爱心传递网站(团队创意主页)
此项目没有进入决赛
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项目信息(预赛)
- 适当延长项目时间、更充分地利用暑期有可能扩大项目的成果。
学校: 湖南大学
公益方向: 贫困
实施地区: 湖南(学校所在地 )
预计团队大小: 10~20人
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
创意
暑期第一个月,团队将走访十到二十个预先确定好的贫困地区。通过相机、DV等方式记录人们的生活现状,特别是孩子们的受教育状况,揭露贫困地区生活的困苦和无助。以访谈形式来了解孩子们心中的希望,对未来的憧憬并制成励志视频。并从Google提供的项目资金中拿出适当部分为走访的贫困地区孩子们捐赠一批衣物,书本。第二个月,团队将招募精通网络技术的志愿者,必要时聘请专业技术人员,共同筹建一个网站。网站将分地区载入各志愿者团体记录的贫困地区生活现状图片和视频,团队所记录图片和视频作为网站最初资源和后期其他志愿者的范本。网站将实现用户注册、登陆,利用移动平台给账户充值和捐款等功能。各用户从用户账户捐赠的金额将被网站记录并作为网站的公益基金。网站将为各个贫困地区向各高校招募志愿者,并从网站公益基金中分配其资助款项,活动照片及视频将在网站上发布,以交流宣传。网站将联合各高校志愿者团体和爱心人士,以扩大影响力。 |
详细计划(复赛)
辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)
李明媚 | 湖南大学 |
机械与运载工程学院08级辅导员
不定期,有问题时给予
韩峰 | 湖南大学 |
湖南大学团委办公室主任
不定期,在需要是给予
合作机构
湖南大学学生社团联合会爱心协会 (学生社团)
网址:  
联系状态:口头承诺
承诺提供:提供宣传帮助,人力和信息方面的共享
联系人:
爱心协会会长/姓名/地址/手机
湖南大学学生社团联合会滴水恩公益创业社团 (学生社团)
网址:  
联系状态:书面承诺
承诺提供:提供宣传帮助,人力和信息方面的共享
联系人:
滴水恩公益创业协会会长/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
第一,当今许多大学生个体及团体组织都很热心于公益活动,也对社会做出了一定的贡献。但仅凭我们大学生自身的力量来实行公益活动是远远不够的,我们需要倡导更多的人来参加到我们的公益行列。我们需要使公益成为一种社会化的风气,甚至成为人们内心的一种责任,这样才会使更多的需要帮助的人得到帮助,才会是我们的整个社会更加和谐。
第二,虽然我们大学生做了很多公益活动,但所起到宣传效果和号召效果还是很小的,所以在我们做公益活动的时候我们也需要使公益的影响扩大化,使更多的人心中建立起一种感恩社会,回报社会的责任感,激发更多人内心的善良和热情,来投身到公益活动中。
第三,虽然很多大学生热衷于公益活动,但力量还是很分散。所以我们需要组织和联系起来,在公益活动中有更多的合作和交流,来争取发挥更大的社会效益。
第四,很多人都很富有爱心,但是对贫困地区的人们的生活状况不是很了解。贫困地区的艰难境地也没有引起广泛的关注。所以我们需要一个平台来宣传,来传递对贫困地区的关爱。
因此,我们的项目旨在建立一个公益的平台,使大学生在做公益活动时有更多的合作,充分的发挥公益活动的影响力,号召更多的人加入到公益的行列中来,使贫困地区得到更多的关爱和帮助。
第二,虽然我们大学生做了很多公益活动,但所起到宣传效果和号召效果还是很小的,所以在我们做公益活动的时候我们也需要使公益的影响扩大化,使更多的人心中建立起一种感恩社会,回报社会的责任感,激发更多人内心的善良和热情,来投身到公益活动中。
第三,虽然很多大学生热衷于公益活动,但力量还是很分散。所以我们需要组织和联系起来,在公益活动中有更多的合作和交流,来争取发挥更大的社会效益。
第四,很多人都很富有爱心,但是对贫困地区的人们的生活状况不是很了解。贫困地区的艰难境地也没有引起广泛的关注。所以我们需要一个平台来宣传,来传递对贫困地区的关爱。
因此,我们的项目旨在建立一个公益的平台,使大学生在做公益活动时有更多的合作,充分的发挥公益活动的影响力,号召更多的人加入到公益的行列中来,使贫困地区得到更多的关爱和帮助。
团队相关经历(选填)
(无)
相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)
(无)
公益目标
受益群体/事宜: | 走访贫困地,为孩子捐赠衣物和书本鼓励孩子 |
预期成果: | 使贫困地区的孩子们感到社会的温暖,懂得学习的重要性 |
受益群体/事宜: | 建立一个网站来宣传贫困地区人们的艰难境遇 |
预期成果: | 号召更多的参与公益活动,向贫困地区伸出援助之手 |
受益群体/事宜: | 网站将开设爱心公益基金 |
预期成果: | 以资助和开展更多的公益活动,使更多的贫困地区得到帮助 |
受益群体/事宜: | 为各个贫困地区向各高校招募志愿者 |
预期成果: | 开展更多的公益活动,使更多的贫困地区得到帮助 |
受益群体/事宜: | 网站将联合志愿者团体和爱心人士、企业参加 |
预期成果: | 扩大公益活动的影响力,公益推广成一种社会风尚,使更多的贫困地区得到帮助 |
实施地点
地点描述:
湘西州:凤凰县(官庄乡)花垣县、永顺县(和平乡)
邵阳市:隆回县,洞口县(桐山乡:太平村,中桃村,龙桥村,马颈村,市坪村,蒲溪村,黄湾村,大江村,飞山村,鸡禾村)
活动实施地评估:
第一,我们选择离长沙较近的贫困地区,这样既交通方便又经济。且 这些 是在湖南特别贫困地区。且交通方便易于项目调研活动的开展,大大提高参与队伍的积极性。
第二。选址相对集中可以减少车程和增加调研的时间。
第三,对这些贫困地区相对熟悉,可以减少项目的实施困难。
湘西州:凤凰县(官庄乡)花垣县、永顺县(和平乡)
邵阳市:隆回县,洞口县(桐山乡:太平村,中桃村,龙桥村,马颈村,市坪村,蒲溪村,黄湾村,大江村,飞山村,鸡禾村)
活动实施地评估:
第一,我们选择离长沙较近的贫困地区,这样既交通方便又经济。且 这些 是在湖南特别贫困地区。且交通方便易于项目调研活动的开展,大大提高参与队伍的积极性。
第二。选址相对集中可以减少车程和增加调研的时间。
第三,对这些贫困地区相对熟悉,可以减少项目的实施困难。
项目团队
成员分工:
1、团队队长:与指导老师共同负责统筹全局,为项目的负责人;
2、联络处:
1)媒体联络组:负责联络报纸、电视、网络等媒体。
2)实施地联络组:搜集各方资料,联系项目实施地及政府部门,做好与宣传媒体的联系接洽工作,其成员需擅长人际交往、富有社会沟通经验。
3、策划处:拟定项目在实施过程中的相关具体方略,制定应对突发事件的预案,补充完善项目实施计划书。
4、总务处:
1)后勤组:负责项目所需物资的筹备,联系吃住行,为项目的顺利进行提供坚实的后勤保障。
2)实践组:组织访谈,衣服、书本的捐赠。
5、技术处:拍照、摄影,并对照片,视频进行必要的后期处理,制作宣传、励志纪录片、筹建与维护网站;
6、财务处:项目资金的管理核算、制定经费使用计划、监督经费使用情况、财务结算
优势:团队队员都是同学,接触交流多,配合默契,将会实现更好的合作。通过了解,队员都很具干劲、责任心和主动性。
1、团队队长:与指导老师共同负责统筹全局,为项目的负责人;
2、联络处:
1)媒体联络组:负责联络报纸、电视、网络等媒体。
2)实施地联络组:搜集各方资料,联系项目实施地及政府部门,做好与宣传媒体的联系接洽工作,其成员需擅长人际交往、富有社会沟通经验。
3、策划处:拟定项目在实施过程中的相关具体方略,制定应对突发事件的预案,补充完善项目实施计划书。
4、总务处:
1)后勤组:负责项目所需物资的筹备,联系吃住行,为项目的顺利进行提供坚实的后勤保障。
2)实践组:组织访谈,衣服、书本的捐赠。
5、技术处:拍照、摄影,并对照片,视频进行必要的后期处理,制作宣传、励志纪录片、筹建与维护网站;
6、财务处:项目资金的管理核算、制定经费使用计划、监督经费使用情况、财务结算
优势:团队队员都是同学,接触交流多,配合默契,将会实现更好的合作。通过了解,队员都很具干劲、责任心和主动性。
志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)
招募对象:
1)网络志愿者:在各主要网络论坛、社交网站招募能制作宣传、励志纪录片;筹建与维护能实现用户注册、登录,利用移动平台给账户充值和捐款等功能的网站的爱心人士;
2)大学生志愿者:面向长沙各大高校在读学生进行志愿者的招募,通过在长沙各大高校粘贴活动海报,联系各个学校公益社团,在各大高校论坛、网站发帖等方式进行招募宣传。
2、招募流程:制定招募计划----通过各种媒介发出招募信息----对应招者信息进行初步筛选----公布进入面试的应招者名单----组织面试,确定最终的志愿者----与志愿者签订责任意向书----志愿者培训。
团队优先考虑以下报名者: 1)担任学生会、学生社团干部者优先。
2)参加过暑期三下乡、贫困地区支教活动者优先。
3)掌握项目实施地方言,熟悉当地风俗文化者(重点)
1)网络志愿者:在各主要网络论坛、社交网站招募能制作宣传、励志纪录片;筹建与维护能实现用户注册、登录,利用移动平台给账户充值和捐款等功能的网站的爱心人士;
2)大学生志愿者:面向长沙各大高校在读学生进行志愿者的招募,通过在长沙各大高校粘贴活动海报,联系各个学校公益社团,在各大高校论坛、网站发帖等方式进行招募宣传。
2、招募流程:制定招募计划----通过各种媒介发出招募信息----对应招者信息进行初步筛选----公布进入面试的应招者名单----组织面试,确定最终的志愿者----与志愿者签订责任意向书----志愿者培训。
团队优先考虑以下报名者: 1)担任学生会、学生社团干部者优先。
2)参加过暑期三下乡、贫困地区支教活动者优先。
3)掌握项目实施地方言,熟悉当地风俗文化者(重点)
前期调研和准备 (已完成工作)
1.调研目的:主要是选定项目实施地,掌握项目实施地的主要情况。
2.调研方式:我们的核心团队成员大多数来自农村,并且在担任学校社团干部期间有过农村支教、暑期农村三下乡的经历,对贫困地区的情况非常了解,在这样的前提下,我们还通过以下途径进行调研:
1)大学生群体:对长沙各学校曾到相关贫困地区开展支教工作的公益社团、三下乡团队和贫困地区的大学生进行访谈,了解项目实施地情况或相似贫困地区的情况。
2)农民工群体:2010年寒假我们团队成员推迟回家时间,前往建筑工地,工厂等农民工较多的地方进行为期一周的调研,通过访谈等形式向农民工了解关于他们家乡的大体情况。
3)主流媒体:通过查阅报刊、互联网搜寻、求助电视台等方式收集项目实施地情的相关资料。
4)民间公益团体:通过网络,电视台等方式联系民间公益团体,通过其了解实施地的详细情况。
5)政府相关机构:前往湖南省扶贫办等政府机构获取湖南省特别贫困地区的详细地址。并联系实施地政府部门了解情况,并进行前期走访调研。
2.调研方式:我们的核心团队成员大多数来自农村,并且在担任学校社团干部期间有过农村支教、暑期农村三下乡的经历,对贫困地区的情况非常了解,在这样的前提下,我们还通过以下途径进行调研:
1)大学生群体:对长沙各学校曾到相关贫困地区开展支教工作的公益社团、三下乡团队和贫困地区的大学生进行访谈,了解项目实施地情况或相似贫困地区的情况。
2)农民工群体:2010年寒假我们团队成员推迟回家时间,前往建筑工地,工厂等农民工较多的地方进行为期一周的调研,通过访谈等形式向农民工了解关于他们家乡的大体情况。
3)主流媒体:通过查阅报刊、互联网搜寻、求助电视台等方式收集项目实施地情的相关资料。
4)民间公益团体:通过网络,电视台等方式联系民间公益团体,通过其了解实施地的详细情况。
5)政府相关机构:前往湖南省扶贫办等政府机构获取湖南省特别贫困地区的详细地址。并联系实施地政府部门了解情况,并进行前期走访调研。
暑假前:调研、准备(计划)
3月: | 制定详细的整体宣传方案,进行有计划有步骤的宣传,通过媒体,各大高校的学校网站、热门论坛上广泛宣传。 |
4月: | 确定核心领导团队,制定团队分工方案以及团队制度,在长沙各大高校招募志愿者。 |
5月: | 搜集好团队成员前往项目实施地所需要的资料,包括地理情况,天气,气候,风土人情,火车时刻表,火车票价 |
5月: | 取得当地政府相关部门、媒体的联系方式。 |
5月: | 联络处与学校、学院进行沟通,争取到学校、学院各方面的有力支持,让学校开具介绍信等。 |
5月: | 联络处与项目实施地相关政府部门、学校、家长等进行联系,争取合作。 |
6月: | 经过团队成员的民主协商,制定出合理的分工安排,将每一个阶段的任务向项目组成员阐述明白。 |
6月: | 所需物品准备,如笔记本电脑、照相机、DV机、书籍、衣服等。 |
6月: | 行前心理准备,考虑到有些队员来自城市,突然投身到艰苦陌生的环境,未免会产生不适应症状甚至思想抵触。 |
暑假活动时间表
7月25日-8月1日 | 长沙大学所在地 |
行李物品以及器材的准备工作。 |
8月1日-8月2日 | 长沙大学所在地 |
召开志愿者会议,做临行前最后一次志愿者动员活动。 |
8月3日-8月4日 | 途中 |
充分做好分工工作和制定遇到突发情况的紧急处理预案 |
8月4日-8月5日 | 访问当地 |
和当地政府工作人员和学校取得联系,讨论活动的具体情况和细节 |
8月5日-8月6日 | 访问当地 |
开展访问活动,重点放在对当地学校的访问 |
8月6日-8月7日 | 访问当地 |
继续开展访问活动,重点放在对当地人的生活状况上 |
8月7日-8月8日 | 访问当地 |
深入开展访问活动,有针对性访问一些典型的事例 |
8月8日-8月9日 | 访问当地 |
做好离开前的准备工作,离开采访地点 |
暑假活动具体计划
日程安排
(1)7月25日到8月1日
行李物品以及器材的准备工作:
日用品:水果刀,针线包,打火机,消毒水,抹布,电源插座,透明胶,双面胶;
药品:头痛药,红花油,创可贴,风油精,纱布,胶布,绷带,止痛药,葡萄糖,棉棒,云南白药,感冒药;
其他:电脑,投影机,投影屏幕,音箱,数码相机,摄像机,DV带,电池,垃圾袋
私人物品:有效证件(个人身份证),生活用品(牙刷,牙膏,毛巾,拖鞋,伞),洗换衣服,手电筒(电池),防蚊水,吃饭工具(饭盒,筷子,汤匙,水壶),手机充电器,纸笔,负责住讲课程的有关教学用具,个人特殊用品。
(2)8月1日到8月2日
上午9点半召开志愿者会议,做临行前最后一次志愿者动员活动,会议要求全体志愿者到场。志愿者负责人必须详细阐述本次活动所要注意的问题,经过团队成员的民主协商,制定出合理的分工安排,将每一个阶段的任务向项目组成员阐述明白,将每一个阶段每一个步骤的工作落实到位。考虑到有些队员来自城市,突然投身到艰苦陌生的环境中,未免会产生不适应症状甚至思想抵触行为,所以要有心理准备,通过模拟情境,让队员在一定程度上提前适应农村生活和习俗,避免不必要情况的发生。会议在上午11点之前结束,结束后大家回去做最后的准备工作。会后,各组负责人留下来制定遇到突发情况的紧急处理预案,保证遇到突发事件能够沉着冷静处理。
(3)8月3日各组准时集合,乘相应的交通工具出发去目的地。
(4)8月4日到8月9日为当地访问时间,具体安排如下:
A、8月4日:
任务:和当地政府工作人员和学校取得联系,讨论活动的具体情况和细节,各志愿者安顿下来,处理好各方面的事务。
7:30 开始一天的工作,各小组负责人和当地政府工作人员和学校领导取得联系,了解当地的具体情况,并且做好详细的记录。其他成员留下来处理住宿和吃饭的问题。
14:30 午休过后全体志愿者开会,就上午了解的情况讨论出详尽的步骤。
16:30 亲自到学校了解学校及学生基本情况,为第二天在学校的访问做好准备。
17:30 准备晚餐
20:00—22:30 全天工作总结与经验分享,讨论第二天的工作计划
22:30—23:00 洗漱,个人时间
23:00 休息
B、8月5日:
6:00 后勤起床,准备早餐
7:30 早餐
8:00 去学校前的准备
8:30—10:30 见面会,团队训练,开始采访
10:30—10:40 采访期间的休息
10:40—11:30 继续采访
12:00 午餐
13:00—14:15 午休
14:30—15:20 下午再针对上午采访的成果,可以对个别学生的采访
15:20—15:30 采访期间的休息
15:30—17:20 继续工作开展一些有意义的公益活动
17:40—18:10 晚餐
18:30—20: 00 内务工作
20:00—22:30 义工全天工作总结与经验分享,讨论第二天的工作计划
22:30—23:00 洗漱,个人时间
23:00 休息
C、8月6日:
6:00 后勤起床,准备早餐
7:30 早餐
8:00—12:00 到社区开展爱心活动采访村里乡里的相亲们,了解他们生活的真是状况。
12:10 午餐
13:00—14:15 午休
14:30—17:20 分组帮助乡亲们做一些力所能及的事情,体验乡亲们的生活。
17:40—18:10 晚餐
18:10—19:30 内务工作
19:00—21:00 播放电影
20:00—22:30 义工全天工作总结与经验分享,讨论第二天的工作计划
22:30—23:00 洗漱,个人时间
23:00 休息
D、8月7日:
6:00 后勤起床,准备早餐
7:30 早餐
8:00—11:30 寻找一些具有代表性的家庭做独家采访,获取有用的信息。
12:10 午餐
13:00—14:15 午休
14:30—17:20 继续上午的工作,并且给予那些困难家庭适当的帮助,将社会的温带带去。
17:40—18:10 晚餐
18:10—7:30 洗澡时间
20:00—22:30 义工全天工作总结与经验分享
22:30—23:00 洗漱,个人时间
23:00 休息
E、8月8日:
6:00 后勤起床,准备早餐
7:30 早餐
8:00—10:10 做好离开前的准备工作,准备离开采访地点
(5)注意事项:
A、与对方学校事前事后的沟通,联系好食宿等。
B、准备每天的饮食计划,做好各种食品的购买计划,做好饮食的卫生保洁工作,安排每天做饭做菜做卫生的值日表。
C、提供各项安全保障,做好各项安全检查工作:行车安全,物品安全,住宿安全。
D、注意保护当地的环境。
E、团队安全应急预案
实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施,比如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况,如何预防、如何解决等等。
1.严格要求参与人员履行分内任务,对当地其他不良现象,不要参与评论与争执,更不要过多的干涉。
2.当与当地人发生冲突时,在退让不能解决的情况下,及时报警,由警方协调。
3.严格管理,未经负责人允许,不得离开集体。
4.到达采访地点后,马上跟当地接待人员了解当地的民俗情况和在当地可能出现的危险情况做全面的了解,并告知全体成员。
(1)7月25日到8月1日
行李物品以及器材的准备工作:
日用品:水果刀,针线包,打火机,消毒水,抹布,电源插座,透明胶,双面胶;
药品:头痛药,红花油,创可贴,风油精,纱布,胶布,绷带,止痛药,葡萄糖,棉棒,云南白药,感冒药;
其他:电脑,投影机,投影屏幕,音箱,数码相机,摄像机,DV带,电池,垃圾袋
私人物品:有效证件(个人身份证),生活用品(牙刷,牙膏,毛巾,拖鞋,伞),洗换衣服,手电筒(电池),防蚊水,吃饭工具(饭盒,筷子,汤匙,水壶),手机充电器,纸笔,负责住讲课程的有关教学用具,个人特殊用品。
(2)8月1日到8月2日
上午9点半召开志愿者会议,做临行前最后一次志愿者动员活动,会议要求全体志愿者到场。志愿者负责人必须详细阐述本次活动所要注意的问题,经过团队成员的民主协商,制定出合理的分工安排,将每一个阶段的任务向项目组成员阐述明白,将每一个阶段每一个步骤的工作落实到位。考虑到有些队员来自城市,突然投身到艰苦陌生的环境中,未免会产生不适应症状甚至思想抵触行为,所以要有心理准备,通过模拟情境,让队员在一定程度上提前适应农村生活和习俗,避免不必要情况的发生。会议在上午11点之前结束,结束后大家回去做最后的准备工作。会后,各组负责人留下来制定遇到突发情况的紧急处理预案,保证遇到突发事件能够沉着冷静处理。
(3)8月3日各组准时集合,乘相应的交通工具出发去目的地。
(4)8月4日到8月9日为当地访问时间,具体安排如下:
A、8月4日:
任务:和当地政府工作人员和学校取得联系,讨论活动的具体情况和细节,各志愿者安顿下来,处理好各方面的事务。
7:30 开始一天的工作,各小组负责人和当地政府工作人员和学校领导取得联系,了解当地的具体情况,并且做好详细的记录。其他成员留下来处理住宿和吃饭的问题。
14:30 午休过后全体志愿者开会,就上午了解的情况讨论出详尽的步骤。
16:30 亲自到学校了解学校及学生基本情况,为第二天在学校的访问做好准备。
17:30 准备晚餐
20:00—22:30 全天工作总结与经验分享,讨论第二天的工作计划
22:30—23:00 洗漱,个人时间
23:00 休息
B、8月5日:
6:00 后勤起床,准备早餐
7:30 早餐
8:00 去学校前的准备
8:30—10:30 见面会,团队训练,开始采访
10:30—10:40 采访期间的休息
10:40—11:30 继续采访
12:00 午餐
13:00—14:15 午休
14:30—15:20 下午再针对上午采访的成果,可以对个别学生的采访
15:20—15:30 采访期间的休息
15:30—17:20 继续工作开展一些有意义的公益活动
17:40—18:10 晚餐
18:30—20: 00 内务工作
20:00—22:30 义工全天工作总结与经验分享,讨论第二天的工作计划
22:30—23:00 洗漱,个人时间
23:00 休息
C、8月6日:
6:00 后勤起床,准备早餐
7:30 早餐
8:00—12:00 到社区开展爱心活动采访村里乡里的相亲们,了解他们生活的真是状况。
12:10 午餐
13:00—14:15 午休
14:30—17:20 分组帮助乡亲们做一些力所能及的事情,体验乡亲们的生活。
17:40—18:10 晚餐
18:10—19:30 内务工作
19:00—21:00 播放电影
20:00—22:30 义工全天工作总结与经验分享,讨论第二天的工作计划
22:30—23:00 洗漱,个人时间
23:00 休息
D、8月7日:
6:00 后勤起床,准备早餐
7:30 早餐
8:00—11:30 寻找一些具有代表性的家庭做独家采访,获取有用的信息。
12:10 午餐
13:00—14:15 午休
14:30—17:20 继续上午的工作,并且给予那些困难家庭适当的帮助,将社会的温带带去。
17:40—18:10 晚餐
18:10—7:30 洗澡时间
20:00—22:30 义工全天工作总结与经验分享
22:30—23:00 洗漱,个人时间
23:00 休息
E、8月8日:
6:00 后勤起床,准备早餐
7:30 早餐
8:00—10:10 做好离开前的准备工作,准备离开采访地点
(5)注意事项:
A、与对方学校事前事后的沟通,联系好食宿等。
B、准备每天的饮食计划,做好各种食品的购买计划,做好饮食的卫生保洁工作,安排每天做饭做菜做卫生的值日表。
C、提供各项安全保障,做好各项安全检查工作:行车安全,物品安全,住宿安全。
D、注意保护当地的环境。
E、团队安全应急预案
实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施,比如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况,如何预防、如何解决等等。
1.严格要求参与人员履行分内任务,对当地其他不良现象,不要参与评论与争执,更不要过多的干涉。
2.当与当地人发生冲突时,在退让不能解决的情况下,及时报警,由警方协调。
3.严格管理,未经负责人允许,不得离开集体。
4.到达采访地点后,马上跟当地接待人员了解当地的民俗情况和在当地可能出现的危险情况做全面的了解,并告知全体成员。
暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)
8月25日-8月28日 | 长沙大学所在地 |
对整个项目实施过程出现的问题进行分析,总结经验教训,并做出总结报告。 |
8月29日-8月30日 | 长沙大学所在地 |
核算财务明细,进行资金结算,财务整理。 |
9月1日-9月7日 | 长沙大学所在地 |
整理照片,笔记,和DV短片,制作展板,在校内宣传我们的网站并在博客和论坛上宣传。 |
9月8日-9月9日 | 长沙大学所在地 |
网站的维护和优化工作 |
9月10日- |
在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 (选填)
一,本团队由队长领导,队长负责团队整体的协调和监督项目的运作。
二,下设策划组和策划组长,负责项目的整体规划和具体事宜的计划安排。
三,下设财务组和财务组长,负责团队资金的运作管理以及物品的采购。
四,下设秘书组和秘书组长,负责文档和会议记录的整理。
五,重大问题需所有团队成员共同议定,任何个人不得擅自决策。
六,所有团队成员应互相沟通,互相关心,团结协作,避免不必要争端。
二,下设策划组和策划组长,负责项目的整体规划和具体事宜的计划安排。
三,下设财务组和财务组长,负责团队资金的运作管理以及物品的采购。
四,下设秘书组和秘书组长,负责文档和会议记录的整理。
五,重大问题需所有团队成员共同议定,任何个人不得擅自决策。
六,所有团队成员应互相沟通,互相关心,团结协作,避免不必要争端。
安全及其他隐患的预处理 (选填)
安全或其它隐患: | 人身安全 |
对应措施: | 集中住宿、注意用火、用电安全、尊重当地习俗,礼貌待人、时刻与校方当地政府保持联系 |
安全或其它隐患: | 健康安全 |
对应措施: | 事先进行体检、掌握基本急救知识、注意饮食卫生、准备急救箱 |
安全或其它隐患: | 财物安全 |
对应措施: | 妥善保管钱包、手机、相机、电脑、DV等贵重物品 |
项目可行性分析 (选填)
一,实施地点在湖南的贫困地区,团队中大多是湖南人,所以对地理位置和风土人情相对熟悉,项目的实施的困难也就相对减少。且项目实施地离长沙较近,在交通上也有诸多方便,经济上更加节省。
二,项目中暑期第一个月将走访十到二十个湖南省贫困地区,一个月的时间足够让我们去了解这些贫困地区,记录贫困地区的艰难生活和孩子们的受教育状况。谷歌提供的项目资金也将使我们可以为贫困地区的孩子们送去一些衣物和书本。
三,项目中第二个月我们将建立一个网站。这就给我们创造了一个宣传贫困地区的平台,也将号召更多的参加到公益活动中来。团队第一个月走访贫困地区所获得的图片和视频都将上传到网站。可以使人们了解贫困地区的疾苦,从而激发人们的热心和善良,使他们能够在网站上注册,并通过移动平台捐款。
四,随着网站的浏览量的提高,我们将为一些贫困地区向各高校招募志愿者,并从网站用户所捐款项中分配一部分作为其项目资金。这样,将有更多的
二,项目中暑期第一个月将走访十到二十个湖南省贫困地区,一个月的时间足够让我们去了解这些贫困地区,记录贫困地区的艰难生活和孩子们的受教育状况。谷歌提供的项目资金也将使我们可以为贫困地区的孩子们送去一些衣物和书本。
三,项目中第二个月我们将建立一个网站。这就给我们创造了一个宣传贫困地区的平台,也将号召更多的参加到公益活动中来。团队第一个月走访贫困地区所获得的图片和视频都将上传到网站。可以使人们了解贫困地区的疾苦,从而激发人们的热心和善良,使他们能够在网站上注册,并通过移动平台捐款。
四,随着网站的浏览量的提高,我们将为一些贫困地区向各高校招募志愿者,并从网站用户所捐款项中分配一部分作为其项目资金。这样,将有更多的
实施中可能出现的问题及预案 (选填)
可能出现的问题: | 交通工具不能按计划使用 |
对应预案: | 预备多种渠道的交通方式,保证到达 |
可能出现的问题: | 成员临时有事不能参加 |
对应预案: | 安排可供替补的志愿者 |
可能出现的问题: | DV、相机等必须品不能正常使用 |
对应预案: | 准备备用的相机,电池等 |
可能出现的问题: | 联系好的活动突然有所变故 |
对应预案: | 调整活动时间,争取将所有活动都涵盖 |
项目可推广性分析 (选填)
如果项目在湖南省实施成功,也就可以联合更多的外省的高校志愿者个人或团体组织,将关爱和帮助推及更多的贫困地区。这样,网站将有更广泛的关注,也将有更多的用户注册,那么也将有更多的资金去支持志愿者实施公益活动。
随着网站的广泛受关注,我们也将可以联合更多的企业捐赠资金给我们实施公益活动,我们可以利用网站给相关企业宣传。这样,也将会有更多的爱心人士为我们提供帮助,我们也可以通过网站招募更多的志愿者,也可以不限于在校大学生,可以招募更多的富有爱心的社会人士参加公益活动。
随着各高校志愿者的参与,我们也可以在公益活动中有更多的合作和交流。我们也可以在年终给表现优秀的志愿者个人或团组织颁发证书,以激发志愿者参与公益活动的热忱。
随着网站的广泛受关注,我们也将可以联合更多的企业捐赠资金给我们实施公益活动,我们可以利用网站给相关企业宣传。这样,也将会有更多的爱心人士为我们提供帮助,我们也可以通过网站招募更多的志愿者,也可以不限于在校大学生,可以招募更多的富有爱心的社会人士参加公益活动。
随着各高校志愿者的参与,我们也可以在公益活动中有更多的合作和交流。我们也可以在年终给表现优秀的志愿者个人或团组织颁发证书,以激发志愿者参与公益活动的热忱。
补充信息 (选填)
(无)
项目博客网址 (选填)
评审参考 (选填,不公开)
(不公开)
评语/修改意见
项目预算(决赛)
(待定,决赛阶段填写)