情暖乡村--关注农村医疗（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
学校： 深圳信息职业技术学院
公益方向： 医疗卫生
实施地区： 山西（曾住地 ）
预计团队大小： >20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
农村医疗环境落后，存在着种种问题，如农民就医难，看病贵；乡医的医疗水平不足，农村医药市场混乱等问题。中国有70%的人口在农村,而占有的医疗资源还不到30%，在一些偏远村落中，仅有一个甚至没有医生的现象比比皆是，可见农村医疗资源的馈乏。 本活动旨在组织大学生利用暑假时间报名成为医疗志愿者，深入农村为农村医疗出一份力，具体内容有： （1）志愿者可以在农村卫生站或诊所定期驻扎，缓解当地医疗人手不足的现象。 （2）志愿者可以在专业医生的指导下学习护理知识，并向民众普及简单的医疗知识。 （3）专业医生通过培训加强当地医疗队伍的技术与素质，让农村百姓能享受更好的医疗服务。 （4）建立网站，呼吁社会各界资助没有经济能力进行治疗的农村重症患者。 我们做大学生力所能及的事，我们的行动也需要社会的支持。我们希望大家对农村的医疗落后情况进行关注，卫生事业不应仅仅是卫生部门的独角戏，而是关乎全民族人民和国家利益的大事。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 李晓惠 | 深圳职业技术学院 |
医护学院教授
>=5小时
| 李月 | 深圳职业技术学院 |
医护学院 院长
3～4小时
| 夏俊杰 | 深圳医学继续教育中心/中国扶贫开发协会-深圳乡村医疗卫生教育培训基地 |
中心主任
1～2小时
合作机构
深圳职业技术学院医学技术与护理学院 （校内部门）
网址： www.szpt.net
联系状态：书面承诺
承诺提供：提供场地并安排和组织人员加入
联系人：
教授/姓名
深圳医学继续教育中心 （教育机构）
网址： http://www.smec.gov.cn/smec/view?id=2
联系状态：书面承诺
承诺提供：
联系人：
主任/姓名
中国扶贫开发协会-深圳乡村医疗卫生教育培训基地 （教育机构）
网址：
联系状态：书面承诺
承诺提供：
联系人：
主任/姓名
项目背景及意义
项目背景：
我国是一个农村大国，70%以上的人口生活在农村，农民的健康状况直接影响到整个国民的健康素质。近年来，随着国家加大对农村的投入，农村的经济有了较快的发展，农民生活有了很大的改善，但农村医疗卫生现状仍不容乐观农民因病致贫，因病返贫仍然十分普遍。
农村的医疗卫生滞后主要体现在农村农民就医难，看病贵，村医医疗水平普遍不高，医疗器械严重不足，农村医疗及药品市场混乱等，种种问题成为压在农民头上的重担。
报纸上经常有如此触目惊心的标题：
从农妇之死看乡村医疗软肋：乡镇医院名不副实
关注农村医疗卫生：欠账经营拖垮一个乡镇卫生院
实在无钱聘人 甘肃一卫生院多年仅靠一村医支撑
这些事例并不是个例，这种情况在各地农村比比皆是，可以说，农村医疗卫生的滞后已成为影响农民致富奔小康的重要因素，也是构建和谐社会的迫切须要解决的问题。
意义：
1.对受助（江口村）村民而言：医疗常识的宣传，可以让江口村村民掌握一些科学的医疗知识，而不是在疾病到来之际无计可施；免费体检可以让他们了解自己的身体状况，及时发现健康隐患，并主动改变不良的生活方式；免费发放药品，帮助村民预防与解决常见的小疾病；对村医进行必要的培训，可以增强当地医疗水平。
2.对大学生而言：不仅能增强大学生的社会责任感和社会实践能力，也能磨练大学生的意志，让医护学院大学生体会到医者父母心的确切含义。
3.对社会而言：让人们意识到农村医疗卫生现状，更加关注农村医疗卫生问题，让无力支付巨额医疗费用的农村重症患者在能得到更多来自社会的帮助。
我国是一个农村大国，70%以上的人口生活在农村，农民的健康状况直接影响到整个国民的健康素质。近年来，随着国家加大对农村的投入，农村的经济有了较快的发展，农民生活有了很大的改善，但农村医疗卫生现状仍不容乐观农民因病致贫，因病返贫仍然十分普遍。
农村的医疗卫生滞后主要体现在农村农民就医难，看病贵，村医医疗水平普遍不高，医疗器械严重不足，农村医疗及药品市场混乱等，种种问题成为压在农民头上的重担。
报纸上经常有如此触目惊心的标题：
从农妇之死看乡村医疗软肋：乡镇医院名不副实
关注农村医疗卫生：欠账经营拖垮一个乡镇卫生院
实在无钱聘人 甘肃一卫生院多年仅靠一村医支撑
这些事例并不是个例，这种情况在各地农村比比皆是，可以说，农村医疗卫生的滞后已成为影响农民致富奔小康的重要因素，也是构建和谐社会的迫切须要解决的问题。
意义：
1.对受助（江口村）村民而言：医疗常识的宣传，可以让江口村村民掌握一些科学的医疗知识，而不是在疾病到来之际无计可施；免费体检可以让他们了解自己的身体状况，及时发现健康隐患，并主动改变不良的生活方式；免费发放药品，帮助村民预防与解决常见的小疾病；对村医进行必要的培训，可以增强当地医疗水平。
2.对大学生而言：不仅能增强大学生的社会责任感和社会实践能力，也能磨练大学生的意志，让医护学院大学生体会到医者父母心的确切含义。
3.对社会而言：让人们意识到农村医疗卫生现状，更加关注农村医疗卫生问题，让无力支付巨额医疗费用的农村重症患者在能得到更多来自社会的帮助。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 陕西省运城市芮城县江口村及附近村子村民 |
| 预期成果： | 让村民了解、预防、治疗一些简单的疾病，提高当地人们健康意识 |
| 受益群体/事宜： | 陕西省运城市芮城县江口村及附近村子村医 |
| 预期成果： | 增强村医的医疗水平，为当地村民提供更好的医疗服务 |
| 受益群体/事宜： | 社会大众 |
| 预期成果： | 引起社会和媒体的更多关注，为当地医疗卫生现状的改善寻找一条切实可行的长效机制。 |
| 受益群体/事宜： | 大学生志愿者 |
| 预期成果： | 提高大学生的社会实践能力，培养大学生社会责任感 |
实施地点
江口村基本概况：江口村隶属陕西省运城市芮城县，该村座落在中条山脚下，占地约3000亩，距离县城70公里，周边还零散分布数个小村，江口村拥有251户，总人数1125，男女比例为4:6，劳动力有约220，主要收入靠农作物和外出打工，年平均收入在2000左右，周边小村情况均类似。
江口村主要问题：
1.该村交通不便，村民思想较为闭塞与外界沟通较少。
2.该村主要收入靠农作物，而农作物需要看天吃饭，十年九旱，村民普遍贫困。
3.该村医疗卫生设施落后，体检制度不健全，村民保健意识薄弱，一个村子只有一个村医，甚至没有。
评估：当地村民收入少，生活贫困，村民普遍患有风湿、颈椎病等常见劳累型疾病；医疗卫生条件落后，往往一个村子只有一个村医，有的甚至没有，村医医疗水平不高，村民保健意识薄弱，开展医疗讲座及免费体检有助于改善上述状况；村委书记开明表示支持我们的活动。
江口村主要问题：
1.该村交通不便，村民思想较为闭塞与外界沟通较少。
2.该村主要收入靠农作物，而农作物需要看天吃饭，十年九旱，村民普遍贫困。
3.该村医疗卫生设施落后，体检制度不健全，村民保健意识薄弱，一个村子只有一个村医，甚至没有。
评估：当地村民收入少，生活贫困，村民普遍患有风湿、颈椎病等常见劳累型疾病；医疗卫生条件落后，往往一个村子只有一个村医，有的甚至没有，村医医疗水平不高，村民保健意识薄弱，开展医疗讲座及免费体检有助于改善上述状况；村委书记开明表示支持我们的活动。
项目团队
我们的团队成员主要来自深圳职业技术学院医护学院各专业的在校生，同时有医学方面的专家给予专业指导。
成员分工：
队长/副队长
1.统筹全队，调节各环节进度。
2.联系当地农村医院、卫生站、村委等。
3.协助后勤组做宣传和回访工作，兼出纳。
秘书组
1.宣传医疗知识小册子的采编，调查问卷设计、调查结果的分析总结，及协助培训志愿者。管理各组别及志愿者档案，宣告通知。
2.负责项目的文字及图片记录，包括拍照、摄像；处理分类图片资料。
后勤组
1.安排日常生活，解决队员的生活需求。
2.负责物资采购、管理、发放等。
3.处理突发安全状况。
医疗组
1.宣讲健康知识。
2.为村民免费体检。
3.发放预防药品
成员分工：
队长/副队长
1.统筹全队，调节各环节进度。
2.联系当地农村医院、卫生站、村委等。
3.协助后勤组做宣传和回访工作，兼出纳。
秘书组
1.宣传医疗知识小册子的采编，调查问卷设计、调查结果的分析总结，及协助培训志愿者。管理各组别及志愿者档案，宣告通知。
2.负责项目的文字及图片记录，包括拍照、摄像；处理分类图片资料。
后勤组
1.安排日常生活，解决队员的生活需求。
2.负责物资采购、管理、发放等。
3.处理突发安全状况。
医疗组
1.宣讲健康知识。
2.为村民免费体检。
3.发放预防药品
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
志愿者招募流程如下：
招募时间：5月5日-5月15日
招募人数：15人
招募形式：
1.在团队所在学校公告栏粘贴招募海报。
2.在项目博客、校内网等热门BBS、团队所在学校主页等刊登招募信息报名表。
3.在团队所在学院各班派发报名表。
4.回收报名表。
5.面试，挑选符合要求的志愿者。
招募要求：
1.专业技能扎实，工作认真负责，踏实肯干。
2.暑假期间空余时间充足。
3.具团队精神，热心公益。
面试面试官：各组组长
面试环节：
1.自我介绍，面试官根据其口语表达和临场发挥能力给出初步印象分。
2.面试官提问面试者。
3.现场模拟（以个人或小组为单位进行考核，一小组3人），模拟我们可能遇到的一些状况，考察其团队协作能力。面试官根据其临场表现给分。
4.总体陈述，面试者在经过这一系列考核之后自己评估是否能够加入我们的队伍，对自己的表现做一个陈述。
招募时间：5月5日-5月15日
招募人数：15人
招募形式：
1.在团队所在学校公告栏粘贴招募海报。
2.在项目博客、校内网等热门BBS、团队所在学校主页等刊登招募信息报名表。
3.在团队所在学院各班派发报名表。
4.回收报名表。
5.面试，挑选符合要求的志愿者。
招募要求：
1.专业技能扎实，工作认真负责，踏实肯干。
2.暑假期间空余时间充足。
3.具团队精神，热心公益。
面试面试官：各组组长
面试环节：
1.自我介绍，面试官根据其口语表达和临场发挥能力给出初步印象分。
2.面试官提问面试者。
3.现场模拟（以个人或小组为单位进行考核，一小组3人），模拟我们可能遇到的一些状况，考察其团队协作能力。面试官根据其临场表现给分。
4.总体陈述，面试者在经过这一系列考核之后自己评估是否能够加入我们的队伍，对自己的表现做一个陈述。
前期调研和准备 （已完成工作）
1.(1月16日)
开始准备详细计划书。
2.(1月16日-20日)
我们的公益活动已经得到了深圳职业技术学院医护学院专家教授和指导老师们的认可。
医护学院决定大力支持此次公益活动，愿意尽学校的最大努力为活动提供各项支持。
3. (1月20日-1月31日)
在学院指导老师的帮助下，与深圳医学继续教育中心、中国扶贫开发协会深圳乡村医疗卫生教育培训基地取得联系，中心主任夏博士表示全力支持这项活动。
4. (2月1日-5日）
我们与镇委书记，村长联系，并且进行实地考察，得到他们的大力支持和配合。并且得到以下情况：
江口村隶属陕西省运城市芮城县，该村座落在中条山脚下，占地约3000亩，距离县城70公里，周边还零散分布数个小村，江口村拥有251户，总人数1125，男女比例为4:6，劳动力有约220，主要收入靠农作物和外出打工，年平均收入在2000左右，周边小村情况均类似。
5. (1月16日-至今)
不断完善计划书，并在指导老师的指导下与医学方面的专家取得联系，他们将在活动期间提供技术帮助，并参与活动的指导。
开始收集和采编普及健康卫生知识手册的内容。
开始准备详细计划书。
2.(1月16日-20日)
我们的公益活动已经得到了深圳职业技术学院医护学院专家教授和指导老师们的认可。
医护学院决定大力支持此次公益活动，愿意尽学校的最大努力为活动提供各项支持。
3. (1月20日-1月31日)
在学院指导老师的帮助下，与深圳医学继续教育中心、中国扶贫开发协会深圳乡村医疗卫生教育培训基地取得联系，中心主任夏博士表示全力支持这项活动。
4. (2月1日-5日）
我们与镇委书记，村长联系，并且进行实地考察，得到他们的大力支持和配合。并且得到以下情况：
江口村隶属陕西省运城市芮城县，该村座落在中条山脚下，占地约3000亩，距离县城70公里，周边还零散分布数个小村，江口村拥有251户，总人数1125，男女比例为4:6，劳动力有约220，主要收入靠农作物和外出打工，年平均收入在2000左右，周边小村情况均类似。
5. (1月16日-至今)
不断完善计划书，并在指导老师的指导下与医学方面的专家取得联系，他们将在活动期间提供技术帮助，并参与活动的指导。
开始收集和采编普及健康卫生知识手册的内容。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 根据实际情况，不断对计划进行细微修正，继续寻找合作机构。 |
| 5月： | 招募团队志愿者，充实团队。 |
| 5月： | 培训志愿者。 |
| 5月： | 编辑及印刷医疗常识手册。包括讲座上的部分内容，实用的生活常识以及常见病的生活保健与食疗等。 |
| 6月： | 再次联系当地政府，确定赞助单位。现已与镇委、村委联系并获支持。 |
| 7月： | 进行出发前的最后准备，将活动所需品进行最后检查，确保活动顺利进行！ |
暑假活动时间表
| 7月10日-7月11日 | 芮城县江口村 |
| 为整个活动进行前期宣传 |
| 7月12日-7月17日 | 芮城县江口村 |
| 上午在江口村进行医学讲座、免费体检、发放免费药品，下午到江口村各户进行家访。 |
| 7月18日-7月31日 | 芮城县江口村 |
| 上午在江口村临近小村进行医学讲座、免费体检、发放免费药品，下午到该村各户进行家访 |
| 8月1日-8月5日 | 芮城县江口村卫生所 |
| 由正规导师对各村村医进行短期培训 |
| 8月6日-8月7日 | 芮城县江口村 |
| 进行后期宣传，整理验收活动成果。 |
暑假活动具体计划
暑假执行阶段：
一) 暑假执行阶段理念与内容
1、以工学结合的模式加强医学院校与农村的对口服务：
向各大高校招募志愿者，并以我校医护学院为平台，以工学结合的模式加强医学院校与农村的对口服务，提倡假期由专业老师带领医护学生到农村见习，志愿者与学生可以在农村卫生站或诊所进行短期驻扎，缓解当地医疗人手不足的现象，并将这一模式逐渐推广到当地高校。
（1）宣传医疗卫生健康知识：
实习过程中，学生可以在专业医生的指导下学习急救常识、疾病预防、医保政策等知识，并参加知识宣讲，以入户小讲课的方式向村民普及健康卫生知识。
（2）建立健康教育中心：
以村为单位，建立一个健康教育中心（可以选择其中比较大的卫生所或门诊）。里面提供关于疾病预防以及治疗的图书与光盘，供当地人查阅，自我学习。
（3）组建一个健康宣讲志愿队伍：
招募当地具有初高中文化以上的志愿者(20名左右)，培训他们成为健康义务宣传员，为当地医疗事业留下一些健康种子，由这一个队伍对健康教育中心进行一定的维护与管理。
（4）进行免费体检以及给特殊人群发放保健药物：
组织队伍在当地进行免费体检，并免费发放一些药品，例如对儿童的检查重点在口腔保健和佝偻病的预防；对孕妇提供叶酸口服片，以降低无脑儿的发病率；对老人提供钙片，以预防老人骨质疏松症。
（5）建立起农村医生培训机制：
鉴于许多农村医生接受的正规培训比较少，医疗知识比较落后，应当提倡当地高校对农村医生免费提供培训。首先以我校为例，对当地农村医生进行免费培训。采用脱产培训方式对村医进行免费培训半年或一年（由医护学院和深圳医学继续教育中心、中国扶贫开发协会深圳乡村医疗卫生教育培训基地提供），包括培训教材和临床实习。通过我们的示范作用，带动当地高校对农村医生进行业务培训。加强当地医疗队伍的技术与素质，让农村百姓能享受更好的医疗服务。并且提倡政府完善规范培训标准，给完成培训的农村医生发给专业证书。
2、建立公益网站：
建立公益网站，将我们的活动以照片，视频等方式展现给社会，利用社会资源(慈善基金、红十字会)帮助农村医疗事业的发展，并为农村重症患者提供一个寻求帮助的信息通道。
3、建立药厂与农村卫生所一站式的药品销售模式：
建立起深圳药厂或当地药厂与农村卫生所一站式药品供应，消除过大药品中间差价，降低药价，并减少假药、劣质药品对农村医疗体系的危害，减轻农村医疗药品市场混乱状况，其最终目的是，保护农民健康利益，减轻农民负担。
二）暑期执行流程：(7月10日-8月7日)
第一阶段（前期宣传）：(7月10日-7月11日)
江口村：
1、海报宣传
2、广播宣传：由本队组员利用村广播进行宣传。
3、上门宣传：由组员带领志愿者携带传单分队到达各家各户进行本次活动的讲解宣传，要让每个人都能明白本次活动所能给他们带来的切身利益，尽可能吸引更多的人参与本次活动。
社会：
1、网站博客：项目执行期间每天更新日志、相册、视频，展示活动的点滴。
2、报纸电视台：本项目已与正在与本地媒体联系，希望能对活动进行跟踪报道。
第二阶段（具体活动）：(7月12日-7月31日)
活动主体：
（因为我们的在四个不同村落开展活动的具体内容是一致的，所以在具体活动的安排上，就以在江口村开展的具体活动为例。）
一、讲座以及宣传篇
1.讲座内容安排：由本团队指导老师、专业医生与教授进行宣讲。内容包括各种农村常见的疾病的预防与治疗，基本的急救知识，营养与健康 ，常见疾病的食疗介绍，重点宣传国家医保政策。以深入浅出、通俗易懂的语言，具体介绍与村民切身利益相关医疗知识。
2.讲座形式安排
进行现场演讲与演示，在讲的过程中让村民参与进来。
采取有奖问答以及一些小游戏的形式，活跃气氛，避免冷场。
播放相关视频，发放健康卫生知识手册，提高讲座效率。
中场休息期间，与村民贴心沟通交流，尽力帮助村民解决健康问题。
二、互动篇
1.免费体检（义诊）：由学校随行老师主诊，医护专业学生辅助常规检查
2.药品的发放：对村民进行一定量生活常用药品的发放。
3.健康小队：招募当地具有初高中文化以上的志愿者(20名左右)，培训他们成为健康义务宣传员，并在活动期间一直跟随团队行动。
4.建立健康教育中心：我校将提供关于疾病预防以及治疗的图书与光盘，供当地人查阅，自我学习。
5.进行村医培训：采用面授（由本团队专业教授对村医进行科学的培训）和脱产集中培训等多种方式对村医进行免费培训半年或一年（由医护学院和深圳医学继续教育中心、中国扶贫开发协会深圳乡村医疗卫生教育培训基地提供），包括培训教材和临床实习。
三、活动流程篇
对项目进行宣传--->举行讲座--->发放健康卫生知识手册--->义诊---->发放药品。
1.讲座 在上午10点至12点进行
2.义诊 在村民听完讲座，组织老师以及学生为村民免费体检以及义诊。
3.家访 队员进农家进行访问，了解各家的具体健康状况、饮食习惯，发放常用药品，收集农村重症患者详细信息。
四、生活篇
1.食宿安排：我们已与当地村委协调好，将在村委会空闲的楼里住宿，方便队员每天活动的交流和改进，不给当地村民造成负担。后勤部组长为当地人，已经与村委会附近的村民约定，请一位村民做饭，解决队员们的吃饭问题。费用由队员自行解决，以减轻村民的负担。
2.讲座、义诊地点安排：
江口村村委会
江口村小广场
3.日程安排：
07：00 起床，做好准备工作。
07：30 吃早餐
08：30 到达活动地点做好准备工作
08：30 开始讲座、义诊
12：00 结束讲座，打扫会场
12：30 在活动地午餐，午休
14：00 开始下午的家访工作
17：00 回驻地
18：30 晚餐
19：30 总结大会，包括整理家访内容，写日志到博客上，队员谈谈今天的工作收获和活动过程中遇到的困难及解决办法等。
23：00 休息
附：家访流程：
1.对村民进行自我介绍，让他们了解我们此次活动目的
2.发放活动宣传单，吸引更多村民加入我们的活动
3.宣传新建立的健康教育中心，鼓励村民到健康教育中心阅览书籍，寻求帮助。
4.为村民义诊，重点记录重症患者信息，随后放上网站。
5.家访过程中要时刻注意自己的语言和行为，给村民留下好印象。
五、扩展篇
1.由指导老师带队，向当地高校提倡对农村医生免费提供培训，以期建立长久的、科学的农村医生培训机制。（初期由我们医护学院提供免费培训）
2.由指导老师带队，与当地药厂交涉，以期建立起药厂与农村卫生所一站式药品供应，降低药品价格，减轻农民负担。
第三阶段：(7月12日-9月5日)
1.(8月6日-8月7日) 整理活动间家访记录、工作笔记、信息调查表、照片、视频，进行个人自我总结、活动反馈信息总结、经验交流，清理资金、药品使用情况及流向，联系村委确定离开
2.(8月9日-8月30日)完成活动实践报告、活动产出总结。
3.(9月1日-9月5 日)向赞助方以及学校回报成果，进行成果展示，以及活动后期宣传与推广。
一) 暑假执行阶段理念与内容
1、以工学结合的模式加强医学院校与农村的对口服务：
向各大高校招募志愿者，并以我校医护学院为平台，以工学结合的模式加强医学院校与农村的对口服务，提倡假期由专业老师带领医护学生到农村见习，志愿者与学生可以在农村卫生站或诊所进行短期驻扎，缓解当地医疗人手不足的现象，并将这一模式逐渐推广到当地高校。
（1）宣传医疗卫生健康知识：
实习过程中，学生可以在专业医生的指导下学习急救常识、疾病预防、医保政策等知识，并参加知识宣讲，以入户小讲课的方式向村民普及健康卫生知识。
（2）建立健康教育中心：
以村为单位，建立一个健康教育中心（可以选择其中比较大的卫生所或门诊）。里面提供关于疾病预防以及治疗的图书与光盘，供当地人查阅，自我学习。
（3）组建一个健康宣讲志愿队伍：
招募当地具有初高中文化以上的志愿者(20名左右)，培训他们成为健康义务宣传员，为当地医疗事业留下一些健康种子，由这一个队伍对健康教育中心进行一定的维护与管理。
（4）进行免费体检以及给特殊人群发放保健药物：
组织队伍在当地进行免费体检，并免费发放一些药品，例如对儿童的检查重点在口腔保健和佝偻病的预防；对孕妇提供叶酸口服片，以降低无脑儿的发病率；对老人提供钙片，以预防老人骨质疏松症。
（5）建立起农村医生培训机制：
鉴于许多农村医生接受的正规培训比较少，医疗知识比较落后，应当提倡当地高校对农村医生免费提供培训。首先以我校为例，对当地农村医生进行免费培训。采用脱产培训方式对村医进行免费培训半年或一年（由医护学院和深圳医学继续教育中心、中国扶贫开发协会深圳乡村医疗卫生教育培训基地提供），包括培训教材和临床实习。通过我们的示范作用，带动当地高校对农村医生进行业务培训。加强当地医疗队伍的技术与素质，让农村百姓能享受更好的医疗服务。并且提倡政府完善规范培训标准，给完成培训的农村医生发给专业证书。
2、建立公益网站：
建立公益网站，将我们的活动以照片，视频等方式展现给社会，利用社会资源(慈善基金、红十字会)帮助农村医疗事业的发展，并为农村重症患者提供一个寻求帮助的信息通道。
3、建立药厂与农村卫生所一站式的药品销售模式：
建立起深圳药厂或当地药厂与农村卫生所一站式药品供应，消除过大药品中间差价，降低药价，并减少假药、劣质药品对农村医疗体系的危害，减轻农村医疗药品市场混乱状况，其最终目的是，保护农民健康利益，减轻农民负担。
二）暑期执行流程：(7月10日-8月7日)
第一阶段（前期宣传）：(7月10日-7月11日)
江口村：
1、海报宣传
2、广播宣传：由本队组员利用村广播进行宣传。
3、上门宣传：由组员带领志愿者携带传单分队到达各家各户进行本次活动的讲解宣传，要让每个人都能明白本次活动所能给他们带来的切身利益，尽可能吸引更多的人参与本次活动。
社会：
1、网站博客：项目执行期间每天更新日志、相册、视频，展示活动的点滴。
2、报纸电视台：本项目已与正在与本地媒体联系，希望能对活动进行跟踪报道。
第二阶段（具体活动）：(7月12日-7月31日)
活动主体：
（因为我们的在四个不同村落开展活动的具体内容是一致的，所以在具体活动的安排上，就以在江口村开展的具体活动为例。）
一、讲座以及宣传篇
1.讲座内容安排：由本团队指导老师、专业医生与教授进行宣讲。内容包括各种农村常见的疾病的预防与治疗，基本的急救知识，营养与健康 ，常见疾病的食疗介绍，重点宣传国家医保政策。以深入浅出、通俗易懂的语言，具体介绍与村民切身利益相关医疗知识。
2.讲座形式安排
进行现场演讲与演示，在讲的过程中让村民参与进来。
采取有奖问答以及一些小游戏的形式，活跃气氛，避免冷场。
播放相关视频，发放健康卫生知识手册，提高讲座效率。
中场休息期间，与村民贴心沟通交流，尽力帮助村民解决健康问题。
二、互动篇
1.免费体检（义诊）：由学校随行老师主诊，医护专业学生辅助常规检查
2.药品的发放：对村民进行一定量生活常用药品的发放。
3.健康小队：招募当地具有初高中文化以上的志愿者(20名左右)，培训他们成为健康义务宣传员，并在活动期间一直跟随团队行动。
4.建立健康教育中心：我校将提供关于疾病预防以及治疗的图书与光盘，供当地人查阅，自我学习。
5.进行村医培训：采用面授（由本团队专业教授对村医进行科学的培训）和脱产集中培训等多种方式对村医进行免费培训半年或一年（由医护学院和深圳医学继续教育中心、中国扶贫开发协会深圳乡村医疗卫生教育培训基地提供），包括培训教材和临床实习。
三、活动流程篇
对项目进行宣传--->举行讲座--->发放健康卫生知识手册--->义诊---->发放药品。
1.讲座 在上午10点至12点进行
2.义诊 在村民听完讲座，组织老师以及学生为村民免费体检以及义诊。
3.家访 队员进农家进行访问，了解各家的具体健康状况、饮食习惯，发放常用药品，收集农村重症患者详细信息。
四、生活篇
1.食宿安排：我们已与当地村委协调好，将在村委会空闲的楼里住宿，方便队员每天活动的交流和改进，不给当地村民造成负担。后勤部组长为当地人，已经与村委会附近的村民约定，请一位村民做饭，解决队员们的吃饭问题。费用由队员自行解决，以减轻村民的负担。
2.讲座、义诊地点安排：
江口村村委会
江口村小广场
3.日程安排：
07：00 起床，做好准备工作。
07：30 吃早餐
08：30 到达活动地点做好准备工作
08：30 开始讲座、义诊
12：00 结束讲座，打扫会场
12：30 在活动地午餐，午休
14：00 开始下午的家访工作
17：00 回驻地
18：30 晚餐
19：30 总结大会，包括整理家访内容，写日志到博客上，队员谈谈今天的工作收获和活动过程中遇到的困难及解决办法等。
23：00 休息
附：家访流程：
1.对村民进行自我介绍，让他们了解我们此次活动目的
2.发放活动宣传单，吸引更多村民加入我们的活动
3.宣传新建立的健康教育中心，鼓励村民到健康教育中心阅览书籍，寻求帮助。
4.为村民义诊，重点记录重症患者信息，随后放上网站。
5.家访过程中要时刻注意自己的语言和行为，给村民留下好印象。
五、扩展篇
1.由指导老师带队，向当地高校提倡对农村医生免费提供培训，以期建立长久的、科学的农村医生培训机制。（初期由我们医护学院提供免费培训）
2.由指导老师带队，与当地药厂交涉，以期建立起药厂与农村卫生所一站式药品供应，降低药品价格，减轻农民负担。
第三阶段：(7月12日-9月5日)
1.(8月6日-8月7日) 整理活动间家访记录、工作笔记、信息调查表、照片、视频，进行个人自我总结、活动反馈信息总结、经验交流，清理资金、药品使用情况及流向，联系村委确定离开
2.(8月9日-8月30日)完成活动实践报告、活动产出总结。
3.(9月1日-9月5 日)向赞助方以及学校回报成果，进行成果展示，以及活动后期宣传与推广。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 9月1日-9月5日 | 深圳职业技术学院 |
| 整理工作照片、视频、文字记录，并向全校师生展示项目成果。 |
| 9月6日-9月7日 | 深圳职业技术学院 |
| 向合作机构进行成果汇报，并通过电视、网络等途径对我们的活动进行更广泛的宣传。 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
一、分工管理
1、队长负责统筹全队，队员监督与帮助管理。
2、副队长协助队长工作，做好各方面联系，管理后勤；
3、小组分工明确，责任落实到位，做好协调；
4、队员服从安排，不得擅自行动，积极认真工作，乐于奉献，不怕吃苦。
二、实际工作中管理
1、尊重当地的风俗民情；
2、衣着得体，语言得当，维护大学生的良好形象；
3、进行家访时需注意自己态度，应面带微笑，态度亲切。
4、不与村民发生冲突。
三、药品管理
1、注意药品的防盗防潮，置放于阴凉干燥处。
2、药品发放时登记时间、数量、服药方法与去向。
四、财务管理：
设会计，出纳各一名。会计负责记帐，出纳负责报账。队员采购公共物品时，需开发票，不能开发票的情况下，要有至少两名队员在场，并记录消费项目和消费金额。
五、安全管理：
到达当地后按小组分工开展活动，不得做与活动无关的其他事情，不私自外出，不下河游泳。
1、队长负责统筹全队，队员监督与帮助管理。
2、副队长协助队长工作，做好各方面联系，管理后勤；
3、小组分工明确，责任落实到位，做好协调；
4、队员服从安排，不得擅自行动，积极认真工作，乐于奉献，不怕吃苦。
二、实际工作中管理
1、尊重当地的风俗民情；
2、衣着得体，语言得当，维护大学生的良好形象；
3、进行家访时需注意自己态度，应面带微笑，态度亲切。
4、不与村民发生冲突。
三、药品管理
1、注意药品的防盗防潮，置放于阴凉干燥处。
2、药品发放时登记时间、数量、服药方法与去向。
四、财务管理：
设会计，出纳各一名。会计负责记帐，出纳负责报账。队员采购公共物品时，需开发票，不能开发票的情况下，要有至少两名队员在场，并记录消费项目和消费金额。
五、安全管理：
到达当地后按小组分工开展活动，不得做与活动无关的其他事情，不私自外出，不下河游泳。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 饮食安全 |
| 对应措施： | 与当地村民约定，在村民家解决饮食问题 |
项目可行性分析 （选填）
1.社会现状：农村医疗环境落后，这也是国家改革的重点，很需要得到社会大众的关注与支持；
2.支持力量：学校与各支持机构都积极支持和配合本次活动，各项具体活动容易展开；
3.团队优势：我们团队中有当地的同学，对当地的情况比较了解，便于我们开展活动。团队成员各有特长，而且都能吃苦耐劳。
2.支持力量：学校与各支持机构都积极支持和配合本次活动，各项具体活动容易展开；
3.团队优势：我们团队中有当地的同学，对当地的情况比较了解，便于我们开展活动。团队成员各有特长，而且都能吃苦耐劳。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 语言障碍，志愿者听不懂当地方言 |
| 对应预案： | 团队中有当地的同学，志愿者到当地后能尽快适应当地的语言环境。 |
| 可能出现的问题： | 作息时间上的障碍，村民们忙于农活 |
| 对应预案： | 调整我们的作息时间，按照他们的时间来安排活动，保证活动收益。 |
项目可推广性分析 （选填）
1.关注度高
从国家来说，三农问题一直是社会关注的焦点，如何改善9亿农民的医疗卫生现状，提高农村人口健康水平，一直是国家改革的重点。
从大学生来说，此公益项目不仅能锻炼自己的社会实践能力，也是认识社会问题，提高自身素质的绝好机会。
对农民本身来说，掌握日常的保健知识不仅能够预防一些疾病，更能缓解现有的疾病，减少家庭经济负担。
2.公益性强。
让村民有小病小痛后能快速的治、方便的治、廉价的治。
我们希望通过这样的活动可以呼吁起社会各界对农村的关注。
吸引更多的人参与到我们的活动中来，让农村医疗体系更加完善。
从国家来说，三农问题一直是社会关注的焦点，如何改善9亿农民的医疗卫生现状，提高农村人口健康水平，一直是国家改革的重点。
从大学生来说，此公益项目不仅能锻炼自己的社会实践能力，也是认识社会问题，提高自身素质的绝好机会。
对农民本身来说，掌握日常的保健知识不仅能够预防一些疾病，更能缓解现有的疾病，减少家庭经济负担。
2.公益性强。
让村民有小病小痛后能快速的治、方便的治、廉价的治。
我们希望通过这样的活动可以呼吁起社会各界对农村的关注。
吸引更多的人参与到我们的活动中来，让农村医疗体系更加完善。
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
（无）
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
