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益暖中华――只为温暖你的心(团队创意主页)


此项目没有进入决赛
    项目信息(预赛)

    学校:                 武夷学院
    公益方向:           其他
    实施地区:           福建(其他 )
    预计团队大小:     6人

    创意亮点
    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
    创意
    我们将以比赛的形式展开,在福建5个地区设置“爱心站点”,90后都可到那里免费领取毛线,并填写简单的资料,鉴于90后有许多人必不会针织,我们将有人员进行现场教授。领完毛线后,他们可以打成手套、围巾、帽子等送给家中的长辈或是陌生老人。然后,将他与佩戴针织品的老人的合照回寄一张,并附上照片名、自己和老人的简单资料即可(可发至论坛或以电子邮件)。我们将依据照片评奖,并颁发“90后并不残”证书,和奖金。
    本活动不仅关爱了老人,又教会了90后新的一件事,倡导大家一起关爱身边人!


    详细计划(复赛)

    辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)

    叶江华 武夷学院
    旅游与管理系团委书记
    >=5小时

    合作机构

    武夷学院旅游与管理系团总支学生会  (学生社团)
    网址:      
    联系状态:口头承诺
    承诺提供:
    联系人:    姓名/地址/手机/EMAIL

    项目背景及意义

    现今90后几乎垄断了学生群,小学、初中、高中、甚至大学都遍布了90后的身影。然而在大部分的成年人眼中90后几乎以“脑残”作为代名词,此群体的主要特征:自私、冷漠。
      是的,90后是幸运的,沐浴在改革开放的阳光下,中国的社会已达到了一定的富裕,而计划生育也已推行了几十年。90后大多都是独生子女,他们享有前人所不敢想的资源、条件和优待。但90后的压力也越来越大,富足的生活和家人的有求必应,让他们觉得什么也做不了,缺少了“社会存在感”。于是家中的“小皇帝”越来越不会分享、表达自己、关爱他人,代沟是家的主旋律…这是90后的不幸,难道这就不是社会的不幸吗?
    他们“缺爱”吗?是的,他们缺,缺少关爱他人的机会!
    那我们就创造、给予机会吧!
    在三六九等的社会里还有这样的一码人!他们风光过、激扬过、感动过、奋斗过…,最终只是淡淡的活在回忆中,他们把爱延续给下一代、下下一代…
    他们是最可爱的人——老人!
    不可以忘记,有他们才有我们;不可以忘记,有那些一直叨念叫做回忆的历史,才有现在的社会;不可以忘记,是谁背着父母给你糖吃、给你更多的零花钱;不可以忘记,在我们抢走他们儿女所有的关注和爱时,他们却给与了我们更多的爱…
    那么我就为他们做些什么吧!如果一切已成遗憾了,请别忘了“老吾老以及人之老”!
    益暖中华——只为温暖你的心!

    团队相关经历(选填)

    (无)


    相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

    (无)


    公益目标

    受益群体/事宜: 青少年 、老人
    预期成果: 拉近青少年和老人的距离,关爱老人
    受益群体/事宜: 青少年、老人
    预期成果: 激发青少年内心的爱,用爱心去支撑起老人孤独的天空
    受益群体/事宜: 青少年
    预期成果: 培养青少年动手能力

    实施地点

    我们计划会在福州、漳州、厦门、南平、三明五地展开宣传与活动.
    活动地点优势:
    1.都是福建省的旅游大市(适逢我们开展活动是在暑假旅游旺季,这样使得我们活动的效益不仅局限在本省,由旅游带动文化的传播)
    2.都是福建省经济发展的前列(除南平市),这为我们的计划提供了物质基础,及较多的潜在活动对象(娇生惯养的孩子较多);
    3. 人口众多,较集中,使我们的计划有了更高的可实施性
    4.发达的交通,流动的人群,海西建设的不断发展,让我们更好开展我们的工作,更好的宣传我们的思想,让更多的人学习这一切
    5.有较深的历史文化背景
    6.这些地方都是我们组员生活过、存在过的地方,有较强的认知和熟悉

    项目团队

    构成:组员均为大一的学生,是最大的90后;
    优势:1.我们都是90后,我们了解并理解90的行为、思想,我们是发动者,我们也是参与者,让我们带动更多的同龄人去完成这计划,我们有共同的语言/我们有共同的决心;
    2.我们是切身的希望90后能脱掉”脑残”的帽子,成为进一步对社会有作为的人,做国家的下一个天亮;
    3.且活动在福建举行,我们都比较熟悉;
    4.并且我们都会织物,以身作则,步步领先;
    5.我们对社会都有较强的责任感和社会认识;
    6.我们同样有爱,这样我们可以心连心的去做好这一切。我们还是即将步入社会的下一代,未来的主人,如果连爱都没有,我们还有什么资格去谈梦想,没有。所以让我们去做,让我们去完成它,这意义将是无穷的;

    志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)

    招募人数:五个地方,每个地方招募15人(包括场地布置、现场填表、维护秩序5人,“手工达人”10个,“手工达人”可身兼其他职务!)
    招募时间:我们将于4、5月分进行活动的宣传、招募,主要是针对校内的学生群体进行招募.

    前期调研和准备 (已完成工作)

    1.在将要开展的活动地(三明、南平等)对大众关于90后动手能力的调研
    2.对毛线的价格、质量的市场调查
    3.我们都学会了织东西

    暑假前:调研、准备(计划)

    3月: 在我们身边的学生针对活动做调研并总结结果
    4月: 在个大高校通过同学、朋友、广播、海报做本活动的宣传、介绍、推广
    4月: 志愿者的招募
    5月: 继续在个大高校通过同学、朋友、广播、海报做本活动的宣传、介绍、推广
    5月: 积极联系活动场地
    5月: 完成自愿者的招募,并确定最终的名单及联系方式
    6月: 联系毛线厂家

    暑假活动时间表

    7月15日-7月17日 福州
    现场宣传,派送毛线
    7月18日-7月21日 厦门
    现场宣传,派送毛线
    7月22日-7月24日 漳州
    现场宣传,派送毛线
    7月25日-7月27日 三明
    现场宣传,派送毛线
    7月28日-7月30日 南平
    现场宣传,派送毛线

    暑假活动具体计划

    活动流程:本活动将以比赛形式展开。
    ㈠赛前准备:1.购买活动必需品(我们将联系毛线厂商以较低廉的价格购买5000捆质量好,舒适的毛线。)
    2.活动宣传(通过同学、广播、论坛等方式向大众告知活动将要再所在地进行;制作一幅大幅的“益暖中华——只为温暖你的心”的海报,届时将贴在活动现场。)
                    3.联系活动场地(希望以爱之名,拉到免费的场地赞助)
    4.招募自愿者及培训(联系10位“手工达人”(会多种针织手艺,活动时可进行现场教学。可以是妈妈级人物),其他人员5位)
    ㈡活动进行:1.领取免费毛线(首站到福州,广大的90后可到活动场地免费领取1~2捆毛线,并简单填写相关资料(姓名、性别、出生年、所在学校等)。之后到三明、漳州、厦门,最后至南平,活动流程一致。都进行1~3天的免费派送,送完即止。)
                    2.现场教学(介于和多90后并不会任何手工针织,我们将现学现会)
                3.爱心传递(90后可将毛线打成手套、围巾、帽子等任何实用、保暖性产品,并将其送予家中的长辈或是陌生的老人。相信我们,送的不是寂寞,只为温暖你的心!)
    ㈢赛后评选:1.照片回寄(90后只需将自己和佩戴针织品的老人的合照寄回一张即可,并附上老人和自己的简单资料,方便获奖后联系。请采用电子方式回寄,例:发送电子邮件到指定邮箱、上传至活动论坛等)
    2.评选标准(合照整体和谐、温暖度60分,老人的笑容20分,针织品的创意、实用20分)
    3.奖项设置(特优奖,1名,颁发200元奖金;一等奖,1名,颁发150奖金;二等奖,3名,颁发100奖金;三等奖,20名,颁发50元奖金。所有获奖者都将给予颁发“90后并不残”公益荣誉证书。)
    4.成果展示(以照片展示,及活动心得为主)


    暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)

    8月15日-8月16日 南平市
    成果展示(以照片展示为主),将我们及广大90后通过此次活动所获得的宝贵的心得、更
    9月10日-
    在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。

    团队管理及相关制度 (选填)

    (无)


    安全及其他隐患的预处理 (选填)

    安全或其它隐患: 本活动因为开展于暑期,而我们住要针对对象就是学生,所以在大面
    对应措施:但我们选取的活动地大多都是高校集集地、旅游圣地,人流量不是问题,且我们会在放假前
    安全或其它隐患: 而我们主要是让90后制作针织品送予老人,关爱老年人,这与时节
    对应措施:但我们坚信,爱的力量强过一切,能冲破一切时间、地域上的阻隔,让我们将爱心传递,将

    项目可行性分析 (选填)

    此活动是以比赛的形式展开,并设有评选标准与奖项,这样符合现今青少年的心里需求,较容易吸引他们的眼球和积极性,让他们积极参加;而活动会以白赠比赛用品~毛线,换言之:白送谁不要,一定会有众多人积极响应;而有些人希望参加此活动,但由于毛线有限,于是就自购毛线参加此活动,这便是我们要的”蝴蝶效应”.总而言之,我们认为此活动的可以行性是相当的高,也定能达到我们所构想的效果!

    实施中可能出现的问题及预案 (选填)

    可能出现的问题: 因免费赠送毛线而引发现场混乱
    对应预案:我们有相当一部分现场维持秩序的自愿者,而我们主要的活动对象是学生,相信他们也都具

    项目可推广性分析 (选填)

    (无)


    补充信息 (选填)

    (无)


    项目博客网址 (选填)


    评审参考 (选填,不公开)

    (不公开)

    评语/修改意见

  • 更为详细的活动时间表会有助于对项目计划的理解。
  • 违反复赛填写规定(如:部分填写字数超出了规定)
  • 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
  • 博客内容与项目主题无明显关联。
  • 计划中有不恰当的文字。

  • 项目预算(决赛)
    (待定,决赛阶段填写)