用书本承诺的信念―移动图书馆(团队创意主页)
此项目没有进入决赛
-
项目信息(预赛)
- 博客无法访问。
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
- 部分活动缺乏详细的描述,没有提供足够的可行性论证。
- 违反复赛填写规定(如:部分填写字数超出了规定)
学校: 宁夏医科大学
公益方向: 教育
实施地区: 宁夏(学校所在地 )
预计团队大小: 8人
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
创意
移动图书馆的最终目标就是让孩子喜欢读书,让大人爱上读书并养成爱读书的习惯,让我们精神的这块基石变得更加坚硬。我们将移动图书馆设置在繁华路段,站牌,广场等地方。市民们可以在闲暇或休息的时候到图书馆中借阅自己想看的图书。我们借出的书是免费的,另外我们的工作人员也会用借阅卡或押金等方式将借出的书回收。另外我们还有“一换一”活动:市民可以拿自己不想看或是看过的书换取同样数量图书馆中的书。前期准备:与政府及一些行政机构联系通过各种方式让市民及爱心人士捐书。与一些公司联系让其投资我们建设移动图书馆(大小约等同于报亭)同时我们可以帮他们宣传。中期活动及宣传:通过媒体及海报的形式向大家宣传移动图书馆的作用及运作方式,并向大家发放宣传资料同时可以在移动图书馆中借阅图书。后期工作:向政府寻求支持将爱心图书馆的创办继续下来。总结经验,寻求不足。 |
详细计划(复赛)
辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)
崔岚 | 宁夏医科大学 |
基础医学院学生第三党支部书记
3~4小时
合作机构
宁夏医科大学 (校内部门)
网址:  
联系状态:曾有合作
承诺提供:
联系人:
银川市教育局 (教育机构)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
宁夏日报报社 (文化机构)
网址:  
联系状态:沟通中
承诺提供:
联系人:
商业机构 (商业机构)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
宁夏电视台 (媒体)
网址:  
联系状态:准备联系
承诺提供:
联系人:
项目背景及意义
古人有云,书籍是人类的精神食粮,是人类精神的伊甸园。而时至今日,书籍却被我们大多数人遗弃在充满灰尘的角落,这其中的原因也有很多。在如今这个物欲横流的社会,我们“祖国的花朵”,“国家的栋梁”已有相当一部分人迷失于网络或电子产品而我国的文学瑰宝,诸如诗经,可能闻所未闻,四大名著也许不曾翻过。青年人呢,也许在下班之后就和朋友一块拼饭,喝酒,打麻将了。或许有的人家里有很多的书都看过便不想再看,这也造成了一种资源浪费。另外。由于国家富强,社会进步,我们的生活条件较之以前有了很大改善,但其中也不乏有相当一部分人依旧生活于贫苦之中,而或许正是由于这样的条件,这些孩子没法读课外书,另外也希望能改善家庭状况,因此对于书籍的渴望也许更加强烈。书籍是人们思想的熏陶与升华,人格的改善,素质的提升。因此我们社设立“移动图书馆”,制定专门的管理制度,在步行街,公园,广场等地方向大家提供免费借阅服务,另外还有桌椅等设施。在贴心一换一活动中,群众可以将家中看过的书或不喜欢看的书带到移动图书馆与图书馆中的书进行交换,以使资源得到充分的利用。此次活动的目的在于:1,唤起大家看书的热情及读书的兴趣,使读书逐渐变做一种时尚。2,为家庭困难但喜欢读书的人群提供免费读课外书的机会,使读书不再有界限。3,为大家提供闲暇时间免费读书的机会,使时间不再被浪废。
团队相关经历(选填)
(无)
相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)
(无)
公益目标
受益群体/事宜: | 直接受益群体:社会各界人士,尤其是学生及 |
预期成果: | 希望通过此项活动能够解决家庭困难学生想读课外书就读课外书的困难。同时通过一换一活 |
受益群体/事宜: | 间接受益群体:社会,大学生 |
预期成果: | 预期效果:社会各界人士均可参加此项活动中来,使人们的素质得到提升和发展,与此同时 |
实施地点
我们将活动地点选择在了银川,也是我们的学校所在地。因此对于银川个路段等其他地方的情况都比较熟悉。银川也被评为人类最适合居住的城市之一。对与移动图书馆地点的选择我们初步定为步行街,中山公园及光明广场三个地方(如有需要则根据实际情况进行变动)宣传地点则可涉及到银川各地。这三处地方人流较多,周边有居民区,并且交通方便,可以方便人们到此地借阅图书。步行街高楼林立,虽是商业区却不十分嘈杂,这也避免了阳光的直接照射。中山公园树木葱郁,环境优雅,而高大的树木也可以帮助遮挡阳光。偶尔还有人拉琴,也适合人们在此地借阅图书。光明广场面积很大,视野广阔,周边有花坛环绕,时常有人在此处画画,练习书法,人文气息浓厚。
项目团队
我们的团队由八名大学生组成,按照活动筹备期,活动进行期进行分组
指导老师:负责活动方向的把握与出现问题的指导等
队长:负责活动的策划与整体规划以及与合作机构的联络等
调研组:负责活动前期地点的考察调研,所需书籍的筹集及购买,活动相关器材的联络等。
网建组:主要负责活动口号宣传标志的征集设计等,活动博客的建立,更新与维护。
宣传组:负责海报,宣传画等宣传资料的设计及制作和与媒体的联络,书籍借阅方式及制度的制定等
财务组:负责对活动中话费制度的制定,费用使用情况的记录统计及财务报表的制作以及对活动经费的估算。
活动过程中:
在活动过程中我们会取消调研组另增加
图书借阅组:主要负责图书的整理,摆放,外借等
秩序维护组:负责现场秩序的维护,帮助周围群众解决困难等
图书管理组:负责每日图书的管理,避免图书丢失及图书的清点和书目清单的制定
后勤组:负责队员平时生活的需要,帮助现场群众解决困难即发生
指导老师:负责活动方向的把握与出现问题的指导等
队长:负责活动的策划与整体规划以及与合作机构的联络等
调研组:负责活动前期地点的考察调研,所需书籍的筹集及购买,活动相关器材的联络等。
网建组:主要负责活动口号宣传标志的征集设计等,活动博客的建立,更新与维护。
宣传组:负责海报,宣传画等宣传资料的设计及制作和与媒体的联络,书籍借阅方式及制度的制定等
财务组:负责对活动中话费制度的制定,费用使用情况的记录统计及财务报表的制作以及对活动经费的估算。
活动过程中:
在活动过程中我们会取消调研组另增加
图书借阅组:主要负责图书的整理,摆放,外借等
秩序维护组:负责现场秩序的维护,帮助周围群众解决困难等
图书管理组:负责每日图书的管理,避免图书丢失及图书的清点和书目清单的制定
后勤组:负责队员平时生活的需要,帮助现场群众解决困难即发生
志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)
(无)
前期调研和准备 (已完成工作)
实践方面:
1 经过团队的集体商讨,我们完成了策划书的整体规划及细则的制定,团队管理制度,图书借阅制度及财务相关方面制度的制定。
2 利用寒假时间我们对活动地点进行了调研,与宁夏媒体联络的准备工作。另外。我们也走访了一些投资公司并与公司负责人有过接触。
3 图书数量的统计和其他耗材方面的统计等(详见博客更新)
一, 宣传与网建方面
1 我们建立了活动各相关博客并在网上发布征集活动口号及标语的信息,并有同学专门负责博客的维护与更新。
2 宣传组的同学完成了宣传资料的编写收集和海
报的制作等宣传工作等
1 经过团队的集体商讨,我们完成了策划书的整体规划及细则的制定,团队管理制度,图书借阅制度及财务相关方面制度的制定。
2 利用寒假时间我们对活动地点进行了调研,与宁夏媒体联络的准备工作。另外。我们也走访了一些投资公司并与公司负责人有过接触。
3 图书数量的统计和其他耗材方面的统计等(详见博客更新)
一, 宣传与网建方面
1 我们建立了活动各相关博客并在网上发布征集活动口号及标语的信息,并有同学专门负责博客的维护与更新。
2 宣传组的同学完成了宣传资料的编写收集和海
报的制作等宣传工作等
暑假前:调研、准备(计划)
3月: | 团队开会对活动相关制度及细则的明确以及其他出现问题的整理及解决方案的制定同时 |
3月: | 与相关合作机构进行联络,争取与他们合作的机会。 |
4月: | 联系媒体宣传此活动在社会募集图书,并在行政机构与全区各大高校中募集图书 |
4月: | 组织队员对募集的图书进行整理与分类 |
5月: | 志愿者的招募,选拔与培训,向志愿者发放活动内容与具体细则 |
5月: | 活动所需物品的准备 |
6月: | 活动前准备与检查,并开动员大会力争做到责任到人,没个人都能做到以认真负责的态度对待此活动 |
暑假活动时间表
7月10日-7月12日 | 银川市 |
活动前准备:移动图书馆,桌椅,横幅的摆放及悬挂以及相关的宣传画,宣传资料的发放并 |
7月13日-7月14日 | 银川市 |
移动图书馆正式向群众开放,工作人员及时就位。活动结束后整理书籍及宣传资料,并相互 |
7月15日-7月23日 | 银川市 |
移动图书馆继续向群众开放,工作结束后总结群众反映的情况以及工作中出现的情况并及时 |
7月24日-8月10日 | 银川市 |
移动图书馆继续向群众开放,活动结束后队员间交流心得并记录整理材料 |
8月10日-8月12日 | 银川市 |
移动图书馆继续向群众开放,活动结束后各组长做工作总结以及活动结束的准备。 |
8月13日-8月20日 | 银川市 |
归还活动中借用及租用的桌椅,书籍及其他相关器材和整理 |
8月21日-8月25日 | 银川各高校与南门广场 |
活动结束:活动的总结,海报展板等的制作 |
暑假活动具体计划
暑期我们制定了具体计划,详细如下:
7月10日 地点 宁夏医科大学
活动:活动前准备:查看活动所需物品如书籍,桌椅,报亭等的准备情况,组织团队开会再次却定各位组员的准备情况。
7月11至12日 地点 银川市
活动:将准备好的报亭,图书,桌椅等设施及宣传海报等运至指定地点并进行摆放于悬挂,同时向群众发放宣传资料并通过媒体报道使其了解我们此次活动的精神与目的。
7月13至14日 地点 银川市
活动:移动图书馆的正式开放并与媒体联络让更多的人了解知道此项活动,工作人员及时就位帮助周围有需要的群众解决困难,并发放宣传资料。活动结束后由队长及个组组长做工作总结并相互交流心得并记录。另外统计工作过程中出现的问题并及时指定出解决方案。
7月15至16日 地点 银川市
活动:各组组员及时就位向群众开放移动图书馆,团队成员需及时了解群众需要并给与帮助。另外向团队负责人及时反映群众建议及出现问题以便及时作出调整,制定解决方案。
7月17至18日 地点 银川市
活动:团队成员及时就位向群众开放移动图书馆,在帮助群众解决困难的同时发放宣传资料。另外,在现场随机挑选群众让其填写事先准备好的调查表,在活动结束后整理书籍并对调查表中的意见及建议进行统计及整理,做记录,以便纠正活动中的不足之处。
7月19至29日 地点: 银川市
活动:团队成员及时就位,开放移动图书馆,工作人员需帮助有困难的群众解决困难。图书管理人员须尽心尽责,避免图书的丢失。如有需要则继续发放宣传资料及读者调查表,活动结束后整理,记录
7月30至31日 地点:步行街,中山公园,光明广场等地
活动:团队队员及时到场向群众开放移动图书馆,队员们应该以自己良好的风貌俩展现大学生的良好素质。另外,向来馆借阅的群众发放纪念书签,并由图书借阅组的同学控制图书外界数量以保证日后图书的回收数量。活动结束后全队开动员大会,鼓励大家将自己的热情投入到日后的工作中来,做最后的战役。
8月1日至8月10日 地点:步行街,中山公园,光明广场等地
活动:团队成员及时到场向群众开放移动图书馆,鼓励队员在这段时间中争取能够保质保量的完成自己的工作。逐渐控制图书向外的借阅量并继续向群众发放活动纪念书签。活动结束后整理书籍,团队成员间交流活动后期工作心得并记录。
8月11日 地点:步行街,中山公园,光明广场等地
活动:团队成员及时到场做好准备向群众开放移动图书馆,活动结束后做会议总结并做活动结束的准备。
8月12日至8月17日 地点:银川市
活动:回收活动中的物品,整理借用或租用的设施并将其归还。书籍均分类整理运至银川市图书馆以备日后使用。如有需要可将其中一部分捐赠给山区孩子。
7月10日 地点 宁夏医科大学
活动:活动前准备:查看活动所需物品如书籍,桌椅,报亭等的准备情况,组织团队开会再次却定各位组员的准备情况。
7月11至12日 地点 银川市
活动:将准备好的报亭,图书,桌椅等设施及宣传海报等运至指定地点并进行摆放于悬挂,同时向群众发放宣传资料并通过媒体报道使其了解我们此次活动的精神与目的。
7月13至14日 地点 银川市
活动:移动图书馆的正式开放并与媒体联络让更多的人了解知道此项活动,工作人员及时就位帮助周围有需要的群众解决困难,并发放宣传资料。活动结束后由队长及个组组长做工作总结并相互交流心得并记录。另外统计工作过程中出现的问题并及时指定出解决方案。
7月15至16日 地点 银川市
活动:各组组员及时就位向群众开放移动图书馆,团队成员需及时了解群众需要并给与帮助。另外向团队负责人及时反映群众建议及出现问题以便及时作出调整,制定解决方案。
7月17至18日 地点 银川市
活动:团队成员及时就位向群众开放移动图书馆,在帮助群众解决困难的同时发放宣传资料。另外,在现场随机挑选群众让其填写事先准备好的调查表,在活动结束后整理书籍并对调查表中的意见及建议进行统计及整理,做记录,以便纠正活动中的不足之处。
7月19至29日 地点: 银川市
活动:团队成员及时就位,开放移动图书馆,工作人员需帮助有困难的群众解决困难。图书管理人员须尽心尽责,避免图书的丢失。如有需要则继续发放宣传资料及读者调查表,活动结束后整理,记录
7月30至31日 地点:步行街,中山公园,光明广场等地
活动:团队队员及时到场向群众开放移动图书馆,队员们应该以自己良好的风貌俩展现大学生的良好素质。另外,向来馆借阅的群众发放纪念书签,并由图书借阅组的同学控制图书外界数量以保证日后图书的回收数量。活动结束后全队开动员大会,鼓励大家将自己的热情投入到日后的工作中来,做最后的战役。
8月1日至8月10日 地点:步行街,中山公园,光明广场等地
活动:团队成员及时到场向群众开放移动图书馆,鼓励队员在这段时间中争取能够保质保量的完成自己的工作。逐渐控制图书向外的借阅量并继续向群众发放活动纪念书签。活动结束后整理书籍,团队成员间交流活动后期工作心得并记录。
8月11日 地点:步行街,中山公园,光明广场等地
活动:团队成员及时到场做好准备向群众开放移动图书馆,活动结束后做会议总结并做活动结束的准备。
8月12日至8月17日 地点:银川市
活动:回收活动中的物品,整理借用或租用的设施并将其归还。书籍均分类整理运至银川市图书馆以备日后使用。如有需要可将其中一部分捐赠给山区孩子。
暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)
8月18日-8月20日 | 宁夏医科大学 |
①将活动过程中队员的交流心得籍调查表相关资料整理出来制作成册,可向他人展示 |
8月21日-8月22日 | 南门广场 |
将展板,海报,手册等材料运至南门广场并发放意见反馈表 |
8月23日-8月25日 | 宁夏各大高校 |
在各个高校内分别展示为我们的活动成果并呼吁更多的大学生们能够加入到我们中来,让移 |
9月10日- |
在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 (选填)
⒈团队队员及组长必须严格按照指导老师及队长的安排工作,谨记团结合作切勿单独活动。
⒉工作过程中,每个人都应该拿出自己的耐心与责任心来对待,以展现大学生的良好素质。
⒊关于相关经费的使用情况必须与队长几个组负责人商讨之后才能预拨,并开取发票,经费使用人英尽量做到节约经费,能省则省 。
4 活动期间个队队员及负责人需严格按照活动时间表的作息时间进行,力争做到不迟到不早退,不缺勤。(作息时间表详见博客)
5 活动结束后按奖惩办法对团队优秀队员及优秀志愿者进行奖励(奖惩办法详见博客)
⒉工作过程中,每个人都应该拿出自己的耐心与责任心来对待,以展现大学生的良好素质。
⒊关于相关经费的使用情况必须与队长几个组负责人商讨之后才能预拨,并开取发票,经费使用人英尽量做到节约经费,能省则省 。
4 活动期间个队队员及负责人需严格按照活动时间表的作息时间进行,力争做到不迟到不早退,不缺勤。(作息时间表详见博客)
5 活动结束后按奖惩办法对团队优秀队员及优秀志愿者进行奖励(奖惩办法详见博客)
安全及其他隐患的预处理 (选填)
(无)
项目可行性分析 (选填)
1 我们的团队队员平时有较多接触,来往密切有过多次合作的经历,并且我们的团队成员均为学生干部,工作能力较强
2 对于银川环境及风土人情有一定程度的了解,这为我们开展此项活动提供了便利
3 此项活动的开展并不需要大量的人力物力财力,容易操作
2 对于银川环境及风土人情有一定程度的了解,这为我们开展此项活动提供了便利
3 此项活动的开展并不需要大量的人力物力财力,容易操作
实施中可能出现的问题及预案 (选填)
可能出现的问题: | 1 团队队员及志愿者未经许可单独行动及不能严格要求自己未按 |
对应预案: | 在招募志愿者是向其说明这些情况并签订协议,否则不予招募,另外制定相应的奖惩措施来 |
可能出现的问题: | 在招募志愿者是由于诸多原因无法招募到高素质的志愿者 |
对应预案: | 与学校商量对参加此项活动的志愿者加一定比例的社会实践分即通过奖励办法来吸引跟多的 |
项目可推广性分析 (选填)
1 这项活动面向社会各界人士开放,受益群体广泛,一段时间后必定会提升人们对于读书的兴趣。
2 移动图书馆的占地面积小,所需成本低,可以多出设点那借阅范围也会更加广泛,受益人数也将更多
2 移动图书馆的占地面积小,所需成本低,可以多出设点那借阅范围也会更加广泛,受益人数也将更多
补充信息 (选填)
(无)
项目博客网址 (选填)
评审参考 (选填,不公开)
(不公开)
评语/修改意见
项目预算(决赛)
(待定,决赛阶段填写)