最美的军人――女兵(团队创意主页)
此项目没有进入决赛
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项目信息(预赛)
- 适当延长项目时间、更充分地利用暑期有可能扩大项目的成果。
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
- 更为详细的暑假后项目收尾、评估及成果展示计划描述会有助于对项目计划的理解。
- 博客无法访问。
学校: 大连理工大学
公益方向: 其他
实施地区: 辽宁(学校所在地 )
预计团队大小: 8人
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
创意
六十周年国庆阅兵,铿锵玫瑰的飒爽英姿带给我们无限震撼。坚强的背后是数不尽的汗水。她们接受着与男兵一样残酷的训练,高强度的训练锻造了她们钢铁般的毅志,她们就是最美的军人。 走进这群漂亮的女兵,将父母对她们的思念、人民对她们的关爱、青少年对她们的崇敬带给她们,并以她们的风采来激励书桌前的青少年。 这次活动,我们将前往军营,深入体验女兵的生活,了解她们背后的故事。我们会在小学生中收集他们为女兵姐姐特制的礼物并录制表达小学生心声的视频带给女兵。拜访这些女兵的父母,为他们录制视频,将他们对女儿的思念带去军营。将女兵的照片等送到她们父母手中,将她们回馈的纪念品带给小学生。活动后期,为青少年露天播放女兵主题的教育意义的电影及我们录制的女兵辛苦训练的视频,并以演讲等形式教育、鼓励青少年。 本次公益活动,加深了女兵在我们脑海中的印象,让女兵英雄感受到人民的关爱,传递他们父母的爱,同时为青少年树立榜样。 |
详细计划(复赛)
辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)
黄建华 | 大连理工大学 |
中国人民解放军沈阳军区驻大工国防生选培办干事
>=5小时
合作机构
大连市空军基地某女兵连 (部队)
网址:  
联系状态:沟通中
承诺提供:
联系人:
项目背景及意义
自古便有花木兰代父从军,有功而还;而如今,女兵在中国军队中占据重要地位,女歼击机飞行员、女师长、女性武器研制专家、反恐女特警、两栖侦察女队员等一大批优秀女军人,在男性占据传统优势的领域脱颖而出,为中国军队应对多种安全威胁,完成多样化军事任务做出了贡献。
虽然我们生活在和平年代,但是从小我们就知道最可爱的人是军人,他们是世界和平的守护神,他们身上所具备的是坚韧不拔的民族魂。国庆六十周年阅兵式上,女兵以另一种形式向我们展现了军人的魅力,她们的飒爽英姿在每个人心中留下了惊叹号。
对于大多数人来说,女兵的生活充满了神秘的色彩,我们不知道短短几分钟的镜头后是怎样残酷的训练,我们不知道她们流过多少汗水,我们的项目就是要走进女兵,走进她们的生活。
简单的走进她们,了解她们是不够的,我们更要作为纽带,连接她们的家人及人民群众,让她们感受到温暖与力量,并以她们的汗水来警醒我们珍惜眼前生活。
我们的项目意义就在于了解飒爽英姿背后的秘密,以我们做桥梁,让女兵感受到人民群众对她们得关心,并以此教育当代青少年。
虽然我们生活在和平年代,但是从小我们就知道最可爱的人是军人,他们是世界和平的守护神,他们身上所具备的是坚韧不拔的民族魂。国庆六十周年阅兵式上,女兵以另一种形式向我们展现了军人的魅力,她们的飒爽英姿在每个人心中留下了惊叹号。
对于大多数人来说,女兵的生活充满了神秘的色彩,我们不知道短短几分钟的镜头后是怎样残酷的训练,我们不知道她们流过多少汗水,我们的项目就是要走进女兵,走进她们的生活。
简单的走进她们,了解她们是不够的,我们更要作为纽带,连接她们的家人及人民群众,让她们感受到温暖与力量,并以她们的汗水来警醒我们珍惜眼前生活。
我们的项目意义就在于了解飒爽英姿背后的秘密,以我们做桥梁,让女兵感受到人民群众对她们得关心,并以此教育当代青少年。
团队相关经历(选填)
(无)
相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)
(无)
公益目标
受益群体/事宜: | 女兵/与家人团聚的时间很少 |
预期成果: | 建起他们与家人沟通的桥梁,减轻他们的思家之苦,让社会全面了解女兵的风采。 |
受益群体/事宜: | 女兵亲人/将女兵的近况带给她们的亲人 |
预期成果: | 将他们对女兵的思念传达过去,架起他们沟通的桥梁。 |
受益群体/事宜: | 青少年/用录制的录像对青少年进行教育 |
预期成果: | 用女兵精神教育和激励当代青少年,让他们的身心都得到历练。 |
实施地点
1.大连市空军基地某女兵连:我们已经成功与女兵连取得联系并取得了基地领导的大力支持。届时我们会与女兵一同训练,感受女兵的生活。
2.女兵亲属所在地:我们会赶赴女兵亲属的所在地为女兵的亲属采集视频,并带去女兵亲属对女兵的祝福。
3大连市部分中小学校及少年宫:我们联系到了部分中小学校和少年宫的领导,各位领导表示全力支持我们的活动,他们觉得我们的活动很有意义,会使青少年更好地体会女兵精神。
4.大连市星海广场:我们已经取得了届时展出展板的许可权,活动之后我们会及时整理资料制成展板来展示我们的活动成果。
2.女兵亲属所在地:我们会赶赴女兵亲属的所在地为女兵的亲属采集视频,并带去女兵亲属对女兵的祝福。
3大连市部分中小学校及少年宫:我们联系到了部分中小学校和少年宫的领导,各位领导表示全力支持我们的活动,他们觉得我们的活动很有意义,会使青少年更好地体会女兵精神。
4.大连市星海广场:我们已经取得了届时展出展板的许可权,活动之后我们会及时整理资料制成展板来展示我们的活动成果。
项目团队
1.团队简介:
本项目实施的主要目的是关爱女兵,深入体验巾帼英雄的艰苦训练,传递人民对她们的关爱及父母对她们的思念,为青少年树立巾帼不让须眉的榜样,将最美的军人展示在世人面前。项目组成员的设置首先考虑项目实施工作的需要,以及在空间、时间等条件约束下的参与度。同时考虑其参与本项目的责任感和积极性,以此来保证组成一个负责,高质,高效的团队。
项目组由一名指导教师和八名成员组成,来自大连理工大学的各个专业。
2.团队分工及依据
2.1组长:负责项目的整体策划、组织执行和统筹协调工作。
2.2财务管理:主要负责团队的财务管理工作。
2.3联络组2人:主要负责对外联络工作。
2.4后勤组2人:主要负责物品准备等后勤保障工作。
2.5文艺负责人:主要负责文艺表演策划及节目编排等工作。
2.6视频制作: 主要负责相关视频的制作工作。
本项目实施的主要目的是关爱女兵,深入体验巾帼英雄的艰苦训练,传递人民对她们的关爱及父母对她们的思念,为青少年树立巾帼不让须眉的榜样,将最美的军人展示在世人面前。项目组成员的设置首先考虑项目实施工作的需要,以及在空间、时间等条件约束下的参与度。同时考虑其参与本项目的责任感和积极性,以此来保证组成一个负责,高质,高效的团队。
项目组由一名指导教师和八名成员组成,来自大连理工大学的各个专业。
2.团队分工及依据
2.1组长:负责项目的整体策划、组织执行和统筹协调工作。
2.2财务管理:主要负责团队的财务管理工作。
2.3联络组2人:主要负责对外联络工作。
2.4后勤组2人:主要负责物品准备等后勤保障工作。
2.5文艺负责人:主要负责文艺表演策划及节目编排等工作。
2.6视频制作: 主要负责相关视频的制作工作。
志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)
(无)
前期调研和准备 (已完成工作)
目前,我们已经完成了项目的初步策划和人员联系。首先我们联系到了驻大连某空军基地女兵连,跟部队领导讲明了相关情况,领导表示全力支持我们的活动,我们还初步了解了女兵连的情况,掌握了她们的一些基本信息。同时我们联系到了大连市多所中小学校和青少年宫,准备届时播放我们制作的关于女兵的短片,各位领导表示我们的活动非常有意义,会全力支持我们的活动。同时我们也对青少年进行了一个初步的调查,青少年也对这个活动表示了极大的兴趣,认为这个活动可以让他们全面的了解女兵,学习女兵精神,磨砺自己的意志。
暑假前:调研、准备(计划)
3月: | 完善项目计划书:在原有计划的基础上通过组内讨论等方式继续完善项目计划。 |
4月: | 继续完善项目计划,财务管理负责人进行财务预估。 |
5月: | 人员联络:项目组继续与实施计划的相关部队、个人进行联系,联系大连市的中小学校、各大媒体。 |
6月: | 准备届时为女兵演出的节目以及与女兵交换的礼物。 |
7月: | 准备项目执行阶段时的必备物品,并且排练为女兵演出的节目等。调查部分女兵的家庭住址等情况。 |
暑假活动时间表
8月1日-8月3日 | 女兵亲属家中 |
项目组分为几个小组到选定的几位女兵家中为其家人录制视频,并且整理制作成短片。 |
8月4日-8月8日 | 社区 |
走进社区,收集青少年对女兵的祝福 |
8月9日-8月13日 | 女兵连 |
赴女兵连,切身感受并拍摄女兵连的生活,并与她们进行联欢,,互赠礼物。 |
8月14日-8月17日 | 大连市各中小学 |
将在女兵连拍摄的女兵的生活制作短片并在大连市的中小学校播放,教育中小学生。 |
暑假活动具体计划
暑期活动包括三大部分:
1.活动前期准备及总结
2.实践过程,深入部队,体验女兵训练生活,送去思念、祝福。
3.从部队返回,以宝贵资料鼓励青少年,并对本次公益活动进行宣传。
1.活动前期准备及总结
1)从我们本身入手,首先进行加强身体素质的锻炼,以保证我们能适应短期的部队生活。
2)利用假期时间,请部队的相关人士为我们讲部队的规章制度,清楚的了解活动过程 中,拍摄视频、照片的时候应该注意的问题。
3)联系部分女兵,去她们家中,为军属拍摄视频、照片等。搜集资料。
4)除大赛资金支持外,联系有意愿义务赞助的赞助商。
5)团队组成队员做好出发前的准备,身体状况的检查,药物、资料的准备等。
2.实践过程,深入部队
8月6号,我们将到达部队,开始短期的部队生活,这些是我们本次活动最为重要的部分。
在部队期间我们主要有以下几项活动:
1 )送思念、送祝福
2 )纪录女兵们的艰苦训练过程,并与她们一起进行短时间训练。
3 )在训练之余,为女兵们举办一次联欢会,展示女兵们才华的一面。
4 )收集女兵们对家里的思念。
5 )探访部队领导
1、送思念、送祝福
在祖国的八一建军节之后,我们将之前所收集的青少年对女兵们的祝福带给她们,同时带去她们父母们的思念与期望。我们会与军区领导沟通,得到一块宣传版面,在那里展示我们之前所收集到的青少年的祝福;在联欢会上,我们会播放为她们的父母所录制的小视频。
2、纪录女兵们的艰苦训练过程,并与她们一起进行短时间训练。
实践之前,我们已经做了充足的准备,在部队的短期生活中,我们除了实践活动的时间之外,其余时间将与女兵们共同起居,参加简单、基础的训练,感受女兵们的辛苦。
我们将参加早操,跑步等基础体能训练,以视频、照片的方式并记录女兵们日常辛苦的训练,记录这些花季女孩们的另一面。
3、在训练之余,为女兵们举办一次联欢会,展示女兵们才华的一面。
在训练之余,为女兵们组织一个小型的晚会,为女兵们提供一个展示她们青春、活力的一面,展示她们各自的才华。
我们会在他们训练的时候,进行简单的布置,物品我们会提前准备,如气球,彩带等,布置一个简单的晚会会场。提前通知女兵们,让她们在休息时间进行简单的准备。晚会过程中,我们会欣赏到女兵们随意准备的歌曲、舞蹈等节目。我们旨在为女兵提供一个展示的平台,并为她们纪录美丽的瞬间。并由熟练掌握电脑技术的同学对拍摄的视频及照片进行后期处理。
4、收集女兵们对家里的思念。
在女兵们训练之余,我们会为部分女兵录制视频、照片等音像资料,并提供一些卡片的等小礼物,留下女兵姐姐们对青少年的鼓励,或者女兵们自己的礼物。
5、探访部队领导
活动期间,我们会参加军政课,在离开部队之前,我们会对部队的领导进行探访学习,了解更多的国防知识。
8月13日我们从部队返回,以此次活动获得的宝贵资料来教育和激励青少年,并对此次活动进行宣传。
对青少年的教育和激励:
1.制作视频短片,全面展示女兵的风采
以在女兵连拍摄的视频为素材,制作成短片,以此来展示最真实,最动人,最美丽的女兵。
2.在中小学校播放相关教育类短片,让青少年全面了解女兵
1.活动前期准备及总结
2.实践过程,深入部队,体验女兵训练生活,送去思念、祝福。
3.从部队返回,以宝贵资料鼓励青少年,并对本次公益活动进行宣传。
1.活动前期准备及总结
1)从我们本身入手,首先进行加强身体素质的锻炼,以保证我们能适应短期的部队生活。
2)利用假期时间,请部队的相关人士为我们讲部队的规章制度,清楚的了解活动过程 中,拍摄视频、照片的时候应该注意的问题。
3)联系部分女兵,去她们家中,为军属拍摄视频、照片等。搜集资料。
4)除大赛资金支持外,联系有意愿义务赞助的赞助商。
5)团队组成队员做好出发前的准备,身体状况的检查,药物、资料的准备等。
2.实践过程,深入部队
8月6号,我们将到达部队,开始短期的部队生活,这些是我们本次活动最为重要的部分。
在部队期间我们主要有以下几项活动:
1 )送思念、送祝福
2 )纪录女兵们的艰苦训练过程,并与她们一起进行短时间训练。
3 )在训练之余,为女兵们举办一次联欢会,展示女兵们才华的一面。
4 )收集女兵们对家里的思念。
5 )探访部队领导
1、送思念、送祝福
在祖国的八一建军节之后,我们将之前所收集的青少年对女兵们的祝福带给她们,同时带去她们父母们的思念与期望。我们会与军区领导沟通,得到一块宣传版面,在那里展示我们之前所收集到的青少年的祝福;在联欢会上,我们会播放为她们的父母所录制的小视频。
2、纪录女兵们的艰苦训练过程,并与她们一起进行短时间训练。
实践之前,我们已经做了充足的准备,在部队的短期生活中,我们除了实践活动的时间之外,其余时间将与女兵们共同起居,参加简单、基础的训练,感受女兵们的辛苦。
我们将参加早操,跑步等基础体能训练,以视频、照片的方式并记录女兵们日常辛苦的训练,记录这些花季女孩们的另一面。
3、在训练之余,为女兵们举办一次联欢会,展示女兵们才华的一面。
在训练之余,为女兵们组织一个小型的晚会,为女兵们提供一个展示她们青春、活力的一面,展示她们各自的才华。
我们会在他们训练的时候,进行简单的布置,物品我们会提前准备,如气球,彩带等,布置一个简单的晚会会场。提前通知女兵们,让她们在休息时间进行简单的准备。晚会过程中,我们会欣赏到女兵们随意准备的歌曲、舞蹈等节目。我们旨在为女兵提供一个展示的平台,并为她们纪录美丽的瞬间。并由熟练掌握电脑技术的同学对拍摄的视频及照片进行后期处理。
4、收集女兵们对家里的思念。
在女兵们训练之余,我们会为部分女兵录制视频、照片等音像资料,并提供一些卡片的等小礼物,留下女兵姐姐们对青少年的鼓励,或者女兵们自己的礼物。
5、探访部队领导
活动期间,我们会参加军政课,在离开部队之前,我们会对部队的领导进行探访学习,了解更多的国防知识。
8月13日我们从部队返回,以此次活动获得的宝贵资料来教育和激励青少年,并对此次活动进行宣传。
对青少年的教育和激励:
1.制作视频短片,全面展示女兵的风采
以在女兵连拍摄的视频为素材,制作成短片,以此来展示最真实,最动人,最美丽的女兵。
2.在中小学校播放相关教育类短片,让青少年全面了解女兵
暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)
8月18日-8月21日 | 网络 |
整理视频照片等,上传到项目博客当中,展示我们的成果。 |
8月22日-8月25日 | 大连市星海广场 |
将整理的材料并将图片等制作宣传板在大连市星海广场进行展示。 |
8月26日-8月28日 | 网络 |
小组成员进行个人总结,整理团队账目,完成项目报告,上报主办方。 |
9月10日- |
在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 (选填)
1、团队各队员应互相沟通,相互协助,各司其责,不得擅离职守;
2、团队将定期召开团队会议,根据每天完成的任务来及时更改制定第二天的计划,团队各成员不可无故缺席;
3、团队成员应按时完成所分配的任务,不可推卸责任;
4、活动期间,各成员切忌擅离职守;
5、在军营要听从指挥,严格要求自己,时刻保持团队的良好形象;
6、财务负责人要及时记账,一切报账以发票为主,不可虚报谎报,要账目清晰,并按时向团队其他成员汇报账目;
7、联络人员与相关部门联系时应注意态度,不论发生何种突发事件,切忌与相关人员发生争执,要维护身为大学生的形象。
8、志愿者招募相关规定:
志愿者应有良好的形象,具备强烈的责任心;
发生突发事故时,不可冲动行事,应与负责人及时沟通,以免情况恶化;
志愿者其他管理制度同团队成员管理制度。
2、团队将定期召开团队会议,根据每天完成的任务来及时更改制定第二天的计划,团队各成员不可无故缺席;
3、团队成员应按时完成所分配的任务,不可推卸责任;
4、活动期间,各成员切忌擅离职守;
5、在军营要听从指挥,严格要求自己,时刻保持团队的良好形象;
6、财务负责人要及时记账,一切报账以发票为主,不可虚报谎报,要账目清晰,并按时向团队其他成员汇报账目;
7、联络人员与相关部门联系时应注意态度,不论发生何种突发事件,切忌与相关人员发生争执,要维护身为大学生的形象。
8、志愿者招募相关规定:
志愿者应有良好的形象,具备强烈的责任心;
发生突发事故时,不可冲动行事,应与负责人及时沟通,以免情况恶化;
志愿者其他管理制度同团队成员管理制度。
安全及其他隐患的预处理 (选填)
安全或其它隐患: | 队员在部队期间的健康安全问题 |
对应措施: | 在前往部队之前,准备必备药品,预防炎热夏天中暑及感冒等健康问题。 |
安全或其它隐患: | 在人流密集场所宣传时的安全问题 |
对应措施: | 保证行动时两人以上,并选择安全可靠的交通工具。 |
项目可行性分析 (选填)
1.在我们大连理工大学中,就有女国防生,这些优秀的女国防生,将来就是要到部队的人才,将来优秀的女兵,因此,部队与大学见纯在着一定的联系。
2.六十周年国庆阅兵的时候,全国人民都看到了我们女兵的飒爽英姿,却没人看到她们背后付出的汗水,我们旨在展示女兵英雄们,部队方面会积极配合。
3.军属们对女兵们都有着无尽的思念,本次,我们为他们搭建了一个平台,倘若活动成功进行,将为他们互相传递思念。因此会得到双方的支持。
4.我们在学校、院系中都是学生骨干,都有丰富的组织经验,一次实践活动会顺利进行。
5.学校、媒体等社会各界都大力支持、倡导公益活动,因此,我们会得到广泛支持。
在本次大赛的支持下,项目一定会成功,项目的成功将会将巾帼英雄们从默默的角落带到人们的视野中,同时送去了,军属们的思念,并且激励了当代的青少年,他们是祖国的希望。一箭三雕,影响广泛,大力推动了公益事业的发展
2.六十周年国庆阅兵的时候,全国人民都看到了我们女兵的飒爽英姿,却没人看到她们背后付出的汗水,我们旨在展示女兵英雄们,部队方面会积极配合。
3.军属们对女兵们都有着无尽的思念,本次,我们为他们搭建了一个平台,倘若活动成功进行,将为他们互相传递思念。因此会得到双方的支持。
4.我们在学校、院系中都是学生骨干,都有丰富的组织经验,一次实践活动会顺利进行。
5.学校、媒体等社会各界都大力支持、倡导公益活动,因此,我们会得到广泛支持。
在本次大赛的支持下,项目一定会成功,项目的成功将会将巾帼英雄们从默默的角落带到人们的视野中,同时送去了,军属们的思念,并且激励了当代的青少年,他们是祖国的希望。一箭三雕,影响广泛,大力推动了公益事业的发展
实施中可能出现的问题及预案 (选填)
可能出现的问题: | 在搜集因住所的原因,可能在搜集的时候存在安全问题。 |
对应预案: | 每次行动都会由两个人以上一起完成,保证安全,与联系。 |
可能出现的问题: | 在为每位军属拍摄视频、照片时,一定会勾起对家人的思念。 |
对应预案: | 我们会耐心安慰,并送回女兵们的思念。 |
可能出现的问题: | 在暑期实践,搜集青少年的祝福时,可能初、高中也处于放假期间。 |
对应预案: | 我们会提前联系学校,为志愿为女兵送祝福的同学们录制视频,并收集送给女兵的礼物。 |
可能出现的问题: | 在部队的活动过程,可能会影响到部队的正常训练。 |
对应预案: | 我们会在活动前期,学习相关知识,增强体能,保证活动的顺利进行。 |
可能出现的问题: | 在我们记录活动过程的时候,肯能会无意记录到不能外露的资料。 |
对应预案: | 在活动过程中,请部队的指导人员,随时提醒,以保证军事机密的不外露。 |
项目可推广性分析 (选填)
由于现今独生子女居多,父母对其疼爱有加,很多青少年缺少了吃苦耐劳,坚韧顽强的可贵品质,这对他们以后的发展必定会有一定的影响。我们的女兵项目可推广成为体验军队生活的夏令营或者冬令营,相信一定会有很多父母愿意让孩子参加此类活动。
补充信息 (选填)
(无)
项目博客网址 (选填)
评审参考 (选填,不公开)
(不公开)
评语/修改意见
项目预算(决赛)
(待定,决赛阶段填写)