村道计划（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 适当延长项目时间、更充分地利用暑期有可能扩大项目的成果。
- 更为详细的暑假活动具体计划描述会有助于对项目计划的理解。
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
学校： 中国药科大学
公益方向： 医疗卫生
实施地区： 江苏（学校所在地 ）
预计团队大小： 5人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
标题：村道行动 口号：走在乡间的小路上，让医疗知识处处荡漾 目标：围绕关注农村人口的医疗健康等方面，走进乡村，以村官助理的身份在协助村内管理事务的同时，向广大农民群众宣传医药类等科普知识，以达到提高村民的卫生意识，保护村民的健康，进而提高村民生活水平的目的。 形式：村官助理。志愿者以村官助理的身份协助村长进行宣传工作。以医疗等科普知识宣传为主，协助管理为辅，开展本次活动。 可行性：我们在附近的村庄进行了初步考察，在实地考察中我们发现虽然多数村中设有卫生站，然而对于医疗知识、政策的宣传上力度都不大。在和村长的交谈中，村长也有意愿与我们合作。这个给了我们很大的鼓舞。 执行方式：我们预期采用广播、展板、宣传手册、集中小规模授课、上门咨询指导等方式来开展活动。 宣传内容：围绕医疗方面的生活常识以及国家的优惠政策，丰富而实用。 支持：校团委和校青协等校方的支持，我们认为这对以后活动的开展有很大的帮助。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 陈洁洋 | 中国药科大学 |
中国药科大学药学院辅导员
>=5小时
合作机构
中国药科大学青年志愿者协会 （学生社团）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
中国药科大学青协社会实践部部长/姓名/地址/手机/EMAIL
中国药科大学红十字会 （学生社团）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
实践部部长/姓名/地址/手机/EMAIL
江苏省南京市江宁区卫生局 （政府部门）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
我国是农业大国，大部分属于农村地区，农业人口巨大，乡村地区相对于城镇地区来说较为闭塞。随着经济的发展，以及三下乡等有利农民生活的政策的出台，乡村人民的生活水平有所提高，但是其健康意识并没有太多提高，这种现象在一些乡村更为普遍，乱看医生或者不看医生现象屡见不鲜。对此，我组计划举行此次公益活动，围绕关注农村人口的医疗健康等方面，以村官助理的身份融入乡村的同时向广大农民群众宣传医药类等科普知识，走进乡村，以达到提高村民的生活健康水平的目的。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 乡村人民 |
| 预期成果： | 村民能较准确的判断一些常见病的常见症状，能够识别并正确使用一些常见药物 |
| 受益群体/事宜： | 乡村人民 |
| 预期成果： | 使村民了解国家的医疗政策以及常用的医药知识 |
实施地点
“村道行动”的对象是农村居民。我们的活动实施地点便设置在所要服务的村落中。我们的活动形式主要有集体授课、展板宣传、广播、上门宣传等。
1.集体授课，以小团体为主，大致8-12人左右。因此对于地点要求局限性不大。在经过和村长的协调后，可以选择在村民家中、村委办公会议室中，以及村委会内的操场上进行。
2.展板宣传，地点选在村宣传展橱窗以及医疗站附近。
3.广播，我们是以村官助理的身份展开知识的普及的。针对有广播系统的村落，在广播室中即可达到宣传效果。
4.上门普及，此地点主要选在居民家中。
综上来看，我们的活动实施地点选择性强，局限性小，易取得，且小区域分批针对不同人群宣传，宣传效果易达成。宣传橱窗处浏览量大。有医疗站的协助，使得我们的工作更专业。总体而言，我们的地点选择是有益于活动展开的。
1.集体授课，以小团体为主，大致8-12人左右。因此对于地点要求局限性不大。在经过和村长的协调后，可以选择在村民家中、村委办公会议室中，以及村委会内的操场上进行。
2.展板宣传，地点选在村宣传展橱窗以及医疗站附近。
3.广播，我们是以村官助理的身份展开知识的普及的。针对有广播系统的村落，在广播室中即可达到宣传效果。
4.上门普及，此地点主要选在居民家中。
综上来看，我们的活动实施地点选择性强，局限性小，易取得，且小区域分批针对不同人群宣传，宣传效果易达成。宣传橱窗处浏览量大。有医疗站的协助，使得我们的工作更专业。总体而言，我们的地点选择是有益于活动展开的。
项目团队
我村道小组的五位成员
1.来自一个学生会的同一部门，已经在一起工作一年半的时间了，团结，互相信任，举行活动时配合融洽，效率很高；
2.我小组拥有大三成员一名，大二成员四名，年级分布合理；
3.五人中，三人为药物制剂专业，两人为临床药学专业，都是药学方向，与我们的宣传重点医药宣传相符合；
4.小组中有两位来自江苏，其中一位是南京人，即我们活动所在地，有利于活动的开展。
除此以外，我们小组成员经过学生会的历练，综合实力较强，有很高的动手实践能力，特别是每个人都有特别擅长的方向，活动中形成互补：有擅长书写计划整合方案；有思维活跃创新思路；有处事严谨举一反三；有经验丰富；有善于交际。我相信我们小组在活动中一定能将工作做的有条不紊，顺利的举办好我们的活动。
1.来自一个学生会的同一部门，已经在一起工作一年半的时间了，团结，互相信任，举行活动时配合融洽，效率很高；
2.我小组拥有大三成员一名，大二成员四名，年级分布合理；
3.五人中，三人为药物制剂专业，两人为临床药学专业，都是药学方向，与我们的宣传重点医药宣传相符合；
4.小组中有两位来自江苏，其中一位是南京人，即我们活动所在地，有利于活动的开展。
除此以外，我们小组成员经过学生会的历练，综合实力较强，有很高的动手实践能力，特别是每个人都有特别擅长的方向，活动中形成互补：有擅长书写计划整合方案；有思维活跃创新思路；有处事严谨举一反三；有经验丰富；有善于交际。我相信我们小组在活动中一定能将工作做的有条不紊，顺利的举办好我们的活动。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
志愿者主要针对本校的在校大学生，由我活动合作机构中国药科大学青年志愿者协会协助招募。
招募计划主要分宣传，选拔，授课三部分。
宣传：1.在学校进入学生住宿楼对每个宿舍作出招募的宣传。发放自制传单。
2.印制较小型的活动徽章标签，在学生宿舍门上，已经学校允许的教醒目的区域张贴。
3.摆台宣传。地点选在食堂等人流量较大的区域。
4.报名
选拔：通知报名同学，利用一些考核题目来观察其组织性，纪律性，合作能力等，选出合适志愿者。
授课：在正式活动前一个月进行授课培训。
培训内容以届时要宣传的内容为主。
招募计划主要分宣传，选拔，授课三部分。
宣传：1.在学校进入学生住宿楼对每个宿舍作出招募的宣传。发放自制传单。
2.印制较小型的活动徽章标签，在学生宿舍门上，已经学校允许的教醒目的区域张贴。
3.摆台宣传。地点选在食堂等人流量较大的区域。
4.报名
选拔：通知报名同学，利用一些考核题目来观察其组织性，纪律性，合作能力等，选出合适志愿者。
授课：在正式活动前一个月进行授课培训。
培训内容以届时要宣传的内容为主。
前期调研和准备 （已完成工作）
2009年11月28日（星期六），我们活动小组前往南京市江宁区梅林村对我们“村道行动”主题活动进行了前期的调研工作，本次调研工作使活动预备考察的问题得到了解决。本次公益活动我们将预备采取村内公用电脑，广播，展板等设备进行宣传活动，调研显示：当地的村民电视，电脑的普及率较高，但村内暂无公用电脑及其他媒体设备，也无广播等宣传设备，本小组准备采用村内摆台宣传，发放宣传册，张贴宣传海报和摆放展板，以及行动队员上门宣传的宣传方式，充分利用当地村委会和医疗站的宣传橱窗。
通过调研发现该村外出打工人口较多，常驻人口以60岁左右老人和儿童为止，文化水平较低，村民对医药知识的了解还很薄弱，对国家的农村医疗政策了解的还不够透彻，我们准备与红十字会、青协及地区医疗站相关部门合作，主要推广医药、医疗等方面的健康知识。
初步确定了活动的主题主要包括生活中常用药物的介绍，作用，使用发法；安全用药规则；急救常识，如轻微农药中毒等；市场上的药物比较（价格，剂型，疗效等）；根据农村情况给出相关可行性强膳食营养搭配；日常生活中可能接触或服用的中药介绍及主治；医疗保障的初步介绍及国家最新医疗政策的宣传；常见病的临床表现及防御措施；寄生虫的防御及患病者的治疗；近期流行性疾病的详细介绍。村民需要了解的关于医药，医疗其他方面的知识时，我们将按照他们的需要具体安排时间和宣传方式。
通过调研发现该村外出打工人口较多，常驻人口以60岁左右老人和儿童为止，文化水平较低，村民对医药知识的了解还很薄弱，对国家的农村医疗政策了解的还不够透彻，我们准备与红十字会、青协及地区医疗站相关部门合作，主要推广医药、医疗等方面的健康知识。
初步确定了活动的主题主要包括生活中常用药物的介绍，作用，使用发法；安全用药规则；急救常识，如轻微农药中毒等；市场上的药物比较（价格，剂型，疗效等）；根据农村情况给出相关可行性强膳食营养搭配；日常生活中可能接触或服用的中药介绍及主治；医疗保障的初步介绍及国家最新医疗政策的宣传；常见病的临床表现及防御措施；寄生虫的防御及患病者的治疗；近期流行性疾病的详细介绍。村民需要了解的关于医药，医疗其他方面的知识时，我们将按照他们的需要具体安排时间和宣传方式。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 小组成员开会研究相关事宜，邀请指导老师给与建议并指出不足。 |
| 4月： | 前往活动实施地梅林村、和进村调研，并与村长商谈，拟定授课内容。 |
| 5月： | 设计宣传海报，收集宣传资料，制作展板和宣传手册。 |
| 5月： | 招募志愿者，并对其进行培训。 |
| 6月： | 开会研究活动事项，分配好小组成员的任务。 |
暑假活动时间表
| 7月5日-7月6日 | 江苏省南京市江宁区 |
| 分发宣传手册，收集疑问，宣传活动 |
| 7月7日-7月9日 | 江苏省南京市江宁区 |
| 开设乡村课堂，摆设咨询台 |
| 7月10日-7月10日 | 江苏省南京市江宁区 |
| 获得活动反馈 |
| 7月11日-7月11日 | 江苏省南京市江宁区 |
| 会议总结 |
暑假活动具体计划
活动时间：7月5日至11日（根据实际情况可提前或延迟），为期一周
活动地点：江苏省南京市江宁区梅林村、和进村
活动人员：村道小组成员以及志愿者，届时分成两队同时开始
活动流程：5号到6号，上门分发宣传手册，收集村民的疑问，宣传7日到10日的咨询台以及乡村课堂；
7号到9号，摆放宣传展板，开设乡村课堂，摆设咨询台，收集村民疑问；
10号，上门回复村民所提出的当时未能解答的问题（如果村民不在，可打印或手写在纸上置于村民家门口或者门上），并获得村民满意度的反馈；
11号，团队会议，讨论活动心得，总结本次活动的经验教训。
活动期间，定时利用广播宣传医药知识和医疗政策。
活动地点：江苏省南京市江宁区梅林村、和进村
活动人员：村道小组成员以及志愿者，届时分成两队同时开始
活动流程：5号到6号，上门分发宣传手册，收集村民的疑问，宣传7日到10日的咨询台以及乡村课堂；
7号到9号，摆放宣传展板，开设乡村课堂，摆设咨询台，收集村民疑问；
10号，上门回复村民所提出的当时未能解答的问题（如果村民不在，可打印或手写在纸上置于村民家门口或者门上），并获得村民满意度的反馈；
11号，团队会议，讨论活动心得，总结本次活动的经验教训。
活动期间，定时利用广播宣传医药知识和医疗政策。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 7月12日-7月13日 | 中国药科大学 |
| 收集整理活动资料，总结经验。 |
| 7月14日-7月14日 | 中国药科大学 |
| 向指导老师和合作机构表示感谢。 |
| 7月15日-7月15日 | 中国药科大学 |
| 核对活动账目。 |
| 7月16日-8月20日 | 家中 |
| 将活动成果发表到博客上，并将其制作成其他宣传方式。 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
我们团队正式成员有五名，指导老师一名。组长具体项目总负责，各组员负责具体工作及相关事项的管理。
相关制度
1、团队工作规定
1）团队需定期开会沟通, 所有问题大家都可以共同讨论, 统一意见后由团队负责人分配安排工作, 团员们需尽力完成自己的工作，会议中由秘书组的人进行会议记录，并及时整理上传博客。
2）外联组负责与外界沟通；宣传组根据计划和外联资料制定和执行相关项目的策划工作；秘书组负责整理活动相关资料及反馈负责人,以及书籍的收集整理运输等工作。
3) 团队负责人分配队员工作, 队员直接向团队负责人负责。
2、团队目标规定
1）团队成员要团结一致，同甘共苦，互相帮助。
2）各成员应尊重整个团队的安排，认真完成自己的工作，对自己的行动负责。
3）各成员应积极地对实践活动提出自己的意见和看法。
4）各成员应维护本活动小组良好的声誉和形象。
5）各成员本着节约合理的原则办好相关事项。
相关制度
1、团队工作规定
1）团队需定期开会沟通, 所有问题大家都可以共同讨论, 统一意见后由团队负责人分配安排工作, 团员们需尽力完成自己的工作，会议中由秘书组的人进行会议记录，并及时整理上传博客。
2）外联组负责与外界沟通；宣传组根据计划和外联资料制定和执行相关项目的策划工作；秘书组负责整理活动相关资料及反馈负责人,以及书籍的收集整理运输等工作。
3) 团队负责人分配队员工作, 队员直接向团队负责人负责。
2、团队目标规定
1）团队成员要团结一致，同甘共苦，互相帮助。
2）各成员应尊重整个团队的安排，认真完成自己的工作，对自己的行动负责。
3）各成员应积极地对实践活动提出自己的意见和看法。
4）各成员应维护本活动小组良好的声誉和形象。
5）各成员本着节约合理的原则办好相关事项。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 志愿者参与活动时的交通问题 |
| 对应措施： | 我们选择的活动实施地点离学校较近，并且沿途车辆较少，出现交通安全问题的可能性较低 |
项目可行性分析 （选填）
1．因为不同村落的情况不同，所以我们的活动要做到具体问题具体解决，先进行实地调查后，再进一步完善公益实施方案。
2．如果村民的问题，我们无法解决，村官助理会整合问题，咨询相关人士，然后尽量给村民一个负责的回答。
3．志愿者进行授课时，授课地点场地或许会有限制。针对这个，我们考虑采取分批授课的小班教学方式，以小规模的宣讲会的形式来达到细致授课的目的。
4．考虑到不同年龄段村民文化水平的差异，宣传手册和展板我们准备以通俗易懂的语言或及漫画的形式来完成。
5．没有广播设备的时候，主要依赖于志愿者授课和上门宣传。并带动村民之间的相互交流，已达到全民教育的目的。
6．由于部分村民对医疗知识的匮乏，我们决定对村民针对医药医疗基本知识进行科学的宣传和推广，使其掌握基本的用药知识、安全卫生知识等。身体是革命的本钱，村民们也会希望自己有足够的精力和良好的身体去完成工作，建设村落。
2．如果村民的问题，我们无法解决，村官助理会整合问题，咨询相关人士，然后尽量给村民一个负责的回答。
3．志愿者进行授课时，授课地点场地或许会有限制。针对这个，我们考虑采取分批授课的小班教学方式，以小规模的宣讲会的形式来达到细致授课的目的。
4．考虑到不同年龄段村民文化水平的差异，宣传手册和展板我们准备以通俗易懂的语言或及漫画的形式来完成。
5．没有广播设备的时候，主要依赖于志愿者授课和上门宣传。并带动村民之间的相互交流，已达到全民教育的目的。
6．由于部分村民对医疗知识的匮乏，我们决定对村民针对医药医疗基本知识进行科学的宣传和推广，使其掌握基本的用药知识、安全卫生知识等。身体是革命的本钱，村民们也会希望自己有足够的精力和良好的身体去完成工作，建设村落。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 下雨或其他不宜室外活动的天气 |
| 对应预案： | 宣传活动将采用室内展板宣传，大学生志愿者将进行上门介绍宣传。 |
| 可能出现的问题： | 参与宣传活动村民人数不多或积极性不高 |
| 对应预案： | 与村长商讨并采取志愿者进村户发放我们专门设计的宣传手册的方式。 |
| 可能出现的问题： | 村民要求讲解的知识在我们准备的范围之外 |
| 对应预案： | 记录村民疑问及地址，利用网络或询问专家，尽快上门给予回复。 |
项目可推广性分析 （选填）
当今社会，人们的目光已经开始关注农村，开始注重农民的生活以及各方面问题。而农民的医药健康问题就是热点问题之一。因此我们小组就医药知识在农村中的普及为主题，实施本次活动。
以下是我们小组利于推广的亮点所在：
1、我们的活动可以推广至全国不同省市的农村及偏远的乡镇地区，宣传力度大，普及面广，后期效果显著并且易于实施。
2、我们的项目投资不会过大，主要是宣传用品的花费，成本支出较少。
3、宣传形式照顾文化程度较低的人群，将医药知识寓于简单易懂宣传手册中，村民易于接受，宣传效果较好。
4、我们的小组人员都是药科大学的学生，与我们的宣传方向相符。我们将对外关系作为一个单独的工作模块，力图与各大高校、医疗机构、政府部门等保持合作关系，充分利用使我们的活动的宣传的到有力的支持和推动。
5、医药知识的普及关系到每一个人，而我们的活动面向的是对这方面内容掌握较贫乏的农村地区居民，使活动更加有意义，能产生更大的影响。
以下是我们小组利于推广的亮点所在：
1、我们的活动可以推广至全国不同省市的农村及偏远的乡镇地区，宣传力度大，普及面广，后期效果显著并且易于实施。
2、我们的项目投资不会过大，主要是宣传用品的花费，成本支出较少。
3、宣传形式照顾文化程度较低的人群，将医药知识寓于简单易懂宣传手册中，村民易于接受，宣传效果较好。
4、我们的小组人员都是药科大学的学生，与我们的宣传方向相符。我们将对外关系作为一个单独的工作模块，力图与各大高校、医疗机构、政府部门等保持合作关系，充分利用使我们的活动的宣传的到有力的支持和推动。
5、医药知识的普及关系到每一个人，而我们的活动面向的是对这方面内容掌握较贫乏的农村地区居民，使活动更加有意义，能产生更大的影响。
补充信息 （选填）
我村道小组的本次活动选择的两个村庄，均位于我校附近，这样方便我小组以及志愿者工作的开展。我们认为通过我们的这次活动，可以获得大量的经验教训，如果我们的活动取得成功，我们可以联系南京市其他高校感兴趣的同学，共同参与村道计划，扩大我们的影响范围，这样受益的村庄将会更多，受益的范围将会更广，最终达到我们提高村民医药知识、提升村民健康水品的目的。
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
