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夕阳红，朝阳升（团队创意主页）


此项目没有进入决赛
    项目信息（预赛）

    学校：                 山东财政学院
    公益方向：           贫困 妇女儿童 社会道德
    实施地区：           山东（学校所在地 ）
    预计团队大小：     9人

    创意亮点
    （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
    创意
    目前，社会各界和公益团体对孤儿和孤寡老人的救助、关心没有有机结合起来。也许有的孤儿一辈子都享受不到父母的疼爱，也无法享受孝顺父母的幸福，或许在我们常人看来的?嗦责备，在他们眼中都是一种奢望的幸福。
    也许有的老人一辈子都没有子女，或子女早逝，或子女常年不在身边，也许他们很少能享受到被子女孝顺的幸福，也无法享受到疼爱子女的幸福。
    那么，我们希望能为双方搭建一座爱的桥梁，让孤儿跟孤寡老人进行心灵和生活各方面的互助，因为双方愿意付出的也都对方需要的，反之亦然。
    而且，双方比普通志愿者更懂得对方需要什么，更有心理认同感，更能从实质上帮助对方，这样我们既帮助了孤儿，又帮助了孤寡老人，最终达到1+1?2的效果。
    我们为双方提供一个平台供其互相认识了解，通过一系列联谊和帮扶，或许在接触过程中，双方能自主自愿的建立长久关系，甚至是父母与子女的关系，这种关系恰是双方最渴望的！


    详细计划（复赛）

    辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）

    陈爽 山东财政学院
    政法学院教授（社会公益方向）
    3～4小时

    合作机构

    共青团山东财政学院委员会  （校内部门）
    网址：      
    联系状态：长期合作
    承诺提供：
    联系人：   
    济南市福利院  （福利机构）
    网址：      
    联系状态：口头承诺
    承诺提供：
    联系人：   
    槐荫区营市街街道办事处  （政府部门）
    网址：      
    联系状态：口头承诺
    承诺提供：
    联系人：   
    山东商报  （媒体）
    网址：      
    联系状态：合作意向
    承诺提供：
    联系人：   
    齐鲁晚报  （媒体）
    网址：      
    联系状态：合作意向
    承诺提供：
    联系人：   
    济南电视台  （媒体）
    网址：      
    联系状态：合作意向
    承诺提供：
    联系人：   

    项目背景及意义

    1）我国是一个具有浓厚优秀传统的礼仪邦国，尊老爱幼、关爱弱势群体是我们中华民族的优良传统，从文化角度来看，帮助弱势、关爱老人、呵护儿童是每一个具有社会责任感和高尚人格的现代公民的应有之义，也是对我国优秀传统的继承和发扬。
    （2）我国近年来更是加大了对社会民生问题的关注与解决力度，覆盖城乡的新型社会救助体系目前虽然已全面建立，但尚不健全。党和政府也在想尽办法做到使广大人民群众贫有所济、老有所养、残有所助。但是由于我国人口众多，生产力发展水平仍旧较低，我国社会保障制度发展不完善，社会保险缺位，这就十分突出了社会救助制度的地位和重要性。但我国的社会救助体系仍旧存在一些不足，社会救助理念仍较落后，社会志愿服务意识还很淡薄。（3）目前社会各界和公益团体对孤儿和孤寡老人的救助、关心没有有机结合起来。有的孤儿一辈子都享受不到父母的疼爱，也无法享受孝顺父母的祝福；有的老人一辈子都没有儿女，或子女早逝，或子女长年不在身边，也许他们很少能享受到被子女孝顺的幸福，也无法享受到疼爱子女的幸福。这样，面对这两种情况，我们可以为双方搭建一座爱的桥梁，让孤儿和孤寡老人进行心灵和生活各方面的互助。通过一系列联谊和帮扶，努力使双方能自主自愿的建立长久关系，甚至是父母与子女的关系，这样既帮助了孤儿，又帮助了孤寡老人，最终达到1+1>2的效果。
    (4)该活动具有创新性，把老年人和孤儿联系起来不多见，能够让社会关注老年人的同时关注儿童，做到“尊老爱幼”可以说是十分新颖，对于参与的大学生来说，扩大了知识面和实践面，让尊老爱幼深入人心；对儿童来说，可以在多一份爱中茁壮成长；于老人而言，可以唤起心中的爱，让他们再次体会爱、输送爱。

    团队相关经历（选填）

    山财陶行知协会是以支教为中心的公益性社团，现在已经和当地三所小学建立了支教良好关系例如：素质教育基地。

    相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）

    （无）


    公益目标

    受益群体/事宜： 社区孤寡老人和孤儿
    预期成果： 通过此次活动，丰富老人和孩子的精神生活，成立结对活动团体。
    受益群体/事宜： 市中区及市中区的老人
    预期成果： 带动整个社区形成关心孤寡老人和孩子的良好风尚，形成良好的社会氛围。
    受益群体/事宜： 周边社区 
    预期成果： 影响将会辐射到周边社区，使周边社区的养老院和孤儿院也活跃起来
    受益群体/事宜：  社会
    预期成果： 通过媒体的宣传，加强社会对孤寡老人和孤儿等弱势群体的关注

    实施地点

    选在济南市社会福利院。该院位于济南市经十路，是一所集助残养老、医疗护理、特殊教育、家庭寄养为一体的综合性社会福利机构，目前共收养孤寡老人120名，孤残儿童300名，智障人员80余名。近年来，福利院先后荣获全国维护妇女儿童合法权益特殊贡献奖、山东省先进基层党组织、省民政系统文明行业先进单位、山东省青少年维权岗、市敬老模范单位等几十项荣誉。该实施地点交通便利，管理正规，安全方面能够保障。福利院具有专业人员，团队可以向专业人员学习，邀请他们对团队成员进行集中培训，保证了活动的高质量开展、进行。

    项目团队

    分部情况：
     总负责人：主要负责项目整体的统筹规划。预计人数：1人
     文秘部:主要负责联系人员布置具体任务，协调人事和工作安排，记录组员每天工作进展情况。预计人数：1人
     财务部:主要负责对财务进行分配和管理：分配支出；整理账目。预计人数：1人
     组织实践部：主要负责后勤采购，会场布置，器材运输等实际工作预计人数：2人
     外联广宣部：1外部联系：主要负责联系电视报纸等媒体，对项目进行报道，以扩大宣传2推广宣传：主要负责在新浪专门博客上撰写活动日志，上传照片，和心得体会等；为媒体提供与撰写一些报道稿件资料。预计人数：2人
     调研部：主要负责对活动计划所需的具体信息进行网络书籍以及实地调研，为计划的制定和开展奠定基础。预计人数：2人
     补充：组织实践部在前期调研期间协助调研部进行工作;而调研部在暑期具体行动时协助组织实践部进行工作。

    志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）

    1原因：为方便计划的进一步开展和实施，适当招募一定数量的志愿者。
    2志愿者招募宣传：在山东财政学院内部利用板报校园广播等进行宣传，让有意向者留下联系方式，在五月内合适日期进行选拔。
    3选拔条件：
    （1）身体健康，思想端正。对公益活动充满热情。体贴关爱弱势群体。
    （2）有集体主义感和团队精神。
    （3）具有良好的语言沟通能力。
    5选拔流程
    我们将进行透明化的选拔流程。本着公平公正公开的原则进行统一选拔。
    面试：由指导老师和团队负责人与报名者进行多对一交流。考察其人际交流能力和综合素质。并进行打分。择优录用。
    6志愿者培训
    （1）向志愿者详细介绍本次活动的有关内容。并认真听取他们关于此次活动的建议。
    （2）邀请相关专业老师讲授团队的协作与沟通问题。
    （3）讲授孤寡老人和孩子的生理及心理问题，学习和这些群体良好沟通。
    7志愿者分配：根据所招募人员自身的要求和素质以及团队需要进分配

    前期调研和准备 （已完成工作）

    （1）走访了社区、民政部门、福利院、学校等地，对实施地区的孤寡老人和孤儿的情况进行了初步的调查。根据调查情况，了解了相关的政策和注意事项，初步了解了老人的生存状况和困扰老人的因素，主要有疾病、孤独、子女不孝顺、医疗卫生等；了解到孤儿存在自卑、孤僻、缺少关爱、健康差等身心健康问题。
    （2）居委会方面及社区敬老院持欢迎支持态度，并愿意提供帮助而且表示能联系一些民间艺人参与活动，丰富活动内容。
    （3）我们在艺术、生活、保健方面做活动的设想得到了敬老院及社区的认可。但通过调研，我们发现敬老院方面有才艺的老年人并不多，下一步我们要提高活动的质量与再调研
    （4)根据活动开展需要，对团队进行了合理分工，队员各司其职，统一了认识和目标，形成了一支具有向心力和较丰富管理与服务经验的团队。
    （5）通过网络平台，对此次活动进行了广泛的宣传，开通新浪博客，利用现代网络技术引起社会各界对活动的关注、重视与支持。
    (6)在经济方面，通过调研发现，这样的活动场所、人员及设施条件优良，基本不需要太大的花费，而且具有较大的社会影响力。

    暑假前：调研、准备（计划）

    3月： 进行团队项目管理、活动流程等方面的统一培训与指导。
    4月： 上中旬：联系福利院，商讨活动开展形式，内容等事宜。
    4月： 下旬：联系媒体商讨合作事宜；同时通过展板、网络等形式进行宣传
    5月： 团队成员二期培训；并招募部分志愿者。
    5月： 对志愿者进行集中培训与指导；准备相关文秘、摄影工作；做好宣传与动员
    6月： 上旬对志愿者进行集中培训与指导；准备相关文秘、摄影工作；做好宣传与动员
    6月： 中旬：与福利院商讨活动具体内容；对老人和孩子进行初步结队。
    6月： 下旬：对团队成员与志愿者再次进行培训与指导，讲解注意事项
    7月： 上旬：再次确认与媒体、福利院商讨的有关事宜，做活动开展前的最后确认工作

    暑假活动时间表

    7月17日-7月18日 济南福利院
    介绍老人与孩子相互认识，组织一次“团圆午餐”的包饺子活动
    7月19日-7月20日 济南福利院
    让孩子自主交流加强了解
    7月21日-7月21日 济南福利院
    开展小型的熟悉联谊会，加快老人与孩子的了解
    7月22日-7月26日 济南福利院
    结对进行五天的集中联谊
    7月27日-7月27日 济南福利院
    举办讲故事比赛，内容包括爷爷奶奶的故事、自己心中的故事、我的所见所闻等
    7月26日-7月26日 济南福利院
    为活动期间过生日的老人和孩子举办一场生日晚会
    7月29日-7月29日 济南福利院
    进行老人小孩搭档的才艺表演，展示活动期间学到的技能
    7月30日-7月31日 济南福利院
    对此次活动进行总结并举办成果展示联欢会

    暑假活动具体计划


          熟悉准备阶段：
    7月13号——7月14号    对团队工作人员分组，分别进行剪纸和太极拳的基本理论的培训，使其掌握两者的基本知识，达到能简单指导老人和孩子的能力。
    7月15号——7月16号    
        a.在自主自愿的基础上选拔将结对的老人和小孩，熟悉养老院的环境，并进行活动流程的解说。注意结对时要考虑老人和孩子的意愿。
        b.召开活动开展前工作人员座谈会，讲解行动准则和纪律强调，活动过程中工作人员应注意的一些问题，使得大家在活动实施中注意细节，更好的保障老人和小孩的安全，激发团队的热情，提高所有成员和志愿者的积极性，准备活动的全面开展。
    7月17号——7月18号   一部分团队工作人员到福利院接孩子，一部分在养老院为活动开幕仪式做准备。老人和孩子相互认识之后，团队工作人员带领孩子熟悉养老院的环境。
               当天活动开始前，工作人员到活动场地准备好开幕所需要的器具，条幅，座椅，水等，同时注意夏天济南天气较热，注意好解暑措施。
    7月19号——7月25号    中午饭时间老人和孩子一起举行“团圆午餐”的包饺子活动 。由团队工作人员准备好馅和面，老人教小孩包饺子。团队工作人员负责现场服务。
    活动融合阶段
    1.生活篇
    7月16号——7月18号   
    具体内容：
    1. 可包括老人可以给孩子讲讲自己经历事，孩子可以可以向老人说说自己心里的事，也可以交流一下生活中的事，如生活常识等。增加认同感。
    2. 可以谈论一下活动期间学到的东西，或一起为联欢、晚会、故事比赛做准备（详细内容在联欢篇）。在互帮互助中加深感情。
    3. 孩子为老人读报纸，读杂志，老人教孩子做人做事的道理。
    注意问题： 
    1. 这段时间是老人和孩子亲密交流时间，属于私人时间，团队工作人员不可以干涉老人和孩子的谈话。
    2. 工作人员应当时刻注意老人孩子的活动状况，在需要的时候随时为老人和孩子提供帮助。
    2.讲座篇 
    讲座分为部分：我们希望将更多的时间留给老人和孩子一起合作交流，所以我们尽量减少讲座安排。讲座主要包括心理辅导讲座和健康知识讲座。
    具体活动时间：每周四的下午
       以下讲座的统一地点为养老院活动室。
    讲座前期准备：
    1. 讲座工作人员为老人和孩子摆放好水和杯子等用品。  
    2. 提前在活动室摆放好凳子，准备好桶装水和一次性饮水杯或老人自带水杯
    3.  讲座前安放好投影仪等讲座需要的工具；
    4.  将讲座内容印制成小册子，发放到老人小孩的手中。
    讲座内容
    （1）心理辅导讲座
    时间： 7月20日号 
    内容： 健康和亚健康
               ——亚健康的表现和危害，亚健康的预防
    （2）常见病的预防
    时间： 7月23日
    内容：常见流行性感冒的原因及预防
    睡眠不好的原因及自我治疗注意事项
    （3）中医养生知识
    时间：7月25号
    内容：穴位认知及按摩手法
    注意问题：
    1. 注意安排活动室位子，不能安排的太拥挤，活动室要注意通风，以免影响老人孩子的健康；
        2.讲座开始前工作人员要准备好投影仪的相关设施，讲座结束后工作人员引导老人小孩有序离开；
        3.讲座期间非专业工作人员不得随便回答老人有关讲座内容的问题；对于老人小孩不懂的地方，工作人员要记下来，之后有老师解答。
    注明：
     讲座内容是根据老人和孩子的要求和相关专家的建议制定的，由于需求的不确定性，我们会根据状况及时做出调整。
    3.技能篇（可选活动）
    活动时间：7月19号—7月21号
              7月26号—7月28号
              活动地点：由于考虑到老人的活动不便以及孩子和老人的安全问题，所以一下活动都在养老院内进行。
        教授人员：教授人员现已联系，并已取得其同意，但因其暂时不愿透露个人信息，所以暂时不透露。
    （1）太极拳的学习
    活动准备：
    当天活动开始前，工作人员到活动场地准备好老人孩子休息时需要喝的水、一次性饮水杯，凳子等；
    老人、孩子到场后，由工作人员帮助老人、孩子排好方阵，
    活动实施：
    7月19号    介绍活动理论知识和活动注意问题。
    7月20号——7月25号每天教授4式动作，之后由工作人员和老师指导练习。
    自主交流，对活动对老人和小孩不明白的地方进行细心纠正。
    注意事项：
    1. 对于动作不规范和学习进度慢的老人孩子，由工作人员单独指导，要注意耐心指导，注意说话语气。
    2．.准备活动的动作不要求老人全都掌握，掌握一部分也可以，只要能把自己的身体活动好就行；
       3.调动老人学习的积极性，让老人快乐的学习
    注明：
    由于是根据老人和孩子的状况和要求开展活动，具体的活动进度会根据老人和小孩的状况有所调整。
    （2）剪纸的学习
    准备工作：
    活动之前工作人员准备好，剪刀、铅笔、宣纸、蜡盘、针线等器具。
    活动实施：7月19号—7月20号    教授理论知识和刀法，并适当练习；
              7月21号    带领老人孩子做一些简单的剪纸活动；
              7月26—7月28   教授较为成型的剪纸活动，具体包括虎仔迎虎年、闹新春、闹元宵、我爱读书、新年好、雪花飘飘等
    注明：剪纸类型是应老人和孩子的要求及专家的建议制定的，具体内容会根据活动具体状况有所变动。
    4.联欢篇
    活动时间：每个周六
    地点：以下联欢地点若无特别说明都为养老院
    所有活动前准备
    1. 活动开展期间，多与老年人进行交流，了解老人、小孩的准备状况。
        2. 活动开始前，挂好宣传条幅，摆放好桌凳等物品，备好饮用水和杯子等，以保证活动正常进行。
        3. 挑选两名有经验的志愿者分别担任活动的主持人并活跃现场的气氛。为防止活动过程中出现冷场，工作人员在每个活动前都应事先应自己准备一些节目。
    （1）老少联欢
         活动时间：7月21号
    活动流程 
             由主持人表明活动的目的，奠定活动氛围；
    每对结对的老人和孩子上去进行结对介绍并表演他们准备的节目；
    老人与小孩的自主交流；（话题就具体情况而定）
    最后结束活动，工作人员整理场地。
    （2）讲故事比赛
    活动时间：7月24号
    活动流程：
    活动的前一天老人孩子自主交流，准备活动；
    主持人宣布活动的开始；
    以结对老少为单位进行故事演讲；
    现场工作人员评比演讲结果；
    颁发奖品，结束活动。
    （3）生日聚会
             活动时间：7月26号
             活动流程：事前向院方了解到老人和孩子的生日，确定活动期间过生日的老人和小孩；
                       活动的前一天让其余老人和小孩为他们准备礼物，工作人员负责布置聚会场地。为生日老人和孩子过生日；
                        聚会结束，工作人员收拾场地。
              注意问题：工作人员要注意烘托气氛，言辞要恰当，并且提前要准备祝福的话。
    （4）才艺展示
             活动时间：7月28号
             活动流程：在结对选拔、7月16号自由交流日及平时交流活动时工作人员积极了解老人孩子的才艺及平时对才艺的老人和孩子，不出意外尽量让每对老人和孩子都上去表演。以结对的方式让老人和孩子上去表演才艺，
               


    暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）

    8月1日-8月1日 济南泉城广场
    手工艺品义卖。
    8月1日-8月1日 济南泉城广场
    同时宣传展示活动照片，画册。
    8月2日-8月2日
    将所制作的ppt、录像剪辑、项目图片日历、画册等a上传至博客，视频网站等宣传展示
    8月3日-8月3日
    团队成员进行个人总结，上交工作日志及个人心得，汇总为心得日记。进行网络发帖宣传。
    9月10日-
    在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。

    团队管理及相关制度 （选填）

    团队文化：
    宗旨：让更多的弱势群体得到爱;理念：让俩颗孤独的心温暖彼此；精神：不怕流汗，不怕挫折，为了公益，勇往直前。
    团队管理制度：
    1所有人员听从总负责人的指挥。
    2所有人员要秉着为他人服务的原则，积极完成任务。

    安全及其他隐患的预处理 （选填）

    （无）


    项目可行性分析 （选填）

    （无）


    实施中可能出现的问题及预案 （选填）

    （无）


    项目可推广性分析 （选填）

    （无）


    补充信息 （选填）

    通过之间两届经验和教训总结：我们认为活动本身的运作固然十分重要，但只有进行大限度的立体的宣传，使更多的人关注老人和孩子这些弱势群体，才可以达到真正最好最大的社会效益。鉴于此我们将通过多种媒体形式对活动进行全面立体宣传。
    一．建立长效活动机制：
    1活动结束后，将举办一个签字仪式：暂设想为在一张印着“今后手拉手一起向前走”的条幅上每一对老人与孩子的组合将分别签下神圣的一笔，代表他们将在精神乃至物质上互帮互助的走下去，走向美好的未来。
    2具体体现为精神上的帮助：如a爱心信件的相互传递b定期的互访见面（将由我们陶协社团积极监督指导促成）c经常的电话交流心灵沟通。
    3物质上为：（老人为孩子提供）衣物，玩具，书籍等生活用品，乃至金钱上的资助。
    4整理统计本次活动中所有的“儿童”、“老人”的资料，及其亲属的资料，还有本次活动所有成员的详细资料，与学校计算机系合作建立数据库，档案库以便建立和巩固好这个帮扶平台。
    5补充：一切遵循自愿原则，但我们相信通过前面的活动孩子和老人将建立较为深厚的友情，他们能够建立长期的互相帮扶。
    义卖，募捐等活动所得都将无偿用于维持这种帮扶机制，以及给孩子老人购置生活用品等。
    二．多媒体信息的汇总制作以及宣传
    3和报社，电视台联系争取他们对活动的宣传和报道:如a在报纸上发表一些活动心得体会或活动成果（活动效益，活动照片，活动流程总结等）b尽量争取电视台的新闻报道c通过校园广播、城市广播进行宣传。

    项目博客网址 （选填）


    评审参考 （选填，不公开）

    （不公开）

    评语/修改意见

  • 部分活动缺乏详细的描述，没有提供足够的可行性论证。
    		•
  • 适当延长项目时间、更充分地利用暑期有可能扩大项目的成果。
    		•
  • 更为详细的暑假后项目收尾、评估及成果展示计划描述会有助于对项目计划的理解。
    		•

    项目预算（决赛）
    （待定，决赛阶段填写）