小储钱罐 “大知识”（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
-
项目信息（预赛）
- 团队需要对项目中可能出现的问题重新进行评估。
学校： 平顶山工学院
公益方向： 其他
实施地区： 河南（其他 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
前期利用各方面的资源（网络、报刊、图片），借助河南城建学院这个平台进行宣传，宣传贫困地区学生的现状，激起高校学生的同情心和爱心。然后我们通过拉赞助购买一些廉价且精美的储蓄罐或者自己亲手制作一些精美的储蓄罐有序的分批次的发放到一些有意向的爱心宿舍。他们可以把平时的一些零钱（一角、五角、一元）放到储蓄罐中，然后每隔一段时间我们会有专门的同学去回收这些零钱，这样涓涓细流就能汇成江河。而后我们把这些钱用来帮助偏远地区的贫困学生，要想改变农村还要从改变意识着手，书籍是很好的一块。我们打算自己编辑两本小册子，一本送给父母，一本送给学生。送给父母的是一本枕边讲给孩子的故事书，另一本是送给孩子的，内容是一些中国的传统文化、饮食、儿歌童谣等，这样加强父母和孩子的交流。基于爱心储钱罐是要长期做下去的，在发过小册子后，剩余的钱和以后的钱我们将联系对口的学校设立“爱心储钱罐奖学金”。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 刘海燕 | 平顶山工学院 |
河南城建学院院团委副书记
>=5小时
| 雷佑安 | 平顶山工学院 |
河南城建学院院团委副书记
>=5小时
合作机构
河南城建学院团委 （校内部门）
网址： http://www.hncj.edu.cn/
联系状态：口头承诺
承诺提供：帮助联系其他部门 给我们开介绍信
联系人：
河南城建学院院团委副书记/姓名/地址/手机/EMAIL
河南城建学院支农与实践社 （学生社团）
网址： hncjznysjs.5d6d.com
联系状态：书面承诺
承诺提供：为项目提供有经验的志愿者及培训
联系人：
河南城建学院支农与实践社会长/姓名/地址/手机/EMAIL
张店乡政府 （政府部门）
网址： http://www.xfdzw.com/gov/nr/172825.htm
联系状态：沟通中
承诺提供：提供接洽工作，帮助安排食宿
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
改革开放30年来人民的物质文化生活得到了极大的提高和改善，但同时也造成地区贫富差距越来越大，有这样一种说法是：我国的城市像欧洲，农村像非洲。 从侧面反映了我国的贫富差距。
随着国民生活水平的逐步提高，我们在校大学生的生活水平也有大的提高，因而也带来了一些问题，那就是买东西或吃饭找剩下的零用钱不知道该如何的处理，从而造成在校大学生的宿舍里，床上，桌子上到处都是散落的一毛，五角，一元的硬币或是纸币，散落的零钱越来越多。但令人遗憾的是我国的很多的农村，偏远的山区，那里的的中小学生还吃不饱饭，生活非常的艰难。一句话他们需要的是帮助。
我们打算借储蓄罐来帮助他们，小小的储蓄罐该有多大的力量呢？“积土成山，积水成渊”，小小储蓄罐也能够积累出大量零钱来，将其汇总，它就能发挥出很大的作用。
基于此种情况， 我们将储蓄的零钱用来支援农村，并且建立长效的帮扶机制。一方面我们打算编制两本实用的、有意义的小册子，一本送给父母，一本送给孩子。另一方面我们将会在五所农村小学长期设立“储蓄罐奖学金”。此外，我们还会用这些钱买礼品或者是纪念品慰问敬老院老人，使他们的心灵得到慰藉。
同时此项活动还具有非常深远的现实意义，可以改变我们大学生的不良的习惯，一点一滴的来影响高校的学生，也是大学文明的一种迈进。此外引导并激发同学奉献爱心，让需要帮助者感受到心中充满阳光，为整个社会爱心事业的发展增添一份气息
随着国民生活水平的逐步提高，我们在校大学生的生活水平也有大的提高，因而也带来了一些问题，那就是买东西或吃饭找剩下的零用钱不知道该如何的处理，从而造成在校大学生的宿舍里，床上，桌子上到处都是散落的一毛，五角，一元的硬币或是纸币，散落的零钱越来越多。但令人遗憾的是我国的很多的农村，偏远的山区，那里的的中小学生还吃不饱饭，生活非常的艰难。一句话他们需要的是帮助。
我们打算借储蓄罐来帮助他们，小小的储蓄罐该有多大的力量呢？“积土成山，积水成渊”，小小储蓄罐也能够积累出大量零钱来，将其汇总，它就能发挥出很大的作用。
基于此种情况， 我们将储蓄的零钱用来支援农村，并且建立长效的帮扶机制。一方面我们打算编制两本实用的、有意义的小册子，一本送给父母，一本送给孩子。另一方面我们将会在五所农村小学长期设立“储蓄罐奖学金”。此外，我们还会用这些钱买礼品或者是纪念品慰问敬老院老人，使他们的心灵得到慰藉。
同时此项活动还具有非常深远的现实意义，可以改变我们大学生的不良的习惯，一点一滴的来影响高校的学生，也是大学文明的一种迈进。此外引导并激发同学奉献爱心，让需要帮助者感受到心中充满阳光，为整个社会爱心事业的发展增添一份气息
团队相关经历（选填）
此次活动的项目方案是有河南城建学院支农与实践社的成员们提供的，他们曾经多次参加过进入农村的支农实践活动，积累了丰富的一线实践经验和处理突发事件的能力。此项活动我们在平常的社会实践活动中已经略有涉及。这次活动中我们又对活动进行了详细的深化，丰富和润色，使其更容易开展，更能实现其公益性，回报社会。关于储蓄罐方面的工作我们有其他高校的同仁们有类似的经验，我们会在一起切磋与沟通。
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
此次创意是有河南城建学院支农与实践社的成员提供的，我们曾经与2009年参加河南省大学生暑期三下乡时实施过类似项目，这次有较大的不同之处是我们对项目进行了深入的加工与润色，增加了其深度和规模。获得的经验是如果要做成：1.团队一定要团结，大家齐心协力。2.必须要有深刻的群众基础。3.团队在发扬民主的基础上必须有一个强有力的领导。4.加强团队的纪律建设。5.要有各方面的大力支持。5.大家一定不要怕困难，敢想敢干6.家一定不要怕困难，敢想敢干。7.要无端的卷入村民的矛盾中，以免自己受伤害。8.期天气炎热，饮食、情绪等都要注意调整好。9.解当地的风俗。10.关于储蓄罐方面在宣传时，关于回收钱的用途一定要给大家讲明白。
公益目标
| 受益群体/事宜： | 平顶山市鲁山县农村的学生和父母 |
| 预期成果： | 使父母对教育孩子有正确的认识，使孩子能在父母健康的教育下快乐的生活。 |
| 受益群体/事宜： | 获得“储蓄罐奖学金”的品学兼优的学生 |
| 预期成果： | 越来越多的农村学生获得“储蓄罐奖学金”，更加激发他们学习的斗志 |
| 受益群体/事宜： | 被看望的敬老院的老年人 |
| 预期成果： | 缓解他们的孤独寂寞之情，增强他们对今后生活的信心，使精神得以慰藉。 |
| 受益群体/事宜： | 参与活动其中的成员 |
| 预期成果： | 提升我们的社会责任感和使命感，提升自我处理事情的能力；也能进一步唤起社会的关注 |
实施地点
平顶山市鲁山县是国家级重点贫困县。这里大部分地区都是山区，消息比较的闭塞，经济水平比较低，人民生活水平低。
但这一地点是我们非常熟悉的，这一地点曾经是我们参加“河南省2009年大学生暑期三下乡社会实践活动”的项目实施地，2009年暑假我们曾在这一地点服务13天，在这一地点我们有非常好的群众基础。而且这一地方的领导相对比较年轻，思想相对的较为开阔，在去年的服务时期，有一位村领导说：“这次你们在这里服务的时间虽短，但给我们这里带来的改变是极大的，至少使我们这里村民的意识向前提高3年”。村领导的这句话给了我们极大的鼓舞。
我们经过详实准确的调查分析，将具体的活动实施地初定为鲁山县张店乡的五所小学及附近的村庄；这些村村民相对比较闲，作物以旱农作物经济为主，是典型的靠天吃饭村，年人均纯收入不足1000元。实施地经济上的困难为我们项目提供了充分的施展空间，有利于提高项目的含金量，同时也使项目的实施更具难度和挑战
但这一地点是我们非常熟悉的，这一地点曾经是我们参加“河南省2009年大学生暑期三下乡社会实践活动”的项目实施地，2009年暑假我们曾在这一地点服务13天，在这一地点我们有非常好的群众基础。而且这一地方的领导相对比较年轻，思想相对的较为开阔，在去年的服务时期，有一位村领导说：“这次你们在这里服务的时间虽短，但给我们这里带来的改变是极大的，至少使我们这里村民的意识向前提高3年”。村领导的这句话给了我们极大的鼓舞。
我们经过详实准确的调查分析，将具体的活动实施地初定为鲁山县张店乡的五所小学及附近的村庄；这些村村民相对比较闲，作物以旱农作物经济为主，是典型的靠天吃饭村，年人均纯收入不足1000元。实施地经济上的困难为我们项目提供了充分的施展空间，有利于提高项目的含金量，同时也使项目的实施更具难度和挑战
项目团队
【一】实力派指导老师：刘海燕、雷佑安（河南城建学院院团委副书记）长期从事学生社会实践活动指导工作，参与并策划河南省高校暑期大学生三下乡社会实践项目。【二】科学的团队构成：①队员以大一大二极富热情的学生为主；②邀请吸纳有丰富社会实践活动经验的学生参与进来；③考虑队员所学专业及特长，做到人尽其才；④确保有一定经验的学生参加。【三】成员分工： ①项目团队队长：与指导老师共同负责统筹全局，为项目的负责人②储蓄罐管理处：负责储蓄罐的正常运转。③外联处：负责各方面的外联接洽工作，其成员需擅长人际交往、富有社会沟通经验；④组织策划处：拟定项目在实施过程中的相关具体方略，制定应对突发事件的预案，补充完善项目实施计划书；同时负责管理“储蓄罐奖学金”的监督与发放。⑤后勤服务处：负责项目的后勤工作。⑥对外宣传处：负责项目的对内和对外的宣传；⑦理财处：负责项目的财物管理。⑧纪律检查处：负责纪检工作。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
志愿者招募计划：采取前期有目的吸纳队员与公开招募队员相结合的方式。
①根据项目具体实施内容的需求，通过各种信息渠道，邀请有丰富社会实践经验以及各种特长能力的学生参与项目，提高项目实施的含金量和内容的多样性；
②依据项目需求制定志愿者招募计划书，制定招募要求及相关事宜 ，通过河南成建学院校园网站、校团委以及学生社团支农与实践社社团网站等宣传公开招募志愿者。招募流程为：制定招募计划----通过各种渠道发出招募信息----对应招者信息进行初步筛选----公布进入面试的应招者名单----组织面试，确定最终的志愿者----与志愿者签订责任意向书----志愿者培训。
①根据项目具体实施内容的需求，通过各种信息渠道，邀请有丰富社会实践经验以及各种特长能力的学生参与项目，提高项目实施的含金量和内容的多样性；
②依据项目需求制定志愿者招募计划书，制定招募要求及相关事宜 ，通过河南成建学院校园网站、校团委以及学生社团支农与实践社社团网站等宣传公开招募志愿者。招募流程为：制定招募计划----通过各种渠道发出招募信息----对应招者信息进行初步筛选----公布进入面试的应招者名单----组织面试，确定最终的志愿者----与志愿者签订责任意向书----志愿者培训。
前期调研和准备 （已完成工作）
随着经济的发展，人们的生活逐渐富裕。闲置的零用钱愈来愈多，然而社会上仍有不少弱势群体需要帮扶，因此我们开始此次活动收集零用钱用于帮助需要帮助的人，使他们也能更好的生活。
本活动帮扶对象涉及较多方面，因此需要进行试点并开展相关调查培训。
【一】试点目的及方法
（1）方法：我们通过“外联处”拉赞助购买了一些廉价且精美的储蓄罐或者自己亲手制作一些精美的储蓄罐作为第一批由“储蓄罐管理处”发放到一些有意向的大学生爱心宿舍。过一段时间有专门负责人回收储存到储蓄罐里的零用钱（注：只回收储蓄罐里储存的零用钱，不回收储蓄罐，储蓄罐永久的放在这些有爱心的宿舍）。
（2）目的：根据收集上来的零用钱数量，分析确定下一步工作的开展情况，采取相应措施保证活动长期有效的开展。
【二】调查行程及目的
春节前由于各方面的人比较闲。我们会组织人员到相关地点针对活动对象：家长，孩子，中小学生，老人，病人展开调查并汇总结果。在此之前活动成员利用寒假期间走访周边调查与活动相关的问题。
【三】对策划自身考察：向老师，领导，朋友征求意见，获得宝贵建议，力求策划完善。
【四】调查对象：平顶山市鲁山县农村教育相对薄弱的家庭，中小学学校的老师及村民，学生。敬老院的管理人员及老人，医院的病人。
【五】咨询相关的老师，获得经验。
【六】开通项目博客
本活动帮扶对象涉及较多方面，因此需要进行试点并开展相关调查培训。
【一】试点目的及方法
（1）方法：我们通过“外联处”拉赞助购买了一些廉价且精美的储蓄罐或者自己亲手制作一些精美的储蓄罐作为第一批由“储蓄罐管理处”发放到一些有意向的大学生爱心宿舍。过一段时间有专门负责人回收储存到储蓄罐里的零用钱（注：只回收储蓄罐里储存的零用钱，不回收储蓄罐，储蓄罐永久的放在这些有爱心的宿舍）。
（2）目的：根据收集上来的零用钱数量，分析确定下一步工作的开展情况，采取相应措施保证活动长期有效的开展。
【二】调查行程及目的
春节前由于各方面的人比较闲。我们会组织人员到相关地点针对活动对象：家长，孩子，中小学生，老人，病人展开调查并汇总结果。在此之前活动成员利用寒假期间走访周边调查与活动相关的问题。
【三】对策划自身考察：向老师，领导，朋友征求意见，获得宝贵建议，力求策划完善。
【四】调查对象：平顶山市鲁山县农村教育相对薄弱的家庭，中小学学校的老师及村民，学生。敬老院的管理人员及老人，医院的病人。
【五】咨询相关的老师，获得经验。
【六】开通项目博客
暑假前：调研、准备（计划）
| 11月： | 阅读大赛流程及相关事宜，分析总结上届活动的相关资料，汲取经验；产生关于储蓄罐的模糊意识。 |
| 12月： | 请教资深老师，确定团队骨干，拟定本次参赛的创意并提交，着手购买储蓄罐。 |
| 1月： | 有针对性地招募志愿者，组建团队；同时开始发放第一批储蓄罐75个。 |
| 2月： | 各方面交流沟通，开通本团队参赛博客；明确分工，确定此次活动的详细负责部门及部门负责人。 |
| 3月： | 接受网上投票，及时更新博客。联系项目实施地，进行详沟通与交流，同时首次收集第一批储蓄罐里的钱 |
| 4月： | 提交预算，去实施地进行考察，第二次收集上一个月储存在第一批和第二批储蓄罐里的钱，同时发放第三批储蓄罐 |
| 5-7月： | 发放第四批储蓄罐；最后一次收集前四批储蓄罐里的钱，人员最终细化分工，调试设备，检查行李； |
暑假活动时间表
| 7月6日-7月9日 | 鲁山县张店乡 |
| 在项目的实施地进行详细的全面调研，家长需要哪方面的书籍，孩子需要哪方面的书 |
| 7月10日-7月13日 | 河南城建学院 |
| 决定爱心小册子的具体内容，联络印刷厂确定最终价格、版面、纸张、装订、送货等细节 |
| 7月14日-7月17日 | 河南城建学院 |
| 部分内容展开编写，对收集资料整理，同步完成所有编写任务，草稿送有关部门，请修改。 |
| 7月18日-7月19日 | 河南城建学院 |
| 所有手册内容完稿送有关负责部门接受指导，并审核所有内容 |
| 7月20日-7月21日 | 河南城建学院 |
| 修改，完成终稿，排版，志愿者任务分配 |
| 7月22日-7月23日 | 河南城建学院 |
| 排版工作全面进行，并完稿 |
| 7月24日-7月31日 | 平顶山市区和张店乡 |
| 送印刷厂印刷、收货，分配宣传、手册发放工作，并抵达项目实施地做好村民工作。 |
| 8月1日-8月2日 | 鲁山县张店乡 |
| 在发放村庄进行文艺演出，对村民进行宣传动员 |
| 8月3日-8月4日 | 鲁山县张店乡 |
| 中期评估，并制定修改细化发放方案，分配全面发放任务 |
| 8月5日-8月17日 | 鲁山县张店乡 |
| 全面发放爱心小册子，看望慰问敬老院的老年人，给他们带去礼品，送去关怀 |
暑假活动具体计划
暑期活动具体安排
第三届Google（谷歌）杯中国大学生公益创意大赛参赛项目——“小储蓄罐大知识”项目的暑期活动具体计划如下：
6：00：早晨起床
6：20 洗漱完毕并开始晨跑
6：30 晨跑结束
6：30—7：00 早饭时间
7：00—7：30 安排布置当天的活动及开展
8：00—12：00当天上午活动的开展
12：00—13：00午餐时间
13：00——14：00午间休息
14：00——18：00当天下午的活动开展
18：00——18：40晚饭时间
19：00----21：00晚上走访村民，讲解各方面的知识，深入的认识了解农村
21：00——22：00晚上总结及第二天工作展望
22：30：睡觉
【一】“小储蓄罐大知识”项目活动的详解：
以下是储蓄罐批次发放的时间及个数安排：
第一批：发放时间 09.12.18 发放个数 75
第二批：发放时间 10.03.09 发放个数 100
第三批：发放时间 10.04.25 发放个数 100
第四批：发放时间 10.06.15 发放个数 100
第五批：发放时间 10.09.20 发放个数 100
第六批：发放时间 10.11.01 发放个数 100
… … …
以下是储蓄罐中储存的钱被我们回收的次数及时间安排：
第一次：回收时间 10.03.10
第二次：回收时间 10.04.20
第三次：回收时间 10.05.20
第四次：回收时间 10.06.20
第五次：回收时间 10.09.20
第六次：回收时间 10.10.20
… …
注：①我们的“小储蓄罐大知识”这一活动的关于储蓄罐的这一块主要是放在项目的准备阶段，在我们的校内完成的。
②我们的储蓄罐在发放的过程中是成批次的，储蓄罐一经发放后将在相当长的一段时间内放在这一固定的宿舍内，没有特殊情况一直放到毕业，这样对有爱心的同学的影响会越来越大并且是长远的。
③规定储蓄罐里的钱将在每个月由我们志愿者同学定期回收一次。
④每次回收时，投钱较多的储钱罐将会是“爱心储钱罐”，它所在的宿舍将会被评为“爱心宿舍”，我们会专门制作标语粘贴在他们宿舍的门上以示鼓励。
【二】以下是两本爱心小册子的安排：
小册子设计的内容
给父母的 1.（1）引言（2）论述父母如何满足孩子心理需求（3）引用例子说明怎样教育孩子（4）父母读给孩子的故事（如何做人做事，丰富课余生活，增添学习色彩，拉近亲子关系）
给孩子的 2.（1）引言（2）故事，寓言（插入图片）（3）其他孩子为人处事的例子（正反两方面）（4）设置问题（读后看后感受，启发，悟出什么道理）（5）各页尾设置智力比拼问题。
注：①小册子的规格正在考虑之中
②小册子的编排：这方面我们会请参与河南城建学院校报编排的相关人员进行操作。
③小册子印刷：在院委的帮助下联系印刷厂。
④小册子的发放，为了使小册子能够真正的起到应有的效果，我们把小册子的容量做的相对的较大，而且相对的深刻，我们打算对这些小册子慎重发放。一方面我们通过挨家挨户的入户发放；另一方面我们准备在村里边进行演出，吸引较多的围观的群众，在演出的现场给他们进行现场的讲解，同时给他们发放；此外还会在村里的广播上进行宣传发放。
【三】走的同时留下爱心
在我们服务的五所小学校，我们将会设立“储钱罐奖学金”，我们将会根据学校的贫困程度，学校的规定以及学生的多少制定出尽可能合理的奖学金名额，并将出台奖学金的实施办法及管理条例，使奖学金在以后的发放中有序进行。
第三届Google（谷歌）杯中国大学生公益创意大赛参赛项目——“小储蓄罐大知识”项目的暑期活动具体计划如下：
6：00：早晨起床
6：20 洗漱完毕并开始晨跑
6：30 晨跑结束
6：30—7：00 早饭时间
7：00—7：30 安排布置当天的活动及开展
8：00—12：00当天上午活动的开展
12：00—13：00午餐时间
13：00——14：00午间休息
14：00——18：00当天下午的活动开展
18：00——18：40晚饭时间
19：00----21：00晚上走访村民，讲解各方面的知识，深入的认识了解农村
21：00——22：00晚上总结及第二天工作展望
22：30：睡觉
【一】“小储蓄罐大知识”项目活动的详解：
以下是储蓄罐批次发放的时间及个数安排：
第一批：发放时间 09.12.18 发放个数 75
第二批：发放时间 10.03.09 发放个数 100
第三批：发放时间 10.04.25 发放个数 100
第四批：发放时间 10.06.15 发放个数 100
第五批：发放时间 10.09.20 发放个数 100
第六批：发放时间 10.11.01 发放个数 100
… … …
以下是储蓄罐中储存的钱被我们回收的次数及时间安排：
第一次：回收时间 10.03.10
第二次：回收时间 10.04.20
第三次：回收时间 10.05.20
第四次：回收时间 10.06.20
第五次：回收时间 10.09.20
第六次：回收时间 10.10.20
… …
注：①我们的“小储蓄罐大知识”这一活动的关于储蓄罐的这一块主要是放在项目的准备阶段，在我们的校内完成的。
②我们的储蓄罐在发放的过程中是成批次的，储蓄罐一经发放后将在相当长的一段时间内放在这一固定的宿舍内，没有特殊情况一直放到毕业，这样对有爱心的同学的影响会越来越大并且是长远的。
③规定储蓄罐里的钱将在每个月由我们志愿者同学定期回收一次。
④每次回收时，投钱较多的储钱罐将会是“爱心储钱罐”，它所在的宿舍将会被评为“爱心宿舍”，我们会专门制作标语粘贴在他们宿舍的门上以示鼓励。
【二】以下是两本爱心小册子的安排：
小册子设计的内容
给父母的 1.（1）引言（2）论述父母如何满足孩子心理需求（3）引用例子说明怎样教育孩子（4）父母读给孩子的故事（如何做人做事，丰富课余生活，增添学习色彩，拉近亲子关系）
给孩子的 2.（1）引言（2）故事，寓言（插入图片）（3）其他孩子为人处事的例子（正反两方面）（4）设置问题（读后看后感受，启发，悟出什么道理）（5）各页尾设置智力比拼问题。
注：①小册子的规格正在考虑之中
②小册子的编排：这方面我们会请参与河南城建学院校报编排的相关人员进行操作。
③小册子印刷：在院委的帮助下联系印刷厂。
④小册子的发放，为了使小册子能够真正的起到应有的效果，我们把小册子的容量做的相对的较大，而且相对的深刻，我们打算对这些小册子慎重发放。一方面我们通过挨家挨户的入户发放；另一方面我们准备在村里边进行演出，吸引较多的围观的群众，在演出的现场给他们进行现场的讲解，同时给他们发放；此外还会在村里的广播上进行宣传发放。
【三】走的同时留下爱心
在我们服务的五所小学校，我们将会设立“储钱罐奖学金”，我们将会根据学校的贫困程度，学校的规定以及学生的多少制定出尽可能合理的奖学金名额，并将出台奖学金的实施办法及管理条例，使奖学金在以后的发放中有序进行。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月18日-8月22日 | 实施地 |
| 活动总结，逐步展开后期调查任务和后期跟踪调查，回访调查。 |
| 8月23日-9月1日 | 平顶山市区 |
| 整理所有材料，装订成册。接受“大赛组委会评估考核，制作宣传光盘，并将其发布出 |
| 9月2日-9月9日 | 平顶山鹰城广场 |
| 在平顶山市的各大广场，各大高校进行此次活动的展览，并将活动光盘及视频送与各大媒体 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
【一】团队管理模式。采取适合小团队的“体操式”管理模式，做到上下统一，快速协调。为了避免意外事故的发生，我们必须要上下一个口令，一切行动听指挥。【二】团队管理结构。①小组委员会为团队的最高权力机关；②项目负责人一名，负责统筹全局；③小组长若干。负责分管项目具体事宜。【三】管理制度定制。由所有队员讨论商议，建立一套科学完整的内部管理制度，使整个活动管理规范化、统一化。①对团队性质、宗旨及维护团队形象的规定；②对成员基本权利与义务的规定；③对特殊情况下成员应遵守相关特殊要求的规定；④对成员行为的约束规定及违反规定的处理方法规定。⑤要求所有愿意加入本次活动的同学签订服从团队组织工作的“协议书”
注：团队管理及相关规定，物品的管理规定以及“协议书”的具体格式详见我们的博客
注：团队管理及相关规定，物品的管理规定以及“协议书”的具体格式详见我们的博客
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 人身及财产安全 |
| 对应措施： | 在项目实施前需购买人身意外保险和财产意外损失保险 |
| 安全或其它隐患： | 财产安全 |
| 对应措施： | 在财产的管理上采取严格的规定，有专门的人员负责。 |
| 安全或其它隐患： | 其他安全事宜 |
| 对应措施： | 在进入村民家中时，一定要谨慎，因为有的村民家中养的有一些看门的狗 |
项目可行性分析 （选填）
【一】高效的团队构成。资深的指导老师。成员有经验，团队成员多为河南城建学院支农与实践社成员，他们曾经多次多次参加过进入农村的支农实践活动，积累了丰富的一线实践经验和处理突发事件的能力。团队组织好，管理好，成员分工明确，队员有热情。【二】正确的项目方案选择。我们的储钱罐活动已经于2009年12月正式启动，首批的75个储蓄罐已经全部发放到我校的宿舍中，并且已经引起了大家的强烈关注，第二批储蓄罐正在紧张的筹备中。【三】恰当的实践地选择。项目实践地鲁山为国家级贫困县，此地点是我们2009年河南省暑期三下乡社会实践地，我们有深厚的群众基础。【四】爱心小册子内容上：①通俗，容易被接受，具有深刻的教育意义和影响性.②符合当代教育发展的需求，一定程度上弥补了教育的缺陷和学生生活漏洞，一定程度上约束人们使之养成生活节俭的优良品德，丰富其心灵，达到更好的教育目的。④指导父母教育孩子⑤“储蓄罐奖学金”的设立具有巨大的可行性及意义性
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 项目实施地及实施时间的变更 |
| 对应预案： | 积极沟通协调，争取能在原地继续进行活动，实在不行启用新方案。选择新的实施地 |
| 可能出现的问题： | 当地风俗与忌讳 |
| 对应预案： | 入乡随俗是我们的原则，邀请实施地的学生在行前进行当地风俗忌讳常识的讲解。 |
| 可能出现的问题： | 队员闹情绪的问题 |
| 对应预案： | 对大家进行积极的调整，坚定信心。使大家一致团结，不会出现某些人说风凉话。 |
| 可能出现的问题： | 不可预知的天气因素 |
| 对应预案： | 将会造成既定的活动无法顺利的进行，为此我们已经制定了详细的多套方案以备不时只需。 |
| 可能出现的问题： | 其它问题 |
| 对应预案： | 老年人及我们的队员容易出现中暑现象，我们会准备一些防暑降温以及清热解毒的药品 |
项目可推广性分析 （选填）
此项目极具推广性，1.各地已经涌现出一大批自发的老年人表演团队以及散布于各大城市公园里的民间艺人，他们想表演但没有好的舞台，想交流但是没有真正理解他们的人。2.政府也非常支持他们，那样会提高社会的精神文明的进程，可以推进农村的真正和谐，实现农村的老年人与城市的老年人交流真正实现社会的和谐。3.保护了即将流失的非物质文化遗产。4.可以让双方达到长期的交流与合作。5.将表演团队的表演盛况刻制成VCD光盘，可以在大范围内推广.
补充信息 （选填）
① “小储蓄罐大知识”项目团队的名称是：储蓄罐
②团队口号：只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间；
③队歌：以《爱的奉献》作为我们团队的队歌，歌词见博客；
④队旗：正在构思中
⑤队员自传及队员日记。因大赛要求不变公开队员姓名等个人信息，队员的“心得体会”及记录我们酸甜苦辣的队员日记将在项目博客展示；
⑥我们通过河南城建学院团委网站，河南城建学院支农与实践社网站及本活动的博客向全社会征集此次活动的Logo。
⑦本次活动的赞助详情见博客。
⑧活动实施的时间及地点如无特殊的情况不会再变化。
②团队口号：只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间；
③队歌：以《爱的奉献》作为我们团队的队歌，歌词见博客；
④队旗：正在构思中
⑤队员自传及队员日记。因大赛要求不变公开队员姓名等个人信息，队员的“心得体会”及记录我们酸甜苦辣的队员日记将在项目博客展示；
⑥我们通过河南城建学院团委网站，河南城建学院支农与实践社网站及本活动的博客向全社会征集此次活动的Logo。
⑦本次活动的赞助详情见博客。
⑧活动实施的时间及地点如无特殊的情况不会再变化。
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
