将爱收集，将爱传递（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 项目背景及意义的描述可以提高。
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
学校： 湖北汽车工业学院
公益方向： 贫困
实施地区： 湖北（学校所在地 ）
预计团队大小： 8人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
在街道及商场卖场设立旧鞋回收箱，统一回收，修补消毒（外包），捐赠。 次活动的创意点： 1、公益活动经常捐献衣物，却很少有专项捐献鞋子的，本次专门捐献鞋子，为了贫困地区的人们可以更好的生活。 2、修补工序可以外包给修鞋摊位的人，他们同样属于社会低收入人群，可以增加其收入水平，同样做到了公益。 3、设立回收箱，不光可以回收旧鞋子，同样可以起到宣传公益、使公益深入人心的目的。鼓励让爸爸妈妈带着孩子去捐赠，让公益从小就伴随着孩子健康成长。 4、他们仅仅付出了一点点代价（配合活动），就能取得极大的收益。本活动，可以极大的宣传到品牌形象。因为街道的回收盒可以做公益类广告（已核实），媒体广告（已核实，免费，已联系）亦可以提升品牌的形象。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 孙峰 | 湖北汽车工业学院 |
经管学院团委书记
3～4小时
合作机构
十堰电视台 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
十堰日报社 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
人民商场 （商业机构）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
中商百货 （商业机构）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
五堰商场 （商业机构）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
学校志愿者协会 （学生社团）
网址：
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
瑞奇猫工作室 （学生社团）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
工作室负责人/姓名/手机
项目背景及意义
公益，似乎在城市里已经成为了少数人的专利。除去那些公益团体，除去那些热心公益的公司，似乎就没有别的什么了。现在的城市里，有很多很多的人没有做过公益甚至没有献过血。同样头顶同一片蓝天，难道偏远地区的人们命该如此？还是，城市根本没有地方，让我们把我们的热忱奉献？
这个活动，并不是我们用有限的时间收集有限爱心这么简单。这个活动，是我们在为我们的未来，甚至中国的未来做的努力。通过这个活动，我们希望的不单单是偏远地区的人们笑逐颜开。我们更希望，整个社会能重新开始关注贫困，每一个人都能在想奉献的时候有的放矢。我们希望，在不久的将来，父亲母亲会带着年幼的孩子一同来参与捐献。他们可能会对孩子们说，你们的一点点付出强大的是整个中国。让我们一同收集每个人那一份小小的爱，让那些爱汇聚成汪洋大海。
这，才是全民公益。这，才是益暖中华。
这个活动，并不是我们用有限的时间收集有限爱心这么简单。这个活动，是我们在为我们的未来，甚至中国的未来做的努力。通过这个活动，我们希望的不单单是偏远地区的人们笑逐颜开。我们更希望，整个社会能重新开始关注贫困，每一个人都能在想奉献的时候有的放矢。我们希望，在不久的将来，父亲母亲会带着年幼的孩子一同来参与捐献。他们可能会对孩子们说，你们的一点点付出强大的是整个中国。让我们一同收集每个人那一份小小的爱，让那些爱汇聚成汪洋大海。
这，才是全民公益。这，才是益暖中华。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 生活在偏远山区贫困居民。 |
| 预期成果： | 在活动期间每人至少会申领到一双爱心鞋子。 |
| 受益群体/事宜： | 生活在城市里面的孩子。 |
| 预期成果： | 潜移默化的不断接触公益事业，让他们从小更加关注公益、关心他人。 |
| 受益群体/事宜： | 生活在城市里面的居民。 |
| 预期成果： | 让他们的爱心有处可献，让每一份小小的爱都能得到体现。 |
| 受益群体/事宜： | 城市里面从事修补行业的人们。 |
| 预期成果： | 让他们用自己勤劳灵巧的双手创造出更多的财富。 |
实施地点
地点一：十堰市周边的一些偏远的山区，尤其是较贫困地区的学校。这些地方的收入都普遍较低，一双好的鞋子似乎都成为了奢侈品。孩子们需要步行很久才能到达学校，为了保护这些孩子的双脚，需要较多较舒适的鞋子。而他们，穿的依旧是薄底的布鞋，对于脚的伤害很大。由此，我们发现，这些地区适合做这个活动。
地点二：商场与鞋类卖场。本区人流量大，并且很多人都是买鞋的时候把旧的鞋子留下让卖家处理。由此，无论是收集资源，还是做公益的宣传这些地方都是不二之选。
地点二：商场与鞋类卖场。本区人流量大，并且很多人都是买鞋的时候把旧的鞋子留下让卖家处理。由此，无论是收集资源，还是做公益的宣传这些地方都是不二之选。
项目团队
团队队长1名，负责协调各项活动开展以及负责文字、图片、视频素材拍摄、整理、编制和网上活动维护。
财务管理人员1名，负责管理资金，控制预算、压缩成本，编制财务报表。
新闻联络组1名，负责联络报纸、电视、网络等媒体，联络已有合作伙伴。
商家联络组4名，负责联络商家，活动期间与商家进行实时沟通。
其他事项外联人员1名，负责本大学以及本地志愿者协会等联系工作。
本团队人少而精，力争有最少的人做最多的事情。队长系学院学生会秘书处成员学院电子信息工程专业学生，有丰富的策划管理经验并有网站运营经验。财务管理人员系学校金融管理系学生，有深厚的学术基础。新闻联络组与商家联络组系学校营销专业学生，有丰富的社会实践活动的经验。其他事项外联人员系学校英语专业学生，长期兼职家教，善于与人沟通。
财务管理人员1名，负责管理资金，控制预算、压缩成本，编制财务报表。
新闻联络组1名，负责联络报纸、电视、网络等媒体，联络已有合作伙伴。
商家联络组4名，负责联络商家，活动期间与商家进行实时沟通。
其他事项外联人员1名，负责本大学以及本地志愿者协会等联系工作。
本团队人少而精，力争有最少的人做最多的事情。队长系学院学生会秘书处成员学院电子信息工程专业学生，有丰富的策划管理经验并有网站运营经验。财务管理人员系学校金融管理系学生，有深厚的学术基础。新闻联络组与商家联络组系学校营销专业学生，有丰富的社会实践活动的经验。其他事项外联人员系学校英语专业学生，长期兼职家教，善于与人沟通。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
分为宣讲会招募、与本校优秀杰出公益社团联合招募等多种渠道，本次预计共招募12名志愿者（加上团队成员一共20人）
1.宣传阶段：通过校园内部网络、张贴海报、内部广播、电视、举办项目宣传会等一系列校内、外平台的宣传让高校在校生了解到项目基本内容、形式以及可能成果；
2.报名阶段：通过宣讲会招募、在线招募、与本校优秀杰出公益社团联合招募等多种渠道，招募志愿者；
3.志愿者选拔阶段：视报名情况制定选拔程序和规则：如对本校志愿者，采取面试选拨，考查其对于该项目的了解情况、对该项目的热心程度、对于做为一名志愿者的态度看法、同时也可考查其对项目的意见或建议；
招集入选志愿者：确定入选志愿者名单后，招集所有志愿者于本校进行整个项目的研讨、培训和初期任务分配阶段。这之中所涉及的会场、活动布置需提前安排好，建立志愿者群以便后期工作安排顺利进行。
1.宣传阶段：通过校园内部网络、张贴海报、内部广播、电视、举办项目宣传会等一系列校内、外平台的宣传让高校在校生了解到项目基本内容、形式以及可能成果；
2.报名阶段：通过宣讲会招募、在线招募、与本校优秀杰出公益社团联合招募等多种渠道，招募志愿者；
3.志愿者选拔阶段：视报名情况制定选拔程序和规则：如对本校志愿者，采取面试选拨，考查其对于该项目的了解情况、对该项目的热心程度、对于做为一名志愿者的态度看法、同时也可考查其对项目的意见或建议；
招集入选志愿者：确定入选志愿者名单后，招集所有志愿者于本校进行整个项目的研讨、培训和初期任务分配阶段。这之中所涉及的会场、活动布置需提前安排好，建立志愿者群以便后期工作安排顺利进行。
前期调研和准备 （已完成工作）
1.我们已经完成对于鞋类物品回收处理相关知识的学习工作。
2.我们已经开始与商家合作意向的洽谈。部分商家表示愿意与我们合作。
3.我们已经开始着手制作网站及其LOGO等。
4.我们已经对社会反映开始调查：通过一些问卷调查，网络投票等方式，调查社会对本项目的实际反映，并依此微调方案。
2.我们已经开始与商家合作意向的洽谈。部分商家表示愿意与我们合作。
3.我们已经开始着手制作网站及其LOGO等。
4.我们已经对社会反映开始调查：通过一些问卷调查，网络投票等方式，调查社会对本项目的实际反映，并依此微调方案。
暑假前：调研、准备（计划）
| 2月： | 专题网站上线，开始网络推广活动。 |
| 2月： | 认真学习和制定鞋类物品的回收、处理、打包、递送的细节和制度。 |
| 3月： | 普及推广活动，让大家一同期待活动开展。 |
| 4月： | 开始第二次社会反映调查，并且微调实施方案。 |
| 5月： | 制作并印刷相关资料，制作鞋类物品回收箱。 |
| 5月： | 与鞋业一些知名公司联系，试图争取合作机会。 |
| 5月： | 与媒体联系，试图争取合作机会。 |
| 5月： | 与商家确定合作关系，签订合作协议。 |
| 5月： | 再一次确定参与人员，进行人员的微调。 |
暑假活动时间表
| 6月15日-7月15日 | 人流量多的大街上 |
| 整个团队没有具体工作的队员：分发宣传资料，设立宣传点宣传。 |
| 6月15日-7月15日 | 3个大型商场 |
| 商家联络组4名队员：活动的具体实施阶段，分发宣传资料和联系商家获得活动数据。 |
| 7月15日-7月20日 | 周边2个较偏远学校 |
| 整队捐赠：将收集的爱心全部用于捐赠。 |
| 6月15日-7月15日 | 网吧/家中 |
| 每日晚上在BLOG写心得感受，一天活动的过程和收获 |
| 8月1日-8月20日 | 家中 |
| 活动的收尾及其推广工作 |
暑假活动具体计划
6月15号-7月15号：主要活动阶段。本活动阶段就是宣传和推广活动。
1.分发传单。计划将印刷1万张宣传单与100张宣传海报。宣传单和宣传海报已经联系好设计人员。地点选在商场、商业街附近人流量大的地方。海报与X展架一般张贴或放置在卖场店铺边或收集箱边。
2.制作收集箱。此工作委托给我们的一个广告工作室完成。他们承诺除了物料费用外，不收取额外的费用。
3.网站制作。队长将与一个工作室共同制作一个专题的线上网站来展示本次比赛的过程及其结果。我们也会开设BLOG来记录我们爱心历程。
4.社会调查。我们会在分发传单之余做好对于社会反映的调查。此调查用于对方案的微调工作。
7月15号-7月20号：捐赠活动阶段。本活动阶段就是捐赠物品。
1.将爱心捐赠捐献给十堰周边的2个贫困地区。
2.面授活动协助单位锦旗。鼓励更多的人和事业单位投身公益事业。
3.撰写活动总结与活动结束新闻稿。
8月1号-8月20号：推广活动阶段。本活动阶段就是推广宣传和项目收尾。
1.整理资料。
2.完善网站内容。
3.完成宣传短片，短片上线。
4.联络媒体进行效果报道。
1.分发传单。计划将印刷1万张宣传单与100张宣传海报。宣传单和宣传海报已经联系好设计人员。地点选在商场、商业街附近人流量大的地方。海报与X展架一般张贴或放置在卖场店铺边或收集箱边。
2.制作收集箱。此工作委托给我们的一个广告工作室完成。他们承诺除了物料费用外，不收取额外的费用。
3.网站制作。队长将与一个工作室共同制作一个专题的线上网站来展示本次比赛的过程及其结果。我们也会开设BLOG来记录我们爱心历程。
4.社会调查。我们会在分发传单之余做好对于社会反映的调查。此调查用于对方案的微调工作。
7月15号-7月20号：捐赠活动阶段。本活动阶段就是捐赠物品。
1.将爱心捐赠捐献给十堰周边的2个贫困地区。
2.面授活动协助单位锦旗。鼓励更多的人和事业单位投身公益事业。
3.撰写活动总结与活动结束新闻稿。
8月1号-8月20号：推广活动阶段。本活动阶段就是推广宣传和项目收尾。
1.整理资料。
2.完善网站内容。
3.完成宣传短片，短片上线。
4.联络媒体进行效果报道。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 7月1日-8月1日 | 网吧/家中 |
| 线上网站更新，BLOG更新，短片制作及其上线 |
| 7月15日-8月1日 | 各合作单位 |
| 当面授予合作单位锦旗 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
（无）
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 个人财务丢失、盗窃等 |
| 对应措施： | 尽可能少的带财务出行，手机等财务应放在衣服内层口袋 |
| 安全或其它隐患： | 对于不可预见性的外力损伤 |
| 对应措施： | 尽量小心，并且带上简单的包扎消毒药品，情况严重的话需要及时送往医院就医 |
项目可行性分析 （选填）
本项目主旨在唤醒人们对于公益的热心。根据前期的一次100份的有效问卷调查显示，73%的人表示愿意参与到活动中，68%的人表示这样的活动可以起到提升人们对于公益热心的目的。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
（无）
项目可推广性分析 （选填）
本项目主要起到引领的目的，所以我们将会把我们的项目宣传做到最好。这样的项目不仅仅是在鞋类回收捐赠上面有一些的推广价值，更大的价值则在唤醒社会对于公益事业的全民关注。
故，我们觉得这个项目很值得推广，推广价值很大。
故，我们觉得这个项目很值得推广，推广价值很大。
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
