运动会和展开形式各异的体育健康知识普及活动，让孩子在享受快乐的同时体验体育竞技的精神。 我们的“农村也有‘刘翔’”活动就是希望通过我们和大家的努力让农村的孩子也不输在起跑线上。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 刘廷辉 | 朝阳师范高等专科学校 |
朝阳师范高等专科学校中文系党支部书记
1～2小时
| 金玉 | 朝阳师范高等专科学校 |
朝阳师范高等专科学校中文系副主任、教授
1～2小时
| 盖守双 | 朝阳师范高等专科学校 |
朝阳师范高等专科学校中文系团总支书记
>=5小时
| 丛日涛 | 朝阳师范高等专科学校 |
朝阳师范高等专科学校中文系学工办副主任
3～4小时
| 庞占川 | 朝阳师范高等专科学校 |
朝阳师范高等专科学校中文系讲师
3～4小时
合作机构
朝阳师范高等专科学校团委 （校内部门）
网址： www.cysz.com.cn
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
朝阳师范高等专科学校团委书记/姓名/地址/手机/EMAIL
辽宁省朝阳凌源市前进乡中心小学 （中小学）
网址：
联系状态：书面承诺
承诺提供：
联系人：
辽宁省朝阳凌源市前进乡中心小学校长/姓名/地址/手机/EMAIL
辽宁省朝阳凌源市前进乡中学 （中小学）
网址：
联系状态：书面承诺
承诺提供：
联系人：
辽宁省朝阳凌源市前进乡中学团委书记/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
项目背景
随着北京奥运会我们的胜利，似乎我们已是体育强国。但当我们的金牌数一块一块的增加时，我们农村体育知识匮乏的小学和体育设施几乎为零的中学却没有一所一所的减少。
其实，我们贫困农村的孩子与体育总的来说是有缘无份的。我们小学时，几乎是没开过体育课，每天基本就是语文数学两门功课，所以根本就没有体育的概念；初中时，倒是有了体育的概念，但是体育老师，场地和体育设施由于贫穷而奇缺，造成体育教学活动无法全面的开展；到了高中，场地、体育设施等都有了，而我们又要忙着考大学没有了时间，所以体育课又成了一纸空文。等到了大学，那我们农村的孩子只有看着别人潇洒地驰骋球场而独自怅惘的份了。
学校体育教育作为国民教育的一个重要组成部分，是整个国民体育的基础。我国推进基础教育的改革，重点在农村，难点也在农村，必须坚持“农村教育重中之重的地位不动摇”。长期以来，农村学校体育始终是学校教育的薄弱环节，社会环境在影响和受经济条件的制约，造成学校体育基础条件先天不足，专业教师负担过重，国家教育改革的有关规定和要求得不到完全落实的现象很普遍，也就造就了上文提到的贫困农村孩子与体育有缘无份的尴尬局面。
项目意义
通过我们“农村也有刘翔”的项目一方面加强农村贫困学校对教学设施投入和师资队伍建设，使其全面地、有计划地
开展体育活动；另一方面提高各阶层对体育教育功能的认识；再一方面普及体育健康知识，发掘农村体育潜能儿，使其国家体育事业持续健康发展。
随着北京奥运会我们的胜利，似乎我们已是体育强国。但当我们的金牌数一块一块的增加时，我们农村体育知识匮乏的小学和体育设施几乎为零的中学却没有一所一所的减少。
其实，我们贫困农村的孩子与体育总的来说是有缘无份的。我们小学时，几乎是没开过体育课，每天基本就是语文数学两门功课，所以根本就没有体育的概念；初中时，倒是有了体育的概念，但是体育老师，场地和体育设施由于贫穷而奇缺，造成体育教学活动无法全面的开展；到了高中，场地、体育设施等都有了，而我们又要忙着考大学没有了时间，所以体育课又成了一纸空文。等到了大学，那我们农村的孩子只有看着别人潇洒地驰骋球场而独自怅惘的份了。
学校体育教育作为国民教育的一个重要组成部分，是整个国民体育的基础。我国推进基础教育的改革，重点在农村，难点也在农村，必须坚持“农村教育重中之重的地位不动摇”。长期以来，农村学校体育始终是学校教育的薄弱环节，社会环境在影响和受经济条件的制约，造成学校体育基础条件先天不足，专业教师负担过重，国家教育改革的有关规定和要求得不到完全落实的现象很普遍，也就造就了上文提到的贫困农村孩子与体育有缘无份的尴尬局面。
项目意义
通过我们“农村也有刘翔”的项目一方面加强农村贫困学校对教学设施投入和师资队伍建设，使其全面地、有计划地
开展体育活动；另一方面提高各阶层对体育教育功能的认识；再一方面普及体育健康知识，发掘农村体育潜能儿，使其国家体育事业持续健康发展。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 全国农村体育教育 |
| 预期成果： | 提高各阶层对体育教育的认识，推进农村体育教育发展。 |
| 受益群体/事宜： | 前进乡中心小学、前进中学 |
| 预期成果： | 完善体育设施，加强师资建设，正常开展体育教育工作。 |
| 受益群体/事宜： | 有体育潜质的中小学生 |
| 预期成果： | 送入体校，专业训练，扬起所长，大展前途。 |
| 受益群体/事宜： | 团队成员和志愿者 |
| 预期成果： | 锻炼自我，提高自身的社会实践能力。 |
实施地点
前进乡位于凌源市西南部，处于刘杖子乡、大河北乡、三道河子乡中心位置。全乡7000多人口，是凌源市较小、较偏远、较贫困的乡之一。
前进乡中心小学位于前进街包神庙村，现共有教师16位，学生280多人，是目前前进乡唯一一所年级完整的小学。学校共有教室、办公室用房两排，全部都是平房，其中一排建于20世纪60、70年代；另一排建于90年代。所有房屋冬天取暖均以生炉子。学校有一个篮球场地，地面是沙土，球架老化严重。另外还有一个用水泥和石头砌成的乒乓球案，一个200米标准的操场跑道。学校没有专业体育老师，更没有相关体育器材。
前进中学始建于1970年，坐落在大青山脚下青龙河畔。学校占地占地面积17000平方米，建筑面积2070平方米。6个教学班，教师23人。体育教育设施单一、破旧，200米椭圆形跑道1个，篮球场2个，乒乓球案6个，双杠一组。学校专业体育老师1个，相关体育器材奇缺。
前进乡中心小学位于前进街包神庙村，现共有教师16位，学生280多人，是目前前进乡唯一一所年级完整的小学。学校共有教室、办公室用房两排，全部都是平房，其中一排建于20世纪60、70年代；另一排建于90年代。所有房屋冬天取暖均以生炉子。学校有一个篮球场地，地面是沙土，球架老化严重。另外还有一个用水泥和石头砌成的乒乓球案，一个200米标准的操场跑道。学校没有专业体育老师，更没有相关体育器材。
前进中学始建于1970年，坐落在大青山脚下青龙河畔。学校占地占地面积17000平方米，建筑面积2070平方米。6个教学班，教师23人。体育教育设施单一、破旧，200米椭圆形跑道1个，篮球场2个，乒乓球案6个，双杠一组。学校专业体育老师1个，相关体育器材奇缺。
项目团队
团队由八名学生组成
一名队长负责整个活动的统筹安排和对团队成员的日常管理
一名组员负责对活动的地点，环境，农村体育现状进行深入的调查和分析
一名组员负责活动期间各方人员的联系及协调工作
一名组员负责管理资金，控制预算、压缩成本，编制财务报表。
一名组员负责活动期间的后勤管理，并协助财务管理员进行财务的分配和管理 。
一名组员负责对活动的地点，环境，农村现状进行深入的调查和分析
一名组员负责该活动的外联工作，负责联络报纸、电视、网络等媒体。
一名组员负责文字、图片、视频素材拍摄、整理、编制和网上活动维护。
一名负责活动期间资料的搜集与整理及每日更新博客，撰写工作日志。
一名队长负责整个活动的统筹安排和对团队成员的日常管理
一名组员负责对活动的地点，环境，农村体育现状进行深入的调查和分析
一名组员负责活动期间各方人员的联系及协调工作
一名组员负责管理资金，控制预算、压缩成本，编制财务报表。
一名组员负责活动期间的后勤管理，并协助财务管理员进行财务的分配和管理 。
一名组员负责对活动的地点，环境，农村现状进行深入的调查和分析
一名组员负责该活动的外联工作，负责联络报纸、电视、网络等媒体。
一名组员负责文字、图片、视频素材拍摄、整理、编制和网上活动维护。
一名负责活动期间资料的搜集与整理及每日更新博客，撰写工作日志。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
1.朝阳师范高等专科学校中文系广告设计和制作一、二班全体同学。
2.在朝阳师范高等专科学校招募‘募捐义演活动’的成员若干（具体人数待定）
2.在朝阳师范高等专科学校招募‘募捐义演活动’的成员若干（具体人数待定）
前期调研和准备 （已完成工作）
一、前期调研：
1.本团队成员大多来自农村，对贫困农村孩子与体育“有缘无份”的现实有切身体会，深刻了解到贫困农村的中小学生的现状。
2.我们联系到实施地学校，并与学校校长交谈过，初步了解到学校的情况。
3.我们根据同学（家是凌源市前进乡的）的陈述和网上查阅，了解到当地的经济、文化、教育及风土民情。
二、准备工作：
1.与合作机构——朝阳高等专科学校团委取得联系，并得到校方尽可能提供一切帮助的承诺。
2.本团队成员已经做出了项目的详尽的项目计划。
3.本团队已与顾问老师取得联系，并已经得到顾问老师的指导和帮助。
4.本团队成员大多来自农村，对此活动积极性很高，并做好了相应的专业知识和安全、心理准备。
5.志愿者招募工作已经展开，并已经招募到作为志愿者计划中的朝阳师范高等专科学校中文系广告设计和制作一、二班全体同学。
1.本团队成员大多来自农村，对贫困农村孩子与体育“有缘无份”的现实有切身体会，深刻了解到贫困农村的中小学生的现状。
2.我们联系到实施地学校，并与学校校长交谈过，初步了解到学校的情况。
3.我们根据同学（家是凌源市前进乡的）的陈述和网上查阅，了解到当地的经济、文化、教育及风土民情。
二、准备工作：
1.与合作机构——朝阳高等专科学校团委取得联系，并得到校方尽可能提供一切帮助的承诺。
2.本团队成员已经做出了项目的详尽的项目计划。
3.本团队已与顾问老师取得联系，并已经得到顾问老师的指导和帮助。
4.本团队成员大多来自农村，对此活动积极性很高，并做好了相应的专业知识和安全、心理准备。
5.志愿者招募工作已经展开，并已经招募到作为志愿者计划中的朝阳师范高等专科学校中文系广告设计和制作一、二班全体同学。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 根据复赛结果，修改方案，使方案计划更周密，可行性更强。 |
| 4月： | 对活动所需物资进行市场估价，提交方案项目预算 。 |
| 5月： | 通过各种关系渠道寻找项目实施地凌源市前进乡的学生，向其了解当地基本情况。 |
| 5月： | “五一”假期，在凌源籍同学的引导下赴实践地进行实地走访考察，获得第一手资料。 |
| 5月： | 通过科学的方式，组建一支高效率、高团结、高能力的团队。 |
| 6月： | 招募‘义演’志愿者，并确定节目排练。 |
| 6月： | 购买项目所需的所有物资。 |
| 6月： | 团队成员培训，做好自身准备。 |
| 7月： | 联系实施地学校，合作机构，实施项目 |
暑假活动时间表
| 7月15日-7月16日 | 实施地前进乡 |
| 团队成员和志愿者到达实施地前进乡，为其举办一场见面晚会。 |
| 7月17日-7月21日 | 前进乡中心小学、中学 |
| 开展运动会，体育潜质学生送往体校；开展体育健康知识普及活动。 |
| 7月22日-7月26日 | 朝阳市、凌源市 |
| 在两个城市(朝阳市、凌源市)以义演的形式进行募捐。 |
| 7月27日-7月29日 | 朝阳市、凌源市 |
| 在两个城市(朝阳市、凌源市)招体育专业大学生到实施地学校支教。 |
| 7月30日-8月1日 | 凌源市前进乡 |
| 组织体育专家老师培养农村体育指导员。 |
暑假活动具体计划
7月15日——7月16日：团队成员和‘募捐义演活动’的志愿者乘火车赶往凌源市前进乡，（注：团队成员和志愿者在赶赴凌源市前进乡途中应注意人身安全及财产安全！从朝阳市到凌源市历程半天时间。）休整半天后， 并请凌源市前进乡相关人员对其网络设备进行检查，并联系当地教育部门协调相关工作。并进行深度沟通，恳请相关部门给予帮助。整理目标“农村也有刘翔”活动的资料，为进一步的项目实施打下基础。联系当地媒体，对此次项目的实施过程进行报道，以引起社会的共鸣。并准备‘见面晚会’相关事宜，消除彼此的陌生感。
7月17日——7月21日：7月17日，确定比赛场地，参赛人数，参赛项目和联系体育专家莅临比赛现场。
7月18日——7月19日，8人小队分两组，一组负责前进乡中心小学，另一组负责前进中学，开展‘中小学生运动会’活动。在活动表现良好的学生，有相应的奖励。并在活动当天相应开展形式各异的体育健康知识普及活动。
7月20日——7月21日，联系当地体校，并家访学生家长，争得学生、学生家长同意，送往体校，进行专业化训练指导。整理出比赛音像资料，为接下来的募捐活动做准备。
7月22日——7月26日：7月22日——7月23日，8人小队分两组，A组团队成员带领部分‘募捐义演活动’的志愿者乘火车返回朝阳市，进行义演募捐；B组团队成员带领剩下的’募捐义演活动’的志愿者在凌源市，进行义演募捐。7月24日，A组、B组一样整理其募捐资金和相关音像资料，A组将募捐资金寄回实施地B处，统一用于购买体育设施。7月25日——7月26日，联系相关厂家，购买相应短乏的体育设施，并在实施地学校安装好。
7月27日——7月29日：7月27日——7月28日，8人小队分两组，留在朝阳市的A组，在朝阳市招募体育专业大学生到实施地学校支教；B组在凌源市招募体育专业大学生。7月29日，A组派人员带领招募到的体育老师和B组招募的老师一同到达凌源市前进乡学校，熟悉环境，进行持续支教。
7月30日——8月1日：7月30日，联系体育专家老师和招募具有‘农村体育指导员’特质的人士。7月31日——8月1日，对招募的人士进行专业培训，使其真正成为农村体育指导员，使农村体育事业可持续发展。
8月2日——8月4日：主体活动基本告一段落。8月2日，A组将所有的影像资料进行分类、整理，并利用网络与B组队员进行资料的核对，A组队员则为B组归队后的总结大会作准备。8月3日，汇总活动资料，建立数据库，制作剪辑送予部分学生留作纪念。8月4日上午，B组成员分组向前进乡有关单位和朝夕相处多日的老师、孩子们进行道别，并感谢各方人员的大力协助和配合；8月4日下午，B组队员对所用设备和物品进行清点，确保无一遗漏，与此同时，A组队员也在朝阳市对所用设备何物品进行清点，并派人员联系第二天总结大会的会场地点和需出席人员；晚上，A、B组队员通过视频先交换现在双方的工作进度，以免有遗留工作，确认所有工作到位后，两队人员休息。
8月5日，B组队员返回朝阳市所在的学校。 所有人员于下午3点准时参加活动总结大会，对整个活动进行总结。
7月17日——7月21日：7月17日，确定比赛场地，参赛人数，参赛项目和联系体育专家莅临比赛现场。
7月18日——7月19日，8人小队分两组，一组负责前进乡中心小学，另一组负责前进中学，开展‘中小学生运动会’活动。在活动表现良好的学生，有相应的奖励。并在活动当天相应开展形式各异的体育健康知识普及活动。
7月20日——7月21日，联系当地体校，并家访学生家长，争得学生、学生家长同意，送往体校，进行专业化训练指导。整理出比赛音像资料，为接下来的募捐活动做准备。
7月22日——7月26日：7月22日——7月23日，8人小队分两组，A组团队成员带领部分‘募捐义演活动’的志愿者乘火车返回朝阳市，进行义演募捐；B组团队成员带领剩下的’募捐义演活动’的志愿者在凌源市，进行义演募捐。7月24日，A组、B组一样整理其募捐资金和相关音像资料，A组将募捐资金寄回实施地B处，统一用于购买体育设施。7月25日——7月26日，联系相关厂家，购买相应短乏的体育设施，并在实施地学校安装好。
7月27日——7月29日：7月27日——7月28日，8人小队分两组，留在朝阳市的A组，在朝阳市招募体育专业大学生到实施地学校支教；B组在凌源市招募体育专业大学生。7月29日，A组派人员带领招募到的体育老师和B组招募的老师一同到达凌源市前进乡学校，熟悉环境，进行持续支教。
7月30日——8月1日：7月30日，联系体育专家老师和招募具有‘农村体育指导员’特质的人士。7月31日——8月1日，对招募的人士进行专业培训，使其真正成为农村体育指导员，使农村体育事业可持续发展。
8月2日——8月4日：主体活动基本告一段落。8月2日，A组将所有的影像资料进行分类、整理，并利用网络与B组队员进行资料的核对，A组队员则为B组归队后的总结大会作准备。8月3日，汇总活动资料，建立数据库，制作剪辑送予部分学生留作纪念。8月4日上午，B组成员分组向前进乡有关单位和朝夕相处多日的老师、孩子们进行道别，并感谢各方人员的大力协助和配合；8月4日下午，B组队员对所用设备和物品进行清点，确保无一遗漏，与此同时，A组队员也在朝阳市对所用设备何物品进行清点，并派人员联系第二天总结大会的会场地点和需出席人员；晚上，A、B组队员通过视频先交换现在双方的工作进度，以免有遗留工作，确认所有工作到位后，两队人员休息。
8月5日，B组队员返回朝阳市所在的学校。 所有人员于下午3点准时参加活动总结大会，对整个活动进行总结。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月2日-8月3日 | 凌源市前进乡 |
| 汇总活动资料，建立数据库，制作剪辑送予部分学生留作纪念。 |
| 8月4日-8月6日 | 朝阳市 |
| 对活动的实施效果和社会影响评估， 整理活动材料，撰写总结报告. |
| 8月7日-8月8日 | 朝阳市 |
| 展示成果，向各界捐助者公开致谢。扩大宣传力度，为延续活动做准备。 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1. 成员应积极工作，杜绝带有个人过分感情色彩，导致团队不和。
2. 每位队员在本次活动中必须注意自己的言行举止，展示新时代的大学生风采。
3. 必须遵守安全条例，随时注意自己的人身和财产安全。
4. 尊重民风民俗。
5. 队员之间需团结友爱，互相帮助，合作解决问题，不要搞个人主义。
6. 本次活动中，队员一般不得擅自行动。如果遇到特殊情况需要单独行动的，请及时告知领队，领队在与队员商议后做出相应安排。
7. 本项目团队操作考虑的优先顺序：一．安全；二．当地服务对象的需要；三．本项目团队队员需要.
8. 项目实施期间任何人不得赌博、酗酒、抽烟。
9. 团队人员应当遵守国家法律和有关法规，遵守有关单位或机构的规章制度，对由于个人原因而造成的不良后果负责。
2. 每位队员在本次活动中必须注意自己的言行举止，展示新时代的大学生风采。
3. 必须遵守安全条例，随时注意自己的人身和财产安全。
4. 尊重民风民俗。
5. 队员之间需团结友爱，互相帮助，合作解决问题，不要搞个人主义。
6. 本次活动中，队员一般不得擅自行动。如果遇到特殊情况需要单独行动的，请及时告知领队，领队在与队员商议后做出相应安排。
7. 本项目团队操作考虑的优先顺序：一．安全；二．当地服务对象的需要；三．本项目团队队员需要.
8. 项目实施期间任何人不得赌博、酗酒、抽烟。
9. 团队人员应当遵守国家法律和有关法规，遵守有关单位或机构的规章制度，对由于个人原因而造成的不良后果负责。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
（无）
项目可行性分析 （选填）
首先，我们为了活动的顺利开展，各成员已经对此活动进行周密的部署，同时我们已经联系了学院相关单位，并取得了他们的协助与支持，我们也对前进乡中心小学和中学进行了评估和调研。
其次，通过前期调研，像前进乡中心小学等情况的学校还有很多，一方面是因人们对体育认识不清，重视不够造成的，另一方面是因农村经济条件差，体育设施不健全造成的，所以农村体育的完善确实需要关注，我们这次活动的目的就是呼吁社会各界要关注农村体育的建设。
最后，我们的团队纪律严明、分工明确，完全是以一颗真诚的心服务。并且我们还制定了详细的实施计划，对多种情况进行分析、评估和处理。这都将为我们项目的顺利实施提供保证。所以说，我们的创意行动方案是具有可行性的。
其次，通过前期调研，像前进乡中心小学等情况的学校还有很多，一方面是因人们对体育认识不清，重视不够造成的，另一方面是因农村经济条件差，体育设施不健全造成的，所以农村体育的完善确实需要关注，我们这次活动的目的就是呼吁社会各界要关注农村体育的建设。
最后，我们的团队纪律严明、分工明确，完全是以一颗真诚的心服务。并且我们还制定了详细的实施计划，对多种情况进行分析、评估和处理。这都将为我们项目的顺利实施提供保证。所以说，我们的创意行动方案是具有可行性的。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 预定当天对学生，老师或家长的走访，对方临时有事无法进行 |
| 对应预案： | 联系下次走访时间，中间以向社会发放传单的形式宣传我们此次活动 |
| 可能出现的问题： | 在走访过程中因路途不熟悉而迷路或与其他队员走散。 |
| 对应预案： | 队员应保持镇定，利用通讯工具与队员取得联系，并询问当地村民 |
| 可能出现的问题： | 在实施过程当中，成员生病严重无法进行工作 |
| 对应预案： | 我们将选出志愿者接替该空缺，并由其他两名成员将生病者送往医院 |
| 可能出现的问题： | 突发矛盾事件 |
| 对应预案： | 应妥善处理，多从自身找原因，最大程度地减小事件造成的影响 |
| 可能出现的问题： | 在项目实施的过程中，因我们工作疏忽导致租用设备损坏或丢失。 |
| 对应预案： | 另租设备以保证工作顺利进行，损坏设备立即维修。 |
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
