守护残障人背后的春天（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
学校： 湖北工业大学
公益方向： 残障
实施地区： 湖北（学校所在地 ）
预计团队大小： 8人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
在社会大众把目光越来越多投向残障人的时候，却忽视了在他们身边默默付出的家人们，其实家人作为残障人身后的大树，承担的外界与心理压力并不比残障人少。一个孩子也许会因为这样的环境而使成长中存在阴影；一个成人也许会因为这样的境况而比常人添了更多沧桑。我们想以这个为公益主题，让关怀不仅送给残障人，更多的带到家属的心里。通过心理素质拓展，帮助孩子们正视自己的家庭环境；对家属的周围人员进行思想调动，消除一些旁人的异样看法；通过开展残障人家属生活交流会，让家属们交流对生活的想法，达到减轻家属们心理负担目的；通过残障家庭与正常家庭交换家人体验生活，我们对其跟踪报道，来让更多人体会关注到残障家属的辛苦付出。我们队员所在的学校组织与武汉残联有过合作关系，所以我们有一定的社会资源；我们学校每年的“爱心列车”活动，也让我们对这方面活动有了一定的经验。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 王厚华 | 湖北工业大学 |
湖北工业大学团委办公室老师
3～4小时
合作机构
湖北工业大学校团委 （校内部门）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
湖北工业大学门户网-湖工大在线 （校内部门）
网址： http://www.hgdonline.net/
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
长江日报 （媒体）
网址： http://cjmp.cnhan.com/cjrb/html/2010-02/13/node_2.htm
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
楚天都市报 （媒体）
网址： http://ctdsb.cnhubei.com/cache/paper_ctdsb.aspx
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
武汉市残联 （政府部门）
网址： http://www.whcl.net.cn/
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
当社会越来越多的人开始关注公益事业，尤其是残障人方面，社会给了他们很多的关心与帮助，这点很欣慰，但大家却很少留意在残障人旁边默默付出的家人们，作为残障人的家人，他们往往在日常生活中承受的非常多的压力。一份孩子也许因为这样的环境给他的生活成长带来不利的影响。更有一些人因为忍受不了压力而选择了放弃生命，这样的事情数不胜数，所以帮助他们刻不容缓。我们成立这个团队，就是希望通过这次活动能唤起社会对残障人家人的关注，不至于大家在关爱的天平上只在一侧投入了太多的精力而最终导致全盘倾覆。也希望残障人家人们通过这次活动走出心理阴影，鼓起生活的信心，和周围的朋友及社会和谐相处。
据中国官方统计数据，中国不仅有数千万残障人，而且有7000多万各残障人家庭和近3亿残障人生活。事实上考虑到人群的互动性，这个数字可能还要大。据武汉残联统计，武汉市有将近50万的残障人，那么残障人的家属数目将是更多。在09年度国家推出残障人家属可以办理“农转非”，人们在一直关注残障人的基础上，也开始关注残障人家属，但是对于周围的氛围来说，人们对残障人家属的关注还不普遍，家属们的压力依然很大，周围环境的一样眼神依然存在。
残障人士大部分生活难以自理，完全依靠家人的照料，给家庭造成了沉重的负担。因残障所带来的负面心理问题和带给及其患者和家长的负面心理压力的有很多！心理的问题远比身体上的病魔来的更严重 。家属的心态和患者本身对自己的对他自强本身 还有康复起着决定性的因素！
我们团队中有队员体验过作为残障家属所承担的压力，而且对这方面的情况比较了解，而且我们与武汉残联一直有合作，所以以残障家属为公益对象，以“守护残障人背后的春天”为主题，想依靠我们的活动让更多的人关注身边的残障人的家属，也让正常人有机会体会残障人家属的辛苦，也让大学生们更多去体会生活的辛苦，让经历过这次活动的人都对以后多一些乐观。
据中国官方统计数据，中国不仅有数千万残障人，而且有7000多万各残障人家庭和近3亿残障人生活。事实上考虑到人群的互动性，这个数字可能还要大。据武汉残联统计，武汉市有将近50万的残障人，那么残障人的家属数目将是更多。在09年度国家推出残障人家属可以办理“农转非”，人们在一直关注残障人的基础上，也开始关注残障人家属，但是对于周围的氛围来说，人们对残障人家属的关注还不普遍，家属们的压力依然很大，周围环境的一样眼神依然存在。
残障人士大部分生活难以自理，完全依靠家人的照料，给家庭造成了沉重的负担。因残障所带来的负面心理问题和带给及其患者和家长的负面心理压力的有很多！心理的问题远比身体上的病魔来的更严重 。家属的心态和患者本身对自己的对他自强本身 还有康复起着决定性的因素！
我们团队中有队员体验过作为残障家属所承担的压力，而且对这方面的情况比较了解，而且我们与武汉残联一直有合作，所以以残障家属为公益对象，以“守护残障人背后的春天”为主题，想依靠我们的活动让更多的人关注身边的残障人的家属，也让正常人有机会体会残障人家属的辛苦，也让大学生们更多去体会生活的辛苦，让经历过这次活动的人都对以后多一些乐观。
团队相关经历（选填）
曾经陪同残障人参观中山舰博物馆，赴汤逊湖在端午节观看龙舟比赛，重阳节去紫阳街残障人社区和敬老院慰问演出。这些活动中我们团队参与了最开始的准备工作到陪同中对残障人的照顾，和活动后的处理工作。还参与过学校化学与环境工程学院08，09年的“安心列车”活动，与残障人近接触，对其有一定的了解，对这样的活动也有经验，明白一些注意事项。
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 武汉市部分残障人的家属 |
| 预期成果： | 减轻家属们心理负担，让其感受到各界人士对家属的帮助和关心，更加乐观对待生活 |
| 受益群体/事宜： | 参与到活动的残障人 |
| 预期成果： | 激励更多的残障人们拥有和追逐自己的梦想，和家人共同更坚强的生活下去 |
| 受益群体/事宜： | 受益家属周围的邻居 |
| 预期成果： | 让残障人家周围有不好看法的人了解到残障人家属的辛酸，改变一些观点和态度 |
| 受益群体/事宜： | 参与活动的大学生 |
| 预期成果： | 更加深切的了解到残障人们的生活，乐观对待人生，在今后的人生中尽可能做爱心事 |
| 受益群体/事宜： | 社会大众 |
| 预期成果： | 通过宣传，让武汉市更多人关注到残障人的家属们，让更多人体会关注到残障家属的辛苦 |
实施地点
项目中暑期活动主体部分将在武汉市区，是我们团队的学校所在地。据武汉残联统计，武汉市有将近50万的残障人，那么残障人的家属数目将是更多，这样就有利于我们在活动中寻找典型的残疾家属案例去实施，我们队员所在的青年志愿者协会队员与武汉市残联一直有合作联系，我们得到他们的支持，在寻找残障人资料这方面就有很多便利之处。队员有是武汉居民，在武汉的人脉也广泛，我们在活动中的很多步骤都可以利用。而且武汉市区有众多高校，大学生数目在全国都是居多的，那在宣传工作方面便利，可推广性强，可达到的公益效果会好。
项目团队
我们团队成员都是来自学校各个学生组织的部长们，对志愿者招募和人力资源方面都有经验；有青年志愿者协会的会长，多次参加了志愿义务活动，对公益活动有经验；还有活动所需专业的成绩优秀者，比如财务管理系，还有文科学院的心理健康方面，具体构成如下：
团队队长1名，负责宏观掌控并协调各项活动开展。
财务管理组1名，负责管理资金，控制预算、压缩成本，编制财务报表。
媒体联络组2名，负责联系各个媒体，加强联系外界宣传，做报道。
学校联络组1名，负责与校内所有媒体和广播的宣传及及时报道。
人力资源主管1名：负责志愿者选拔和计划实施人员的任务安排。
生活内勤组1名：负责活动期间成员的饮食起居。
技术组2名：负责网站博客，视频的制作，室外活动宣传板的制作。
团队队长1名，负责宏观掌控并协调各项活动开展。
财务管理组1名，负责管理资金，控制预算、压缩成本，编制财务报表。
媒体联络组2名，负责联系各个媒体，加强联系外界宣传，做报道。
学校联络组1名，负责与校内所有媒体和广播的宣传及及时报道。
人力资源主管1名：负责志愿者选拔和计划实施人员的任务安排。
生活内勤组1名：负责活动期间成员的饮食起居。
技术组2名：负责网站博客，视频的制作，室外活动宣传板的制作。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
2010年4月，在湖北工业大学全校范围内待招募,其他志愿者通过在武汉各大高校粘贴活动海报，联系各个学校公益社团，在各大高校论坛、网站发帖等方式进行招募宣传。
1.提供多种便捷的报名方式，电话报名、短信报名、网络报名等方式相结合。安排有意向的同学填写我们的志愿者报名表，然后通过电话交流、资料筛选进行初步筛选。
2.邀请指导老师对志愿者选拔工作进行指导，选拔分为初试和面试两个阶段，初试采用演讲提问的方式，复试需要报名者与项目核心成员及指导老师进行面对面的交流，最终选出最合适的人选。
团队优先考虑以下报名者：
A.担任学生会、学生社团干部者优先。
B.参加过暑期三下乡、贫困地区支教活动者优先。
C.有心理素质拓展方面知识的优先。
总共有两轮面试，严格筛选选出20人最终确定成员。
3.志愿者的培训，此工作包括团队熔炼及知识技能培训，目标是打造一个既具备完成项目的知识能力，又能够真心做事的志愿者。
1.提供多种便捷的报名方式，电话报名、短信报名、网络报名等方式相结合。安排有意向的同学填写我们的志愿者报名表，然后通过电话交流、资料筛选进行初步筛选。
2.邀请指导老师对志愿者选拔工作进行指导，选拔分为初试和面试两个阶段，初试采用演讲提问的方式，复试需要报名者与项目核心成员及指导老师进行面对面的交流，最终选出最合适的人选。
团队优先考虑以下报名者：
A.担任学生会、学生社团干部者优先。
B.参加过暑期三下乡、贫困地区支教活动者优先。
C.有心理素质拓展方面知识的优先。
总共有两轮面试，严格筛选选出20人最终确定成员。
3.志愿者的培训，此工作包括团队熔炼及知识技能培训，目标是打造一个既具备完成项目的知识能力，又能够真心做事的志愿者。
前期调研和准备 （已完成工作）
1．调研武汉市残障人的资料，由于队员里有与武汉残联有合作关系的，所以残障人家属的资料容易获得。我们做的是去资料所提供的残障人家里去咨询，是否愿意支持我们的活动，以及安排个别残疾家庭着重参与我们的活动，作为我们重点交流的对象。
2.媒体资源准备：已经联系到了一些合作单位，这些单位也给我们提供了一些对于这个活动的有利措施，让我们吸取了更多的经验；在学校已经获得了初步的支持，并有学校一些组织的宣传，对我们这个活动的继续有帮助。
3.对大学生对当前残障人的家属的关注程度做了部分调查，这对我们这个活动的公益效应有帮助。
2.媒体资源准备：已经联系到了一些合作单位，这些单位也给我们提供了一些对于这个活动的有利措施，让我们吸取了更多的经验；在学校已经获得了初步的支持，并有学校一些组织的宣传，对我们这个活动的继续有帮助。
3.对大学生对当前残障人的家属的关注程度做了部分调查，这对我们这个活动的公益效应有帮助。
暑假前：调研、准备（计划）
| 4月： | 中旬在校内宣传并招募志愿者，初试、复试。 |
| 4月： | 下旬志愿者进行培训 |
| 5月： | 联络组前去活动合作单位武汉残联熟悉环境，调查收集已有的残障人的资料。 |
| 5月： | 中旬联系残障人家属做调查、家访 |
| 5月： | 志愿者心理小组收集有关残障心理方面的资料制作书籍，总结出残障人的家属的心理问题 |
| 6月： | 联系各个媒体包括校内的各个媒体渠道在校内校外进行宣传 |
| 6月： | 与武汉残联及残障人的家属联系，并免费发放心理书籍 |
| 6月： | 下旬，整理所有前期工作的资料，列出每个活动环节的具体任务表 |
暑假活动时间表
| 7月10日-7月10日 | 交换家庭的家里 |
| 送交换家庭的家人去规定的家里，并做好一切安排 |
| 7月11日-7月13日 | 武汉三镇的三个广场 |
| 残障人的家属交流会 |
| 7月14日-7月16日 | 残障人的家属的家里 |
| 生日会 |
| 7月17日-7月19日 | 武汉残联活动厅 |
| 爱心讲座 |
| 7月22日-7月24日 | 武汉三镇三个广场 |
| 活动视频和照片展示 |
| 7月25日-7月27日 | 残障人家属的家里 |
| 将我们在活动中收到的祝福卡片分发下去 |
暑假活动具体计划
暑期活动包括三大部分：
一.暑假前活动：
1.整理从武汉残联得到的资料，选出活动将要实施的残障人家庭典型个例。
2.由团队成员前去残障人家庭进行咨询，争取获得支持。
3.最后一次确定我们活动中不同环节要参加的残疾家庭。
4.与合作媒体联系好不同环节的具体工作，安排团队志愿者的工作。
二.暑假开展关怀活动：
1.交流会：
联络人员与武汉残联以及当地有关部门联系在武昌某广场（此项将与地方有关部门具体交流再定）做交流会的准备工作。
上午开始在该广场布置，广场周围的居民都可以加入交流会，并向居民宣传此次交流会的目的。
下午2点所有参加活动的残障人和其家属要到场。
交流会流程：1.才艺展示，由残障人或家属自愿出节目、节目自拟自定。
2.到场的人士做简单的自我介绍，并登记联系方式，以便今后互相联系。
3.由家属代表发言，讲出生活经历
4.由心理老师做现场心理指导发言，回答现场提问。
5.到场人士自由言论交流。
6.赠送家属心理书籍
交流会结束后由队员负责安排安全到家
2.交换家庭
从选取的残障人士为儿童和成人的两类家庭中各选取1个家庭，并与愿意的正常家庭交换家人，由我们在了解残障人的家属平时的生活后制定任务，让正常人家属在相处时间内完成，体验残障人的家属的辛苦，让残障人的家属体会正常人家属的关爱。
由队员带领、媒体组分别到4个家庭跟踪采访和拍摄视频，此活动计划进行三天。
与电视台合作做一期节目，介绍各自生活的体验，视频由团队成员发布到博客。
3．生日会
选取我们活动实施过程中过生日的残障人的家属作为生日会的主角，根据情况可定寿星人数，邀请家属周围的邻居和小区的居委会人参加生日会，尽可能多的邀请他们的邻居。残障人的家属是小孩的，以同学代表送文具礼物给孩子；残障人的家属是大人的，生日会中请邻居代表发言表达全体邻居对残障人的家属们的关心和支持。并制作爱心纸墙，邻居们对残障人及其家属的祝福写在上面，最后送给寿星作为礼物。
4.爱心讲座
邀请武汉残联的心理咨询老师和我们团队安排的心理咨询人士一起开展爱心讲座，参与人员为残障人的家属们、家属的邻居们、大学生们。主要内容有我们准备的针对“残障人的家属的心理问题”，作为正常人应该怎样善待残障人和他们的家属，作为残障人的子女应该怎样面对自己的环境，作为当代大学生应该怎样多做爱心工作等。
三.展示
将前面活动的视频和照片以及文字展示在武汉三镇的广场，一个广场一天。布置很多祝福卡片，让观看展示的人们将祝福写下，展示过后，将祝福卡片送给残障人的家属们，让他们感受到社会的关爱。
一.暑假前活动：
1.整理从武汉残联得到的资料，选出活动将要实施的残障人家庭典型个例。
2.由团队成员前去残障人家庭进行咨询，争取获得支持。
3.最后一次确定我们活动中不同环节要参加的残疾家庭。
4.与合作媒体联系好不同环节的具体工作，安排团队志愿者的工作。
二.暑假开展关怀活动：
1.交流会：
联络人员与武汉残联以及当地有关部门联系在武昌某广场（此项将与地方有关部门具体交流再定）做交流会的准备工作。
上午开始在该广场布置，广场周围的居民都可以加入交流会，并向居民宣传此次交流会的目的。
下午2点所有参加活动的残障人和其家属要到场。
交流会流程：1.才艺展示，由残障人或家属自愿出节目、节目自拟自定。
2.到场的人士做简单的自我介绍，并登记联系方式，以便今后互相联系。
3.由家属代表发言，讲出生活经历
4.由心理老师做现场心理指导发言，回答现场提问。
5.到场人士自由言论交流。
6.赠送家属心理书籍
交流会结束后由队员负责安排安全到家
2.交换家庭
从选取的残障人士为儿童和成人的两类家庭中各选取1个家庭，并与愿意的正常家庭交换家人，由我们在了解残障人的家属平时的生活后制定任务，让正常人家属在相处时间内完成，体验残障人的家属的辛苦，让残障人的家属体会正常人家属的关爱。
由队员带领、媒体组分别到4个家庭跟踪采访和拍摄视频，此活动计划进行三天。
与电视台合作做一期节目，介绍各自生活的体验，视频由团队成员发布到博客。
3．生日会
选取我们活动实施过程中过生日的残障人的家属作为生日会的主角，根据情况可定寿星人数，邀请家属周围的邻居和小区的居委会人参加生日会，尽可能多的邀请他们的邻居。残障人的家属是小孩的，以同学代表送文具礼物给孩子；残障人的家属是大人的，生日会中请邻居代表发言表达全体邻居对残障人的家属们的关心和支持。并制作爱心纸墙，邻居们对残障人及其家属的祝福写在上面，最后送给寿星作为礼物。
4.爱心讲座
邀请武汉残联的心理咨询老师和我们团队安排的心理咨询人士一起开展爱心讲座，参与人员为残障人的家属们、家属的邻居们、大学生们。主要内容有我们准备的针对“残障人的家属的心理问题”，作为正常人应该怎样善待残障人和他们的家属，作为残障人的子女应该怎样面对自己的环境，作为当代大学生应该怎样多做爱心工作等。
三.展示
将前面活动的视频和照片以及文字展示在武汉三镇的广场，一个广场一天。布置很多祝福卡片，让观看展示的人们将祝福写下，展示过后，将祝福卡片送给残障人的家属们，让他们感受到社会的关爱。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月1日-8月7日 | 湖北工业大学 |
| 给每个活动制个册，做我们自己的团队报，每个家庭一个专栏。 |
| 8月9日-8月14日 | 湖北工业大学 |
| 对开展的所有活动进行总结，整理资料，统计数额，发送给我们的合作伙伴和谷歌主办方 |
| 9月2日-9月2日 | 湖北工业大学 |
| 成果展示和爱心讲座 |
| 9月3日-9月7日 | 武汉其他高校 |
| 成果展示和爱心讲座 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1.管理理念
根据团队成员的优势特长，同时结合项目各个阶段的实际需要进行合理的分工，形成一个优势互补，民主团结高效互补的团队
2.团队规划
1）形成有效的团队沟通机制
2）形成团结合作的团队氛围，提倡团队成员互相学习共同提高。
3）团队合理分工高效合作，实现项目成果最大化
4）形成公开、公平、公正的绩效考评体系与奖励制度
5）形成民主的工作氛围充分调动成员的积极性和创造性
团队纪律：
1.认真按时的完成团队任务
2.吃苦耐劳，保持公益热情和奉献精神
3.对待群众要热情礼貌
4.注意个人形象，讲究卫生言行得体
5.时刻保持安全第一意识
6.外出前请假，归队要报到
每个志愿者都要认真对待。认真高效率完成既定的分配任务，不可以半途而废。
每个志愿者在参与活动的过程中要以集体利益为重，不可为了自己的利益而放弃集体的利益。每个志愿者要注意自己作为志愿者的形象，绝不可以做有损志愿者形象的事
根据团队成员的优势特长，同时结合项目各个阶段的实际需要进行合理的分工，形成一个优势互补，民主团结高效互补的团队
2.团队规划
1）形成有效的团队沟通机制
2）形成团结合作的团队氛围，提倡团队成员互相学习共同提高。
3）团队合理分工高效合作，实现项目成果最大化
4）形成公开、公平、公正的绩效考评体系与奖励制度
5）形成民主的工作氛围充分调动成员的积极性和创造性
团队纪律：
1.认真按时的完成团队任务
2.吃苦耐劳，保持公益热情和奉献精神
3.对待群众要热情礼貌
4.注意个人形象，讲究卫生言行得体
5.时刻保持安全第一意识
6.外出前请假，归队要报到
每个志愿者都要认真对待。认真高效率完成既定的分配任务，不可以半途而废。
每个志愿者在参与活动的过程中要以集体利益为重，不可为了自己的利益而放弃集体的利益。每个志愿者要注意自己作为志愿者的形象，绝不可以做有损志愿者形象的事
安全及其他隐患的预处理 （选填）
（无）
项目可行性分析 （选填）
1.项目安排的活动都容易实施并且目标明确，比如心理素质拓展和交流会等。
2.我们已经确认下来的合作伙伴：学校各机构组织，武汉多家媒体，武汉残联。这些组织对我们活动的进行都很有帮助。
3.我们的队员很多都有过学生会活动组织经验，并参加过社会调研活动，与残障人有过多次活动接触，我们有一定的技能支持。 4.在没有本次大赛资源支持的情况下，项目过去已有一些成功的经验，比如我们团队参加的“爱心列车”，大赛支持将在以下方面保证项目更可行，且能获得附加值：在向社会宣传方面可以提供更多的资源。
5.我们在活动中主要是靠团队成员自己的资源来完成，这就减小了风险。
2.我们已经确认下来的合作伙伴：学校各机构组织，武汉多家媒体，武汉残联。这些组织对我们活动的进行都很有帮助。
3.我们的队员很多都有过学生会活动组织经验，并参加过社会调研活动，与残障人有过多次活动接触，我们有一定的技能支持。 4.在没有本次大赛资源支持的情况下，项目过去已有一些成功的经验，比如我们团队参加的“爱心列车”，大赛支持将在以下方面保证项目更可行，且能获得附加值：在向社会宣传方面可以提供更多的资源。
5.我们在活动中主要是靠团队成员自己的资源来完成，这就减小了风险。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 某残障人家庭在活动中合作不愉快 |
| 对应预案： | 我们会请当地居委会成员，也请我们团队的心理老师帮忙解决 |
| 可能出现的问题： | 去别的大学宣传得不到好的支持 |
| 对应预案： | 发挥我们学校社团联与那所学校的关系，帮助宣传，也可以有条件的帮助我们 |
项目可推广性分析 （选填）
这个公益对象比起残障人来说受到的关注要小得多，但是正是因为以前关注小，那么当活动进行时可以得到人们更多的共鸣，那么当一次的公益效应达到后，以后的长期效应将会持续下去。而且，武汉有众多高校，大学生数目很多，如果我们的宣传在大学生中达到效果，那么在整个社会的公益效果将会很容易得到更多的反响。如果我们有幸可以实施这次活动，这种活动形式可以由武汉残联在将来每年继续实施下去，那么这样的公益效应将会更大，更长久。
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
（无）
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
