奉献爱心，关注流浪儿童保护中心（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
-
项目信息（预赛）
- 适当延长项目时间、更充分地利用暑期有可能扩大项目的成果。
- 团队需要对项目的安全及其他隐患重新进行评估。
学校： 燕山大学
公益方向： 妇女儿童
实施地区： 河北（学校所在地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
在流浪儿童保护中心有着一些拥有不一样的经历的儿童群体：或是从小失去了亲人，或是出生后被父母遗弃。活动：1、走秀：给孩子们提供个性服装及音响条件，自行设计表演形式及动作，在舞台上展示自己。2、拍DV：1）利用DV机，让他们去发现并记录生活中的美，让他们正确认识世界；2）采集孩子们生活中的精彩瞬间，拍成照片或DV短片，在孩子即将离开儿童保护中心时，将其作为礼物送给孩子,让孩子们感受社会给与他们的爱，增强其奉献意识。3、播种与收获：带领孩子们种花、树，尤其是果树，体验播种与收获的快乐。4、乐器：请专业老师教孩子们一种他们感兴趣的乐器，陶冶他们的情操，也让他们多一种排遣抑郁情绪的方式，让他们更快地找回自我，快乐的生活。5、“话聊”：定期请心理老师与孩子们近距离接触，了解孩子们的心理状况，进行心理辅导。6、放飞梦想：准备氢气球，让孩子们写上自己的梦想，然后一起放飞。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 张志超 | 燕山大学 |
燕山大学环境与化学工程学院团委书记
>=5小时
合作机构
山海关流浪儿童保护中心 （福利机构）
网址：
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
秦皇岛市青龙县刘丈子村村委会 （村委会）
网址：
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
党委书记/姓名
秦皇岛电视台 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
燕赵都市报（冀东版） （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
秦皇岛日报 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
燕山大学报 （校内部门）
网址： http://ydb.ysu.edu.cn/new/index2.asp
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
燕山大学后勤集团 （校内部门）
网址： http://lgc.ysu.edu.cn/
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
流浪儿童是一个特殊的群体，他们或者刚出生就失去亲人或者长大后被父母无情地遗弃，过着颠沛流离的生活。山海关流浪儿童保护中心的成立使许多流浪儿童摆脱了流浪的恶运，虽然流浪儿童保护中心为孩子们提供了物质的满足，但命运带给他们的不仅仅是生活的窘迫更有心灵的摧残。每当看到那一双双无辜的眼睛，内心都感慨万千，他们需要我们用心去关怀和帮助。
我们有必要送去温暖让他们知道自己并不孤单成长的路上有我们陪伴，我们有责任送去关注让他们知道自己与其他孩子没有什么不一样！用我们爱的努力去满足他们的需要，用我们爱的奉献去温暖他们的心灵，用我们的爱的行动去呼吁更多有爱的人与我们一同关注！我们希望通过我们的努力，使他们能对自己更有信心，对周围的人更有信心，对我们的社会更有信心，积极健康地生活学习，回馈社会和帮助他们的人，让他们感受到暖暖的都是爱，都是关怀，都是期待！同时，让他们见识一下和和他们遭遇不一样但同样生活不是特别优越的穷苦家的孩子，也使得接受帮助的他们去关心别人，去传递奉献的爱。
我们有必要送去温暖让他们知道自己并不孤单成长的路上有我们陪伴，我们有责任送去关注让他们知道自己与其他孩子没有什么不一样！用我们爱的努力去满足他们的需要，用我们爱的奉献去温暖他们的心灵，用我们的爱的行动去呼吁更多有爱的人与我们一同关注！我们希望通过我们的努力，使他们能对自己更有信心，对周围的人更有信心，对我们的社会更有信心，积极健康地生活学习，回馈社会和帮助他们的人，让他们感受到暖暖的都是爱，都是关怀，都是期待！同时，让他们见识一下和和他们遭遇不一样但同样生活不是特别优越的穷苦家的孩子，也使得接受帮助的他们去关心别人，去传递奉献的爱。
团队相关经历（选填）
从05年伊始团队对山海关儿童保护中心定期进行志愿服务活动，活动内容以辅导功课为主，中间适当增加课外知识，并穿插娱乐活动。视情况每次分派七到八个志愿者，辅导孩子们时不拘泥于讲课的形式，以讲述、聊天、游戏等不同的方式，寓教于乐，渗透知识，；并且留出一定的时间和孩子们谈心，帮助他们解决一些生活当中的问题。在09年11月团队志愿者与孩子们举行了“共庆祖国华诞，合抗甲流侵袭”的活动。在此期间，08年11月团队曾在秦皇岛市五所小学举行“懂法律，知安全”的大型法律知识宣教活动，相继在09年5月在秦皇岛市开发区小学举行“游学踏青，安全伴行”的小学生安全常识针对性和普及性教育活动，并建立了良好的实践基地关系。这些活动得到了预期的成效，并受到媒体的关注，及合作机构的肯定与进一步合作，至此，团队长期从事儿童身心素质的公益服务活动，对孩子的身心素质的了解及掌握积累了许多经验。
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
通过活动的后续调查与总结，孩子们对教室讲教的传统方式不太积极，对寓教于乐的形式表现活跃。如果有大赛资金支持，对于小学活动，活动形式不会仅仅局限在课堂和游戏方面，更多的会增加案例照片、幻灯片展、情景短剧的多媒体演绎，趣味比赛、穿插问答、运动竞技的操场演练，亲身实践的现场模拟等模式，同时，让家长也参与进来，引起社会在宽度和深度上的重视；对于儿保的孩子，随着年龄的增长，重视过去，自尊心渐强，而对九年义务教育之后的未来颇为堪忧，不得不在周末去附近工厂干活，赚取将来的学费，甚至把以后生活定格在附近工厂的工作。因此，本次活动，注重的是孩子们的自我展示，对自我人生观及价值观的明确定位，整理孩子的资料并编制电子档案，便于依据不同性格特征、兴趣爱好来进一步帮助孩子，使他们对明天重拾信心，建立良好的规划和树立自己的理想。
公益目标
| 受益群体/事宜： | 山海关流浪儿童保护中心 |
| 预期成果： | 1.中心能受到社会各界的关注，得到捐助，改进硬件2、中心负责人能更广泛为孩子服务 |
| 受益群体/事宜： | 参与项目的大学生志愿者 |
| 预期成果： | 社会实践锻炼，并动员身边同学参加公益事业;青协成员更好的掌握孩子的信息,设立档案 |
| 受益群体/事宜： | 青龙满族自治县安子岭乡刘丈子小学的孩子 |
| 预期成果： | 1.两种生活都不优越的孩子们共喜同乐，建立友谊。2.媒体关注，受到社会帮助 |
| 受益群体/事宜： | 其他流浪中心的儿童或是流浪儿童 |
| 预期成果： | 项目的实施使社会更关注流浪儿童的问题，并使这些孩子有安身之所，读书之地，助梦之翅 |
实施地点
1.山海关流浪儿童保护中心
山海关流浪儿童保护中心是一个专门为帮助流浪儿童而成立的爱心基地。这里的孩子虽然不再过着颠沛流离的生活，但是他们的精神生活依旧乏味。他们需要更多的交流和沟通，需要我们的帮助使他们重新认识生活，认识世界。
2.北戴河：气候宜人，自然环境优美，是秦皇岛市重要旅游地之一，海滨避暑度假胜地。有足够的安全的空间进行我们的活动，并且可以让孩子们在游人前更能自信的展示，受到关注。另外，奥林匹克公园位于北戴河奥林匹克大道东侧，以科技奥运、人文奥运、绿色奥运为设计理念，通过浮雕、雕像、喷泉、冠军手足印等多种形式展现奥运发展史，成为世人健身、娱乐、观赏的精神乐园。
3.秦皇岛市青龙满族自治县安子岭乡刘丈子小学：燕山大学扶贫点。
4.燕山大学东、西校区：让孩子畅游大学，和大学生共同生活，激励他们的志向，构建他们的梦想。
山海关流浪儿童保护中心是一个专门为帮助流浪儿童而成立的爱心基地。这里的孩子虽然不再过着颠沛流离的生活，但是他们的精神生活依旧乏味。他们需要更多的交流和沟通，需要我们的帮助使他们重新认识生活，认识世界。
2.北戴河：气候宜人，自然环境优美，是秦皇岛市重要旅游地之一，海滨避暑度假胜地。有足够的安全的空间进行我们的活动，并且可以让孩子们在游人前更能自信的展示，受到关注。另外，奥林匹克公园位于北戴河奥林匹克大道东侧，以科技奥运、人文奥运、绿色奥运为设计理念，通过浮雕、雕像、喷泉、冠军手足印等多种形式展现奥运发展史，成为世人健身、娱乐、观赏的精神乐园。
3.秦皇岛市青龙满族自治县安子岭乡刘丈子小学：燕山大学扶贫点。
4.燕山大学东、西校区：让孩子畅游大学，和大学生共同生活，激励他们的志向，构建他们的梦想。
项目团队
顾问：张XX ，环境与化学工程学院团委书记、2009级辅导员，长期从事学生工作
团队成员：志愿先锋组织的主要负责人和骨干，多次组织和参加志愿服务活动
在活动中，我们将根据活动需要设立相关的部门：秘书处、外联部、人事部、后勤部、应急部
秘书处：负责记录每天的活动开销，在活动开始的之前提前安排组织团队成员进行会议，商讨具体活动流程，对每个活动进行整体协调
外联部：负责在计划完全敲定前和活动时与活动对象及相关人员进行沟通，交换双方的意见及建议，与此同时联系团队各部门成员
人事部：招募和培训志愿者，对志愿者进行严格的筛选和认真的培训，最后根据志愿者的个人特点及要求安排不同的分工
后勤部：采购活动中所涉及到的用品及团队成员的生活用品、药品等
应急部：组织安排社会实践经验丰富的同学解决一些突发事件，同时还要掌握一些急救措施，夏天天气炎热，中暑现象极为常见。
团队成员：志愿先锋组织的主要负责人和骨干，多次组织和参加志愿服务活动
在活动中，我们将根据活动需要设立相关的部门：秘书处、外联部、人事部、后勤部、应急部
秘书处：负责记录每天的活动开销，在活动开始的之前提前安排组织团队成员进行会议，商讨具体活动流程，对每个活动进行整体协调
外联部：负责在计划完全敲定前和活动时与活动对象及相关人员进行沟通，交换双方的意见及建议，与此同时联系团队各部门成员
人事部：招募和培训志愿者，对志愿者进行严格的筛选和认真的培训，最后根据志愿者的个人特点及要求安排不同的分工
后勤部：采购活动中所涉及到的用品及团队成员的生活用品、药品等
应急部：组织安排社会实践经验丰富的同学解决一些突发事件，同时还要掌握一些急救措施，夏天天气炎热，中暑现象极为常见。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
（无）
前期调研和准备 （已完成工作）
一． 前期调研
1. 调研目的
通过前期的调研使我们充分掌握项目实施的情况，使项目得以成功地完成。
2. 调研内容
1）孩子们的兴趣爱好（乐器、体育运动等）及所需所求。
2）社会对流浪儿童的关注度。
3. 调研方式
1）联系山海关儿童保护中心的负责人，以调查问卷的方式进行调研同时我
们将派代表与孩子进行沟通交流。
2）通过网络问答反映社会对流浪儿童的关注度。
1. 调研目的
通过前期的调研使我们充分掌握项目实施的情况，使项目得以成功地完成。
2. 调研内容
1）孩子们的兴趣爱好（乐器、体育运动等）及所需所求。
2）社会对流浪儿童的关注度。
3. 调研方式
1）联系山海关儿童保护中心的负责人，以调查问卷的方式进行调研同时我
们将派代表与孩子进行沟通交流。
2）通过网络问答反映社会对流浪儿童的关注度。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 1.联系中心负责人，达成共识2.联系音乐老师3.联系美容美发学校及服装公司 |
| 4月： | 1.准备6台DV机2.准备30套画笔和画本、30套相应的音乐器材 |
| 4月： | 3.准备100棵树苗、30套植树工具（铁锹、水桶）、清洁用品 (香皂、毛巾、脸盆等) |
| 4月： | 5.准备30盏孔明灯及点火工具6.在燕山大学开展“爱心书屋”的捐书活动。 |
| 5月： | 1.联系各大网络媒体2.联系秦皇岛市电视台、秦皇岛日报、燕赵都市报。 |
| 5月： | 3.联系燕山大学的燕大青年报、绿舟报社及广播站。 |
| 6月： | 通过各大网络媒体、电视台、报社及广播站对我们此次活动进行大力宣传以取得社会各方的关注与支持 |
| 7月： | 团队成员自我休整，准备自己的用品 |
暑假活动时间表
| 7月20日-7月22日 | 流浪儿童保护中心 |
| 爱与心同步 志与愿同行 |
| 7月25日-7月26日 | 燕山大学东、西校区 |
| 燕园生活 爱心世界 |
| 7月29日-7月30日 | 刘丈子村小学 |
| 心的感召 爱的传递 |
| 8月2日-8月3日 | 北戴河 |
| 风采展示 梦想高飞 |
暑假活动具体计划
7月15日早晨我们从燕山大学出发于上午8：30抵达山海关流浪儿童保护中心。上午9：00进行活动的开幕仪式，由山海关流浪儿童保护中心的负责人和志愿者代表分别讲话，此次开幕仪式同时会有相关媒体进行报导。开幕仪式结束后我们将会租借6台DV机给山海关流浪儿童保护中心的孩子并教会他们使用方法，让他们用其记录活动全程的精彩时刻。然后开展“神笔马良”活动，让孩子们用画笔在画纸上勾画出他们的愿望，可以是一件漂亮的衣服，可以是一个新奇的玩具，可以是一个小小的拥抱等等。我们将会充分利用可用资源，竭尽全力在整个项目结束时帮助他们实现愿望。下午由我们的志愿者给孩子表演节目，与孩子们交流沟通消除生疏感，增进友谊。
7月16日-7月22日在这七日的上午由专业老师向孩子教授乐器，使孩子能够对此种乐器有初步的了解，以陶冶他们的情操。在这七日的下午对风采秀的节目进行彩排。
7月23日 、24日我们将整理 “神笔马良”活动中的孩子们的愿望并对愿望进行相应的准备，同时我们将与专业老师交流、与孩子们沟通以掌握孩子们所反映的情况及学习的程度决定是否实行长期教学计划。志愿者整理活动心得并派部分志愿者去辅导功课。
7月25日我们于上午9：00在燕大正门门口迎接孩子们，之后便有秩序地带领孩子们沿预定的路线游走燕大。在此过程中由我们的志愿者讲解一些大学生活以及介绍燕大的建筑。上午参观东校区，至图书馆时停留2小时，让孩子们参观图书馆，感受大学的读书氛围。下午参观西校区，在西校区二教门口休息的时候穿插游戏（猜词、说反话等），活跃气氛不至于让孩子过于疲惫。
活动路线
（上午 东校区）燕大正门—水泥篮球场—燕大宾馆—燕大小区—体育馆、风雨操场—四教—人文馆—实习工厂—世纪楼—图书馆（参观两小时）—第一教学楼—原材料馆—第三食堂—五、四、三、二、一、六舍；三、二、一食堂—大学生活动中心—燕鸣湖
（下午 西校区）燕宏桥—篮球场—里仁实验楼—大学生活动中心—里仁宿舍区—天华超市—浴池—赛恩斯超市—八、九、十组团—盈众超市—大院教学楼—电气馆—材料馆
7月26日我们于上午9：00将孩子带到燕山大学的教学楼，请专业老师就心理知识和职业规划两方面为孩子做讲座，以使孩子能拥有良好的心态并对未来有明确的规划。中午在东校区二食堂就餐。下午2：00~4：00于燕山大学东校区体育馆开展体育活动。下午4：30举行赠书仪式，将暑假前“爱心书屋”的捐书活动收集到的图书捐赠给孩子。
7月27日、28日我们将对“爱心书屋”活动收集到的爱心图书进行分类整理，志愿者整理活动心得并派部分志愿者去辅导孩子的功课。
7月29日上午9：00从山海关流浪儿童保护中心出发，至青龙县刘丈子村午休，下午两地的孩子进行素质拓展活动（自我介绍、信任背摔、抢凳子、踩气球、模拟保龄球、猜词、说反话等），以消除生疏感，增进友谊。
7月30日将两地的孩子分成30小组进行植树活动，每个小组棵分配1套植树工具、3棵树苗。植树成功后以小组为单位对其树苗命名同时与其合影留念。让孩子们体验合作的快乐，使爱得以传递。此次探望山区儿童之行目的在于，让山海关流浪儿童保护中心的孩子懂得他们不单是爱的受助者，更是爱的传递者。
7月31日全体人员稍作休整，志愿者整理活动心得。
8月1日上午我们将把从服装公司租借的服装送去给孩子们试穿，下午进行功课辅导。
8月2日上午8：00从山海关流浪儿童保护中心出发至北戴河奥林匹克公园。参观奥林匹克公园同时讲解奥林匹克精神、奥运会的历史及奥运冠军的传奇故事，以培养孩子们的奥林匹克精神和爱国主义精神。
8月3日上午8：00从山海关流浪儿童保护中心出发至北戴河景区，进行风采秀的表演，让孩子充分表现自己的才艺以增强自信心，邀请游人作为此次活动的观众并用DV记录游人对孩子们的祝福，我们希望孩子能伴着大家对他们的祝福快乐成长。风采秀的表演结束后带孩子们一起看大海，让他们感受大海的力量，不畏困难的勇往直前，同时讲解毛主席的词《浪淘沙•北戴河》。晚上7：00在北戴河景区的海滩上让孩子们一起放飞载满梦想的孔明灯，伴着孔明灯的缓缓升空，我们期待孩子们通过自己的努力使梦想成真，另一方面我们将实现“神笔马良”活动中孩子们的愿望，让他们相信伴着孔明灯升起的梦想也会实现，以后的每个梦想，只要他们期待，只要他们努力付出也都会实现。
8月4日上午在山海关流浪儿童保护中心举行一个告别仪式暨建立社会实践基地的仪式。最终目的在于让孩子们感受到不仅仅是这么几天的关怀，今后的人生道路上依然会有许多人的支持与关爱。下午志愿者整理活动心得。
7月16日-7月22日在这七日的上午由专业老师向孩子教授乐器，使孩子能够对此种乐器有初步的了解，以陶冶他们的情操。在这七日的下午对风采秀的节目进行彩排。
7月23日 、24日我们将整理 “神笔马良”活动中的孩子们的愿望并对愿望进行相应的准备，同时我们将与专业老师交流、与孩子们沟通以掌握孩子们所反映的情况及学习的程度决定是否实行长期教学计划。志愿者整理活动心得并派部分志愿者去辅导功课。
7月25日我们于上午9：00在燕大正门门口迎接孩子们，之后便有秩序地带领孩子们沿预定的路线游走燕大。在此过程中由我们的志愿者讲解一些大学生活以及介绍燕大的建筑。上午参观东校区，至图书馆时停留2小时，让孩子们参观图书馆，感受大学的读书氛围。下午参观西校区，在西校区二教门口休息的时候穿插游戏（猜词、说反话等），活跃气氛不至于让孩子过于疲惫。
活动路线
（上午 东校区）燕大正门—水泥篮球场—燕大宾馆—燕大小区—体育馆、风雨操场—四教—人文馆—实习工厂—世纪楼—图书馆（参观两小时）—第一教学楼—原材料馆—第三食堂—五、四、三、二、一、六舍；三、二、一食堂—大学生活动中心—燕鸣湖
（下午 西校区）燕宏桥—篮球场—里仁实验楼—大学生活动中心—里仁宿舍区—天华超市—浴池—赛恩斯超市—八、九、十组团—盈众超市—大院教学楼—电气馆—材料馆
7月26日我们于上午9：00将孩子带到燕山大学的教学楼，请专业老师就心理知识和职业规划两方面为孩子做讲座，以使孩子能拥有良好的心态并对未来有明确的规划。中午在东校区二食堂就餐。下午2：00~4：00于燕山大学东校区体育馆开展体育活动。下午4：30举行赠书仪式，将暑假前“爱心书屋”的捐书活动收集到的图书捐赠给孩子。
7月27日、28日我们将对“爱心书屋”活动收集到的爱心图书进行分类整理，志愿者整理活动心得并派部分志愿者去辅导孩子的功课。
7月29日上午9：00从山海关流浪儿童保护中心出发，至青龙县刘丈子村午休，下午两地的孩子进行素质拓展活动（自我介绍、信任背摔、抢凳子、踩气球、模拟保龄球、猜词、说反话等），以消除生疏感，增进友谊。
7月30日将两地的孩子分成30小组进行植树活动，每个小组棵分配1套植树工具、3棵树苗。植树成功后以小组为单位对其树苗命名同时与其合影留念。让孩子们体验合作的快乐，使爱得以传递。此次探望山区儿童之行目的在于，让山海关流浪儿童保护中心的孩子懂得他们不单是爱的受助者，更是爱的传递者。
7月31日全体人员稍作休整，志愿者整理活动心得。
8月1日上午我们将把从服装公司租借的服装送去给孩子们试穿，下午进行功课辅导。
8月2日上午8：00从山海关流浪儿童保护中心出发至北戴河奥林匹克公园。参观奥林匹克公园同时讲解奥林匹克精神、奥运会的历史及奥运冠军的传奇故事，以培养孩子们的奥林匹克精神和爱国主义精神。
8月3日上午8：00从山海关流浪儿童保护中心出发至北戴河景区，进行风采秀的表演，让孩子充分表现自己的才艺以增强自信心，邀请游人作为此次活动的观众并用DV记录游人对孩子们的祝福，我们希望孩子能伴着大家对他们的祝福快乐成长。风采秀的表演结束后带孩子们一起看大海，让他们感受大海的力量，不畏困难的勇往直前，同时讲解毛主席的词《浪淘沙•北戴河》。晚上7：00在北戴河景区的海滩上让孩子们一起放飞载满梦想的孔明灯，伴着孔明灯的缓缓升空，我们期待孩子们通过自己的努力使梦想成真，另一方面我们将实现“神笔马良”活动中孩子们的愿望，让他们相信伴着孔明灯升起的梦想也会实现，以后的每个梦想，只要他们期待，只要他们努力付出也都会实现。
8月4日上午在山海关流浪儿童保护中心举行一个告别仪式暨建立社会实践基地的仪式。最终目的在于让孩子们感受到不仅仅是这么几天的关怀，今后的人生道路上依然会有许多人的支持与关爱。下午志愿者整理活动心得。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月5日-8月11日 | 燕山大学 |
| 以文字的形式为主附带影像在网络上对此次活动进行总结。 |
| 8月12日-8月18日 | 燕山大学 |
| 将活动过程中的录像、照相刻画成光盘、照片送给山海关流浪儿童中心的孩子们。 |
| 8月19日-8月25日 | 各媒体的工作地点 |
| 通过网络、电视、报纸等各种途径对此次活动宣传，扩大影响力，使孩子得到更多人的帮助 |
| 8月26日-8月26日 | 燕山大学 |
| 讨论这些心得找出活动中的不足之处及其解决办法，避免再次发生，使活动得到完善 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
团队成员守则
1. 团队为每位志愿者建立个人档案，连同签订的《志愿服合作协议》由秘书处统一管理 。
2.此次活动是一项正式的团队合作，要弱化个人，突出团体，每个成员不得搞个人主义和小团体主义，听从指挥，服从分配。
3.每个成员在做决定时不能够凭个人喜好，擅自决定，武断行事，而要与小组成员进行商议，如遇棘手的突发状况，由应急部成员协助完成任务。
4.不得单独行动，如有特殊情况，需要提前一天向组织负责人请假，并明确指出请假时间。
5.活动中与队友友好相处，互相帮助，学会站在对方的角度考虑问题，为他人着想。
6.报账时要诚实，不得出现虚报、谎报等现象；购买物品时，要尽力将成本降到最低，不得从中获利或私藏公共财物，以上现象一经发现，必将严肃处理。
7. 活动中注意个人的财物及人身安全，做好防暑工作。
团队成员将本着“团结协作，发挥最大效率”的宗旨，坚决执行个人服从集体的要求，为整个活动全力以赴。
1. 团队为每位志愿者建立个人档案，连同签订的《志愿服合作协议》由秘书处统一管理 。
2.此次活动是一项正式的团队合作，要弱化个人，突出团体，每个成员不得搞个人主义和小团体主义，听从指挥，服从分配。
3.每个成员在做决定时不能够凭个人喜好，擅自决定，武断行事，而要与小组成员进行商议，如遇棘手的突发状况，由应急部成员协助完成任务。
4.不得单独行动，如有特殊情况，需要提前一天向组织负责人请假，并明确指出请假时间。
5.活动中与队友友好相处，互相帮助，学会站在对方的角度考虑问题，为他人着想。
6.报账时要诚实，不得出现虚报、谎报等现象；购买物品时，要尽力将成本降到最低，不得从中获利或私藏公共财物，以上现象一经发现，必将严肃处理。
7. 活动中注意个人的财物及人身安全，做好防暑工作。
团队成员将本着“团结协作，发挥最大效率”的宗旨，坚决执行个人服从集体的要求，为整个活动全力以赴。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 由于天气炎热，孩子们或志愿者可能出现中暑等症状 |
| 对应措施： | 提前作好防暑工作，如备好药物和水 |
| 安全或其它隐患： | 由于山区地形复杂，赴山区的途中易出现摔倒等危险 |
| 对应措施： | 提前考察好地形，设计好安全路线 |
项目可行性分析 （选填）
1)我校及本学院大力提倡大学生从事志愿服务活动，并且团队与活动对象保持长期合作关系，得到他们的支持与肯定。
2)组织者经验丰富。团队近年来多次在秦皇岛周边组织此类的活动，定期到山海关儿童保护中心进行志愿活动，并在那里建立了活动实验基地，长期以来，积累了丰富的经验，不断完善着对于儿童保护中心活动实施的方案，并对那里的流浪儿童心理和生活有了较深入的了解，有利于本次活动的顺利的开展。
3)举办的活动是某些活动的延伸创新或自我的完善，均在可控范围内，贴近孩子的身体和心理的条件需要。
4)一些企业和媒体的支持及国家的政策的重视，国家对流浪儿童实施了一系列保护性政策，并鼓励社会的公益群体去做有关关爱流浪儿童的公益事业。
5)通过在社会中的调查发现，社会公众希望受爱授爱。
6)现在的大学生更多的感恩社会，回馈社会，更希望通过参加志愿服务活动来作为自己的社会实践。
2)组织者经验丰富。团队近年来多次在秦皇岛周边组织此类的活动，定期到山海关儿童保护中心进行志愿活动，并在那里建立了活动实验基地，长期以来，积累了丰富的经验，不断完善着对于儿童保护中心活动实施的方案，并对那里的流浪儿童心理和生活有了较深入的了解，有利于本次活动的顺利的开展。
3)举办的活动是某些活动的延伸创新或自我的完善，均在可控范围内，贴近孩子的身体和心理的条件需要。
4)一些企业和媒体的支持及国家的政策的重视，国家对流浪儿童实施了一系列保护性政策，并鼓励社会的公益群体去做有关关爱流浪儿童的公益事业。
5)通过在社会中的调查发现，社会公众希望受爱授爱。
6)现在的大学生更多的感恩社会，回馈社会，更希望通过参加志愿服务活动来作为自己的社会实践。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | “神笔马良”活动中，实现孩子的愿望难度过高或者没有可行性 |
| 对应预案： | 灵活变通，可以变相实现孩子的愿望 |
| 可能出现的问题： | 孩子们过于疲劳无法按原路线行进 |
| 对应预案： | 灵活合理变动原路线 |
| 可能出现的问题： | 天气变化，刮风下雨 |
| 对应预案： | 根据天气情况适当推移此次活动时间。以继续学习乐器或用DV记录生活中的美好 |
项目可推广性分析 （选填）
流浪儿童是一个弱势群体，他们从小就失去父母或是被父母遗弃，饱受了生活的无奈和痛楚，他们能否健康的成长，是一个被社会各界都在关注的问题，而目前大部分人对他们的关心只是几个小时的陪伴或者仅仅物质的帮助，并不了解他们内心真正的需要。
在过去的几年里，我们通过与山海关儿童的谈心与辅导，真正的了解他们的需要，也希望通过我们的努力，能让更多的人去关心流浪儿童的心，而不再仅仅局限于表层。
毕淑敏曾有文：爱是回音壁。我们利用此作为一种新型的帮助形式，在给他们关心的同时让他们施与别人爱，然后更好的懂得感恩，造福于社会。
另外也希望通过我们的努力能让社会更多的人，更好的了解流浪儿童的生活，然后才能针对性的提供帮助，毕竟我们的力量是有限的。
在过去的几年里，我们通过与山海关儿童的谈心与辅导，真正的了解他们的需要，也希望通过我们的努力，能让更多的人去关心流浪儿童的心，而不再仅仅局限于表层。
毕淑敏曾有文：爱是回音壁。我们利用此作为一种新型的帮助形式，在给他们关心的同时让他们施与别人爱，然后更好的懂得感恩，造福于社会。
另外也希望通过我们的努力能让社会更多的人，更好的了解流浪儿童的生活，然后才能针对性的提供帮助，毕竟我们的力量是有限的。
补充信息 （选填）
1.随着社会和时代的不断发展，生活在不同环境下的人们得以让大家了解并认识。我校及本学院大力提倡大学生从事志愿服务活动，增强社会责任感，树立大学生良好的社会形象，尤其是在我院青年志愿者协会举办了一系列有关关爱流浪儿童的大型活动并取得良好效果之后，受到了学校有关部门的高度重视，并与当地儿童保护中心建立了良好的合作关系，这样使活动得到学校主管部门及中心有关领导大力支持。
2.目前，一些企业为扩大其影响力树立良好社会形象进而吸引消费者，频频在公益活动中亮相，广大的新闻媒体更是不断加强对公益活动的报道，同样，此次活动也必然会受到秦皇岛市有关企业和媒体的支持。
3.随着科学发展观的不断宣传，关注民生日益深入人心。近年来，国家对流浪儿童实施了一系列保护性政策，并鼓励社会的公益群体去做有关关爱流浪儿童的公益事业，因此，此次活动顺应了国家对公益事业的发展要求。
4.通过对各阶层人士的抽样调查发现，人们实际上都十分关注流浪儿童，希望能够有机会奉献自己的爱心，给那些孩子一些帮助，并且希望能够改善目前的这种状况。
5.随着公益事业的不断发展，我校的志愿服务事业也日益壮大，长期以来，大量的志愿者活跃在志愿服务事业的各个方面，尤其是在一系列的活动取得显著成效以后，极大地提高了志愿者的服务热情，这样也使本次活动受到我校广大志愿者的支持。
2.目前，一些企业为扩大其影响力树立良好社会形象进而吸引消费者，频频在公益活动中亮相，广大的新闻媒体更是不断加强对公益活动的报道，同样，此次活动也必然会受到秦皇岛市有关企业和媒体的支持。
3.随着科学发展观的不断宣传，关注民生日益深入人心。近年来，国家对流浪儿童实施了一系列保护性政策，并鼓励社会的公益群体去做有关关爱流浪儿童的公益事业，因此，此次活动顺应了国家对公益事业的发展要求。
4.通过对各阶层人士的抽样调查发现，人们实际上都十分关注流浪儿童，希望能够有机会奉献自己的爱心，给那些孩子一些帮助，并且希望能够改善目前的这种状况。
5.随着公益事业的不断发展，我校的志愿服务事业也日益壮大，长期以来，大量的志愿者活跃在志愿服务事业的各个方面，尤其是在一系列的活动取得显著成效以后，极大地提高了志愿者的服务热情，这样也使本次活动受到我校广大志愿者的支持。
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