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此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
学校： 合肥工业大学
公益方向： 其他
实施地区： 安徽（学校所在地 ）
预计团队大小： 6人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
1、为城市基础建设者做一件实事 ①调查走访本市部分在建工地，了解他们需要的帮助，为制作“百事通手册”搜集资料。 ②制作百事通手册。（手册涉及的内容：出行指南、医疗卫生及工地意外的自救方法、子女上学指南、法律常识等） 2、举办一场自娱自乐的晚会 ①通过一场晚会激发基建者的热情，给他们展示自我的舞台，让他们体会到生活的乐趣，晚会节目由基建者自导自演。 ②为参加表演的基建者录制影像资料，并赠送其家人。 ③晚会结束后现场进行百事通手册赠送仪式。 3、组织一次工地生活体验 ①在炎炎夏日组织大学生到工地为基建者送去解暑凉茶。 ②现场举办基建者的工艺切磋比赛，同时让市民、大学生参与其中，相互帮助进行互动，并为优秀者及参与者颁发相应的纪念品。 4．收尾工作 ①将百事通手册的印刷资料移交当地便民组织（NGO），增强百事通手册的可持续性。 ②整理资料向当地广播电台、报社投稿，建议推出一期专刊对这次活动进行介绍，扩大影响力。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 李志明 | 合肥工业大学 |
数学学院08、09级辅导员
1～2小时
合作机构
合肥工业大学数学学院新区团总支 （学生社团）
网址：
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
数学学院新区团总支书记/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
背景：城市基础建设者，他们被大多数人称之为“农民工”，这是一群为城市的发展默默奉献的人。却因为他们特殊的身份而不被我们了解，虽然生活在城市中，但似乎和这座城市隔着一条鸿沟。因此，今天我们的行动就是为这条鸿沟架起一座沟通的桥梁，让他们更好的融入城市，同时也让这座城市的聚光灯再次聚集在他们身上。他们离乡背井，生活上存在很多不便；他们受教育程度有限，自己的合法权益经常被侵害；他们缺乏急救知识，而从事的又是危险的工作，他们的安全问题被打上了一个大大的问号。
意义：了解外城市基础建设者，通过帮助协调让他们更好的融入社会，使他们正视自己、相信自己，并且提高社会对基建者的关注程度，改变外界对他们的偏见。并且能使学生们体会到生活的艰辛以及人与人之间最朴实的情感。我国农村劳动力数量众多，在工业化、城镇化加快发展的阶段，越来越多的富余劳动力将逐渐转移出来，加入到城市中，帮助城市快速发展，因此正确认识和高度重视农民工问题是构建社会主义和谐社会的重要任务，处理好农民工问题是构建和谐社会的关键环节。
意义：了解外城市基础建设者，通过帮助协调让他们更好的融入社会，使他们正视自己、相信自己，并且提高社会对基建者的关注程度，改变外界对他们的偏见。并且能使学生们体会到生活的艰辛以及人与人之间最朴实的情感。我国农村劳动力数量众多，在工业化、城镇化加快发展的阶段，越来越多的富余劳动力将逐渐转移出来，加入到城市中，帮助城市快速发展，因此正确认识和高度重视农民工问题是构建社会主义和谐社会的重要任务，处理好农民工问题是构建和谐社会的关键环节。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 合肥市基础建设者及其子女 |
| 预期成果： | 他们将从生活百事通手册中得到许多便利，例如安全医疗、就学指导等。 |
| 受益群体/事宜： | 合肥市市民及学生 |
| 预期成果： | 他们将从生活体验中体会到工地工作的艰辛，可能改变对农民工的观点。 |
| 受益群体/事宜： | 合肥市政府 |
| 预期成果： | 缓解农工与城市长期存在的矛盾。 |
| 受益群体/事宜： | 招募的志愿者 |
| 预期成果： | 提升组织协调能力、社会责任感，不仅能锻炼自己同时服务他人，将公益精神传递下去 |
实施地点
调查阶段：
1.前期调研，从合肥市周边建筑工地到郊区工地。
2.采集资料，民政局，卫生医疗服务站，教育局等采集资料。
3.编辑制作百事通手册，文印广告公司。
4.印刷百事通手册，合肥市印刷厂。
进行阶段：
1.晚会举办，合肥市人员多，具有代表性，周边建筑工地密集的建筑工地。
2.百事通手册及反馈表发放，合肥市中心周边建筑工地。
3.反馈表收集，工地周边服务性场所。
后期宣传：
1.合肥工业大学南区及翡翠湖校区
2.合肥市中心
3.合肥市各大广播电台
1.前期调研，从合肥市周边建筑工地到郊区工地。
2.采集资料，民政局，卫生医疗服务站，教育局等采集资料。
3.编辑制作百事通手册，文印广告公司。
4.印刷百事通手册，合肥市印刷厂。
进行阶段：
1.晚会举办，合肥市人员多，具有代表性，周边建筑工地密集的建筑工地。
2.百事通手册及反馈表发放，合肥市中心周边建筑工地。
3.反馈表收集，工地周边服务性场所。
后期宣传：
1.合肥工业大学南区及翡翠湖校区
2.合肥市中心
3.合肥市各大广播电台
项目团队
1.总负责人1人：对整个项目宏观调控，包括监控实施进度，调动成员积极性等。
2.项目调研组2人：执行调研的展开工作，深入了解城市基础建设者的需要及困难。
3.外联组2人：联络出版社；联系政府机构，工地等。
4.宣传组2人：海报、传单、展板设计；照片、视频追踪及整理；撰写总结报告；跟踪报道项目成果，包括博客维护更新、撰写工作日志；后期处理。
5.编辑组5人：对调研组成员的反馈及时整理，资料整理、封面设计、页面排版，编辑生活百事通手册。
6.策划组2人：制定详细活动计划，活动预算。
7.财务组2人：掌握并控制活动花销，活动结束后公示花销。
8.后勤组2人：保障活动的后勤。
9.晚会现场秩序维护8人
注：
1. 包括志愿者分组，分工有交叉。
2.需要校艺术团成员、校志愿者服务队成员的帮助与配合。
团队优势：我们小组六人是学校数学学院团总支的成员，在大学期间一起完成了许多活动，任务分配清晰,有较强的团队合作意识。
2.项目调研组2人：执行调研的展开工作，深入了解城市基础建设者的需要及困难。
3.外联组2人：联络出版社；联系政府机构，工地等。
4.宣传组2人：海报、传单、展板设计；照片、视频追踪及整理；撰写总结报告；跟踪报道项目成果，包括博客维护更新、撰写工作日志；后期处理。
5.编辑组5人：对调研组成员的反馈及时整理，资料整理、封面设计、页面排版，编辑生活百事通手册。
6.策划组2人：制定详细活动计划，活动预算。
7.财务组2人：掌握并控制活动花销，活动结束后公示花销。
8.后勤组2人：保障活动的后勤。
9.晚会现场秩序维护8人
注：
1. 包括志愿者分组，分工有交叉。
2.需要校艺术团成员、校志愿者服务队成员的帮助与配合。
团队优势：我们小组六人是学校数学学院团总支的成员，在大学期间一起完成了许多活动，任务分配清晰,有较强的团队合作意识。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
联系所在学校的青年志愿者协会，招募合肥市本地在校大学生。
人数：18左右
详细分工：
（1） 晚会现场秩序维持8人。
（2） 项目调研组2人：协助调研的展开工作，深入了解城市基础建设者的需要及困难。
（3） 宣传组3人：海报、传单、展板设计；媒体、网络支持；照片、视频追踪及整理；撰写总结报告；跟踪报道项目成果，包括博客维护更新、撰写工作日志；后期处理。
（4） 编辑组3人：对调研组成员的反馈及时整理，资料整理、封面设计、页面排版，编辑生活百事通手册。
（5）后勤组2人：保障活动的后勤。
注：活动中还需要校艺术团成员、校志愿者服务队成员的帮助与配合
招募时间：4月15日—5月15日
人数：18左右
详细分工：
（1） 晚会现场秩序维持8人。
（2） 项目调研组2人：协助调研的展开工作，深入了解城市基础建设者的需要及困难。
（3） 宣传组3人：海报、传单、展板设计；媒体、网络支持；照片、视频追踪及整理；撰写总结报告；跟踪报道项目成果，包括博客维护更新、撰写工作日志；后期处理。
（4） 编辑组3人：对调研组成员的反馈及时整理，资料整理、封面设计、页面排版，编辑生活百事通手册。
（5）后勤组2人：保障活动的后勤。
注：活动中还需要校艺术团成员、校志愿者服务队成员的帮助与配合
招募时间：4月15日—5月15日
前期调研和准备 （已完成工作）
当下，农民工问题已经成为十分棘手的问题，而我们的活动致力于为他们送去温暖，尽可能的为他们提供生活上的便利。我们希望通过调研了解外来务工人员在生活中所面临的困难以及初来城市时有何不便，我们的调研涉及多个方面，例如：子女的教育方法，如何办理子女入学手续，如何维护自己的合法权益等等。通过初步的调研了解到，现在农民工普遍存在的问题是：法制观念不强，法律维权意识薄弱；对城市缺少归属感，存在一种过客心理。因户籍制度和社会保障制度等限制，他们的身份是农民，最终归属是农村，故他们觉得自己只是城市的一个过客而已。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 启动宣传计划，建立博客，提交策划，接受大众意见。 |
| 4月： | 制定活动计划及各项细节准备，咨询印刷厂、顾问、学校团委、建筑工地等各方意见并获取必要支持。 |
| 4月： | 项目开始正式实施，制定细化方案。 |
| 4月： | 招募志愿者。 |
| 5月： | 进行调研，采访工地负责人及基层工人了解他们生活中需要的帮助。 |
| 5月： | 进行手册的资料收集、编写、校对、排版。 |
| 5月： | 团队LOGO设计，生活百事通手册封面封底设计同步展开。 |
| 5月： | 进行手册调研结果分析，决定手册具体内容，分配资料收集工作 |
| 6月： | 联络印刷厂确定最终价格、版面、纸张、装订、送货等细节。 |
| 6月： | 对收集资料整理，完成编写任务，部分草稿送有关部门接受指导，并修改。 |
暑假活动时间表
| 7月18日-7月19日 | 印刷厂 |
| 监制百事通手册印刷 |
| 7月20日-7月21日 | 学校 |
| 召集志愿者 |
| 7月22日-7月25日 | 学校 |
| 进行晚会前期宣传准备工作 |
| 7月26日-7月31日 | 选定的工地 |
| 邀请城市基础建设者参加晚会，确定演出节目单。 |
| 8月1日-8月10日 | 选定的工地 |
| 为参加演出的基建者排练节目 |
| 8月11日-8月12日 | 选定的工地 |
| 晚会前期宣传 |
| 8月13日-8月13日 | 选定的工地 |
| 举办晚会 |
| 8月14日-8月18日 | 周边工地 |
| 分发剩余手册 |
| 8月19日-8月20日 | 选定的工地 |
| 赠送解暑凉茶 |
| 8月21日-8月21日 | 选定的工地 |
| 举办生活体验 |
暑假活动具体计划
前期准备工作：（时间7月18日至7 月31日）
1.城市基础建设者百事通手册完稿
1.1内容的确定：根据采访的整理，决定手册内容类别的取舍(以下为手册简介)
【城市基础建设者百事通手册】
生活篇：
①合肥市公交线路、公交站点、各个火车站汽车站地点
②合肥市农业银行、建设银行、工商银行、邮政储蓄银行的位置
③各大建筑工地周边菜市场、超市位置
④生活常识、生活小窍门
维权篇：
①生活、工作中可能遇到侵害自身权益的事情
②通过法律维护自身权益的流程
③合肥市各大律师事务所地点及联系电话
安全及急救篇
①工地意外伤害的急救方法
②突发疾病的急救方法（如高血压、心脏病、哮喘、低血糖等）
③合肥市各个派出所地点，联系电话
④合肥市各大医院、平价药店地点
⑤火警、匪警、急救、国际救援电话
教育及医疗篇
①如何办理子女入学手续
②合肥市中小学校位置及收费情况
③合肥市各个新华书店位置
④合肥市图书馆位置
⑤如何办理医疗保险
就业及进修篇
①合肥市人才市场地理位置
②正规进修班介绍
③宣传正确的人生规划
1.2收集内容的方式。
①通过互联网：如常用电话、常用地址
②图书：书店有一些专业的如防盗骗方法、生活贴士之类的书籍参考。
③走访有关部门：比如前往维权中心了解一些信息。
④实地调查：一些场所门店有必要实地调研。
⑤意见收集：通过BOLG，市民采访等方式。
1.3.细节
①手册语言尽量通俗易懂，内容与图片力求简洁。
②手册规格：初定32开，100页左右。
③我们会将手册初稿送交有关部门和指导老师进行指导和审核，避免存在错误信息误导他人。
1.4备注
对于支持我们的部门我们都会将单位或个人名称统一写在手册封底，以感谢他们对公益事业的支持。
2.将百事通手册修订版送至有关政府部门接受指导，审核。
3.待手册通过审核后，送至印刷厂开始印刷。（时间为20天左右，预计交货时间为8月10日之前）
4.召集志愿者，安排分配任务。（详细分工见志愿者招募计划）
5.对志愿者进行项目课题培训，熟悉活动流程。
6.进行晚会前期的宣传准备工作。
6.1晚会目的阐释
6.2晚会主题确定
6.3晚会内容、形式确定（暂定为自娱自乐节目）
6.4晚会宣传方式确定
6.5制作宣传海报，传单，横幅等。
7.邀请城市基础建设者参加晚会，确定演出节目单。
7.1节目样式：（演唱，小品，舞蹈，现场娱乐互动等）
7.2参加者条件：为合肥市在建工地工人，自愿参加原则。
7.3邀请方式：现场报名。
8.联系所在学校大学生艺术团，作为晚会的协办方。
项目实施阶段一（8月1日—8月18日）
1.租用演出地点（具有代表性，周边建筑工地密集的空地或广场）
2.协调工人休息时间，邀请大学艺术团成员，为其指导排练舞蹈。
3.为演出小品的节目，供稿。并邀请有表演小品经验的志愿者为其指导。
4.督促参加表演的人员及时参加排练，提高他们的积极性。
5.邀请主持人。
6.进行晚会宣传，造势。
7.邀请媒体。
8.租用舞台音响设备。
9.进行晚会前彩排。
10.志愿者及组员晚会现场分工安排。
11.接收百事通手册。
12.举办晚会，现场免费分发百事通手册，并录制晚会视频。（暂定为8月13日晚8点）
12.1晚会流程（时间预计2小时10个节目）
①组员上台致词，宣读举办本次晚会的意义
②开始正式的节目表演
③中场互动游戏
④分发百事通手册，介绍使用方法。
⑤现场视频录制
12.2晚会秩序维护
12.3晚会结束后现场清理
13.编写通讯稿为各大媒体投稿。
14.组织成员及志愿者深入到工地中，赠送剩余百事通手册。
15.制作晚会现场影音资料，并邮递至参演者家中。
项目实施阶段二（8月19日—8月31日）
1.选取安全系数较高并且离居民区较近的在建工地。
2.进行生活体验活动的宣传工作。
2.1制作宣传海报，传单，横幅等。
2.2联系参加演出的工人帮助宣传。
3.购买凉茶，绿豆汤等夏天解暑饮料。
4.制定城市基础建设者手艺切磋比赛详细规则。
5.活动场地布置，借用安全帽。
6.组织组员及志愿者为工地工人送去解暑饮料。
7.举办生活体验活动（时间暂定为8月23日）。
8.将报名参加的学生、市民带领至活动场地，并要求每人必须带上安全帽 。
9.将参与人员分组，并为每组配上一名基建者。
10.进行各项基础的活动。例如砌砖等。
11.进行基建者手艺切磋大赛，并为获胜者授予优胜奖。
12.结束活动，送还安全帽，组织参与人员离场。
13.清理活动场地。
收尾工作（9月1日—9月5日）
1.后期宣传，通过媒体，扩大本次活动影响力
2.将百事通手册的印刷资料移交当地便民组织（NGO）
3.进行活动总结。
4.后期跟踪调查，回访调查，对今后活动的进一步大规模展开进行预估，活动第二次总结（全面总结），
提交报告及公示预算表，各项后续工作完毕。
1.城市基础建设者百事通手册完稿
1.1内容的确定：根据采访的整理，决定手册内容类别的取舍(以下为手册简介)
【城市基础建设者百事通手册】
生活篇：
①合肥市公交线路、公交站点、各个火车站汽车站地点
②合肥市农业银行、建设银行、工商银行、邮政储蓄银行的位置
③各大建筑工地周边菜市场、超市位置
④生活常识、生活小窍门
维权篇：
①生活、工作中可能遇到侵害自身权益的事情
②通过法律维护自身权益的流程
③合肥市各大律师事务所地点及联系电话
安全及急救篇
①工地意外伤害的急救方法
②突发疾病的急救方法（如高血压、心脏病、哮喘、低血糖等）
③合肥市各个派出所地点，联系电话
④合肥市各大医院、平价药店地点
⑤火警、匪警、急救、国际救援电话
教育及医疗篇
①如何办理子女入学手续
②合肥市中小学校位置及收费情况
③合肥市各个新华书店位置
④合肥市图书馆位置
⑤如何办理医疗保险
就业及进修篇
①合肥市人才市场地理位置
②正规进修班介绍
③宣传正确的人生规划
1.2收集内容的方式。
①通过互联网：如常用电话、常用地址
②图书：书店有一些专业的如防盗骗方法、生活贴士之类的书籍参考。
③走访有关部门：比如前往维权中心了解一些信息。
④实地调查：一些场所门店有必要实地调研。
⑤意见收集：通过BOLG，市民采访等方式。
1.3.细节
①手册语言尽量通俗易懂，内容与图片力求简洁。
②手册规格：初定32开，100页左右。
③我们会将手册初稿送交有关部门和指导老师进行指导和审核，避免存在错误信息误导他人。
1.4备注
对于支持我们的部门我们都会将单位或个人名称统一写在手册封底，以感谢他们对公益事业的支持。
2.将百事通手册修订版送至有关政府部门接受指导，审核。
3.待手册通过审核后，送至印刷厂开始印刷。（时间为20天左右，预计交货时间为8月10日之前）
4.召集志愿者，安排分配任务。（详细分工见志愿者招募计划）
5.对志愿者进行项目课题培训，熟悉活动流程。
6.进行晚会前期的宣传准备工作。
6.1晚会目的阐释
6.2晚会主题确定
6.3晚会内容、形式确定（暂定为自娱自乐节目）
6.4晚会宣传方式确定
6.5制作宣传海报，传单，横幅等。
7.邀请城市基础建设者参加晚会，确定演出节目单。
7.1节目样式：（演唱，小品，舞蹈，现场娱乐互动等）
7.2参加者条件：为合肥市在建工地工人，自愿参加原则。
7.3邀请方式：现场报名。
8.联系所在学校大学生艺术团，作为晚会的协办方。
项目实施阶段一（8月1日—8月18日）
1.租用演出地点（具有代表性，周边建筑工地密集的空地或广场）
2.协调工人休息时间，邀请大学艺术团成员，为其指导排练舞蹈。
3.为演出小品的节目，供稿。并邀请有表演小品经验的志愿者为其指导。
4.督促参加表演的人员及时参加排练，提高他们的积极性。
5.邀请主持人。
6.进行晚会宣传，造势。
7.邀请媒体。
8.租用舞台音响设备。
9.进行晚会前彩排。
10.志愿者及组员晚会现场分工安排。
11.接收百事通手册。
12.举办晚会，现场免费分发百事通手册，并录制晚会视频。（暂定为8月13日晚8点）
12.1晚会流程（时间预计2小时10个节目）
①组员上台致词，宣读举办本次晚会的意义
②开始正式的节目表演
③中场互动游戏
④分发百事通手册，介绍使用方法。
⑤现场视频录制
12.2晚会秩序维护
12.3晚会结束后现场清理
13.编写通讯稿为各大媒体投稿。
14.组织成员及志愿者深入到工地中，赠送剩余百事通手册。
15.制作晚会现场影音资料，并邮递至参演者家中。
项目实施阶段二（8月19日—8月31日）
1.选取安全系数较高并且离居民区较近的在建工地。
2.进行生活体验活动的宣传工作。
2.1制作宣传海报，传单，横幅等。
2.2联系参加演出的工人帮助宣传。
3.购买凉茶，绿豆汤等夏天解暑饮料。
4.制定城市基础建设者手艺切磋比赛详细规则。
5.活动场地布置，借用安全帽。
6.组织组员及志愿者为工地工人送去解暑饮料。
7.举办生活体验活动（时间暂定为8月23日）。
8.将报名参加的学生、市民带领至活动场地，并要求每人必须带上安全帽 。
9.将参与人员分组，并为每组配上一名基建者。
10.进行各项基础的活动。例如砌砖等。
11.进行基建者手艺切磋大赛，并为获胜者授予优胜奖。
12.结束活动，送还安全帽，组织参与人员离场。
13.清理活动场地。
收尾工作（9月1日—9月5日）
1.后期宣传，通过媒体，扩大本次活动影响力
2.将百事通手册的印刷资料移交当地便民组织（NGO）
3.进行活动总结。
4.后期跟踪调查，回访调查，对今后活动的进一步大规模展开进行预估，活动第二次总结（全面总结），
提交报告及公示预算表，各项后续工作完毕。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 9月1日-9月1日 | 学校 |
| 对项目的工作进行总结，撰写活动总结报告、团队核心成员在活动各个方面的经验交流。 |
| 9月2日-9月5日 | 学校机房 |
| 资料整理：活动照片整理、DV制作、文字资料整理等。 |
| 9月6日-9月7日 | 学校学术报告厅 |
| 听取顾问及专家意见、根据实施效果讨论、初步策划活动延续开展的可能性与具体事宜。 |
| 9月8日-9月9日 | 学校操场 |
| 成果展示 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1．认真、高效、负责完成分配任务。
2．团结友爱，互相帮助，共同克服困难。
3．服从集体安排，不可擅做主张。
4．采用民主集中制，每一项决议，必须小组讨论后，才可执行。
5．活动经费必须由项目总负责人签字，依据发票收据向小组财务人员支取。
6．节约简用，控制开支。
7．负责人及辅导员拥有对团队管理绝对权力和解释权。
2．团结友爱，互相帮助，共同克服困难。
3．服从集体安排，不可擅做主张。
4．采用民主集中制，每一项决议，必须小组讨论后，才可执行。
5．活动经费必须由项目总负责人签字，依据发票收据向小组财务人员支取。
6．节约简用，控制开支。
7．负责人及辅导员拥有对团队管理绝对权力和解释权。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 在工地做活动时，可能遇到意外。 |
| 对应措施： | 及时送医疗部门救治，并配合有关部门调查和赔偿事宜，及时与学校及志愿者家系。属联 |
| 安全或其它隐患： | 出现中暑，生病等症状 |
| 对应措施： | 做好后勤工作，专人负责。出现病患，及时就医。 |
项目可行性分析 （选填）
通过详细的计划，充分的调研，大力的宣传，项目具有很高的可行性。我们团队中多人隶属校青年志愿者服务队，长期从事志愿者活动的策划、招募、管理工作，对于本次活动的开展能够提供比较好的、规范的管理和运作模式。我们力求充分利用资源，将手册做的细致、实用，重视前期调研，拟定多种方案，对活动过程中可能遇到的问题提前制定对策。我们会将活动规范化、标准化，提高团队成员的办事效率。此次活动具有可推广性，活动可以长期进行，并形成很好的规模。我们力求用最少的投资，取得最大的公益效益，用我们微薄的力量为社会做出贡献。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 基础建设者不配合工作 |
| 对应预案： | 耐心协调，与有关部门，施工单位一起协商。 |
| 可能出现的问题： | 遇到天气突变 |
| 对应预案： | 顺延活动时间。 |
| 可能出现的问题： | 资金出现漏洞 |
| 对应预案： | 及时停止活动，待账目核实后才可继续活动。 |
| 可能出现的问题： | 制作音像资料效果不佳 |
| 对应预案： | 请专业的影像制作团队指导 |
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
前期调研及准备
一、调研背景及目的
当下，农民工问题已经成为十分棘手的问题，而我们的活动致力于为他们送去温暖，尽可能的为他们提供生活上的便利。我们希望通过调研了解外来务工人员在生活中所面临的困难以及初来城市时有何不便，我们的调研涉及多个方面，例如：子女的教育方法，如何办理子女入学手续，如何维护自己的合法权益等等。
二、调研方式
考虑到打工人员的受教育程度我们采取面对面采访的方式，需要我们的志愿者实地访问，力求搜集到最全面最细致的资料，并对搜集到的资料进行深入的分析总结。
三、调研行程
（1）4月份 制定采访问题，联系采访地点
（2）4月低 进行采访，并联络工地商讨晚会相关事宜
（3）5月初 针对采访所得结果进行分析，请教本校法律系老师、心理咨询中心老师进行深入分析
（4）5月15日 通过统计、制表得出最终结果 确定百事通手册的具体内容。
（5）5月份 在校调研，并征集体验工地生活的志愿者。
四、调查对象
合肥市周边施工工地中的外来打工人员。
五、调研问题
见博客
六、备注
调研前召开研讨会，讨论采访过程中可能发生的状况，避免与工地与人员发生不必要的争执，规范采访记者的语言与行为。我们也会上网寻求专家的帮助。。
者的语言与行为。我们也会上网寻求专家的帮助。
七、其他准备工作
①联系印刷厂，商讨手册规格、数量、价格。
②联系校心理咨询中心、校志愿者服务队、校大学生艺术团给予帮助。
③联系校广播电台、合肥市各大广播电台进行前期及后期宣传。
④联系相关政府部门提供建议及帮助，并商讨活动后百事通手册的移交问题。
八、宣传推广
宣传方式：
1.活动前期宣传
①通过项目博客、志愿者的校内网、MSN Space等空间、校园网络BBS进行活动宣传
②通过校园广播募集志愿者
③联络媒体，广播电台、报社等
④海报、宣传单、条幅
2. 活动中期宣传
①全程摄像拍照
②媒体
3．活动后期推广
根据活动反馈总结，考虑是否推广，将活动扩大范围。
一、调研背景及目的
当下，农民工问题已经成为十分棘手的问题，而我们的活动致力于为他们送去温暖，尽可能的为他们提供生活上的便利。我们希望通过调研了解外来务工人员在生活中所面临的困难以及初来城市时有何不便，我们的调研涉及多个方面，例如：子女的教育方法，如何办理子女入学手续，如何维护自己的合法权益等等。
二、调研方式
考虑到打工人员的受教育程度我们采取面对面采访的方式，需要我们的志愿者实地访问，力求搜集到最全面最细致的资料，并对搜集到的资料进行深入的分析总结。
三、调研行程
（1）4月份 制定采访问题，联系采访地点
（2）4月低 进行采访，并联络工地商讨晚会相关事宜
（3）5月初 针对采访所得结果进行分析，请教本校法律系老师、心理咨询中心老师进行深入分析
（4）5月15日 通过统计、制表得出最终结果 确定百事通手册的具体内容。
（5）5月份 在校调研，并征集体验工地生活的志愿者。
四、调查对象
合肥市周边施工工地中的外来打工人员。
五、调研问题
见博客
六、备注
调研前召开研讨会，讨论采访过程中可能发生的状况，避免与工地与人员发生不必要的争执，规范采访记者的语言与行为。我们也会上网寻求专家的帮助。。
者的语言与行为。我们也会上网寻求专家的帮助。
七、其他准备工作
①联系印刷厂，商讨手册规格、数量、价格。
②联系校心理咨询中心、校志愿者服务队、校大学生艺术团给予帮助。
③联系校广播电台、合肥市各大广播电台进行前期及后期宣传。
④联系相关政府部门提供建议及帮助，并商讨活动后百事通手册的移交问题。
八、宣传推广
宣传方式：
1.活动前期宣传
①通过项目博客、志愿者的校内网、MSN Space等空间、校园网络BBS进行活动宣传
②通过校园广播募集志愿者
③联络媒体，广播电台、报社等
④海报、宣传单、条幅
2. 活动中期宣传
①全程摄像拍照
②媒体
3．活动后期推广
根据活动反馈总结，考虑是否推广，将活动扩大范围。
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
（无）
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
