舞动生活 放飞梦想（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 项目背景及意义的描述可以提高。
- 更为详实的项目团队描述会有助于对项目计划的理解。
- 更充分的前期调研和准备能提高项目计划的说服力。
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
- 团队需要对项目中可能出现的问题重新进行评估。
学校： 湖北生物科技职业学院
公益方向： 妇女儿童
实施地区： 山西（曾住地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
孩子单纯、稚嫩、懵懂，他们是祖国的希望，如初升的太阳，曙光乍现。可是有这样一群孩子，他们生活在山西贫困地区，他们的成长与山外的孩子无法相提并论，为了让山区的孩子拥有一个属于他们的绚丽生活，我们开展“舞动生活 放飞梦想”活动，给山区孩子一次精彩的机会，我们的活动共有7-10期，每四天为一期。每一期我们在最后一天设置了综合考核，检查孩子们的掌握情况，便于安排下一步的活动。我们通过开展趣味运动会、感恩课堂、魔术教学、唱歌、跳舞、做游戏，让他们在运动中发现自己的优势，在奇迹发生的时刻，求新求变，不断进步，在游戏中获得心灵的慰藉。在一个多月的时间里我们用PPT、心理电影、演讲赛拓宽他们的知识面，丰富他们的暑期生活，让孩子们学会感恩，学会与人交流。我们相信此次公益活动，会让山区的孩子快乐成长，欢乐一夏！ |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 张崇秀 | 湖北生物科技职业学院 |
动物科学系学生管理处主任
>=5小时
| 牛璠 | 湖北生物科技职业学院 |
动物科学系辅导员
>=5小时
合作机构
湖北省物科技职业学院 （教育机构）
网址： http://www.hbswkj.com
联系状态：口头承诺
承诺提供：全面支持项目实施和实施的指导
联系人：
学生工作处处长/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
童年、快乐是什么,对于贫困孩子来说是很简单的,一朵野花、一双手套、一条围巾、几本本子、一顶帽子、一个游戏都能给他们带来快乐。在山西洪洞县有一个贫困的山区，由于父母长期外出打工，使这些孩子缺乏正常的家庭生活关爱,产生心理偏差,性格异常等诸多心理问题。山西运城新绛北张：大部分村子里，因父母多务农，思想封建落后，孩子们不能得到良好的家庭教育，童年生活单调乏味，假期生活更是如此,为了丰富孩子们的假期生活，纠正其错误的观点和认知，我们决定对该地方的孩子们进行一次活动，带给他们一个有意义的假期，在活动中，我们会在进行各项目的同时注重树立孩子们正确的价值人生观，和团结友爱，诚实守信的精神，让他们更好的发展，孩子们是祖国的明天！
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 山西运城地区，新绛县，北张镇南杜村，南燕 |
| 预期成果： | 让孩子们在欢乐中，获取喜悦感，寓教于乐，心里健康、明净，强健体魄，性情乐观，学习 |
| 受益群体/事宜： | 山西洪洞县赵城镇候村，候村小学和西沟小学 |
| 预期成果： | 让孩子们在欢乐中，获取喜悦感，寓教于乐，心里健康、明净，强健体魄，性情乐观，学习 |
实施地点
山西省洪洞县有一个贫困的山区—候村，虽然那里拥有大片大片的土地，但是那里非常缺水，只能靠天吃饭。老人在村里种点地勉强够自己吃，最可怜的是这群孩子们，他们有的很小的时候爸爸妈妈就去外地打工了，爸爸妈妈一年中偶尔回来个一两次，但为了生活，他们很快又要走了。久而久之，在这群孩子的心中，不知道爸爸妈妈是什么，孩子们和爷爷奶奶整天生活在一起，他们不能像城市的孩子那样拥有那么多的快乐，可以和爸爸妈妈一起过生日、吃麦当劳、逛公园......他们的快乐很简单......
山西运城新绛北张：大部分村子里，因父母多务农，思想封建落后，孩子们不能得到良好的家庭教育，童年生活单调乏味，假期生活更是如此。
山西运城新绛北张：大部分村子里，因父母多务农，思想封建落后，孩子们不能得到良好的家庭教育，童年生活单调乏味，假期生活更是如此。
项目团队
1.我们微笑百事达小组，由8个自愿者组成，其中两名自愿者是当地社会关系良好的村民
2.我们始终以微笑面对所以的事情，用微笑带给儿童们阳光般的关爱，团结、分工、协作是我们的宣言，不怕困难，将求效率，信心十足，懂得求人是我们的法则，讲求实际，切合可行性
2.我们始终以微笑面对所以的事情，用微笑带给儿童们阳光般的关爱，团结、分工、协作是我们的宣言，不怕困难，将求效率，信心十足，懂得求人是我们的法则，讲求实际，切合可行性
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
1.武汉市武昌区大学城部分高校校内自愿者社团发出邀请
2.在暑假前期去社团进行考核，招入自愿者
3.在本校内组织培训，准备行使自愿者职责
2.在暑假前期去社团进行考核，招入自愿者
3.在本校内组织培训，准备行使自愿者职责
前期调研和准备 （已完成工作）
实施地小学的联系，学校青年志愿者协会的合作协议，趣味运动会内容，智力游戏及问答。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 手拉手武汉内小学的合作协议 |
| 4月： | 招募自愿者倡议书及自愿者品德要求 |
| 5月： | 联系实施地媒体及实施地政府部门 |
| 5月： | 魔术道具的准备，PPT，心灵电影的准备 |
| 5月： | 宣传单的制作 |
暑假活动时间表
| 7月18日-7月20日 | 山西新绛县北张镇 |
| 熟悉环境，安顿好自愿者吃住，联系当地村委会，山西新绛县南杜村走访，发放宣传单，山 |
| 7月21日-7月22日 | 山西新绛县南燕小学 |
| 善解人意、大连蹲、心有灵犀、瞎子背瘸子、真心话等，小小魔术师，魔术教学 |
| 7月23日-7月26日 | 山西新绛县南燕小学 |
| 感恩课堂，超级同学会，环保教育，休整总结 |
| 7月27日-7月28日 | 山西新绛县北行庄小学 |
| 山西新绛县北行庄小学周围走访，发放宣传单，山西新绛县北行庄小学操场，上午活动宣传 |
| 7月29日-7月30日 | 山西新绛县北行庄小学 |
| 善解人意、大连蹲、心有灵犀、瞎子背瘸子、真心话等，小小魔术师，魔术教学 |
| 7月31日-8月5日 | 山西新绛县北行庄小学 |
| 感恩课堂，超级同学会，环保教育，龙兴广场综合考核，休整总结 |
| 8月6日-8月9日 | 洪洞县赵镇候村 |
| 熟悉环境，安顿好自愿者吃住，联系当地村委会，洪洞县赵镇候村走访，发放宣传单，洪洞 |
| 8月10日-8月11日 | 洪洞县候村小学 |
| 善解人意、大连蹲、心有灵犀、瞎子背瘸子、真心话等，小小魔术师，魔术教学 |
| 8月12日-8月15日 | 洪洞县候村小学 |
| 洪洞县候村小学教室：善解人意、大连蹲、心有灵犀、瞎子背瘸子、真心话等，小小魔术 |
| 8月16日-8月23日 | 洪洞县西沟小学 |
| 洪洞县西沟小学周围走访，发放宣传单，洪洞县西沟小学操场，上午活动宣传，相互熟悉， |
暑假活动具体计划
7月18日 到达实施地山西新绛县北张镇：熟悉环境，安顿好自愿者吃住，联系当地村委会
7月19日 山西新绛县南杜村走访，发放宣传单
7月20日 山西新绛县南燕小学操场，上午活动宣传，相互熟悉，下午趣味运动会，加深认识
7月21日 山西新绛县南燕小学教室：善解人意、大连蹲、心有灵犀、瞎子背瘸子、真心话等
7月22日 小小魔术师，魔术教学
7月23日 感恩课堂
7月24日 超级同学会
7月25日 环保教育
7月26日 休整总结
7月27日 山西新绛县北行庄小学周围走访，发放宣传单
7月28日 山西新绛县北行庄小学操场，上午活动宣传，相互熟悉，下午趣味运动会，加深认识
7月29日 山西新绛县北行庄小学教室：善解人意、大连蹲、心有灵犀、瞎子背瘸子、真心话等
7月30日 小小魔术师，魔术教学
7月31日 感恩课堂
8月1日 超级同学会
8月2日 环保教育
8月3日 龙兴广场综合考核
8月4-5日休整总结
8月6-7日到达实施地洪洞县赵镇候村：熟悉环境，安顿好自愿者吃住，联系当地村委会
8月8日 洪洞县赵镇候村走访，发放宣传单
8月9日 洪洞县候村小学操场，上午活动宣传，相互熟悉，下午趣味运动会，加深认识
8月10日 洪洞县候村小学教室：善解人意、大连蹲、心有灵犀、瞎子背瘸子、真心话等
8月11日 小小魔术师，魔术教学
8月12日 感恩课堂
8月13日 超级同学会
8月14日 环保教育
8月15日 休整总结
8月16日 洪洞县西沟小学周围走访，发放宣传单
8月17日 洪洞县西沟小学操场，上午活动宣传，相互熟悉，下午趣味运动会，加深认识
8月18日 洪洞县西沟小学教室：善解人意、大连蹲、心有灵犀、瞎子背瘸子、真心话等
8月19日 小小魔术师，魔术教学
8月20日 感恩课堂
8月21日 超级同学会
8月22日 环保教育
8月23日 活动结束，整体总结
游戏具体计划
大连蹲：游戏者站一排，开始时赋予每个人一个称号，例如第一个人是可乐，第二个人时七喜，第三个是雪碧…有条件也可以做成小牌子挂在脖子上，然后由其中一个开始喊，比如从可乐开始喊“可乐蹲可乐蹲可乐蹲完七喜蹲“一边喊一边做蹲的动作,后面喊的七喜是自己随机选的，因为很有可能七喜反映不过来所以就做错了或者放映迟钝了，这个时候七喜就要下台，由其余人继续游戏。若七喜喊对则其可继续，总有人会说错的，不过到最后人少了就简单了，所以可以定到两到三个冠军。
心有灵犀：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语），好不容易给绝对爆料写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后交大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）
善解人意：分2组，每组3—5个人，排成两纵列，人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。
瞎子背瘸子，目的，沟通配合能力，活跃气氛，游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，绕过路障，达到终点，最早到达者为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;气球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
真心话：站在讲台上，每个人说一句真心话，牵手:一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路…解开眼罩，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。
7月19日 山西新绛县南杜村走访，发放宣传单
7月20日 山西新绛县南燕小学操场，上午活动宣传，相互熟悉，下午趣味运动会，加深认识
7月21日 山西新绛县南燕小学教室：善解人意、大连蹲、心有灵犀、瞎子背瘸子、真心话等
7月22日 小小魔术师，魔术教学
7月23日 感恩课堂
7月24日 超级同学会
7月25日 环保教育
7月26日 休整总结
7月27日 山西新绛县北行庄小学周围走访，发放宣传单
7月28日 山西新绛县北行庄小学操场，上午活动宣传，相互熟悉，下午趣味运动会，加深认识
7月29日 山西新绛县北行庄小学教室：善解人意、大连蹲、心有灵犀、瞎子背瘸子、真心话等
7月30日 小小魔术师，魔术教学
7月31日 感恩课堂
8月1日 超级同学会
8月2日 环保教育
8月3日 龙兴广场综合考核
8月4-5日休整总结
8月6-7日到达实施地洪洞县赵镇候村：熟悉环境，安顿好自愿者吃住，联系当地村委会
8月8日 洪洞县赵镇候村走访，发放宣传单
8月9日 洪洞县候村小学操场，上午活动宣传，相互熟悉，下午趣味运动会，加深认识
8月10日 洪洞县候村小学教室：善解人意、大连蹲、心有灵犀、瞎子背瘸子、真心话等
8月11日 小小魔术师，魔术教学
8月12日 感恩课堂
8月13日 超级同学会
8月14日 环保教育
8月15日 休整总结
8月16日 洪洞县西沟小学周围走访，发放宣传单
8月17日 洪洞县西沟小学操场，上午活动宣传，相互熟悉，下午趣味运动会，加深认识
8月18日 洪洞县西沟小学教室：善解人意、大连蹲、心有灵犀、瞎子背瘸子、真心话等
8月19日 小小魔术师，魔术教学
8月20日 感恩课堂
8月21日 超级同学会
8月22日 环保教育
8月23日 活动结束，整体总结
游戏具体计划
大连蹲：游戏者站一排，开始时赋予每个人一个称号，例如第一个人是可乐，第二个人时七喜，第三个是雪碧…有条件也可以做成小牌子挂在脖子上，然后由其中一个开始喊，比如从可乐开始喊“可乐蹲可乐蹲可乐蹲完七喜蹲“一边喊一边做蹲的动作,后面喊的七喜是自己随机选的，因为很有可能七喜反映不过来所以就做错了或者放映迟钝了，这个时候七喜就要下台，由其余人继续游戏。若七喜喊对则其可继续，总有人会说错的，不过到最后人少了就简单了，所以可以定到两到三个冠军。
心有灵犀：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语），好不容易给绝对爆料写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后交大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）
善解人意：分2组，每组3—5个人，排成两纵列，人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。
瞎子背瘸子，目的，沟通配合能力，活跃气氛，游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，绕过路障，达到终点，最早到达者为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;气球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
真心话：站在讲台上，每个人说一句真心话，牵手:一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路…解开眼罩，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月23日-8月24日 | 山西新绛县北张镇 |
| 问下当地居民我们这个公益活动是否带给他们益处,龙兴广场举办放飞梦想活动 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1.公益性强，功能性小
2.以决赛胜出者身份要求自己
3.团队为主，个人为次
4.服务心强
5.亲和力强
6.分工，协作，团结，相互尊重，有意见、问题提出来，协商解决
7.项目实施可行性经集体表决并参考顾问及辅导员
2.以决赛胜出者身份要求自己
3.团队为主，个人为次
4.服务心强
5.亲和力强
6.分工，协作，团结，相互尊重，有意见、问题提出来，协商解决
7.项目实施可行性经集体表决并参考顾问及辅导员
安全及其他隐患的预处理 （选填）
（无）
项目可行性分析 （选填）
（无）
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
（无）
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
