当前位置:首页 > 创意公布 > 第三届 > 复赛 >...


神奇的客家火灸(团队创意主页)


此项目没有进入决赛
    项目信息(预赛)

    学校:                 广州铁路职业技术学院
    公益方向:           医疗卫生
    实施地区:           广东(学校所在地 )
    预计团队大小:     10~20人

    创意亮点
    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
    创意
      梅州作为客家文化之都,在弘扬客家文化中显得尤为重要。火灸作为客家文化中的一种土家医术,其许多治疗方法早已失传,现在也有一些正面临着失传的危险。
      火灸师中医针灸学的重要组成部分,是根据传统中医热敷疗法原理,作用于人体上百个穴位,具有快速治疗和驱除疾病的功效,能调动全身气血,疏通全身筋脉,对一些病症有独特的疗效。因此,火灸这种土家医术推广将会造福无数百姓。所以,学习和推广火灸刻不容缓。
      我们计划与梅州红会机构联合,深入百姓之家,寻访掌握火灸技术的客家长辈。用相机拍下他们的医治过程,记录各种活灸的由来以及医治效果。同时,我们将在当地举办讲座,邀请火灸前辈向当地普通百姓讲解火灸的优点,提高他们对火灸的重视意识,以更好的弘扬本土文化。回校后,以影片形式将我们的调查结果在各高校放映,并组织志愿者到梅州学习火灸技术,使火灸更好的造福百姓。


    详细计划(复赛)

    辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)

    申益美 广州铁路职业技术学院
    老师
    3~4小时
    c陈曦 广州铁路职业技术学院
    轨道系辅导员
    1~2小时

    合作机构

    广州铁路职业技术学院委员会  (校内部门)
    网址:      www.gtxy.cn
    联系状态:书面承诺
    承诺提供:我们将为该团队提供必要的帮助
    联系人:    团委干事/姓名/地址/手机/EMAIL
    轨道交通系宣传部  (学生社团)
    网址:      www.gtxy.cn
    联系状态:长期合作
    承诺提供:我们部门会在宣传方面提供帮助
    联系人:    宣传部干事/姓名/地址/手机/EMAIL

    项目背景及意义

    传统中医火灸疗法,又称火疗、灸疗、灸法。古今火灸疗法分为14大类,共计115种。火灸疗法是我国独特的针灸医学的重要组成部分。具有悠久的历史和鲜明的民族特色,堪称世界医学中的一朵奇葩。《灵柩.官能》中有“针所不为,灸之所宜”的记载,《扁鹊心法》亦指出“人于无病时,常灸关元、气海、命门、中脘,虽未得长生,亦可保百余年寿矣”。近年,我国确定第一批申报世界非物质文化遗产保护的传统医药目录,分别是中医生命与疾病的认知方法,中医诊法、中药炮制技术、中医传统制剂方法、针灸、中医正骨疗法、同仁堂中医药文化,胡庆余堂中医药文化、藏医等9项。
       空间医学理论指导下的火灸疗法,是集传统中医火灸与空间按摩手法于一体的新型疗法。以郭志辰大夫精心研制的药酒与原料,以人体的几个关键部位——头、足、尾闾、右肩胛等为治疗重点。火灸能疏散体表压力,为内脏的压力疏散打开通道,活化气血,驱散内寒。对改善气色、头痛昏沉、腹胀寒凉等一系列病症起很好的调治作用。对减轻患者的病痛有独特的疗效。另外,我们在当地举办讲座,邀请火灸前辈向当地普通老百姓讲解火灸的优点。让更多的人了解火灸,并更多地应用到现实生活中去,造福更多的普通老百姓,并通过我们的宣传,让广大青年朋友了解火灸,传承火灸。火灸治病的费用低,更有助于“看病难,看病贵”这个问题。

    团队相关经历(选填)

    (无)


    相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

    (无)


    公益目标

    受益群体/事宜: 1. 长期从事重体力活而患腰肌劳损,颈椎
    预期成果: 2. 当地村民和参与者能够运用火灸疗法医治各种疾病,达到有病治病,无病强身的效果
    受益群体/事宜: 2. 长期从事脑力劳动而患亚健康症的白领
    预期成果: 3. 扩大受益群体,宣传火灸疗法。通过受益群体把火灸疗法在更宽、更广的地域流传,
    受益群体/事宜: 3. 患有风湿关节,骨节炎,腰腿疼等慢性
    预期成果: 6. 取其精华,把易懂易学的部分传承下来,被更多的专业中医关注火灸,不断深入学习
    受益群体/事宜: 4. 因抵抗力较弱而常患伤风感冒,哮喘等
    预期成果: 4. 得到媒体广泛关注,吸引更多目光关注贫困山区的医疗卫生,传播健康理念,关注火
    受益群体/事宜: 6. 由于各种因素导致人类变胖,形成肥胖
    预期成果: 1. 火灸作为客家文化中的一种土家医术,推广火灸疗法在保健方面的重要地位,同时在
    受益群体/事宜: 5. 受妇科疾病困扰,如经痛闭经,子宫下
    预期成果: 5. 火灸的推广及讲解,能够提高普通老百姓对火灸的认识。

    实施地点

    实施地①:大埔县高陂镇,地处韩江中游,素有“白玉城”美誉。全镇总面积809.1平方千米,辖36个村和1个社区委员会,现有人口8.3万人,地处山区,村民以水稻,玉米,茶叶,陶瓷为收入来源,年人均纯收入为3000元左右。
    实施地②:兴宁黄陂镇,位于兴宁市东北部,现辖28个行政村和2个居委会。近7万多人口,农村人均年收入4681元。总面积为127.25平方公里,大力发展以油茶为主的特色农业。
    实施地③:梅县桃尧镇,位于梅东北部,总面积118.7平方公里,辖15个村和1个圩镇居委,总户数4428户,总人口17347人。
    实施地④:兴宁永和镇,面积110平方公里,年人均收入3940元。辖24个村委会和1个居委会,共46280人。

    总结 : 这四个镇的当地村民收入少,村民因经常从事重体力活,出现腰肌劳损。胃病、妇科病也是常见。医疗卫生条件落后,设施简陋。而火灸疗法简单、方便、经济,可以又好又快地解决村民的健康

    项目团队

    我们的团队有三分之二的成员曾接受过火灸治疗或曾学习过火灸中的几种。所以我们的团队成员主要来自对火灸具有一定了解的大学生。团队一共16名成员。团队总共分为策划组、后勤组、先锋组、培训组。
    1.策划组(3人)主要任务:创意的发起,负责活动的策划工作。设计安排初赛及复赛的详细内容,后期药物及相关器材的采购,组长总负责创意策划书的内容和后期修该。在活动期间统筹协调各项工作。
    2.后勤组(4人)主要任务:组长是本地人,负责收集实施当地的相关资料,联系当地医疗卫生站等机构。组织协助活动的开展。安排队员的食宿问题,找活动场所,其他成员负责后勤保障,宣传工作以及事后回访。
    3.先锋队(5人)主要任务:学习火灸知识及应用。成员深入当地向前辈学习火灸的使用。并编辑火灸小册子。为村民义诊。
    4.培训组(4人)主要任务:协助并组织好培训课程。协助先锋组为村民义诊,教会村民实战操作,务必耐心细致。在前期组织好志愿者招募.

    志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)

    面试面试官:各组组长
    面试环节:
    1.自我介绍,面试官根据其口语表达和临场发挥能力给出初步印象分。
    2.面试官提问面试者,我们招募的人不仅要一定的食疗推拿专业能力,更要有良好的素质及临场随机应变能力。
    3.现场模拟(以个人或小组为单位进行考核,一小组3人)模拟我们可能遇到的一些状况,考察其团队协作能力,面试官根据其临场表现给分。
    4.总体陈述,面试者在经过这一系列考核之后自己评估是否能够加入我们队伍,对自己的表现做一个陈述。
    面试官及所有队员根据上面四轮的总分以及面试者的表现讨论结果,最后定下4人加入我们的团队。

    前期调研和准备 (已完成工作)

    1. 1月10日~1月30日 
     开始准备资料——查找相关医书、文献、网络信息、医疗案例等。分组对不同的方面进行收集,以实现对火灸的一定了解,为后期的宣传及工作开展做好准备。最重要的是我们一经过实地调查,查找相关的地方信息,资料等等。                         
     组一:走访学校所在地—— 广州和实施地——梅州的中医院,了解相关知识及案例。
     组二:收集火灸所需的草药及器具方面的资料。
     组三:收集当地使用火灸的历史情况及普及度。
     组四:着手联系曾经多次合作的团体机构。

    暑假前:调研、准备(计划)

    4月: 制作宣传材料及活动,在街区的橱窗、当地的少年宫、养老院、各活动中心开设展板。
    5月: 落实合作单位对我们提供的帮助。
    6月:  筹备活动所需用品:电脑三台、相机四部、DV机一台。
    7月: 举行誓师大会,增强队员信心与激情,强调本次活动的注意事项,并检查各项工作是否到位,确保活动顺利进行。

    暑假活动时间表

    7月7日-7月11日 寺岗村  春勤村
    在寺岗村,春勤村开展活动
    7月12日-7月16日 高陂社区   埔田村
    在高陂社区,埔田村开展活动
    7月17日-7月21日 麻坝村  余杭村
    在麻坝村,余杭村开展活动
    7月22日-7月26日 永生村,石陂村
    在永生村,石陂村开展活动
    7月27日-7月28日 市卫生院
    在市卫生院开展义诊活动
    8月8日-8月15日 学校
    总结

    暑假活动具体计划

    第一部分:
    1.地方考察部分:梅县桃尧镇之行、大埔县高陂镇之行、兴宁永和镇之行、兴宁黄陂镇之行。
      在梅州之行的同时,与当地居民进行深入地交流。首先,向当地对火灸精通的居民进行学习,把我们对火灸的了解程度从理论上升到实践,从而对火灸有一个更深的了解。其次,在我们深入了解之后,再向当地居民做广泛的宣传,使火灸疗法能得到广大村民的认同与熟悉,进而得以推广,为众多人民的健康提供保障。
    1.1大埔县高陂镇之行:高陂社区、埔田村。
    1.1.1高陂社区之行    7月31日大埔县城到高陂社区,携带好各自的考察工具和宣传材料,到达目的地之后安排好考察事宜,并开始考察工作、分组开展。
      组一:对该村开展一个广泛的问卷调查,以了解村民对火灸的熟知程度。
      组二:有针对性地对熟悉火灸技术的人员开展调查。
      组三:采集图片、录制影音材料。
    1.1.2 埔田村之行  8月1日 高陂社区到埔田村
      组一:与当地的卫生医疗机构进行联系。
      组二:采集火灸的治疗工具,分析其作用特点。
      组三:对考察的过程实施全程图像、视频记录。
      8月2日对大埔县之行做全面的整理分析,得出一个对火灸较为实际的认识。
    1.2兴宁之行:永和镇(永生村、石陂村)、黄陂镇(寺岗村、春勤村)
    1.2.1  8月3日 由大埔县出发至兴宁永和镇,安顿下来之后,分组行动。
      组一:利用大埔县得出对火灸的实际认识,在永生村、石陂村的文化广场,利用视频图片向居民传播火灸,增加居民对火灸的认可。
      组二:在永和镇对居民做关于火灸的调查,并赠送关于火灸技术的知识手册。
      组三:收集当地人民的生活习惯,进行图片记录,并全天考察进行整理。
    1.2.2  8月4日 从永和镇到达黄陂镇(寺岗村、春勤村)——当地的火灸技术出现的比较早,也比较全面,要进行深入、全面地了解。
      组一:深入居民家中走访,全面记录居民所提供的资料。
      组二:对当地的历史进行调查。
      组三:对居民做全面的问卷调查,并发放纪念品。
      当晚进行汇总,进行分析且得出结论。
      8月5日进行视频播放,向全镇居民宣传。
    1.3梅县桃尧镇之行:麻坝村、余坑村  8月6日从兴宁到梅县桃尧镇,安排住所后分组出发。
      组一:向当地居民了解火灸技术。
      组二:问卷调查,了解当地居民对火灸的认知过程。
      组三:图像、视频制作。
      8月7日 全面汇结三站之行。
      8月8日 在梅县做宣传。

    第二部分:
         分为三站:大埔站,兴宁站,梅县。每个站进行两个专题展出。分别为火灸的文化价值,火灸的医疗,健身价值。同时在当地敬老院开展:火灸对身体的益处讲座。
    1. 大埔站:
           7月31日开始在大埔站进行第一站宣教。
    1) 召集当地志愿者,将已写好预案及分工告知所有工作人员,明确自己负责的工作;
    2) 联系当地政府(包括大埔县,兴宁县,梅县),进一步确立场地及准备好所有设备。
    3) 联系媒体,告知活动行程。
           8月1日—8月2日宣教分为部分进行:大埔县文化广场宣传活动和宣传讲座。
    1)8月1日   广场宣传活动: (白天)
                              (1)大展板展示
                               (2)横幅宣传
                                (3)“传承中华文化,继承神奇火灸”签名活动
                    (晚上)
    (1) 播放相关视频片段
    (2) 在广场与当地人民互动游戏(以神奇的火灸为主题)及对优胜者颁发奖品。
     3)8月2日宣讲座:
          组一:主要在当地敬老院为老人进行讲座
          组二:在广场为青年一代进行火灸文化的传承讲座
          组三:拍摄工作照片
    2. 兴宁站:
            8月3日从大埔县到兴宁。宣教同样分为两个部分:兴宁县文化广场宣传活动和宣传讲座。
          1)8月4日  广场宣教活动:(白天)
                                    (1)大展板展示
                                    (2)横幅宣传
                                    (3)“传承中华文化,继承神奇火灸”签名活动


        (晚上)
    (1) 播放相关视频片段
    (2) 在广场与当地人民互动游戏(以神奇的火灸为主题)及对优胜者颁发奖品。
        
    2) 8月5日 宣讲座:
                     组一:主要在当地敬老院为老人进行讲座
                     组二:在广场为青年一代进行火灸文化的传承讲座
                     组三:拍摄工作照片
    3. 梅县站:
            8月6日从兴宁到梅县。宣教与以上两个站相同。梅县文化广场宣传活动和宣传讲座
         1)8月7日广场宣传活动: (白天)
                              (1)大展板展示
                               (2)横幅宣传
                                (3)“传承中华文化,继承神奇火灸”签名活动

    第三部分:
    当地成果展示准备阶段(5天)
    1. 分组整理取得的成果、分析、讨论展示的方式方法
    2. 整理照片、影(音)片材料(PPT、简短影片)
    3. 制作宣传海报和各种图片的展报
    4. 做好宣传纪念品(如何使用火灸法的日历、课程表)
    5. 联络相关部门,进行协助宣传
    a. 派出所警员维持现场秩序
    b. 德高望重的当地医师及民间土医郎2名
    c. 联系媒体、行政部门、医院、妇幼保健院
    一. 当地成果展示
    第一站:兴宁黄陂镇(寺岗村,春勤村)
    1.活动方式:PPT播放、展板展示、当地对一些有疾病的群众进行现场灸疗,讲解灸疗的好处及方便可行性并发放纪念品及一些日常生活中可用到灸疗的手册
    2.宣传目的:让广大群众了解灸疗、学习灸疗,将灸疗运用到生活中,从一定程度上帮助收入较低的群众解决平常看病难、难看病的问题,对当地医疗起一定辅助作用
    第二站:梅州文化广场
      具体展示内容和活动方式与前一站类似,遇到问题灵活解决
    第三站:(广东省各大医学院)
    首先,在网上发布此次活动的详细信息,然后在各校相关部门配合下进行校园活动的成果展示、讲解、宣传(每站计划展示3天时间)——
    第一天, 灸疗前期取得的成效
    第二天, 对于灸疗的讲解、PPT播放、现场示范灸疗
    第三天, 发放纪念品,并邀请各校领导对此次活动进行总结,各校校报给予宣传,让更多人关注、学习灸疗将其使用到日常生活中。个同学发放宣传手册,回到其家乡宣传,让中华灸疗重放华光!
    高校第一站:南方医科大学
    高校第二站:广州中医药大学
    高校第三站:广东医学院
    高校第四站:广东药学院
    高校第五站:广州医学院
    高校第六站:广州铁路职业技术学院及疗养院(让老人养生保健)
    二.活动总结报告会
    全体成员参加、共同讨论此次活动的收获与不足,与各高校专家交流、相关医院的灸疗专家交流,以增强活动的实效性。最后,将此次活动以光盘、PPT形式向校领导展示。
    四.向此次活动组委会提交总结报告


    暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)

    8月9日-8月15日 广州铁路职业技术学院
    全面分析考察资料,作出总结
    8月16日-8月22日 广州铁路职业技术学院
    宣传和开展讲座
    8月23日-9月1日 广州铁路职业技术学院
    志愿者培训
    9月10日-
    在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。

    团队管理及相关制度 (选填)

    1. 工作制度:小组工作实行分工负责制。队长负责协调总体工作,小组成员负责各自分工工作,各项工作应按时完成。因特殊情况预计不能完成工作的,应至少提前两个工作日告知其他组员,需要小组协调问题,通过会议解决。会议应本着简洁务实精神,切忌踏拖,因故不能参加会议者请提前说明原因。会议每周召开,时间根据协商而定,如有急事可召开临时会议。
    2. 财务制度:活动所需经费由项目负责人签字,向小组财务人员支取各项花费需要出具发票或收据备查。以节俭高效为原则,所有花费将根据预算表进行,最后编制决算表,未考虑到的花费需要有合理的使用支出理由。
    3. 安全制度:(1)各项活动都应保证安全运作,团队成员应相互配合照应,实施期间需结伴才能外出;        
    (2) 个人实施的违法行为或违反当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担;
    (3) 鉴于远行,望各位克己自律,认真负责地完成此次实践。


    安全及其他隐患的预处理 (选填)

    安全或其它隐患: 在使用针灸过程中的危险
    对应措施:2. 在没有专业人士的指导下,队员不得进行乱模仿、乱宣传火灸疗法。以防造成不良后

    项目可行性分析 (选填)

    1.项目组成员:均有一定医学知识。有五分之二的队员都曾有接触过火灸治疗或使用过火灸治疗,所有成员都愿意为振兴中华医术而尽自己的一份力量。这一切都成为顺利完成此次任务的保障。
    2.项目内容:火灸是中医学的重要组成部分,是根据中医热敷疗法原理,具有快速治疗和驱除疾病的功效,对一些病症有独特的疗效。但却面临失传的处境,使中华医术的振兴受到很大的影响。因此对火灸进行学习和推广是十分重要。
    3.项目基础:得到广州铁路职业技术学院和梅州市大埔县古野中学的全力支持,并派出专人的指导,广州铁路职业技术学院的申益美博士,陈曦老师以及医生等对整个实施进行全方位的指导,梅州市大埔县古野中学也派出老师协助我们开展一系列的实践活动。该项目在当地有着很好的群众基础,尤其是与当地医院和相关的红十字会以及文化部门有过多次的成功合作。
    4.项目由始至终都有专业人士的指导:我们的合作机构均会派出专业人士参与指导,以保证项目活动的顺利完成。

    实施中可能出现的问题及预案 (选填)

    可能出现的问题: 原定场地因故不能按计划使用
    对应预案:将会在开展活动之前准备好预备的第二个场地
    可能出现的问题: 如因天气影响不能进行或外活动
    对应预案:将会进行预先准备的第二套方案
    可能出现的问题: 如有成员或志愿者在过程中发生身体不适等情况
    对应预案:将在现场随时准备相关药物及联系好医生在场

    项目可推广性分析 (选填)

    (无)


    补充信息 (选填)

    (无)


    项目博客网址 (选填)


    评审参考 (选填,不公开)

    (不公开)

    评语/修改意见

  • 博客无法访问。
  • 更为详细的活动时间表会有助于对项目计划的理解。

  • 项目预算(决赛)
    (待定,决赛阶段填写)