天使之音，走近自闭症患儿（团队创意主页）
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项目信息（预赛）
- 在没有本次大赛资源支持的情况下，项目已有一些过去成功的经验，描述本次大赛资源所能为活动带来的附加值会有助于对项目计划的理解。
- 创意较有新意。
学校： 上海交通大学
公益方向： 残障
实施地区： 上海（学校所在地 ）
预计团队大小： 8人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
从2008年起，每年的4月2日被定为“世界自闭症日”。据估算，上海目前约有8000名自闭症儿童正在等待治疗，放眼全国，患有自闭症的儿童大约有100多万人，总体还呈不断上升趋势。但是帮助其康复的专业心理治疗师，目前在上海几乎为零。由于没有有效治愈办法，自闭症患儿及其家庭，往往承受着经济和精神的多重压力。据医学研究表明：有效的音乐疗法可以带给自闭症患者多元感官的刺激，缓解他们的心理障碍。我们团队成员有不少来自学校的交响乐队，期望通过定期多次为自闭症儿童演奏音乐，鼓励患病儿童参与音乐，加入活动，帮助他们康复，融入周围环境。同时，一个自闭症儿童的康复过程，少不了家庭的关爱、社区的关心。我们将在活动后期，在康复中心附近社区举办一场有自闭症儿童参与演出的小型音乐会，通过媒体宣传途径，希望更多人能了解自闭症，激发他们心中的感动，更多地关注、关爱身边的自闭症儿童，加入服务自闭症儿童的志愿者、义工行列。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 夏秀荣 | 上海市慈善基金会 |
副理事长
<1小时
| 曹小夏 | 上海城市交响乐团 |
团长
1～2小时
| 徐飞 | 上海交通大学 |
校党委副书记、校学生艺术团团长
<1小时
合作机构
上海城市交响乐团 （文化机构）
网址： http://www.shcpmc.com.cn
联系状态：口头承诺
承诺提供：音乐会场地联系，参与音乐会部分演出
联系人：
团长/姓名/地址/手机/EMAIL
上海交通大学爱乐者协会 （学生社团）
网址： http://org.renren.com/600002545
联系状态：书面承诺
承诺提供：协会成员参加暑期音乐沙龙及音乐会演出
联系人：
会长/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
【项目背景】
自闭症是精神疾病，患者缺乏社会交往能力，其症状表现形式包括极端形式的自残行为、反复的离奇与攻击性行为。这些行为可能长期持续，难以改变，对个人、家庭和社会都可能造成严重影响。自闭症的治疗最佳时间数为儿童时期。然而，社会对这种疾病了解甚少。
上海目前约有8000名自闭症儿童正在等待治疗，人数总体呈上升趋势。然而本市目前仅有4家民办自闭症早期训练机构。由于孤独症儿童的康复往往需要教师和患儿“一对一”训练，耗费大量人力、物力，民营机构已不堪重负。
上世纪90年代，美国音乐治疗协会提出：音乐治疗作为医学相关学科，可以被应用于自闭症儿童的治疗。通过非语言的交流，培养自闭症患儿与人交往的能力，改善其社会交往障碍。
2008年成立的天使知音沙龙就是以音乐为手段对自闭症进行治疗的社会公益组织。沙龙由16名自闭症患儿、上海城市交响乐团团员（以下简称城交）、中华义工网义工以及卢湾区早教中心老师组成。每周六下午，城交团员都会在卢湾区早教中心为沙龙患儿举办小型音乐会。一年多来，患儿的进步明显。不断有患儿家长通过各方渠道了解到天使知音，并想让自己的孩子也参与进来。
然而，因为沙龙场地和志愿者有限，导致沙龙的规模、举办次数受限制。只可供20个左右的患儿每周举办一次沙龙活动，致使很多患儿及家长未能如愿。总之，对自闭症患儿的音乐治疗资源供不应求。
【项目意义】
1.发挥团队成员音乐特长优势，在暑期内对自闭症患儿进行短期集中的音乐治疗。
2.将教学成果和音乐教学模式通过暑期音乐会的形式展示给一部分自闭症患儿家长，同时邀请上海其他高校的音乐类社团前来聆听学习，使天使之音活动形成的模版得以推广。此次音乐会，致力于为治疗需求方和供应方搭建了一个平台，使其通过我们制作的联系手册，寻找到合作伙伴。
３.天使之音博客也将长期开放，方便家长、热心人士和公益机构交流和沟通，为自闭患儿的治疗打开一片“柳暗花明”。
自闭症是精神疾病，患者缺乏社会交往能力，其症状表现形式包括极端形式的自残行为、反复的离奇与攻击性行为。这些行为可能长期持续，难以改变，对个人、家庭和社会都可能造成严重影响。自闭症的治疗最佳时间数为儿童时期。然而，社会对这种疾病了解甚少。
上海目前约有8000名自闭症儿童正在等待治疗，人数总体呈上升趋势。然而本市目前仅有4家民办自闭症早期训练机构。由于孤独症儿童的康复往往需要教师和患儿“一对一”训练，耗费大量人力、物力，民营机构已不堪重负。
上世纪90年代，美国音乐治疗协会提出：音乐治疗作为医学相关学科，可以被应用于自闭症儿童的治疗。通过非语言的交流，培养自闭症患儿与人交往的能力，改善其社会交往障碍。
2008年成立的天使知音沙龙就是以音乐为手段对自闭症进行治疗的社会公益组织。沙龙由16名自闭症患儿、上海城市交响乐团团员（以下简称城交）、中华义工网义工以及卢湾区早教中心老师组成。每周六下午，城交团员都会在卢湾区早教中心为沙龙患儿举办小型音乐会。一年多来，患儿的进步明显。不断有患儿家长通过各方渠道了解到天使知音，并想让自己的孩子也参与进来。
然而，因为沙龙场地和志愿者有限，导致沙龙的规模、举办次数受限制。只可供20个左右的患儿每周举办一次沙龙活动，致使很多患儿及家长未能如愿。总之，对自闭症患儿的音乐治疗资源供不应求。
【项目意义】
1.发挥团队成员音乐特长优势，在暑期内对自闭症患儿进行短期集中的音乐治疗。
2.将教学成果和音乐教学模式通过暑期音乐会的形式展示给一部分自闭症患儿家长，同时邀请上海其他高校的音乐类社团前来聆听学习，使天使之音活动形成的模版得以推广。此次音乐会，致力于为治疗需求方和供应方搭建了一个平台，使其通过我们制作的联系手册，寻找到合作伙伴。
３.天使之音博客也将长期开放，方便家长、热心人士和公益机构交流和沟通，为自闭患儿的治疗打开一片“柳暗花明”。
团队相关经历（选填）
团队中有六名成员曾作为城交团员，于2008-2009年多次参与天使之音沙龙活动，为沙龙患儿演奏古典音乐，教唱歌和做游戏。患儿在父母和义工的陪伴下坚持每周参加沙龙的活动。通过我们的观察，发现患儿有如下变化和进步（过去活动的照片和视频可参见博客）：
初期：
1.因对陌生环境有着剧烈的恐惧而在活动现场大声哭闹。
2.不主动与陌生人说话。
现在：
1、能在音乐会上保持安静地聆听音乐，甚至跟随乐曲打节拍。
2、能主动运用“你好”、“谢谢”、“再见”等简单社交词汇与表演嘉宾志愿者交流。
3、掌握一些基本的音乐知识；学会唱歌和简单器乐，如小军鼓、三角铁等。
4、逐步走出自我封闭，慢慢展现自己。在城交的两场对外演出中站上上海音乐厅和东方艺术中心的舞台进行表演，接受全场观众的掌声和喝彩。
初期：
1.因对陌生环境有着剧烈的恐惧而在活动现场大声哭闹。
2.不主动与陌生人说话。
现在：
1、能在音乐会上保持安静地聆听音乐，甚至跟随乐曲打节拍。
2、能主动运用“你好”、“谢谢”、“再见”等简单社交词汇与表演嘉宾志愿者交流。
3、掌握一些基本的音乐知识；学会唱歌和简单器乐，如小军鼓、三角铁等。
4、逐步走出自我封闭，慢慢展现自己。在城交的两场对外演出中站上上海音乐厅和东方艺术中心的舞台进行表演，接受全场观众的掌声和喝彩。
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
其实，上海，特别是上海高校中有许多可以为自闭症患儿提供治疗帮助的资源：
1）在音乐组织方面，高校的音乐社团数量众多，音乐类型和风格也更多样，在时间上具有较强可调节性。
2）在心理咨询方面，上海许多高校都设有心理协会或社团，但并未给自闭症患者提供任何公开帮助。
3）在公益组织方面，部分高校志愿者组织开展的活动参与面较狭隘，一些队员并不能参与到更广阔的社会公共事业服务中去从而得到更大的锻炼。
4）在场地租借方面，由于一般的中小学和自闭症民营机构在工作日期间有固定教学安排，受时间局限，其他活动频度难以增加。高校拥有能举办各种活动的场馆，为天使知音活动在暑期音乐会后的长期推广提供硬件基础。
我们的亮点：拓宽和整合以上资源中适用于自闭症音乐治疗的市场资源。此前这些资源分散在各高校，彼此之间相脱离：同类型社团没有过多的交流；不同类型社团没有过合作；未与残障组织建立长久联系，造成资源浪费。
1）在音乐组织方面，高校的音乐社团数量众多，音乐类型和风格也更多样，在时间上具有较强可调节性。
2）在心理咨询方面，上海许多高校都设有心理协会或社团，但并未给自闭症患者提供任何公开帮助。
3）在公益组织方面，部分高校志愿者组织开展的活动参与面较狭隘，一些队员并不能参与到更广阔的社会公共事业服务中去从而得到更大的锻炼。
4）在场地租借方面，由于一般的中小学和自闭症民营机构在工作日期间有固定教学安排，受时间局限，其他活动频度难以增加。高校拥有能举办各种活动的场馆，为天使知音活动在暑期音乐会后的长期推广提供硬件基础。
我们的亮点：拓宽和整合以上资源中适用于自闭症音乐治疗的市场资源。此前这些资源分散在各高校，彼此之间相脱离：同类型社团没有过多的交流；不同类型社团没有过合作；未与残障组织建立长久联系，造成资源浪费。
公益目标
| 受益群体/事宜： | 自闭症患儿 |
| 预期成果： | 通过对部分儿童的互动交流让他们更亲近外部社会 |
| 受益群体/事宜： | 自闭症患儿家长 |
| 预期成果： | 可得到专业咨询，和孩子一同在活动中感受音乐的魅力，把音乐治疗带回家 |
| 受益群体/事宜： | 自闭症治疗机构和高校相关社团 |
| 预期成果： | 两者看到音乐治疗的成果，通过联系手册，为两者搭建沟通及资源共享平台 |
实施地点
整个项目均在上海市市区进行，活动可较为顺利开展。
1.暑期教学辅导：“天使之音”沙龙——上海卢湾早教中心（皋兰路20号）
目前经过联络组洽谈，已与卢湾早教中心协商一致，对方表示如实施该项目将积极配合。
汇报演出：“天使之音”音乐会——上海东方艺术中心演奏厅
上海东方艺术中心地处浦东中心地段，交通便利，知名度高。东艺的演奏厅设施齐全、专业，价格合理，租借方便，可容纳333名观众。本项目组成员曾几次租借演奏厅举办过音乐会等其他活动，具有较丰富的活动经验，联系较为便利。
3.网络平台：天使之音博客 http://blog.163.com/tianshizhiyin_sjtu
博客是本项目的网络实施地点。突破了音乐沙龙及汇报音乐会所受的时间场地和人员的限制。博客里将会展示活动成果，分享活动经验，不仅为自闭症患儿家长提供了一个了解音乐治疗方法的途径，更为社会爱心人士及团队搭建了一个发布服务信息的平台。
1.暑期教学辅导：“天使之音”沙龙——上海卢湾早教中心（皋兰路20号）
目前经过联络组洽谈，已与卢湾早教中心协商一致，对方表示如实施该项目将积极配合。
汇报演出：“天使之音”音乐会——上海东方艺术中心演奏厅
上海东方艺术中心地处浦东中心地段，交通便利，知名度高。东艺的演奏厅设施齐全、专业，价格合理，租借方便，可容纳333名观众。本项目组成员曾几次租借演奏厅举办过音乐会等其他活动，具有较丰富的活动经验，联系较为便利。
3.网络平台：天使之音博客 http://blog.163.com/tianshizhiyin_sjtu
博客是本项目的网络实施地点。突破了音乐沙龙及汇报音乐会所受的时间场地和人员的限制。博客里将会展示活动成果，分享活动经验，不仅为自闭症患儿家长提供了一个了解音乐治疗方法的途径，更为社会爱心人士及团队搭建了一个发布服务信息的平台。
项目团队
团队构成
项目经理：对整个项目宏观调控，调动成员积极性等。
执行助理：对整个项目的工作分阶段进行总结，撰写总结报告；开展各部门间联系，撰写工作日志；制定预算，公示总结。
宣传组：包括宣传手册制作、DV制作、新闻报道、媒体联络、博客建设
活动组：负责带团给自闭儿童演出，天使之音音乐会的节目设计排演和现场实施。
联络组：联络社会机构、相关高校社团等。
团队优势
（1）热情的态度
成员均报名参加上海世博会志愿者，具备优秀志愿者的素质。（我校的世博志愿者活动安排在10月份，不会与本项目冲突。）
（2）宝贵的经验
成员中有第二届“益暖中华”谷歌公益大赛获奖团队队长，为项目策划实施提供宝贵经验。
成员曾与自闭儿童同台演出，在和他们交流和沟通上有一定经验。
（3）充裕的资源
成员中有上海城市交响乐队、交大乐队成员，为活动开展提供便利。
成员中有交大爱乐者协会会长、心理协会高层，有号召性
项目经理：对整个项目宏观调控，调动成员积极性等。
执行助理：对整个项目的工作分阶段进行总结，撰写总结报告；开展各部门间联系，撰写工作日志；制定预算，公示总结。
宣传组：包括宣传手册制作、DV制作、新闻报道、媒体联络、博客建设
活动组：负责带团给自闭儿童演出，天使之音音乐会的节目设计排演和现场实施。
联络组：联络社会机构、相关高校社团等。
团队优势
（1）热情的态度
成员均报名参加上海世博会志愿者，具备优秀志愿者的素质。（我校的世博志愿者活动安排在10月份，不会与本项目冲突。）
（2）宝贵的经验
成员中有第二届“益暖中华”谷歌公益大赛获奖团队队长，为项目策划实施提供宝贵经验。
成员曾与自闭儿童同台演出，在和他们交流和沟通上有一定经验。
（3）充裕的资源
成员中有上海城市交响乐队、交大乐队成员，为活动开展提供便利。
成员中有交大爱乐者协会会长、心理协会高层，有号召性
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
志愿者职责：前期负责调研工作，配合联络组进行全市范围的调查；暑期负责配合活动组成员开展音乐沙龙以及音乐会的活动实施。
志愿者招募人数：10人
志愿者招募方式：主要在交大心理协会和爱乐者协会会员内招募，志愿者原则上吸取上海生源学生，以保证暑期活动的顺利开展。（因项目中的活动涉及到一些心理及音乐方面的特殊需求，故考虑选拔有此方面专长的同学。）
时间表：
志愿者招募：4月1日至4月5日
志愿者培训：4月6日至4月10日
志愿者招募人数：10人
志愿者招募方式：主要在交大心理协会和爱乐者协会会员内招募，志愿者原则上吸取上海生源学生，以保证暑期活动的顺利开展。（因项目中的活动涉及到一些心理及音乐方面的特殊需求，故考虑选拔有此方面专长的同学。）
时间表：
志愿者招募：4月1日至4月5日
志愿者培训：4月6日至4月10日
前期调研和准备 （已完成工作）
我们已经完成了对于自闭症音乐治疗市场需求的调研工作，并获得了初步的资料调查。
调查的方式有：与患者家长、心理学专家、自闭症志愿者和义工进行访谈，参与自闭症治疗活动全过程，搜集自闭症病理资料。
此次调研获得结论为：音乐治疗相较其它辅助方式更有助于自闭症患儿的治疗和康复，得到患儿家长和心理学家的认可。但由于市场资源零散，没有系统的规划，使得能提供音乐治疗的组织绝无仅有。
调查的方式有：与患者家长、心理学专家、自闭症志愿者和义工进行访谈，参与自闭症治疗活动全过程，搜集自闭症病理资料。
此次调研获得结论为：音乐治疗相较其它辅助方式更有助于自闭症患儿的治疗和康复，得到患儿家长和心理学家的认可。但由于市场资源零散，没有系统的规划，使得能提供音乐治疗的组织绝无仅有。
暑假前：调研、准备（计划）
| 4月： | 志愿者招募培训，上海各高校音乐社团调查。 |
| 4月： | 借4月2日自闭症日联系目标社团负责人参与天使知音活动。 |
| 5月： | 活动经费预算确定。 |
| 5月： | 联系各校心理协会以指导和开展高校青志队的自闭症知识普及工作。 |
| 5月： | 联系上海城市交响乐团，联系天使知音自闭症儿童家长及其他有意向参与音乐会的病友家庭。 |
| 6月： | 联系上海东方艺术中心场地租借中心负责人。 |
| 6月： | 联系媒体，建设博客。 |
暑假活动时间表
| 7月1日-7月3日 | 交大校乐队排练厅 |
| 暑期音乐沙龙节目彩排 |
| 7月4日-7月6日 | 上海某商场 |
| 暑期音乐沙龙活动道具采购 |
| 7月7日-7月8日 | 新浪博客 |
| 将暑期活动安排公布于博客 |
| 7月10日-7月20日 | 交大媒体设计学院 |
| 制作《天使之音成长手册》 |
| 7月5日-7月30日 | 卢湾早教中心 |
| “天使之音沙龙”暑期集中治疗 |
| 8月1日-8月14日 | 交大校乐队排练厅 |
| “天使之音”音乐会彩排 |
| 8月16日-8月20日 |
| 后期联系，音乐会成果反馈 |
暑假活动具体计划
【天使之音成长手册】——活动宣传册（附CD）
一、内容概述
天使之音系列活动简介
本系列活动致力于通过为自闭症儿童开展音乐会和音乐教学的方式，让他们走出孤立的个人空间，多多参与活动、尽量融入集体。此外，我们力图通过这样一个活动搭建起一个信息平台，为自闭症儿童和家长以及治疗界提供全面有效的沟通途径。手册中将有对系列活动的详细介绍。
有关自闭症的相关知识和音乐治疗的作用
简单介绍自闭症的相关知识并着重介绍音乐对于治疗自闭症的作用。计划引用学术理论、实例研究、调研（访谈）成果等介绍新颖而前沿的音乐治疗方法。
自闭症的治疗方法（以音乐为主）以及CD的使用方法
随手册附有一张CD，内录有治疗音乐10~12首。手册中将有对这些音乐的使用方法的详细解析，可以帮助家长在家中进行相应治疗。此外还将附有一些对于自闭症简单而有效的治疗方法（比如游戏等，这部分内容将综合自闭症治疗专家和机构的意见）。
信息资源共享平台
我们会将整合后的自闭症治疗信息（各机构联系方式）分类录入手册中，在自闭症患儿和家长、高校相关社团、各种治疗机构等之间搭建起联络平台，使自闭症治疗达到供需平衡的状态。
二、制作过程
制作过程中采用项目负责人制，各部分由专人负责，力求做到高效高质。制作过程中，联络组负责将收集的材料进行选择整合以及其他事务性工作；宣传组负责排版、制作以及印刷。
资料采集（负责人1人）
资料采集分为文字资料和影音资料采集两部分。文字资料由联络组提供，影音资料由活动组提供。
内容编辑（负责人2人）
将文字资料进行校对、排版、编辑，形成手册的主体；CD部分由专人进行制作。
印刷制作（负责人2人）
将手册成品送至印刷点，商议印刷相关事宜；影音资料送至CD刻录点进行批量制作。制作过程中均需注意印制品质量。
【天使之音沙龙】
作为“天使之音，走近自闭症患儿”的核心活动之一，我们计划于2010年暑期通过系列活动走近自闭症患儿，用音乐打开他们的内心世界，用真情打动周边的人，用行动让全社会关注到这个特殊的群体。暑期活动不仅是我们推广的方式和亮点，也为活动后期的音乐会准备表演素材。
1.活动时间：2010年七月的每个周六
2.活动次数：3-4次
3.活动地点：上海卢湾早教中心
4.活动对象：康复中心患儿及其家长
5.活动特邀：相关机构负责人（包括特殊学校，开展类似活动的社团、组织，心理康复中心等）
6.活动内容：（1）以四重奏的形式为患儿及家长演奏音乐，以使参与者尽快投入活动中。在演奏中主持人会进行讲解，提高观众对音乐的兴趣，为后面的音乐游戏做准备。
（2）志愿者以游戏的形式与患儿及其家长开展互动
附游戏内容：
ⅰ、渔网网鱼：选两人围成一圈作为渔网，套周边的人，套到了即加入渔网的行列。最后三人未被套中者获胜。得奖品。（放背景音乐）
ⅱ、乐器配合：选取某些打击乐器如三角铁、响板、铃鼓、沙球等按照简单的曲调节奏配合演奏。并录下。配合最默契的组获胜。得奖品。（可由演奏员演奏简单的曲调，如《洋娃娃和小熊跳舞》等）
ⅲ、乐器拼图：有几个小朋友合作拼出乐器图片，并找出对应的乐器名。拼得最快的一组获胜。得奖品。
ⅳ、学礼仪：由志愿者模拟音乐会台上演奏及台下观众的场景，在场景中加入某些错误的音乐会礼仪，将小朋友们分组，在看小品的同时找出其中的错误，描述最完整的组获胜。得奖品。
（3）心理咨询师与家长孩子进行交流
特色亮点：特邀人员全程参与活动。
在活动中发现有音乐才能的小朋友，并帮助他们准备音乐会的节目。
每次活动都按照此顺序展开，游戏环节遵循不重复原则。
7.预期效果：
参与小朋友及其家长都积极投入活动中，活动现场呈现热闹和谐的氛围。通过小游戏比拼，小朋友们愿意与家长、其他小朋友、志愿者等进行沟通，在游戏中发挥各自的特长，人人积极参与。家长通过参与活动可以体会到如何陪伴孩子，照看他们的同时与他们交流，并用音乐走近孩子的心灵。特邀人员参与活动后给出宝贵的意见和建议，并力争推广到其下属的机构。
8.相关准备及落实部门：
（1）节目曲目排练（节目组）
（2）游戏准备：打击乐器、音乐、乐器拼图、小品，奖品（节目组）
（3）每次活动邀请一到两位心理康复治疗师和相关机构负责人（外联部）
备注：活动前一周外联部与特邀人员确认是否出席活动，若因故不能来者则提前预约其他特邀。活动前一天外联部与卢湾早教中心和特邀人员进行最后确认，保证活动正常进行。
（4）邀请患儿及其家长参加系列活动（外联部）
9.人员分配（每次活动共9名工作人员）：
主持人：1人，负责整场活动的主持，游戏解说，串场
四重奏演奏：4人，负责第一环节的演奏，游戏小品中的演奏
参与游戏的志愿者：8人（四名演奏员+4名活动志愿者），负责参与引导小朋友和家长参加游戏，调动现场气氛
10.物料准备：乐器、拼图、奖品、纸、笔
【天使之音音乐会】
音乐会准备：
音乐会宣传材料
（包涵曲目单、活动宣传折页以及音乐会光盘一张）
到场嘉宾联系
具体联系名单：
A.各高校公益类、文化艺术类社团，社会公益组织，专业服务组织等相关单位负责人
B.自闭症患儿及家庭
C.其他
演出嘉宾联系和排练
（主要为爱乐者协会演奏员、城交团员约20人和经过治疗、有演出能力的自闭症儿童）
音乐会场地联系确认
其他相关准备（如：音响设备、舞台灯光等）
音乐会时间：
8月15日（周日）暂定
音乐会地点：
上海东方艺术中心演奏厅
音乐会流程：
上半场音乐会，较正规的古典音乐演奏。
中场为专家对自闭症作专业解释和讲解，小组成员做成果展示。
下半场为有自闭症患儿及家长参与的演出：
A．自闭症患儿演奏小提琴、钢琴、打击乐。
B．与自闭症有关的配乐朗诵。
C．自闭症患儿家长的心路历程分享（约2名）
结束时，向社会组织发起倡议，志愿帮助自闭症患儿康复，做力所能及的事，献出一份爱心。（倡议需在之前与部分组织达成共识，音乐会后吸引更多组织加入）
音乐会预期效果：
展示音乐对自闭症儿童的治疗效果
通过媒体宣传，吸引社会大众对活动的注意
提出倡议，发起给多的组织参与到相关活动中来
音乐会宣传：
在自闭症活动中，邀请自闭症患儿和家庭
媒体报道
博客及其他网络宣传手段
电话、邮件等联系方式有针对性地直接邀请相关嘉宾
各种形式、场合赠票
同时发放宣传品，在宣传音乐会同时，宣传本次“天使之音”活动，最大程度吸引社会的关注。
一、内容概述
天使之音系列活动简介
本系列活动致力于通过为自闭症儿童开展音乐会和音乐教学的方式，让他们走出孤立的个人空间，多多参与活动、尽量融入集体。此外，我们力图通过这样一个活动搭建起一个信息平台，为自闭症儿童和家长以及治疗界提供全面有效的沟通途径。手册中将有对系列活动的详细介绍。
有关自闭症的相关知识和音乐治疗的作用
简单介绍自闭症的相关知识并着重介绍音乐对于治疗自闭症的作用。计划引用学术理论、实例研究、调研（访谈）成果等介绍新颖而前沿的音乐治疗方法。
自闭症的治疗方法（以音乐为主）以及CD的使用方法
随手册附有一张CD，内录有治疗音乐10~12首。手册中将有对这些音乐的使用方法的详细解析，可以帮助家长在家中进行相应治疗。此外还将附有一些对于自闭症简单而有效的治疗方法（比如游戏等，这部分内容将综合自闭症治疗专家和机构的意见）。
信息资源共享平台
我们会将整合后的自闭症治疗信息（各机构联系方式）分类录入手册中，在自闭症患儿和家长、高校相关社团、各种治疗机构等之间搭建起联络平台，使自闭症治疗达到供需平衡的状态。
二、制作过程
制作过程中采用项目负责人制，各部分由专人负责，力求做到高效高质。制作过程中，联络组负责将收集的材料进行选择整合以及其他事务性工作；宣传组负责排版、制作以及印刷。
资料采集（负责人1人）
资料采集分为文字资料和影音资料采集两部分。文字资料由联络组提供，影音资料由活动组提供。
内容编辑（负责人2人）
将文字资料进行校对、排版、编辑，形成手册的主体；CD部分由专人进行制作。
印刷制作（负责人2人）
将手册成品送至印刷点，商议印刷相关事宜；影音资料送至CD刻录点进行批量制作。制作过程中均需注意印制品质量。
【天使之音沙龙】
作为“天使之音，走近自闭症患儿”的核心活动之一，我们计划于2010年暑期通过系列活动走近自闭症患儿，用音乐打开他们的内心世界，用真情打动周边的人，用行动让全社会关注到这个特殊的群体。暑期活动不仅是我们推广的方式和亮点，也为活动后期的音乐会准备表演素材。
1.活动时间：2010年七月的每个周六
2.活动次数：3-4次
3.活动地点：上海卢湾早教中心
4.活动对象：康复中心患儿及其家长
5.活动特邀：相关机构负责人（包括特殊学校，开展类似活动的社团、组织，心理康复中心等）
6.活动内容：（1）以四重奏的形式为患儿及家长演奏音乐，以使参与者尽快投入活动中。在演奏中主持人会进行讲解，提高观众对音乐的兴趣，为后面的音乐游戏做准备。
（2）志愿者以游戏的形式与患儿及其家长开展互动
附游戏内容：
ⅰ、渔网网鱼：选两人围成一圈作为渔网，套周边的人，套到了即加入渔网的行列。最后三人未被套中者获胜。得奖品。（放背景音乐）
ⅱ、乐器配合：选取某些打击乐器如三角铁、响板、铃鼓、沙球等按照简单的曲调节奏配合演奏。并录下。配合最默契的组获胜。得奖品。（可由演奏员演奏简单的曲调，如《洋娃娃和小熊跳舞》等）
ⅲ、乐器拼图：有几个小朋友合作拼出乐器图片，并找出对应的乐器名。拼得最快的一组获胜。得奖品。
ⅳ、学礼仪：由志愿者模拟音乐会台上演奏及台下观众的场景，在场景中加入某些错误的音乐会礼仪，将小朋友们分组，在看小品的同时找出其中的错误，描述最完整的组获胜。得奖品。
（3）心理咨询师与家长孩子进行交流
特色亮点：特邀人员全程参与活动。
在活动中发现有音乐才能的小朋友，并帮助他们准备音乐会的节目。
每次活动都按照此顺序展开，游戏环节遵循不重复原则。
7.预期效果：
参与小朋友及其家长都积极投入活动中，活动现场呈现热闹和谐的氛围。通过小游戏比拼，小朋友们愿意与家长、其他小朋友、志愿者等进行沟通，在游戏中发挥各自的特长，人人积极参与。家长通过参与活动可以体会到如何陪伴孩子，照看他们的同时与他们交流，并用音乐走近孩子的心灵。特邀人员参与活动后给出宝贵的意见和建议，并力争推广到其下属的机构。
8.相关准备及落实部门：
（1）节目曲目排练（节目组）
（2）游戏准备：打击乐器、音乐、乐器拼图、小品，奖品（节目组）
（3）每次活动邀请一到两位心理康复治疗师和相关机构负责人（外联部）
备注：活动前一周外联部与特邀人员确认是否出席活动，若因故不能来者则提前预约其他特邀。活动前一天外联部与卢湾早教中心和特邀人员进行最后确认，保证活动正常进行。
（4）邀请患儿及其家长参加系列活动（外联部）
9.人员分配（每次活动共9名工作人员）：
主持人：1人，负责整场活动的主持，游戏解说，串场
四重奏演奏：4人，负责第一环节的演奏，游戏小品中的演奏
参与游戏的志愿者：8人（四名演奏员+4名活动志愿者），负责参与引导小朋友和家长参加游戏，调动现场气氛
10.物料准备：乐器、拼图、奖品、纸、笔
【天使之音音乐会】
音乐会准备：
音乐会宣传材料
（包涵曲目单、活动宣传折页以及音乐会光盘一张）
到场嘉宾联系
具体联系名单：
A.各高校公益类、文化艺术类社团，社会公益组织，专业服务组织等相关单位负责人
B.自闭症患儿及家庭
C.其他
演出嘉宾联系和排练
（主要为爱乐者协会演奏员、城交团员约20人和经过治疗、有演出能力的自闭症儿童）
音乐会场地联系确认
其他相关准备（如：音响设备、舞台灯光等）
音乐会时间：
8月15日（周日）暂定
音乐会地点：
上海东方艺术中心演奏厅
音乐会流程：
上半场音乐会，较正规的古典音乐演奏。
中场为专家对自闭症作专业解释和讲解，小组成员做成果展示。
下半场为有自闭症患儿及家长参与的演出：
A．自闭症患儿演奏小提琴、钢琴、打击乐。
B．与自闭症有关的配乐朗诵。
C．自闭症患儿家长的心路历程分享（约2名）
结束时，向社会组织发起倡议，志愿帮助自闭症患儿康复，做力所能及的事，献出一份爱心。（倡议需在之前与部分组织达成共识，音乐会后吸引更多组织加入）
音乐会预期效果：
展示音乐对自闭症儿童的治疗效果
通过媒体宣传，吸引社会大众对活动的注意
提出倡议，发起给多的组织参与到相关活动中来
音乐会宣传：
在自闭症活动中，邀请自闭症患儿和家庭
媒体报道
博客及其他网络宣传手段
电话、邮件等联系方式有针对性地直接邀请相关嘉宾
各种形式、场合赠票
同时发放宣传品，在宣传音乐会同时，宣传本次“天使之音”活动，最大程度吸引社会的关注。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月20日-8月25日 | 交大闵行校区 |
| 所有团队会议材料内部总结综述 |
| 8月25日-8月28日 | 交大闵行校区 |
| 照片、博客等方式成果的验收和完善 |
| 8月29日-8月31日 | 交大闵行校区 |
| 个人活动总结和心得交流，小组互评 |
| 9月1日-9月5日 | 交大闵行校区 |
| 将所有反馈意见整理成文字稿，发布到博客，回复热心网友信息 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
【团队管理】善用团队管理，对于激发成员潜能、协助问题解决、增进成员组织认同、提升组织效率与效能，具有一定的功能。（博客有）
组内：
联络组 1.由组长根据时间节点，及时确认与各高校、嘉宾的联系
2.由专人将联系方式制作成表格并录入电脑存档
宣传组 1.及时更新博客信息，组长负责提醒并监督
2.所有宣传资料电脑存档
活动组 1.由组长负责审核以保证节目质量
2.组员应积极参加每一次天使之音沙龙活动，若因故请假，应提前告知
组际 1.各组之间协调合作，及时沟通并共享信息。有任何问题应及时与总负责沟通。
2.活动前期准备期间，保证每两周召开一次例会，各组汇报进度。
3.音乐会筹备期间，召开一次全体工作人员会议，明确各组分工。
4.所有组员应保证在不耽误学业的前提下，参与此项目。
具体可参考博客
组内：
联络组 1.由组长根据时间节点，及时确认与各高校、嘉宾的联系
2.由专人将联系方式制作成表格并录入电脑存档
宣传组 1.及时更新博客信息，组长负责提醒并监督
2.所有宣传资料电脑存档
活动组 1.由组长负责审核以保证节目质量
2.组员应积极参加每一次天使之音沙龙活动，若因故请假，应提前告知
组际 1.各组之间协调合作，及时沟通并共享信息。有任何问题应及时与总负责沟通。
2.活动前期准备期间，保证每两周召开一次例会，各组汇报进度。
3.音乐会筹备期间，召开一次全体工作人员会议，明确各组分工。
4.所有组员应保证在不耽误学业的前提下，参与此项目。
具体可参考博客
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 活动过程中自闭儿童有使用暴力反抗的情况 |
| 对应措施： | 工作人员绝对不能还手，尽快联系负责老师以及家长进行疏导以及后期的治疗。 |
| 安全或其它隐患： | 合作机构中有任何对自闭症儿童有不尊重，或者歧视态度 |
| 对应措施： | 直接解除合作关系。 |
| 安全或其它隐患： | 自闭症儿童突然的临时不配合情况 |
| 对应措施： | 应以其本人自愿为原则，绝不勉强 |
项目可行性分析 （选填）
1. 团队期望在公益活动中，切实对自闭症儿童的康复起到比较明显的效果。上海卢湾早教中心是在上海自闭症康复治疗中比较领先的公益机构，团队成员也曾多次前往为患病儿童进行过音乐演奏，与该单位保持良好联系。在考虑到项目的特殊性后，团队决定，在实施阶段将集中精力，仅在上海卢湾早教中心作深入系统的自闭症康复辅助活动。
2. 团队成员大部分来自于上海交大交响乐团、交大爱乐者协会、交大心理协会。几位乐手都曾有多次为社会弱势群体公益演出以及在上海东方艺术中心、上海音乐厅参与各大演出的经验，有成套演出保留曲目以及与自闭症患儿共同参与的节目；交大心协也长期致力于对自闭症儿童的心理辅导项目，与众多专业心理医师有良好的合作关系。同时演出也会利用团队的人员和社团资源，邀请相关人士参与。
3. 所有项目都将在上海市内开展，自闭症儿童都会有其家长全程陪同。康复点活动和音乐会现场都会有专职老师指导和我们团队成员现场调控。
2. 团队成员大部分来自于上海交大交响乐团、交大爱乐者协会、交大心理协会。几位乐手都曾有多次为社会弱势群体公益演出以及在上海东方艺术中心、上海音乐厅参与各大演出的经验，有成套演出保留曲目以及与自闭症患儿共同参与的节目；交大心协也长期致力于对自闭症儿童的心理辅导项目，与众多专业心理医师有良好的合作关系。同时演出也会利用团队的人员和社团资源，邀请相关人士参与。
3. 所有项目都将在上海市内开展，自闭症儿童都会有其家长全程陪同。康复点活动和音乐会现场都会有专职老师指导和我们团队成员现场调控。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 宣传册版权纠纷 |
| 对应预案： | 道歉并及时发表声明 |
| 可能出现的问题： | 无意间存在商业化倾向 |
| 对应预案： | 合作单位一旦发现存在非公益目的的，经过指导老师审批后，讲其剔除出合作名单 |
| 可能出现的问题： | 原定演出场地问题不能使用 |
| 对应预案： | 联系备选场地，上海社会科学院小礼堂 |
项目可推广性分析 （选填）
1. 经了解，以自闭症为例，现上海市患儿数量8000左右，而相关组织机构人手严重不足。上海高校社团有近3000个，吸引了九成大学生参与其中，社会的其他大大小小公益组织更是不计其数。引导这些团体，利用自身特点，参与到各类公益帮扶事业，将增加一份重要有生力量。
2. 社团参与公益活动，活动成本低，范围广，意义深远。社团拥有活动保留节目，完全出于公益目的。活动同时也丰富了社团内容，增强了成员公益意识。
3. 我们项目的后期会举行一次音乐会，在给自闭症患儿一个表演舞台的同时，也希望邀请到各大社团、以及各大公益组织，展示我们的活动成果，并由我们发起一个倡议，号召各组织与社会各福利机构取得联系、结对，也展开定期的公益帮扶活动。我们团队成员中有交大社团联合会副主席、交大校青志总队副队长等多位校级社团、公益组织核心成员，多次参加校际间的交流活动。在联络社会其他团体，一起关注该项目，关注自闭症患儿有一定号召力。
2. 社团参与公益活动，活动成本低，范围广，意义深远。社团拥有活动保留节目，完全出于公益目的。活动同时也丰富了社团内容，增强了成员公益意识。
3. 我们项目的后期会举行一次音乐会，在给自闭症患儿一个表演舞台的同时，也希望邀请到各大社团、以及各大公益组织，展示我们的活动成果，并由我们发起一个倡议，号召各组织与社会各福利机构取得联系、结对，也展开定期的公益帮扶活动。我们团队成员中有交大社团联合会副主席、交大校青志总队副队长等多位校级社团、公益组织核心成员，多次参加校际间的交流活动。在联络社会其他团体，一起关注该项目，关注自闭症患儿有一定号召力。
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
