推广家用型创意灭火器活动(团队创意主页)
此项目没有进入决赛
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项目信息(预赛)
- 更为详细的活动时间表会有助于对项目计划的理解。
- 团队需要对项目的安全及其他隐患重新进行评估。
- 团队需要对项目中可能出现的问题重新进行评估。
学校: 辽宁师范大学
公益方向: 其他
实施地区: 辽宁(学校所在地 )
预计团队大小: 10~20人
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
创意
在我国每年火灾发生中,家庭火灾占有相当大的数量。 许多家庭没有相关的灭火工具,仅以水等来灭火,灭火效率大大降低,造成了悲剧的发生。我们想提高灭火器的和欢迎程度,增加家庭的灭火器拥有数量,以此降低因火灾造成的悲剧。实施计划: 1.改造传统灭火器。传统灭火器因样式单一普通,体型庞大,被许多家庭拒绝使用。我们可以改善灭火器的体型、样式,以此推广灭火器使用。 2.强化“安全防范”等的思想教育。在推行灭火器的场所配有相关的灭火知识及预防事项,装订成册,发放给路人。以此增进人们防火意识。 3.在家庭火灾中,无情的大火中夺去了很多温馨的家庭。所以,本项目的利益所得将全部捐送给在火灾中失去家庭的人们,帮助他们早日重建温暖的家庭。 |
详细计划(复赛)
辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)
孙小兵 | 辽宁师范大学 |
文学院副院长
3~4小时
曲建辉 | 辽宁师范大学 |
文学院党总支副书记
1~2小时
马闯 | 辽宁师范大学 |
文学院团委书记
1~2小时
秦宏大 | 辽宁师范大学 |
文学院辅导员 讲师
1~2小时
合作机构
半岛晨报 (媒体)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
新商报 (媒体)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
大连理工大学 (教育机构)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
大连交通大学 (教育机构)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
东北财经大学 (教育机构)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
辽宁师范大学 (教育机构)
网址:  
联系状态:沟通中
承诺提供:
联系人:
项目背景及意义
近几年来,我国每年发生火灾约4万起,死2000多人,伤3000—4000人,每年火灾造成的直接财产损失10多亿元,尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生,给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。其中,住宅火灾的发生占有相当的比重。公安部消防局的统计数据表明,近年来全国30%的火灾都来自于家庭。而普及家用灭火器是解决家庭火灾发生的有效途径。
据调查,中国有不到2%的家庭配备家用灭火器,如此低的数目令人担忧。
目前,家用灭火器的低普及率与两个原因有关:
1, 人们对消防队的依赖心理极强,缺乏必要的防火,自救意识。
大部人在火灾发生时只是单纯的依靠消防队,但是消防人员前来灭火的路上就已经错过了最佳灭火时间,造成了损失的加重。
2, 传统家用灭火器的单调外形难以让人们接受。
在走访调查中,许多家庭都以家用灭火器的庞大体积,单调的外形使其无处可放为由拒绝使用。
要降低家庭火灾发生率,普及家用灭火器是解决的有效途径。
而我们此次活动正是要尽最大努力提高家用灭火器的普及率,普及家用灭火器的意义:1,增强人们防火,自救的意识。2,降低家庭火灾的发生数量。
面对中国家用灭火器的低普及率和家庭火灾的高发生数量,普及家用灭火器已是刻不容缓。这不仅仅是一场灭火器的变革,更是对老百姓安全的保障。
据调查,中国有不到2%的家庭配备家用灭火器,如此低的数目令人担忧。
目前,家用灭火器的低普及率与两个原因有关:
1, 人们对消防队的依赖心理极强,缺乏必要的防火,自救意识。
大部人在火灾发生时只是单纯的依靠消防队,但是消防人员前来灭火的路上就已经错过了最佳灭火时间,造成了损失的加重。
2, 传统家用灭火器的单调外形难以让人们接受。
在走访调查中,许多家庭都以家用灭火器的庞大体积,单调的外形使其无处可放为由拒绝使用。
要降低家庭火灾发生率,普及家用灭火器是解决的有效途径。
而我们此次活动正是要尽最大努力提高家用灭火器的普及率,普及家用灭火器的意义:1,增强人们防火,自救的意识。2,降低家庭火灾的发生数量。
面对中国家用灭火器的低普及率和家庭火灾的高发生数量,普及家用灭火器已是刻不容缓。这不仅仅是一场灭火器的变革,更是对老百姓安全的保障。
团队相关经历(选填)
(无)
相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)
(无)
公益目标
受益群体/事宜: | 大连市内四区的居民 |
预期成果: | 配备家用灭火器,减少火灾的发生几率,将损失降到最小 |
受益群体/事宜: | 增强人们防火自救的意识 |
预期成果: | 使人们会正确的使用灭火器,掌握日常防火常识,学会在火灾中自救的方法。 |
实施地点
大连
包括大连的4个行政区划和4所高校
4个行政区划:西岗区,沙河口区,甘井子区,中山区
4所高校:辽宁师范大学,大连理工大学,大连交通大学,东北财经大学,
大连是全国14个沿海开放城市之一;是中国辽宁省的一个重要沿海港口城市,省内第二大城市,是中国东北主要的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、国际物流中心、区域性金融中心。
近年来,大连的经济飞速提升,开放的环境下使大连人思维活跃,易于接受新事物。另外,大连拥有活跃的媒体环境与规整的区划,便于家用灭火器的宣传与推广
包括大连的4个行政区划和4所高校
4个行政区划:西岗区,沙河口区,甘井子区,中山区
4所高校:辽宁师范大学,大连理工大学,大连交通大学,东北财经大学,
大连是全国14个沿海开放城市之一;是中国辽宁省的一个重要沿海港口城市,省内第二大城市,是中国东北主要的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、国际物流中心、区域性金融中心。
近年来,大连的经济飞速提升,开放的环境下使大连人思维活跃,易于接受新事物。另外,大连拥有活跃的媒体环境与规整的区划,便于家用灭火器的宣传与推广
项目团队
本团队以资源优化合理分配为原则,队员将在各自位置上充分发挥自己的才能,在各负其责的情况下,团结合作的完成本次任务。
团队总体优势,本团队成员均为广告学专业,有很强的策划,宣传能力。
总负责:2人 富有领导能力
策划组:3人 负责策划的修改及应急预案的准备
宣传组:4人
1, 负责本次活动的宣传后动,如画册,海报的制作
2, 负责对媒体的发言与沟通
调研组:3人
负责本次活动的调研情况
执行组:4人
负责本次活动的具体执行安排及执行所需物资
团队总体优势,本团队成员均为广告学专业,有很强的策划,宣传能力。
总负责:2人 富有领导能力
策划组:3人 负责策划的修改及应急预案的准备
宣传组:4人
1, 负责本次活动的宣传后动,如画册,海报的制作
2, 负责对媒体的发言与沟通
调研组:3人
负责本次活动的调研情况
执行组:4人
负责本次活动的具体执行安排及执行所需物资
志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)
(无)
前期调研和准备 (已完成工作)
1. 目前已做好整体工作安排的计划书与应急预案。
经多次讨论和修改,暑期活动计划书已确定下来,在暑假即可按此计划书执行,确保活动有条不紊的进行。另外,本团队准备了两份应急预案,以防止意外情况时发生我团队从容镇静的处理,避免产生意见分歧和差错。
2.团队正在与各高校,社区,消防部等沟通,做好活动前的准备
3.正在设计宣传时要用的画册与海报。
画册是以防火自救知识为主,以漫画形式出现,更具有趣味性。
海报是以推广家用灭火器为主要内容,富有创意,易与受众顺利沟通
4.本团队正在对活动目标地——大连市民进行调查,初步了解市民对家用灭火器的看法和意见,以便确定活动重点地区及活动相关的开展安排
经多次讨论和修改,暑期活动计划书已确定下来,在暑假即可按此计划书执行,确保活动有条不紊的进行。另外,本团队准备了两份应急预案,以防止意外情况时发生我团队从容镇静的处理,避免产生意见分歧和差错。
2.团队正在与各高校,社区,消防部等沟通,做好活动前的准备
3.正在设计宣传时要用的画册与海报。
画册是以防火自救知识为主,以漫画形式出现,更具有趣味性。
海报是以推广家用灭火器为主要内容,富有创意,易与受众顺利沟通
4.本团队正在对活动目标地——大连市民进行调查,初步了解市民对家用灭火器的看法和意见,以便确定活动重点地区及活动相关的开展安排
暑假前:调研、准备(计划)
3月: | 走访调查活动目标地,依此安排活动的相关事宜 |
4月: | 继续调查目标活动地的情况 |
5月: | 联系大连4所高校,确定活动的顺利进行 |
5月: | 联系目标地大连4个行政区划的负责处,确定得到相关的支持,安排好比赛进行场地,赞助商等事宜 |
5月: | 联系设计人员制作活动所需的宣传海报及与关于灭火器知识的画册 |
6月: | 联系媒体对此次活动进行宣传 |
6月: | 印制宣传画册与海报 |
6月: | 全面准备DIY家庭灭火器设计大赛,如所需要的物品,比赛的主持人,音响等 |
暑假活动时间表
6月20日-6月21日 | 辽宁师范大学 |
进行具体活动 |
6月24日-6月25日 | 大连交通大学 |
进行具体活动 |
6月28日-6月29日 | 大连理工大学 |
进行具体活动 |
6月30日-7月1日 | 东北财经大学 |
进行具体活动 |
7月6日-7月7日 | 大连市中山区 |
举行活动 进行义卖 |
7月9日-7月10日 | 大连市西岗区 |
举行活动 进行义卖 |
7月14日-7月15日 | 大连市沙河口区 |
举行活动 进行义卖 |
7月20日-7月21日 | 大连市甘井子区 |
举行活动 进行义卖 |
暑假活动具体计划
此次活动地点定在大连,包括大连市内的四个行政区划和四所高校,顾及高校的放假时间,故将活动时间提前。
六月——关键词:调查,沟通,准备,志愿者,灭火器提供商
1,继续走访调查活动目标地(4个行政区划)居民区,记录走访地区居民的不同反映,掌握各区划的不同情况,以便因地制宜的开展义卖活动。
联系市内4区的各负责部门,确定开展活动的场地位置与相关事宜。(关于场地:室内室外均可,光线明亮,面积适当。)
2,联系媒体,为此次活动做好充分宣传,保证把消息送到居民手中。
3,与各大高校做好沟通,联系好校方,确定好活动开展的适当时间及地点。并且,借助各高校的的宣传媒介为此次活动造势,提高活动的知名度,确保活动现场的气氛。
3, 准备好将进行义卖的灭火器,设计好其画面。
关于设计画面,本队会联系相关专业的学生等各类人。
4.招聘志愿者.
招聘途径:1,通过大连本地主要的报刊《半岛晨报》《新商报》等来宣传招聘信息。
2,将招聘信息传递到各岛高校的学生会组织中,由学生会负责将信息传递到每名同学手中。
选拔条件:品质良好,思想健康,心态阳光,具备一定的沟通能力。
招聘数目:15——30人不等,具体数目依情况而定。
5,印制家用灭火器的宣传画册与海报。
6,准备“DIY家庭灭火器手绘活动”的物质所需。
活动环节概况:首先请专业消防人员为大家讲述防火自救知识及普及家用灭火器的必要性。
其次,有参与者依自己的爱好,手绘出喜爱的画面,主题为与防火相关,并黏贴于灭火器上,便于自己长久保留。
最后,向参与者义卖以设计好精美画面的家用灭火器,从而提高家用灭火器的普及率,提高人们防火意识。
所需备品:音响:因运输问题,音响均从当地租借,不排除赞助情况。
各种纸笔:蜡笔,水粉,彩铅等,彩色卡纸,素描纸,宣纸等。
粘贴膜:用以在参与者手绘完后,将画纸黏贴在灭火器上,方便长期保留。
桌椅:方便参与者手绘时使用。
其它:主持人:从志愿者中选拔,要求:口齿清晰,富有亲和力,思维敏捷,形象良好等。
志愿者数名:条件上文以阐明,引导前来参赛的选手,要辅助比赛进行。
7,在高校举办活动和义卖灭火器
6月20日在辽宁师范大学举办活动
6月24日在大连交通大学举办活动
6月28日在大连理工大学举办活动
6月30日在东北财经大学举办活动
七月——关键词:执行
依时间安排有序不稳的进行比赛。
时间安排:6日——在中山区举行活动及义卖
9日——在西岗区区举行活动及义卖
14日——在沙河口区举行活动及义卖
20日——在甘井子区举行活动及义卖
八月——访购,总结,
在各地比赛进行完后,团队聚集总结活动实施的效果与不足,整理活动进行以来的照片和视频。
在活动举办的四区进行上门访购灭火器,并调查活动实施地的家用灭火器普及率情况,做好及时反馈。
六月——关键词:调查,沟通,准备,志愿者,灭火器提供商
1,继续走访调查活动目标地(4个行政区划)居民区,记录走访地区居民的不同反映,掌握各区划的不同情况,以便因地制宜的开展义卖活动。
联系市内4区的各负责部门,确定开展活动的场地位置与相关事宜。(关于场地:室内室外均可,光线明亮,面积适当。)
2,联系媒体,为此次活动做好充分宣传,保证把消息送到居民手中。
3,与各大高校做好沟通,联系好校方,确定好活动开展的适当时间及地点。并且,借助各高校的的宣传媒介为此次活动造势,提高活动的知名度,确保活动现场的气氛。
3, 准备好将进行义卖的灭火器,设计好其画面。
关于设计画面,本队会联系相关专业的学生等各类人。
4.招聘志愿者.
招聘途径:1,通过大连本地主要的报刊《半岛晨报》《新商报》等来宣传招聘信息。
2,将招聘信息传递到各岛高校的学生会组织中,由学生会负责将信息传递到每名同学手中。
选拔条件:品质良好,思想健康,心态阳光,具备一定的沟通能力。
招聘数目:15——30人不等,具体数目依情况而定。
5,印制家用灭火器的宣传画册与海报。
6,准备“DIY家庭灭火器手绘活动”的物质所需。
活动环节概况:首先请专业消防人员为大家讲述防火自救知识及普及家用灭火器的必要性。
其次,有参与者依自己的爱好,手绘出喜爱的画面,主题为与防火相关,并黏贴于灭火器上,便于自己长久保留。
最后,向参与者义卖以设计好精美画面的家用灭火器,从而提高家用灭火器的普及率,提高人们防火意识。
所需备品:音响:因运输问题,音响均从当地租借,不排除赞助情况。
各种纸笔:蜡笔,水粉,彩铅等,彩色卡纸,素描纸,宣纸等。
粘贴膜:用以在参与者手绘完后,将画纸黏贴在灭火器上,方便长期保留。
桌椅:方便参与者手绘时使用。
其它:主持人:从志愿者中选拔,要求:口齿清晰,富有亲和力,思维敏捷,形象良好等。
志愿者数名:条件上文以阐明,引导前来参赛的选手,要辅助比赛进行。
7,在高校举办活动和义卖灭火器
6月20日在辽宁师范大学举办活动
6月24日在大连交通大学举办活动
6月28日在大连理工大学举办活动
6月30日在东北财经大学举办活动
七月——关键词:执行
依时间安排有序不稳的进行比赛。
时间安排:6日——在中山区举行活动及义卖
9日——在西岗区区举行活动及义卖
14日——在沙河口区举行活动及义卖
20日——在甘井子区举行活动及义卖
八月——访购,总结,
在各地比赛进行完后,团队聚集总结活动实施的效果与不足,整理活动进行以来的照片和视频。
在活动举办的四区进行上门访购灭火器,并调查活动实施地的家用灭火器普及率情况,做好及时反馈。
暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)
8月10日-8月17日 | 大连市 |
整理活动开展来的照片视频等 |
8月18日-8月23日 | 大连市 |
拜访相关支持部门,表达感谢 |
8月24日-8月30日 | 大连市 |
回访活动实施地,进行上门访购,并且重新调查家用灭火器的普及率及居民的反应 |
9月10日- |
在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 (选填)
(无)
安全及其他隐患的预处理 (选填)
(无)
项目可行性分析 (选填)
(无)
实施中可能出现的问题及预案 (选填)
(无)
项目可推广性分析 (选填)
(无)
补充信息 (选填)
(无)
项目博客网址 (选填)
评审参考 (选填,不公开)
(不公开)
评语/修改意见
项目预算(决赛)
(待定,决赛阶段填写)