绿色环保 废品助学（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
- 更充分的前期调研和准备能提高项目计划的说服力。
- 更为详细的活动时间表会有助于对项目计划的理解。
- 部分活动缺乏详细的描述，没有提供足够的可行性论证。
- 违反复赛填写规定（如：未将内容填写在指定的段落内，或在不同段落内反复填写相同信息） -
学校： 重庆三峡学院
公益方向： 环境
实施地区： 重庆（学校所在地 ）
预计团队大小： 7人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
绿色环保 废品助学 万州――渝东名都。城区面积43平方公里，城区人口66万，是重庆主城以外最大的中心城市。随着现代化建设，产生了越来越多的垃圾，这一现象带来了严重的社会环境问题。 1、保护长江母亲。号召学校和社会的志愿者，进行清漂活动，水生物增殖放流活动； 2、废品爱心助学。组织各校贫困生、志愿者对校园、公园等场所的垃圾进行清理回收，废品收入用作贫困助学金。设立长期的爱心捐赠点，供人们捐赠衣物、书籍、废品等； 3、举办大型“废品工艺品”设计大赛，得奖作品将在公共场所巡回展出，并在一个废弃垃圾地植树种花，打造“废品艺术主题公园”； 4、改善垃圾胡乱堆放现象，对大、小垃圾堆进行清理回收； 5、免费钟点工。志愿者走进残疾人、老人家庭，企业，进行清洁回收工作； 6、环保与健康知识宣传。通过传单、讲座等形式走进学校、社区，为人们深入讲解废品回收，甲流、艾滋病预防知识。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 滕新才 | 重庆三峡学院 |
重庆三峡学院民族学系党总支副书记
>=5小时
| 袁瑛 | 重庆三峡学院 |
重庆三峡学院民族学系主任助理
>=5小时
合作机构
三峡文化网 （校内部门）
网址： http://uzone.univs.cn/school_2127.html
联系状态：长期合作
承诺提供：能够追踪报道本项目的进展，向社会宣传环保
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
重庆三峡学院民族学系 （校内部门）
网址： http://mzx.sanxiau.edu.cn/
联系状态：口头承诺
承诺提供：能力范围内，人力、物力、财力全力支持
联系人：
重庆三峡学院民族学系06、07、08级辅导员/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
1.项目背景
（1）保护环境是我国的一项基本国策，也是当今世界关注的焦点之一。我国人口多、资源少，珍惜每一份资源是每个中国人应该做的。目前重庆万州正在积极开展创建国家卫生城市和创建国家文明城市的“双创”活动，合理利用资源、保护环境也是这次活动的主题之一。“双创”活动要深入、持久、有效地开展下去，根本上是要提高人们的环保意识和资源的有效利用意识，尤其是青少年一代在这方面的意识，因为他们的素质将决定一个城市未来的发展。
（2）面对全球日益严峻废弃物处理压力，环境污染等问题，废品的回收利用显得尤为突出。当今世界资源有限性已经被全球所认可，在资源不足的情况下，对可回收资源的再利用成为热门话题之一。对于废品的回收利用，不仅能减轻处理废弃物的压力，还能带来一定的经济社会效益。废弃物不仅污染了我们的环境，还给人们带来了身体上的影响，对人们的身心健康带来了一定的危害。因此，废品的回收利用是当今社会资源压力下的必然趋势之一。
（3）在各大高校都存在这样一种现象：很多离校生以很低的价格把自己用过的书籍、衣物、文具等卖出，特别是书籍，被当成废品卖给了垃圾站，资源没有得到很好的再利用。
（4）在这样的背景下，提高人们的环保意识，动员人们爱护环境，减少环境污染，回收利用废品，变废为宝，成为全球迫切的需要。
2.项目意义
（1）落实基本国策——保护环境是我国的一项基本国策，解决环境问题，有利于促进经济、社会与环境协调发展。同时可以“变废为宝”改善环境,为国家节约更多资源。
（2）废品的有效回收利用可以美化社区环境，营造和谐氛围。提高社会公众的环境意识 ，帮助构建和谐社区。即美化环境，更有益于身心健康。
（3）通过深入社会实践活动，提高大学生社会实践能力。向社会展示
（4）可以形成一个校园旧书店，为贫困生提供一个阅读平台。
（1）保护环境是我国的一项基本国策，也是当今世界关注的焦点之一。我国人口多、资源少，珍惜每一份资源是每个中国人应该做的。目前重庆万州正在积极开展创建国家卫生城市和创建国家文明城市的“双创”活动，合理利用资源、保护环境也是这次活动的主题之一。“双创”活动要深入、持久、有效地开展下去，根本上是要提高人们的环保意识和资源的有效利用意识，尤其是青少年一代在这方面的意识，因为他们的素质将决定一个城市未来的发展。
（2）面对全球日益严峻废弃物处理压力，环境污染等问题，废品的回收利用显得尤为突出。当今世界资源有限性已经被全球所认可，在资源不足的情况下，对可回收资源的再利用成为热门话题之一。对于废品的回收利用，不仅能减轻处理废弃物的压力，还能带来一定的经济社会效益。废弃物不仅污染了我们的环境，还给人们带来了身体上的影响，对人们的身心健康带来了一定的危害。因此，废品的回收利用是当今社会资源压力下的必然趋势之一。
（3）在各大高校都存在这样一种现象：很多离校生以很低的价格把自己用过的书籍、衣物、文具等卖出，特别是书籍，被当成废品卖给了垃圾站，资源没有得到很好的再利用。
（4）在这样的背景下，提高人们的环保意识，动员人们爱护环境，减少环境污染，回收利用废品，变废为宝，成为全球迫切的需要。
2.项目意义
（1）落实基本国策——保护环境是我国的一项基本国策，解决环境问题，有利于促进经济、社会与环境协调发展。同时可以“变废为宝”改善环境,为国家节约更多资源。
（2）废品的有效回收利用可以美化社区环境，营造和谐氛围。提高社会公众的环境意识 ，帮助构建和谐社区。即美化环境，更有益于身心健康。
（3）通过深入社会实践活动，提高大学生社会实践能力。向社会展示
（4）可以形成一个校园旧书店，为贫困生提供一个阅读平台。
团队相关经历（选填）
本团队组建了一支创业队伍，目的是想开创一个属于自己的废品回收公司，并期望把它做大做强。为了实现这一目的，我们进行了为期一个月的回收矿泉水瓶的社会实践，从中得总结了以下几点：
1.矿泉水瓶虽然看似微不足道，但是它仍然能给我们带来丰厚的回报，如我们卖给收废品的大叔顶多8分一个，但是直接卖给废品站能买到1毛2甚至1毛五，利润高达50%以上；且我们还用矿泉水瓶制作成了美丽的花瓶和实用的笔筒送给朋友。
2.我们收集矿泉水瓶的时候，从刚开始的不好意思上升到保护环境，利用资源，变废为宝。
1.矿泉水瓶虽然看似微不足道，但是它仍然能给我们带来丰厚的回报，如我们卖给收废品的大叔顶多8分一个，但是直接卖给废品站能买到1毛2甚至1毛五，利润高达50%以上；且我们还用矿泉水瓶制作成了美丽的花瓶和实用的笔筒送给朋友。
2.我们收集矿泉水瓶的时候，从刚开始的不好意思上升到保护环境，利用资源，变废为宝。
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
我们在收集废旧物品的同时成就了自己的公益心，本项目规模较大，能带来较大的社会、经济、环境三重效益。
公益目标
| 受益群体/事宜： | 社区居民 |
| 预期成果： | 回收再利用一部分废品，提高利用率，增加居民的环保意识 |
| 受益群体/事宜： | 学生 |
| 预期成果： | 参与环保活动，自力更生，勤工助学，培育环保责任感 |
| 受益群体/事宜： | 废品回收厂 |
| 预期成果： | 有大量的废品来源，带来丰厚的经济效益 |
| 受益群体/事宜： | 全社会 |
| 预期成果： | 促进社会的可持续发展 |
| 受益群体/事宜： | 团队自身 |
| 预期成果： | 提高自身对垃圾分类回收的理解和认识，还能够使自身得到锻炼，增强社会实践能力。 |
实施地点
1. 重庆三峡学院：活动主要在校园开展，活动的对象主要面向全校师生。学校在此活动上较为支持，而且愿意提供一些帮助。
2. 长江万州段以及沿岸和码头：进行清漂活动和水生物增殖放流活动。这是此次活动的重要实施地之一。
3. 牌楼社区和山水国际社区：公共设施较齐全，物业管理相对完善，居民的素质相对较高，便于废品回收活动的开展。
4. 重庆市万州社会福利院：进入福利院帮助老人、残疾人，宣传废品回收知识和健康知识，同时回收该地废品。
2. 长江万州段以及沿岸和码头：进行清漂活动和水生物增殖放流活动。这是此次活动的重要实施地之一。
3. 牌楼社区和山水国际社区：公共设施较齐全，物业管理相对完善，居民的素质相对较高，便于废品回收活动的开展。
4. 重庆市万州社会福利院：进入福利院帮助老人、残疾人，宣传废品回收知识和健康知识，同时回收该地废品。
项目团队
1. 构成
（1）运营管理中心负责人及2位指导老师。主要负责项目的整体安排和协调工作，组织会议，领导、监督、考察各部门的实施情况
（2）外联策划组组长1名，组员2人。主要负责联系相关合作单位、非政府组织、企事业单位。联络媒体，加强宣传
（3）文宣组3人。主要负责撰稿、拍摄记录、设计、制作、保管与宣传相关材料。
（4）后勤组组长1人，组员4人。仓库的打扫及整理、活动前物资的运输及活动中现场的卫生，活动当天场地布置和人员吃饭住宿安排
（5）财务组组长1人，组员2人。负责本次活动现金流动的记录，活动剩余资金的保管及账目的公开。
（6）活动组组长1人，组员6人。负责具体兑换活动的开展，并协助宣传组
（7）安全及应急组组长1人，组员3人。与社区保安、物业管理人员以及就进的派出所建立密切的联系。每天活动结束需确定每位队员的去向及安全
2.优势：大部分成员担任过学生干部，组织能力比较强；热心公益；有相似经历
（1）运营管理中心负责人及2位指导老师。主要负责项目的整体安排和协调工作，组织会议，领导、监督、考察各部门的实施情况
（2）外联策划组组长1名，组员2人。主要负责联系相关合作单位、非政府组织、企事业单位。联络媒体，加强宣传
（3）文宣组3人。主要负责撰稿、拍摄记录、设计、制作、保管与宣传相关材料。
（4）后勤组组长1人，组员4人。仓库的打扫及整理、活动前物资的运输及活动中现场的卫生，活动当天场地布置和人员吃饭住宿安排
（5）财务组组长1人，组员2人。负责本次活动现金流动的记录，活动剩余资金的保管及账目的公开。
（6）活动组组长1人，组员6人。负责具体兑换活动的开展，并协助宣传组
（7）安全及应急组组长1人，组员3人。与社区保安、物业管理人员以及就进的派出所建立密切的联系。每天活动结束需确定每位队员的去向及安全
2.优势：大部分成员担任过学生干部，组织能力比较强；热心公益；有相似经历
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
1. 构成
（1）运营管理中心负责人及2位指导老师。主要负责项目的整体安排和协调工作，组织会议，领导、监督、考察各部门的实施情况
（2）外联策划组组长1名，组员2人。主要负责联系相关合作单位、非政府组织、企事业单位。联络媒体，加强宣传
（3）文宣组3人。主要负责撰稿、拍摄记录、设计、制作、保管与宣传相关材料。
（4）后勤组组长1人，组员4人。仓库的打扫及整理、活动前物资的运输及活动中现场的卫生，活动当天场地布置和人员吃饭住宿安排
（5）财务组组长1人，组员2人。负责本次活动现金流动的记录，活动剩余资金的保管及账目的公开。
（6）活动组组长1人，组员6人。负责具体兑换活动的开展，并协助宣传组
（7）安全及应急组组长1人，组员3人。与社区保安、物业管理人员以及就进的派出所建立密切的联系。每天活动结束需确定每位队员的去向及安全
2.优势：大部分成员担任过学生干部，组织能力比较强；热心公益；有相似经历
（1）运营管理中心负责人及2位指导老师。主要负责项目的整体安排和协调工作，组织会议，领导、监督、考察各部门的实施情况
（2）外联策划组组长1名，组员2人。主要负责联系相关合作单位、非政府组织、企事业单位。联络媒体，加强宣传
（3）文宣组3人。主要负责撰稿、拍摄记录、设计、制作、保管与宣传相关材料。
（4）后勤组组长1人，组员4人。仓库的打扫及整理、活动前物资的运输及活动中现场的卫生，活动当天场地布置和人员吃饭住宿安排
（5）财务组组长1人，组员2人。负责本次活动现金流动的记录，活动剩余资金的保管及账目的公开。
（6）活动组组长1人，组员6人。负责具体兑换活动的开展，并协助宣传组
（7）安全及应急组组长1人，组员3人。与社区保安、物业管理人员以及就进的派出所建立密切的联系。每天活动结束需确定每位队员的去向及安全
2.优势：大部分成员担任过学生干部，组织能力比较强；热心公益；有相似经历
前期调研和准备 （已完成工作）
制定了详细的工作计划，具体安排如下：
前期筹备
1.2010.2.20-2.27，前期调研包括问卷调查、实地考察以及选址等工作
2.3.01-5.06，联系相关的企事业单位，讨论合作事宜，制定活动预算
3.5.07-6.06，志愿者招募、选拔、培训。
4.6.7-6.18，制作宣传材料，与学校联系落实工作。
5.6.10-6.18，与废品回收站达成合作协议。
项目第一轮实施阶段
1.6.18-6.25，在万州城区及郊区进行绿色环保知识和废品回收知识宣传。
2.6.19-7.31，活动实施（ 进行清漂活动，水生物增殖放流活动）。
3.8.01-8.09，通过传单、讲座等形式走进学校、社区，宣传贫困助学。
4.8.09-8.17，采访居民，获得活动效果的反馈。开小结会议，总结经验。
项目第二轮扩展阶段
1.7.13-7.14，对前一阶段的工作进行总结和分析，找出其中的不足并尽快修改，以优化活动质量，同时对以后活动规划进行调整。
2.7.15-7.24，举办大型“废品工艺品”设计大赛，得奖作品将在公共场所巡回展出，并在一个废弃垃圾地植树种花，打造“废品艺术主题公园”；
3.7.25-8.20，抽调部分志愿者分别进入牌楼、山三水国际小区及周边农村进行活动宣传及举办。免费钟点工、志愿者走进残疾人、老人家庭，企业，进行清洁回收工作、以物易物活动等达到废品爱心助学成效。组织各校贫困生、志愿者对校园、公园等场所的垃圾进行清理回收，废品收入用作贫困助学金。设立长期的爱心捐赠点，供人们捐赠衣物、书籍、废品等；
第四阶段：总结展示阶段
1.8.21-8.23，张贴光荣榜，颁发荣誉证书。制作宣传板、光盘等展示项目活动成果。
2.8.24-8.27，采访居民，获得活动效果的反馈。召开总结报告会。
3.8.27-9.07，总结经验，吸取优势，改善不足。撰写项目活动总结报告。
前期筹备
1.2010.2.20-2.27，前期调研包括问卷调查、实地考察以及选址等工作
2.3.01-5.06，联系相关的企事业单位，讨论合作事宜，制定活动预算
3.5.07-6.06，志愿者招募、选拔、培训。
4.6.7-6.18，制作宣传材料，与学校联系落实工作。
5.6.10-6.18，与废品回收站达成合作协议。
项目第一轮实施阶段
1.6.18-6.25，在万州城区及郊区进行绿色环保知识和废品回收知识宣传。
2.6.19-7.31，活动实施（ 进行清漂活动，水生物增殖放流活动）。
3.8.01-8.09，通过传单、讲座等形式走进学校、社区，宣传贫困助学。
4.8.09-8.17，采访居民，获得活动效果的反馈。开小结会议，总结经验。
项目第二轮扩展阶段
1.7.13-7.14，对前一阶段的工作进行总结和分析，找出其中的不足并尽快修改，以优化活动质量，同时对以后活动规划进行调整。
2.7.15-7.24，举办大型“废品工艺品”设计大赛，得奖作品将在公共场所巡回展出，并在一个废弃垃圾地植树种花，打造“废品艺术主题公园”；
3.7.25-8.20，抽调部分志愿者分别进入牌楼、山三水国际小区及周边农村进行活动宣传及举办。免费钟点工、志愿者走进残疾人、老人家庭，企业，进行清洁回收工作、以物易物活动等达到废品爱心助学成效。组织各校贫困生、志愿者对校园、公园等场所的垃圾进行清理回收，废品收入用作贫困助学金。设立长期的爱心捐赠点，供人们捐赠衣物、书籍、废品等；
第四阶段：总结展示阶段
1.8.21-8.23，张贴光荣榜，颁发荣誉证书。制作宣传板、光盘等展示项目活动成果。
2.8.24-8.27，采访居民，获得活动效果的反馈。召开总结报告会。
3.8.27-9.07，总结经验，吸取优势，改善不足。撰写项目活动总结报告。
暑假前：调研、准备（计划）
| 2月： | 前期调研包括问卷调查、实地考察以及选址等工作 |
| 3月： | 联系相关的企事业单位，讨论合作事宜，制定活动预算 |
| 5月： | 志愿者招募、选拔、培训 |
| 6月： | 制作宣传材料，与学校联系落实工作 |
| 6月： | 与废品回收站达成合作协议 |
| 6月： | 在万州城区及郊区进行绿色环保知识和废品回收知识宣传 |
暑假活动时间表
| 6月18日-6月25日 | 万州城区及郊区 |
| 进行绿色环保知识和废品回收知识宣传 |
| 6月19日-7月31日 | 长江万州段 |
| 江面清漂活动，捞取江面的各种垃圾； 进行清漂活动，水生物增殖放流活动 |
| 8月1日-8月9日 | 万州各大学校和社区 |
| 宣传废品回收对于贫困助学的重要性和可行性，以此来带动贫困生自力更生及社会效益 |
| 8月9日-8月10日 | 重庆三峡学院和万州滨 |
| 举办大型“废品工艺品”设计大赛 |
| 8月10日-9月10日 | 重庆三峡学院 |
| 建立一个废旧书店，供贫困生借阅和购买，并且吸收两名店员对书店进行管理 |
暑假活动具体计划
第一阶段：项目第一轮实施阶段
1．2010.06.18--2010.06.25，在万州城区及郊区进行绿色环保知识和废品回收知识宣传。是深入到郊区和各个社区的关键一步，需要切实到位的宣传工作。
2．2010.06.19--2010.07.31，活动实施（ 进行清漂活动，水生物增殖放流活动）。在长江万州段进行江面清漂活动，捞取江面的各种垃圾，还“长江母亲”一个清爽的环境。还在该段流域内进行水生物增殖放流活动，保护长江物种的多样化和延续化。
3. 2010.08.01--2010.08.09，通过传单、讲座等形式走进学校、社区，宣传贫困助学。 宣传废品回收对于贫困助学的重要性和可行性，以此来带动贫困生自力更生，更带来了社会效益。
4. 2010.08.09 --2010.08.17，采访居民，获得活动效果的反馈。开小结会议，总结经验。
第二阶段：项目第二轮扩展阶段
1．2010.07.13--2010.07.14，对前一阶段的工作进行总结和分析，找出其中的不足并尽快修改，以优化活动质量，同时对以后活动规划进行调整。这是承接第一轮到第二轮的关键环节，对此，我们必须做好相应的准备工作和规划。
2．2010.07.15--2010.07.24，举办大型“废品工艺品”设计大赛，得奖作品将在公共场所巡回展出，并在一个废弃垃圾地植树种花，打造“废品艺术主题公园”；
3．2010.07.25--2010.07.31，抽调部分志愿者分别进入牌楼、山三水国际小区及周边农村进行活动宣传及举办。免费钟点工、志愿者走进残疾人、老人家庭，企业，进行清洁回收工作、以物易物活动等达到废品爱心助学成效。组织各校贫困生、志愿者对校园、公园等场所的垃圾进行清理回收，废品收入用作贫困助学金。设立长期的爱心捐赠点，供人们捐赠衣物、书籍、废品等；
4.2010.8.1.-2010.8.20日着手在重庆三峡学院建立一个废旧书店，供贫困生借阅和购买，并且吸收两名店员对书店进行管理，给予一定的工资。所得资金用于开展其它公益事业。
1．2010.06.18--2010.06.25，在万州城区及郊区进行绿色环保知识和废品回收知识宣传。是深入到郊区和各个社区的关键一步，需要切实到位的宣传工作。
2．2010.06.19--2010.07.31，活动实施（ 进行清漂活动，水生物增殖放流活动）。在长江万州段进行江面清漂活动，捞取江面的各种垃圾，还“长江母亲”一个清爽的环境。还在该段流域内进行水生物增殖放流活动，保护长江物种的多样化和延续化。
3. 2010.08.01--2010.08.09，通过传单、讲座等形式走进学校、社区，宣传贫困助学。 宣传废品回收对于贫困助学的重要性和可行性，以此来带动贫困生自力更生，更带来了社会效益。
4. 2010.08.09 --2010.08.17，采访居民，获得活动效果的反馈。开小结会议，总结经验。
第二阶段：项目第二轮扩展阶段
1．2010.07.13--2010.07.14，对前一阶段的工作进行总结和分析，找出其中的不足并尽快修改，以优化活动质量，同时对以后活动规划进行调整。这是承接第一轮到第二轮的关键环节，对此，我们必须做好相应的准备工作和规划。
2．2010.07.15--2010.07.24，举办大型“废品工艺品”设计大赛，得奖作品将在公共场所巡回展出，并在一个废弃垃圾地植树种花，打造“废品艺术主题公园”；
3．2010.07.25--2010.07.31，抽调部分志愿者分别进入牌楼、山三水国际小区及周边农村进行活动宣传及举办。免费钟点工、志愿者走进残疾人、老人家庭，企业，进行清洁回收工作、以物易物活动等达到废品爱心助学成效。组织各校贫困生、志愿者对校园、公园等场所的垃圾进行清理回收，废品收入用作贫困助学金。设立长期的爱心捐赠点，供人们捐赠衣物、书籍、废品等；
4.2010.8.1.-2010.8.20日着手在重庆三峡学院建立一个废旧书店，供贫困生借阅和购买，并且吸收两名店员对书店进行管理，给予一定的工资。所得资金用于开展其它公益事业。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月21日-8月23日 | 重庆三峡学院 |
| 张贴光荣榜，颁发荣誉证书。制作宣传板、光盘等展示项目活动成果。 |
| 8月24日-8月27日 | 社区 |
| 采访居民，获得活动效果的反馈。召开总结报告会 |
| 8月28日-9月7日 | 重庆三峡学院 |
| 总结经验，吸取优势，改善不足。撰写项目活动总结报告 |
| 9月8日-9月10日 | 重庆三峡学院和社会 |
| 资料集中整理，开总结大会，制作成有影响力的展板，在社区内宣传此次活动的成果. |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
以传播公益为宗旨，以集体利益为重，舍弃本位主义，发扬奉献精神，团队成员须服从负责人的领导和安排，须遵守团队规章制度，认真履行工作职责；由团队负责人决定召开沟通协调会议时间，及时交流工作体会，传达工作信息，保持团队成员的密切合作，思想统一，除特殊情况外，团队所有成员必须参加；团队成员、志愿者有意见或者建议应当面提出，通过大家一起认真研究决定，实行少数服从多数的原则，通过的建议或者意见就生成为团队的章程；成立应急处理小组；所有人员须无条件服从团队的安排，不得擅自主张；重大决策前，各小组组长共同协商民主表决；团队按照分工有序开展，做到各司其职，确保安全；各小组成员必须按时到达活动地点，精神饱满积极地参加活动；若团队成员临时有事不能参加活动需请假；活动所需经费由负责人签字，向小组财务人员支取，各项花费需要出具发票或收据；以节俭、高效为原则；所有花费将根据预算表进行，最后编制决算表。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 社区保安和物业管理难度增加 |
| 对应措施： | 安全组要与社区保安、物业管理人员以及就进的派出所建立密切的联系 |
| 安全或其它隐患： | 垃圾对志愿者的身体伤害 |
| 对应措施： | 带口罩和手套，对有毒有腐蚀性废品将派专人处理 |
| 安全或其它隐患： | 易中暑 |
| 对应措施： | 后勤组应自备基本的护理药箱和一些常见的解暑药 |
项目可行性分析 （选填）
1.公益性和社会效益
提高市民环保意识，实现废弃资源再利用，维护都市环境卫生，美化市容，保护坏境，为建设和谐社会做应有的贡献；
减轻了城市废弃物的处理压力，促进了城市垃圾分类收集运行和管理机制的完善；
变废为宝，变废弃资源优势为经济和社会优势，减少了处理费用，带来可观的经济效益和社会效益。
社会效益：环保、节能。
2.创新性
引入新型家用废品回收箱，使在垃圾产生的源头就为市民的废品回收提供便利；
新颖、深入的宣传方式，可以有效提高市民废品回收利用的意识和对分类知识的掌握；
有效整合政府部门、环卫部门、市民、相关企业等来共同参与废品回收处理工作，真正实现了“全民动员”；
这种机制的建立也使得该项目具有广泛的群众基础和强有力的政策支持，极具轰动性、持续性和推广性，形成巨大的社会效益；通过网络作用和辐射，人们在网络上的需求即时反馈与我们，我们马上就上门回收。
提高市民环保意识，实现废弃资源再利用，维护都市环境卫生，美化市容，保护坏境，为建设和谐社会做应有的贡献；
减轻了城市废弃物的处理压力，促进了城市垃圾分类收集运行和管理机制的完善；
变废为宝，变废弃资源优势为经济和社会优势，减少了处理费用，带来可观的经济效益和社会效益。
社会效益：环保、节能。
2.创新性
引入新型家用废品回收箱，使在垃圾产生的源头就为市民的废品回收提供便利；
新颖、深入的宣传方式，可以有效提高市民废品回收利用的意识和对分类知识的掌握；
有效整合政府部门、环卫部门、市民、相关企业等来共同参与废品回收处理工作，真正实现了“全民动员”；
这种机制的建立也使得该项目具有广泛的群众基础和强有力的政策支持，极具轰动性、持续性和推广性，形成巨大的社会效益；通过网络作用和辐射，人们在网络上的需求即时反馈与我们，我们马上就上门回收。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 项目活动成功的关键因素社区居民参与活动的积极性底 |
| 对应预案： | 做好前期的调研工作，确定项目活动的“目标市场”，调动其参与活动的积极性 |
| 可能出现的问题： | 志愿者招募难以完成 |
| 对应预案： | 提前一个多月与相关部门协调，并做好在校内的宣传 |
| 可能出现的问题： | 交流问题以及时间差 |
| 对应预案： | 项目组必须提前做好宣传调研和信息的收集，调整时间和空，在非工作日做好一切安排 |
| 可能出现的问题： | 天气影响项目正常进行 |
| 对应预案： | 团队自备遮阳篷、遮雨棚，以备活动期间遇到下雨或高温等天气问题，确保项目风雨无阻 |
| 可能出现的问题： | 管理层的更新替代 |
| 对应预案： | 对一些优秀的志愿者进行一定的训练，以防项目团队成员临时有事而无法工作时，能够替换 |
项目可推广性分析 （选填）
（1）可行性分析
该项目已得到重庆三峡学院的肯定与支持。通过走访环境保护局，我们了解到，目前区政府与区环境保护局正在开展“双创”（创国家卫生城市和国家文明城市）活动。相关的负责人对我们的项目非常感兴趣，已将其纳入到他们的规划中。环卫处的负责人刘老师被聘为我们的指导老师，并已经为我们联系了两家垃圾处理企业。本项目计划在万州区挑选两个居民小区作为试点小区，而小区居委会对此大力支持，并承诺提供他们“可以提供的所有条件”，比如他们已经做好的彩色宣传册。故我们的项目在政策上和行动中获得了极大的支持。
（2）可推广性分析
本项目流程简单，可操作性强，关键步骤在于培养市民的废品回收意识，不存在技术门槛的问题。随着人们环保意识的增强，以及生活垃圾问题日益突出，废品的分类回收处理已逐渐为人们所重视，并逐步开始试行，只要试点成功，加上健全的运行和管理、监督、奖惩机制和中国城市的相似性，必然能在各大城市推广。
该项目已得到重庆三峡学院的肯定与支持。通过走访环境保护局，我们了解到，目前区政府与区环境保护局正在开展“双创”（创国家卫生城市和国家文明城市）活动。相关的负责人对我们的项目非常感兴趣，已将其纳入到他们的规划中。环卫处的负责人刘老师被聘为我们的指导老师，并已经为我们联系了两家垃圾处理企业。本项目计划在万州区挑选两个居民小区作为试点小区，而小区居委会对此大力支持，并承诺提供他们“可以提供的所有条件”，比如他们已经做好的彩色宣传册。故我们的项目在政策上和行动中获得了极大的支持。
（2）可推广性分析
本项目流程简单，可操作性强，关键步骤在于培养市民的废品回收意识，不存在技术门槛的问题。随着人们环保意识的增强，以及生活垃圾问题日益突出，废品的分类回收处理已逐渐为人们所重视，并逐步开始试行，只要试点成功，加上健全的运行和管理、监督、奖惩机制和中国城市的相似性，必然能在各大城市推广。
补充信息 （选填）
附件一：
调查问卷
同学们，我们的“益暖中华”废品助学——废品回收再利用，节约资源，帮助贫困学生，您对我们的活动有何感想呢？我们期待您真诚的回应。请在你选择的答案上面划勾，谢谢！
1 您参加此项活动了吗？
A 是 B 否
2 您所有的废旧报刊纸张都是通过我们的活动处理掉的吗?
A 所有 B 一部分 C 没有
3 您觉得活动流程简单易行吗？
A 是 B 还可以 C 否
4 您用废纸换来的物品或者资源能真正的利用吗？
A完全可以 B 基本可以 D 差很多
5 您对工作人员的服务态度满意吗？
A 很满意 B 一般 C 不满意
6您觉得活动可以持续开展下去吗？
A 可以 B 不行 C 不知道
倡议书
请先不要漠视，请先不要丢弃，让你的目光驻留30秒，或许你将成为一个行动的巨人！在当今，环保的口号越喊越响，环保成了人人可以参与的行动与时尚。资源回收，也就渗进了我们的文化和文明。在21世纪 ，环保行动折射着一个人的素质与教养 ，正如环境质量标志着一个国家的尊严与力量。我们相信你会成为我们的有力支持者。最后，我谨代表全社会谢谢你的参与！
博客：内容包括项目计划书的内容及活动进展、社会各界的支持等，且博客内容会随着项目实施的进展而进行更新。
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
