绿色梦想环保公益项目（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
-
项目信息（预赛）
- 更充分的前期调研和准备能提高项目计划的说服力。
- 违反复赛填写规定（如：资金信息）
学校： 大连理工大学
公益方向： 环境
实施地区： 辽宁（学校所在地 曾住地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
1根据我们的前期调查发现大连市内拥有各类公交车辆3298辆，总客运量已达108642万人次，公交车是大连市市民主要依赖的交通工具。在公交车上以展示绘画作品的形式提醒人们关注环保问题，让所有乘坐公交车的市民受到最近距离的宣传，拥有极大的社会影响力和广泛的影响范围。 2以青年，小学生为主力军，让青年人的先进性带动全民环保意识： 1）由优秀大学生组成的团体在大连市各个小学，高中进行“绿色梦想”的主题教育，在与小学生的互动活动中培养孩子们的环保意识 2）收集中小学生的有关“绿色梦想”的绘画作品，并在大连的公交车内展出这些环保公益绘画作品，以此唤起市民乘客的环保意识，达到最大的社会影响力。 3）在大连市内以模拟联合国的形式在大学生内掀起绿色狂潮并进行环保为主题的大型会议 （3）爱心义卖，团队比赛的形式，既充分发挥了团队的力量，又使项目资金得以延续 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 李英敏 | 大连理工大学 |
大学建设工程学院副院长
>=5小时
合作机构
大连市第23中学 （中小学）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
大连市第38中学 （中小学）
网址：
联系状态：书面承诺
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
“绿化梦想”项目来自于大连理工大学与东北财经大学的几名热爱公益的同学。时下，环保无疑是一个热门问题，不过人们往往有一种事不关己的错误观念。环保最大的问题就是人人都认为环保会由他人来做。“绿化梦想”通过画出心中的美丽家园让孩子参与其中，并通过一系列的活动让环保深入孩子的心中。通过公交车上的绘画与现实摄影展示让孩子心中的美丽家园与现实的摄影对比来唤醒人们的环保意识。而公交车这以本身就相对环保而又具有较大影响力的媒介可以将影响更多的人。环保事业需要从我做起，“绿色梦想”就是要通过对孩子和乘客的影响来影响更多的人。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 中小学生及幼儿园小朋友 |
| 预期成果： | 让他们从小就可以树立环保意识和环保关，养成环保的习惯，用自己小小的行动，去影响带 |
| 受益群体/事宜： | 志愿者 |
| 预期成果： | 切身实践环保项目，为环保尽一份力。；通知在团队合作和团队的较量中，提升自己的团队 |
| 受益群体/事宜： | 乘客 |
| 预期成果： | 看到过媒体宣传的人： 看到小朋友们心灵的家园，可以对我们身边的环境和自身的做法有 |
实施地点
（1）大连污染较为严重的地方：通过拍摄这些地方的实景和我们“绿色梦想“环保作品绘画，形成鲜明的对比，给人以视觉上的冲击和心灵上的震撼
（例如马栏河：是大连一条主要的泄洪河，在夏季高温作用下，进入坝内的污水便厌氧发酵，散发臭气，污染周边环境）
（2）中小学，幼儿园:我们坚持环境保护从娃娃抓起，让年轻的力量成为环境保护的生力军
（3）公交车上和学校等公共场所：讲我们收集到的绘画作品展示公共场合，以便扩大活动的影响力，影响更多的人关注环保，树立环保意识
（例如马栏河：是大连一条主要的泄洪河，在夏季高温作用下，进入坝内的污水便厌氧发酵，散发臭气，污染周边环境）
（2）中小学，幼儿园:我们坚持环境保护从娃娃抓起，让年轻的力量成为环境保护的生力军
（3）公交车上和学校等公共场所：讲我们收集到的绘画作品展示公共场合，以便扩大活动的影响力，影响更多的人关注环保，树立环保意识
项目团队
由来自理工、东财的几名学生构成了这个小团体。一片公益心是把我们凝聚在一起的力量。我们坚信即使再小的公益行动，也可以影响一大片周围的人。曾经丰富的社团工作经验使我们在完成自己的公益梦想时又添了几分自信与从容。
团队由4名项目组委会成员：
1. 项目统筹：复制统筹整个项目的统筹管理
2. 财务经理：负责预算计划，控制执行，降低成本
3. 外部关系经理：负责联系公司学校以及公益组织
4. 志愿者招募与宣传经理：负责志愿者招募计划于实施与项目的对外宣传
另有海外志愿者4名，本土志愿者12名
团队由4名项目组委会成员：
1. 项目统筹：复制统筹整个项目的统筹管理
2. 财务经理：负责预算计划，控制执行，降低成本
3. 外部关系经理：负责联系公司学校以及公益组织
4. 志愿者招募与宣传经理：负责志愿者招募计划于实施与项目的对外宣传
另有海外志愿者4名，本土志愿者12名
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
（无）
前期调研和准备 （已完成工作）
确立于38与23中学的合作，撰写项目报告。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 前期深入调研大连公交车以及中小学，幼儿园情况，并制作针对大连公交车公司以及中小学，幼儿园的项目计划书 |
| 4月： | 联系大连公交公司，联系大连交通广告公司，联系大连中小学和幼儿园，确立合作意向及合作细节 |
| 5月： | 与AIESEC合作招募海外志愿者3名，招募本土志愿者12名。联系媒体确立合作意向。 |
| 6月： | 将国际志愿者和国内志愿者召集在一起进行培训工作。 |
| 6月： | 采购画笔，画纸等绘画用具。进行前期准备查缺补漏工作。 |
暑假活动时间表
| 7月10日-7月15日 | 大连及周边 |
| 组织志愿者对大连及周边现实环境进行摄影活动。 |
| 7月16日-7月31日 | 大连中小学及幼儿园 |
| 将志愿者分成3组，每组成员分别在3所不同学校与中小学生，幼儿园进行“绿色梦想”主 |
| 8月1日-8月5日 | 公交车 |
| 在各个公交车内以及公交站台粘贴绘画作品与现实摄影作品 |
| 8月5日-8月31日 | 公交车 |
| 及时维护各处作品，邀请媒体报道扩大影响力。 |
暑假活动具体计划
将招募的12名中国志愿者随机的分成三组，竞选选出组长，并将三名国外志愿者分到三个组当中去。小组成员共同想出口号和自己的团队队名，在整个活动期间都以组为单位统一行动。我们主办方的四个人将随机的分到三个组中去，作为协助者的角色。
（一） 组织志愿者对大连及周边现实环境进行摄影活动
（1）三组志愿者在进行前期调查的基础上，对大连市污染较严重的地方（每个小组除在我们指定的地点的基础上要有1~2的地点补充）进行实景拍摄，目前指定地点有以下三个：马兰河，垃圾处理厂，凌水河。
（2）考虑到志愿者摄影的专业性和照片的质量，在实景拍摄之前和“东财”（东北财经大学）摄影协会联系，对志愿者进行摄影培训，确保照片可以达到预想的效果
（3）拍摄结束后，进行后期整理和照片的冲洗工作
（二）“我心中的家园”主题绘画
（1）将我们已联系好的中小学，幼儿园的信息转交给三名组长，由组长联系学校，再次确认活动时间及活动场地（每组中、小学，幼儿园各一所，团队也可以自行寻找更多的合作伙伴）
（2）到学校的所在地进行场地的布置，彩排及活动的细化，进行活动前的查缺补漏
（3）每一个小组可以在我们推荐计划的基础上依据组小组的风格和灵感进行自组创新和删减，但主题和活动所要达到的目标是严格统一的。
（1）中学组推荐计划：
1 环保知识大PK（10min）
通过前期调查反映出来的情况，了解中小学生对环境问题的认知，把一些突出的问题列成题目，邀请学生自愿到前面来进行环保知识大PK，获胜的同学可以赠送“环保类”小纪念品。答错的题目主持人要进行解释，以便让大家对错误的环保知识有所认识。通过这个环节让大家的环保知识有所增加。
2 环保项目策划(20min)
假定大连本土一些环境方面的问题和假定我们可以利用的一些资源，由一个志愿者带领5~10个人为一组，商讨环保计划，并到台前展示。让大家能有所思考，从思考中能意识到我们可以做的事情，树立正确的环保观。
（之后我们也可以将一些中学生中好的环保计划发到校刊上或一些媒体上，或将学生的成果装订成册送给支持我们活动的中、小学校方领导）
3 生活中的环保(20min)----国外实习生
此环节由我们的国外志愿者主持，讲自己国家的一些环保政策，可以谈谈自己对环保的认识，还有自己国家在日常生活中是如何进行环保的，和他来到中国以后的一些感悟。这一环节的主要目的就是让大家可以意识到，环境是全球的问题，大家应该团结起来一起保护我们的地球。互相学习对方身上好的东西，让我们周围的环境可以变的更好
4 “绿色梦想”主题绘画（40min）
每名志愿者带领5~10个同学，绘画以“绿色梦想”为主题的图片，让大家画出自己眼中现在的家园和未来家园的憧憬，描摹出自己心中的那一抹鲜亮的绿色。收集上来的绘画作品将成为我们在公交车上展出的作品
（在资金充裕的情况下，扫描作品在校报和媒体的报纸上展出，装订成册在送给校方和学生本人留作环保纪念，我们也可以将扫描的作品做成卡片放在公交车上，背面印上一些日常生活中，我们可以做的环保的事情，比如使用节能灯等等）
5自由时间（15min）
团队成员自行设计
（2）小学组幼儿园组推荐计划：
1播放趣味环保动画（10min）
在欢笑声中，传播绿色的梦想，在第一时间吸引小朋友的目光，调动小朋友的积极性
2讲授环保趣闻(1omin)
可以以演出话剧的形式，讲述生活中的一些不好的行为、表现，寓教于乐
3知识大PK(10min)
就前两个环节展现出的环境问题作为题目，让小朋友举手自愿回答，给答对的小朋友赠送环保小纪念品
4 全球风情展(10min)
展示全球各地美丽的风景，和祖国的大好河山以及一些污染现象对比的图片，让小朋友有一个视觉的冲击，心灵的震撼。
5 “绿色梦想”主题绘画（40min）
每名志愿者带领5~10个小朋友，绘画以“绿色梦想”为主题的图片，让大家画出自己眼中现在的家园的现状和对未来家园的憧憬，描摹出自己心中的那一抹鲜亮的绿色。收集上来的绘画作品将成为我们在公交车上展出的作品
（二） 在各个公交车内以及公交站台粘贴绘画作品与现实摄影作品
我们期待绘画作品和现实照片的强烈反差可以给大家以强烈的视觉和心灵的震撼；其实我们觉得乘坐公交车本身就是一种对环境的保护，对环保的贡献，希望能用我们每个人行动一点点的改变来影响越来越多的人，让我们的家园可以更美好
(1)与公交车公司一同选出优秀的绘画作品，和摄影作品，并对作品进行处理（压膜，扫描等加工工序）
（2）全体志愿者将作品安置在公交车内，悬挂张贴
（3）我们将环保活动和公交公司商量在公交公司内发布消息，选出20名环保司机
（4）每名自愿者与一个公交司机结成环保搭档，在活动期间对我们的活动向乘客进行宣传
（在乘客上车时可以友情提醒乘客关注车上的挂画和照片）
（5）在活动挂画照片展示期间我们将在大会博客和网络媒体上评出我最喜欢的“绿色梦想”绘画作品和摄影作品的比赛
（6）每天在博客上介绍一名爱心公交司机的故事，广大活动关注着也可以评选出最喜欢的环保司机，在活动结束后我们会颁发最受喜爱的环保司机的证书
（7）活动结束之后我们将公交车内张贴的挂画统一撤下，在校园内及周边（报亭）进行展出，以进一步扩大影响范围和学校的社团联系进行小朋友作品的义卖活动，我们会将活动所得善款捐给大连环保协会
（三） 在活动进行的同时联系各大媒体
（1）联系新商报，半岛晨报等大连本土知名报业对我们的活动进行相关的报道，利用校园媒体，网络媒体进行多角度全方位宣传
（2）随时更新大会活动的博客，对活动进行及时的更新报道
（一） 组织志愿者对大连及周边现实环境进行摄影活动
（1）三组志愿者在进行前期调查的基础上，对大连市污染较严重的地方（每个小组除在我们指定的地点的基础上要有1~2的地点补充）进行实景拍摄，目前指定地点有以下三个：马兰河，垃圾处理厂，凌水河。
（2）考虑到志愿者摄影的专业性和照片的质量，在实景拍摄之前和“东财”（东北财经大学）摄影协会联系，对志愿者进行摄影培训，确保照片可以达到预想的效果
（3）拍摄结束后，进行后期整理和照片的冲洗工作
（二）“我心中的家园”主题绘画
（1）将我们已联系好的中小学，幼儿园的信息转交给三名组长，由组长联系学校，再次确认活动时间及活动场地（每组中、小学，幼儿园各一所，团队也可以自行寻找更多的合作伙伴）
（2）到学校的所在地进行场地的布置，彩排及活动的细化，进行活动前的查缺补漏
（3）每一个小组可以在我们推荐计划的基础上依据组小组的风格和灵感进行自组创新和删减，但主题和活动所要达到的目标是严格统一的。
（1）中学组推荐计划：
1 环保知识大PK（10min）
通过前期调查反映出来的情况，了解中小学生对环境问题的认知，把一些突出的问题列成题目，邀请学生自愿到前面来进行环保知识大PK，获胜的同学可以赠送“环保类”小纪念品。答错的题目主持人要进行解释，以便让大家对错误的环保知识有所认识。通过这个环节让大家的环保知识有所增加。
2 环保项目策划(20min)
假定大连本土一些环境方面的问题和假定我们可以利用的一些资源，由一个志愿者带领5~10个人为一组，商讨环保计划，并到台前展示。让大家能有所思考，从思考中能意识到我们可以做的事情，树立正确的环保观。
（之后我们也可以将一些中学生中好的环保计划发到校刊上或一些媒体上，或将学生的成果装订成册送给支持我们活动的中、小学校方领导）
3 生活中的环保(20min)----国外实习生
此环节由我们的国外志愿者主持，讲自己国家的一些环保政策，可以谈谈自己对环保的认识，还有自己国家在日常生活中是如何进行环保的，和他来到中国以后的一些感悟。这一环节的主要目的就是让大家可以意识到，环境是全球的问题，大家应该团结起来一起保护我们的地球。互相学习对方身上好的东西，让我们周围的环境可以变的更好
4 “绿色梦想”主题绘画（40min）
每名志愿者带领5~10个同学，绘画以“绿色梦想”为主题的图片，让大家画出自己眼中现在的家园和未来家园的憧憬，描摹出自己心中的那一抹鲜亮的绿色。收集上来的绘画作品将成为我们在公交车上展出的作品
（在资金充裕的情况下，扫描作品在校报和媒体的报纸上展出，装订成册在送给校方和学生本人留作环保纪念，我们也可以将扫描的作品做成卡片放在公交车上，背面印上一些日常生活中，我们可以做的环保的事情，比如使用节能灯等等）
5自由时间（15min）
团队成员自行设计
（2）小学组幼儿园组推荐计划：
1播放趣味环保动画（10min）
在欢笑声中，传播绿色的梦想，在第一时间吸引小朋友的目光，调动小朋友的积极性
2讲授环保趣闻(1omin)
可以以演出话剧的形式，讲述生活中的一些不好的行为、表现，寓教于乐
3知识大PK(10min)
就前两个环节展现出的环境问题作为题目，让小朋友举手自愿回答，给答对的小朋友赠送环保小纪念品
4 全球风情展(10min)
展示全球各地美丽的风景，和祖国的大好河山以及一些污染现象对比的图片，让小朋友有一个视觉的冲击，心灵的震撼。
5 “绿色梦想”主题绘画（40min）
每名志愿者带领5~10个小朋友，绘画以“绿色梦想”为主题的图片，让大家画出自己眼中现在的家园的现状和对未来家园的憧憬，描摹出自己心中的那一抹鲜亮的绿色。收集上来的绘画作品将成为我们在公交车上展出的作品
（二） 在各个公交车内以及公交站台粘贴绘画作品与现实摄影作品
我们期待绘画作品和现实照片的强烈反差可以给大家以强烈的视觉和心灵的震撼；其实我们觉得乘坐公交车本身就是一种对环境的保护，对环保的贡献，希望能用我们每个人行动一点点的改变来影响越来越多的人，让我们的家园可以更美好
(1)与公交车公司一同选出优秀的绘画作品，和摄影作品，并对作品进行处理（压膜，扫描等加工工序）
（2）全体志愿者将作品安置在公交车内，悬挂张贴
（3）我们将环保活动和公交公司商量在公交公司内发布消息，选出20名环保司机
（4）每名自愿者与一个公交司机结成环保搭档，在活动期间对我们的活动向乘客进行宣传
（在乘客上车时可以友情提醒乘客关注车上的挂画和照片）
（5）在活动挂画照片展示期间我们将在大会博客和网络媒体上评出我最喜欢的“绿色梦想”绘画作品和摄影作品的比赛
（6）每天在博客上介绍一名爱心公交司机的故事，广大活动关注着也可以评选出最喜欢的环保司机，在活动结束后我们会颁发最受喜爱的环保司机的证书
（7）活动结束之后我们将公交车内张贴的挂画统一撤下，在校园内及周边（报亭）进行展出，以进一步扩大影响范围和学校的社团联系进行小朋友作品的义卖活动，我们会将活动所得善款捐给大连环保协会
（三） 在活动进行的同时联系各大媒体
（1）联系新商报，半岛晨报等大连本土知名报业对我们的活动进行相关的报道，利用校园媒体，网络媒体进行多角度全方位宣传
（2）随时更新大会活动的博客，对活动进行及时的更新报道
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 9月1日-9月15日 | 大连 |
| 收集来自学校和公交公司以及社会人士的反馈。 |
| 9月15日-9月30日 | 大连 |
| 撰写项目总结报告，并利用各个SNS网络及校园媒体在网上进行成果展示扩大影响，为下 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1. 工作制度：小组工作实行分工负责制，队长负责协调总体工作，小组成员负责各自分工工作。各项工作应按时完成。因特殊情况预计不能完成工作的，应至少提前两个工作日告知其他组员。需要小组协作和协调问题通过碰头会解决。会议应本着简洁务实精神，切忌拖沓，因故不能参加会议者请提前说明原因。 “碰头会议”每周召开，时间根据协商而定，如有紧急事项需要决定的可临时召集。组员有任何意见应向组长提出，由组长协调更方面的意见建议予以归纳总结，并在会议中协调做出决策。
2. 财务制度：活动所需经费由项目负责人签字，向小组财务人员支取，各项花费需要出具发票或收据备查。以节俭、高效为原则。所有花费将根据预算表进行，最后编制决算表。未考虑到的花费需要有合理的使用支出理由。
3. 安全制度：各项活动都应保证安全运作。团队成员应相互配合照应。
2. 财务制度：活动所需经费由项目负责人签字，向小组财务人员支取，各项花费需要出具发票或收据备查。以节俭、高效为原则。所有花费将根据预算表进行，最后编制决算表。未考虑到的花费需要有合理的使用支出理由。
3. 安全制度：各项活动都应保证安全运作。团队成员应相互配合照应。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
（无）
项目可行性分析 （选填）
1. 项目成员曾经与大连红十字协会联合组织运营“Red wings”艾滋病项目，并独立组织“爱心帐篷”援助四川与“春晓”支教活动，拥有运营公益项目热情与丰富经验。
2. 联合AIESEC国际经济学商学学生联合会引进外国志愿者，丰富授课内容，与学校合作更加容易。
3. 根据前期调查大连公交车车内广告为每四十辆车/一个星期/7000元，如果我们能成功使交通广告公司降低价格，更能提高项目可行性。
4. 项目得到指导老师与社会各界的大力支持，来自媒体与企业的支持帮助项目扩大影响力。
2. 联合AIESEC国际经济学商学学生联合会引进外国志愿者，丰富授课内容，与学校合作更加容易。
3. 根据前期调查大连公交车车内广告为每四十辆车/一个星期/7000元，如果我们能成功使交通广告公司降低价格，更能提高项目可行性。
4. 项目得到指导老师与社会各界的大力支持，来自媒体与企业的支持帮助项目扩大影响力。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 公交车官方不允许张贴画 |
| 对应预案： | 但经过前期调查以广告的形式在公交车上展示的价格为40量公交车 20天需要7000 |
| 可能出现的问题： | 公交车内的画由于悬挂的时间长会脱落 |
| 对应预案： | 我们会预留一些画，派志愿者定期进行检察 |
| 可能出现的问题： | 中小学幼儿园不愿意合作 |
| 对应预案： | 先以联系确认合作的两所中学给了我们极大的信心，同时因为我们有海外志愿者更容易打动 |
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
